陜甘寧邊區(qū)改造“二流子”的教育經(jīng)驗(yàn)及啟示
關(guān)鍵詞：陜甘寧邊區(qū) 社會教育 教育經(jīng)驗(yàn)
摘要：陜甘寧邊區(qū)是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)歷了土地革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭三個時期的發(fā)展而建立起來的模范根據(jù)地。為了使邊區(qū)的政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化教育建設(shè)健康有序地發(fā)展,深入開展社會改造活動就成為鞏固根據(jù)地的必要途徑。為此,邊區(qū)政府通過持久而廣泛地開展社會教育,其中包括對好吃懶做的"二流子"改造,革除了社會中的惡習(xí),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展,構(gòu)建起了穩(wěn)定、和諧的社會秩序,加快了邊區(qū)新民主主義文化教育建設(shè)的步伐?？偨Y(jié)邊區(qū)社會教育中改造"二流子"的教育經(jīng)驗(yàn),對于當(dāng)前實(shí)施"精準(zhǔn)扶貧"具有重要的啟示意義。
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