當(dāng)代教育論壇·校長教育研究雜志是由湖南省教育廳主管,湖南省教育科學(xué)研究院主辦的一本省級期刊。
當(dāng)代教育論壇·校長教育研究雜志創(chuàng)刊于2007,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
當(dāng)代教育論壇·校長教育研究雜志是由湖南省教育廳主管,湖南省教育科學(xué)研究院主辦的一本省級期刊。
當(dāng)代教育論壇·校長教育研究雜志創(chuàng)刊于2007,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。
主管單位:湖南省教育廳
主辦單位:湖南省教育科學(xué)研究院
國際刊號:1671-8305
國內(nèi)刊號:43-1391/G4
發(fā)行周期:月刊
Magazine introduction
《當(dāng)代教育論壇·校長教育研究》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于2007年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?!懂?dāng)代教育論壇·校長教育研究》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛。該雜志主要關(guān)注校長教育和校長實(shí)踐這兩個領(lǐng)域。在校長教育方面,該雜志涉及校長培訓(xùn)、繼續(xù)教育、專業(yè)發(fā)展等主題,探討如何培養(yǎng)和提高校長的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和管理能力。在校長實(shí)踐方面,該雜志關(guān)注校長的工作經(jīng)驗(yàn)、管理策略、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及教育政策對校長工作的影響等問題,從而向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供更廣泛的支持和幫助。
《當(dāng)代教育論壇·校長教育研究》雜志是一本以校長教育為主題的學(xué)術(shù)期刊,雜志旨在為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供關(guān)于校長實(shí)踐、教育政策和教育發(fā)展的最新研究成果、經(jīng)驗(yàn)分享和理論探討。雜志的創(chuàng)辦是為了更好地服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,通過提供有價值的研究成果和理論探討,幫助校長們更好地應(yīng)對日益復(fù)雜的教育挑戰(zhàn)和管理任務(wù)。讀者對象主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校長和其他教育管理者。通過閱讀該雜志,讀者可以了解到國內(nèi)外最新的校長教育和實(shí)踐研究成果,了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,學(xué)習(xí)其他校長的管理經(jīng)驗(yàn)和策略,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和管理能力。
欄目設(shè)置: 卷首語 科研課題視窗 決策研究 改革探索 學(xué)校管等
Magazine introduction
{1}論文題目和各級標(biāo)題應(yīng)簡潔、準(zhǔn)確,20個字以內(nèi)為宜;避免使用非公知、公用的縮略詞及代號。
{2}稿件的參考文獻(xiàn)采用GB/T 7714—2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》的要求,同時在文中對應(yīng),用帶方括號的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注為上角標(biāo)。
{3}文章請勿一稿多投,審稿周期為一個月,自收到來稿一個月內(nèi)郵件回復(fù)作者,如果一個月內(nèi)未收到郵件回復(fù),作者可自行處理稿件。
{4}稿件須有“摘要”(中、英文),用以準(zhǔn)確概括文章的主要內(nèi)容,包括研究的問題、研究目的以及論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論,字?jǐn)?shù)一般控制在 300 字以內(nèi)。
{5}作者姓名用楷體小四號字,居中。作者署名位于文章題目之下,如有多位作者,右上角用數(shù)字“1”“2”……標(biāo)注,單一作者不用標(biāo)注。
{6}論文如屬科研基金資助項(xiàng)目,應(yīng)在稿件首頁地腳處注明“基金項(xiàng)目:××課題或項(xiàng)目 (編號:××××)”,并附基金證書復(fù)印件。
{7}正文中如需對引文進(jìn)行闡述時,引文序號應(yīng)以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻(xiàn)[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”
{8}稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻(xiàn)可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用腳注形式。
{9}計量單位必須采用(或換算成)中華人民共和國法定計量單位。文章中外文字母大小寫、上下角標(biāo)應(yīng)書寫正確,避免同一符號代表2種及以上物理量的情況出現(xiàn)。
{10}在編輯加工過程中,對論文內(nèi)容的修改一般由責(zé)任編輯與作者協(xié)商完成,但在編輯加工和校對過程中,可能有少數(shù)文字性修改未事先征得作者同意。為充分尊重作者的修改權(quán),論文在定稿前需經(jīng)作者審讀校樣。
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