《第二課堂(D)》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于1985年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《第二課堂(D)》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。這本雜志以“會學(xué)、會玩，有益、有趣”的全新理念，致力于開發(fā)青少年智力、激發(fā)創(chuàng)造性思維，并培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。雜志面向廣大青少年讀者，以其獨特的內(nèi)容、豐富的活動和深刻的教育意義，深受讀者喜愛。

雜志的主要欄目包括“智慧大課堂”、“科普助力‘雙減’專版”、“博客萬花筒”、“成長英”和“育新視野”等，內(nèi)容覆蓋了科學(xué)知識普及、學(xué)習方法介紹、成功人士的成長經(jīng)歷分享、校園文化展示等多個方面。這些欄目不僅提供了學(xué)科素養(yǎng)提升的實用內(nèi)容，還記錄了青少年的校園生活，引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀。

《第二課堂(D)》雜志秉承有趣、有益、有料的辦刊理念，全面關(guān)注青少年的身心健康和成長需求。雜志通過舉辦各類活動，為青少年提供了展示自我、鍛煉自我的平臺，并積極開展社會公益活動，為青少年樹立了良好的社會形象。此外，雜志還強調(diào)了稿件的學(xué)術(shù)性和規(guī)范性，要求來稿格式規(guī)范，項目齊全，包括文題、作者姓名、工作單位、摘要、關(guān)鍵詞等。雜志作為匯編作品，版權(quán)屬于編輯部所有，要求所投稿件必須是署名作者本人實際完成，不存在任何違反學(xué)術(shù)規(guī)范情形，也不存在任何知識產(chǎn)權(quán)爭議。

欄目設(shè)置： 科普助力“雙減”專版_“雙減”實驗室 博客萬花筒 智慧大課堂等