導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式創(chuàng)意，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

此次微博運(yùn)動(dòng)會(huì)與倫敦奧運(yùn)會(huì)賽事同步進(jìn)行，廣大網(wǎng)友在觀看倫敦奧運(yùn)精彩賽事的同時(shí)，也可自己參與體驗(yàn)網(wǎng)上運(yùn)動(dòng)會(huì)，享受與健兒同程比賽的樂趣。

新浪微博用戶只需點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入“微博運(yùn)動(dòng)會(huì)”即會(huì)彈出入場(chǎng)式畫面。畫面中以該用戶頭像為腦袋的卡通人物帶領(lǐng)由其粉絲組成的隊(duì)員魚貫走上跑道。伴隨著黃健翔激昂的解說(shuō)，隊(duì)伍變換不同隊(duì)形，讓入場(chǎng)式看起來(lái)栩栩如生，且每個(gè)粉絲都配以個(gè)性化的形象，如城管、外星人、兔女郎等，使入場(chǎng)式增添了不少創(chuàng)意效果。而黃健翔作為中國(guó)體育解說(shuō)評(píng)論界最受人關(guān)注的人物，不僅為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式進(jìn)行了配音，活動(dòng)期間還多次參與游戲并將入場(chǎng)式和游戲過(guò)程轉(zhuǎn)發(fā)至自己的微博中，以其名人效應(yīng)擴(kuò)大了活動(dòng)影響力和參與度。

“微博運(yùn)動(dòng)會(huì)”是以模擬比賽城市的形式展現(xiàn)的，共設(shè)跳水、田徑、體操等7個(gè)賽事場(chǎng)館，進(jìn)入每個(gè)賽事都有出乎意料的比賽方式，譬如，用戶可選擇把自己好友送上萬(wàn)米跳臺(tái)然后一腳踹下，或者讓兩個(gè)好友扛著你跨欄直到把他們都累趴下……詼諧搞笑的比賽讓參與者樂此不彼的逐項(xiàng)試玩。而中國(guó)移動(dòng)在場(chǎng)景內(nèi)以飛艇、通信車、通信亭、小氣球、迎賓旗等方式進(jìn)行軟性植入，也有模擬現(xiàn)實(shí)生活中的戶外廣告牌、場(chǎng)館內(nèi)廣告牌、室外大屏幕、中國(guó)移動(dòng)定制終端機(jī)戶外廣告牌的體現(xiàn)，讓中國(guó)移動(dòng)的形象更加深入人心。

“爭(zhēng)分奪秒”微博加油

奧運(yùn)期間，為了給遠(yuǎn)在倫敦的奧運(yùn)健兒們加油喝彩，新浪專門為中國(guó)移動(dòng)官博量身定制了一個(gè)“爭(zhēng)分奪秒”的微博互動(dòng)活動(dòng)：每一塊金牌產(chǎn)生后，活動(dòng)頁(yè)面會(huì)即刻出現(xiàn)奪金快訊，網(wǎng)友們可在第一時(shí)間參與“搶頭彩”活動(dòng)。搶得頭彩的用戶可獲得由中國(guó)移動(dòng)提供的話費(fèi)充值卡一張。

同時(shí)，在互動(dòng)頁(yè)面中網(wǎng)友隨時(shí)可為當(dāng)天有比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員加油，并轉(zhuǎn)發(fā)微博，系統(tǒng)對(duì)轉(zhuǎn)發(fā)量進(jìn)行排名，前三名的用戶即可獲得由中國(guó)移動(dòng)提供的精美手機(jī)一部。此次活動(dòng)備受網(wǎng)友的喜愛和熱捧，據(jù)最近數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，第一名用戶的微博轉(zhuǎn)發(fā)量已超過(guò)5萬(wàn)次，可見參與者積極性之高。

此外，新浪為倫敦奧運(yùn)會(huì)專門打造的炫動(dòng)廣告新形式，奧運(yùn)動(dòng)態(tài)全屏、奧運(yùn)多媒體快報(bào)等，讓奧運(yùn)快訊內(nèi)容與中國(guó)移動(dòng)廣告融為一體，讓中國(guó)移動(dòng)的廣告效果更具滲透力。

[門戶篇]

篇2

運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的是精彩的入場(chǎng)式。三十個(gè)班級(jí)的表演，集中了每一個(gè)班群眾的智慧，這是我校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體體現(xiàn)，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱，更是各班級(jí)精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中高二(5)和高二(6)分別憑借引人深思的資料和活潑向上充滿活力的表演獲得入場(chǎng)式評(píng)比一等獎(jiǎng)。

入場(chǎng)式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活，給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使學(xué)生個(gè)性和身體素質(zhì)得以張揚(yáng)和發(fā)揮，用心進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和班級(jí)凝聚力得以培養(yǎng)和增強(qiáng)。最后高二(6)和高二(10)脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：有些同學(xué)雖然沒有獲得名次但“重在參與”展現(xiàn)著他們的用心狀態(tài)，陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學(xué)“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的群眾主義情懷，1500米的耐力跑樂融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展此刻我們面前的永久是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。

比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一主角的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。其中學(xué)生裁判糾察、檢錄兩位學(xué)生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等校園體育部學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的認(rèn)可，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。

體育源于生活但高于生活，體育有其豐富的內(nèi)涵，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、活力;體育是種力量，它讓我們更高、更快、更強(qiáng);體育是種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時(shí)，我們的人生才更豐富。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)的演練，是生命教育的體現(xiàn)，是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實(shí)踐，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們感受到了學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了助人，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到協(xié)作，在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏，在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了承受。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式新聞稿

在這秋高氣爽的九月，伴隨著收獲的季節(jié)，xx校園迎來(lái)了第六屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。x月x日的早上原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)間沸騰起來(lái)。

在校宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的一聲令下，各班代表隊(duì)依次入場(chǎng)。在音樂聲的籠罩下，一個(gè)個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，穿著艷麗的.服裝，神采飛揚(yáng)，昂首闊步地向主席臺(tái)走來(lái)。獨(dú)具特色的班級(jí)才藝展示出了他們的朝氣與活力。尤其是在當(dāng)下走紅的“小蘋果”的音樂響起時(shí)，大家便不約而同地和二(5)班的同學(xué)和著節(jié)拍躍動(dòng)了起來(lái)。全校學(xué)生向大家展示了一場(chǎng)屬于XX學(xué)子的完美視聽盛宴，同學(xué)們朝氣蓬勃，活力四射，展現(xiàn)出了自己最好的一面。

比賽開始，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，他們不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。因?yàn)樵诶蠋熀屯瑢W(xué)們的心中，他們是賽場(chǎng)上的英雄，XX湖校園的“劉XX”。接下來(lái)的女子800米和男子1500米比賽更是讓人熱血澎湃，因?yàn)閷?duì)于這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，小選手們背負(fù)著的心理和身體上的雙重壓力，雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是那種拼搏、進(jìn)取的精神在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

田賽的比拼，同樣精彩。小小的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。高度和遠(yuǎn)度仿佛是他們追逐夢(mèng)想的尺度，應(yīng)對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次，即使失敗也不放棄;重重的鉛球在他們手中仿佛轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)充滿期望的許愿球，自己的夢(mèng)想也隨著鉛球的“飛翔”定格在出手的一剎那;小小接力棒，棒棒傳力量。接力的比賽讓大家明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，無(wú)形之中為同學(xué)們的日常交流上了一課。能夠說(shuō)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在他們身上得到了無(wú)限的張揚(yáng)，“樂人、樂己、樂天下”的XX湖情懷也在他們的歡聲笑語(yǔ)中快樂的游蕩。這種不斷超越自我的精神是他們個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了學(xué)生的青春風(fēng)采，考驗(yàn)了他們的體能與心理素質(zhì)。它鍛煉的是體能，激活的是生命，收獲的是團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)的是個(gè)性。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”的精神。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式新聞稿

青春的腳步，快如金秋之風(fēng)；綻放的笑容，燦若春曉之花。x月x日，正是x周年校慶紀(jì)念日。下午，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。朵朵白云襯托湛湛秋空。操場(chǎng)上彩旗招展，標(biāo)語(yǔ)飛揚(yáng)。20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)炫彩開幕。

x副校長(zhǎng)主持開幕式入場(chǎng)儀式。x校長(zhǎng)、x書記等出席開幕式并作重要講話。出席開幕式的還有x電視臺(tái)、x日?qǐng)?bào)、x晚報(bào)的媒體朋友們。

篇3

那年運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始的報(bào)名工作，就遇到了難題。盡管再三動(dòng)員，除了幾名班干部報(bào)了名，其他同學(xué)就是不動(dòng)不響，離報(bào)名截止日期只剩一天了，我急得嘴上冒起了泡，可是還是解決不了問(wèn)題?？偛荒茈S意指定幾個(gè)人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目吧。于是晚自習(xí)的時(shí)候我又一次向?qū)W生做起了動(dòng)員，講得口干舌燥，下面還是靜默一片，不由得就向?qū)W生發(fā)了火，批評(píng)他們沒有集體觀念，沒有競(jìng)爭(zhēng)向上的意識(shí)。講到自己的辛苦，說(shuō)到自己工作的無(wú)奈，說(shuō)著說(shuō)著紅了眼眶。在眼淚落下之前，我逃離了教室。

不久，班長(zhǎng)敲響了我辦公室的門。他遞給我一份名單，告訴我這是這幾天他和幾個(gè)班干部了解來(lái)的各同學(xué)擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，并且安慰我不是同學(xué)們不懂得老師的辛苦，也不是不愿意參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，其實(shí)大家都想為班級(jí)做事，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。只是大家都不想做那第一個(gè)報(bào)名的人，既怕自己積極主動(dòng)會(huì)被人說(shuō)成是別有用心，又怕自己主動(dòng)報(bào)名到時(shí)參賽成績(jī)差了會(huì)遭同學(xué)責(zé)怪，會(huì)沒面子。他說(shuō)，剛剛經(jīng)他們幾個(gè)班干部的動(dòng)員，10個(gè)男生的名額和所報(bào)項(xiàng)目都已經(jīng)完成了，女生也完成了大半，剩下幾個(gè)女生名額與項(xiàng)目也已有了參考人選，我作為班主任去動(dòng)員，效果肯定不一樣的。

在班長(zhǎng)述說(shuō)的同時(shí)，我內(nèi)心其實(shí)心潮澎湃。我感到很慚愧，我以前大包大攬，所有的事情都自己做。以為自己是全能的，以為自己做才是最好的，其實(shí)我錯(cuò)了，大大的錯(cuò)了。我的自以為是其實(shí)是源自于對(duì)學(xué)生的不信任，是源自于自己的虛榮心，是怕學(xué)生做得不好自己挨批。學(xué)生其實(shí)能力很強(qiáng)，很多事情有些事情放手給學(xué)生去做，反而會(huì)比班主任做得更好，而以前我所設(shè)的班干部不過(guò)只是聽命行事，完全沒有他們發(fā)揮能力的舞臺(tái)。

這一次報(bào)名工作很快順利完成了，印證了班長(zhǎng)所說(shuō)的我們班同學(xué)都愿為班級(jí)而戰(zhàn)的說(shuō)法。我經(jīng)過(guò)深刻反思與檢討，最終決定，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所要考慮和準(zhǔn)備的事項(xiàng)，我要嘗試放手，把一切都交給班委，我負(fù)責(zé)審核與外部支持。

結(jié)果，學(xué)生的創(chuàng)意與能力再次讓我意外驚喜。從班牌設(shè)計(jì)、口號(hào)設(shè)計(jì)到服裝設(shè)計(jì)、入場(chǎng)式的設(shè)計(jì)，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)都很強(qiáng)，也很有自己的想法，理念也非常新穎。他們首先給班級(jí)定了位，定位為太陽(yáng)班，意味著朝氣、活力、熱情、自信、及奉獻(xiàn)精神。而班牌就設(shè)計(jì)成一個(gè)熱力四射的太陽(yáng)，其中204（藝術(shù)數(shù)字）代表我們高二四班，被同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)成太陽(yáng)的眼睛和鼻子，在其他班級(jí)清一色的四方平面班牌中，我們可愛、青春、立體、動(dòng)感的班牌立馬脫隱而出，奪人眼球。我們的口號(hào)設(shè)計(jì)為：“四班的人、四班的魂、永遠(yuǎn)的冠軍、不屈的精神！”與別班用的老套的拼搏奮斗、進(jìn)取、開拓等口號(hào)相比，顯得獨(dú)樹一幟。另外服裝與入場(chǎng)式的設(shè)計(jì)也都以太陽(yáng)班為主題，設(shè)計(jì)的很有整體感與新鮮感。平時(shí)的訓(xùn)練與入場(chǎng)式演練班干部全權(quán)負(fù)責(zé)，我也沒有操心，但是最后卻贏得了傲人的成績(jī)。我承認(rèn)這一切如果交給我做，肯定不能如此出彩，不能受到大家一致的贊許肯定。

二、放手，鍛煉學(xué)生，是老師應(yīng)有的責(zé)任

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我又想了很多，我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)放手，也是我們做為班主任，作為老師的一種責(zé)任。我們大包大攬，讓學(xué)生依命行事，讓學(xué)生失去了能力鍛煉的機(jī)會(huì)，失去了智力鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生的自主管理的能力也就不會(huì)提高，對(duì)老師與班主任的依賴性會(huì)更強(qiáng)。其實(shí)即使學(xué)生一開始做不好，我們也可以慢慢培養(yǎng)，慢慢指導(dǎo)，把學(xué)生培養(yǎng)成有能力有魄力有責(zé)任心的班干部，使他們成為我們班主任的左右手，幫我們分憂解愁。

今年暑假，曾是我們班的宣傳委員，現(xiàn)就讀于浙江商學(xué)院廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的林來(lái)看我。林原來(lái)只是愛圖愛畫的一個(gè)普通學(xué)生，但是我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的班牌設(shè)計(jì)與入場(chǎng)式設(shè)計(jì)，她提供了許多建設(shè)性的意見，讓我發(fā)現(xiàn)了她在宣傳設(shè)計(jì)方面的天分與能力。所以在后來(lái)班委改選中，我提名她做宣傳委員，得到了大家的一致通過(guò)。后來(lái)的板報(bào)設(shè)計(jì)、班級(jí)布置我都放手交給她去做。

林從小到大第一次做班干部，雖然有創(chuàng)意有天分，可是畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，所以有的時(shí)候做得不好，有些地方有些問(wèn)題，但是我不僅不批評(píng)，反而對(duì)她鼓勵(lì)，給她無(wú)條件的支持。她的能力在一次一次的成敗中得到了鍛煉。在后來(lái)的我校文藝節(jié)，我們班選送了環(huán)保服裝秀節(jié)目。從方案的提出、背景音樂的挑選，到環(huán)保服裝的設(shè)計(jì)制作、最后的走秀設(shè)計(jì)排演，林一手統(tǒng)籌規(guī)劃。這一次的成功讓她最終決心要努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)去學(xué)設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在的她已經(jīng)是大三的學(xué)生，她的一些設(shè)計(jì)也在全國(guó)一些比賽中獲了獎(jiǎng)。今年暑假她已在寧波的一個(gè)廣告公司實(shí)習(xí)，她每年都會(huì)來(lái)看我，每次看我，都會(huì)提到，如果不是我放手讓她去鍛煉，她也不會(huì)有今天，不會(huì)找到這么適合自己而又自己喜歡的事業(yè)。

篇4

大型運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式是指世界性的、洲際的、全國(guó)性的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。尤其像奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)等國(guó)內(nèi)外一系列大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，已成為一種寶貴的文化財(cái)富，其表現(xiàn)形式已形成，越來(lái)越成為一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族展示自我精美文化藝術(shù)的舞臺(tái)，并構(gòu)成現(xiàn)代大型運(yùn)會(huì)的一個(gè)共同特色。一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式集中反映了一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、管理實(shí)力以及體育、藝術(shù)水平，體現(xiàn)著強(qiáng)烈的時(shí)代特征和深厚的民族文化底蘊(yùn)。當(dāng)今世界大型的體育盛會(huì)舉辦國(guó)都將它作為展示本國(guó)歷史文化、人文精神、弘揚(yáng)民族氣節(jié)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)營(yíng)造一個(gè)隆重?zé)崃摇⒄駣^人心、渲染氣氛的重要內(nèi)容和手段。上屆雅典奧運(yùn)會(huì)和多哈亞運(yùn)會(huì)開幕式的圓滿成功就給世人留下了美好的記憶，它在傳播弘揚(yáng)本國(guó)優(yōu)秀歷史文化的成功經(jīng)驗(yàn)值得北京舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)去借鑒，因此，在2008北京奧運(yùn)會(huì)開幕之前如何充分利用開幕式表演弘揚(yáng)傳播優(yōu)秀歷史文化等思路和設(shè)想，是倍受人們關(guān)注的問(wèn)題。

一、近幾屆大型運(yùn)會(huì)開幕式表演的總體印象

大型運(yùn)會(huì)開幕式表演由來(lái)已久，它是開好運(yùn)會(huì)的一個(gè)重要開場(chǎng)，縱覽近幾屆奧運(yùn)會(huì)開幕式盛況，其開幕式已越來(lái)越成為一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族展示自己精美文化的巨大舞臺(tái)，并構(gòu)成現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的一道靚麗風(fēng)景線。在開幕式表演中由于各個(gè)國(guó)家的文化歷史、政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化、風(fēng)俗習(xí)慣不同，各國(guó)的表演也形成不同的風(fēng)格特點(diǎn)。早期的奧運(yùn)會(huì)開幕式表演從簡(jiǎn)單的入場(chǎng)、退場(chǎng)式開始到通常的團(tuán)體操動(dòng)作表演并沒有清晰的主題， 1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，在好萊塢著名導(dǎo)演戴?沃爾帕精心制作下，一幕歡騰的“美國(guó)歌舞”，向全世界傳遞著美利堅(jiān)的本土文化，反映出多種文化的融合以及大眾文化激情。1988年漢城奧運(yùn)會(huì)開幕式的內(nèi)容很好地融合了東西方的文化，不僅向世界展示了韓國(guó)的特色和東方的藝術(shù)美，而且融入了西方的觀念，直到1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)開幕式才開創(chuàng)了講述一定故事的先河，并注重弘揚(yáng)和傳播本國(guó)優(yōu)秀歷史文化，該屆運(yùn)會(huì)開幕式表演，大力神赫拉特利斯創(chuàng)建巴塞羅那城的艱辛過(guò)程，打動(dòng)了每一個(gè)觀眾。這一模式很快被奧運(yùn)會(huì)主辦國(guó)爭(zhēng)相效仿，此后的三屆夏季奧運(yùn)會(huì)，都在開幕式上講述了各自的故事。1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)開幕式表演，好萊塢著名導(dǎo)演米斯切爾執(zhí)導(dǎo)，獨(dú)具匠心地將美國(guó)南部名俗文化和奧運(yùn)百年慶典融會(huì)在一起，用美國(guó)式的文化展現(xiàn)了奧林匹克精神。本世紀(jì)初2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)開幕式上演了一場(chǎng)純澳大利亞風(fēng)格的表演《深海之夢(mèng)》向世界訴說(shuō)著澳大利亞的文明和歷史。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)希臘人用巧妙的構(gòu)思和表現(xiàn)形式，更是淋漓盡致地展現(xiàn)了希臘歷史與文化的內(nèi)涵，古希臘文明在極具象征意味的高科技手段和藝術(shù)手法中重現(xiàn)，主會(huì)場(chǎng)成為了孕育生命的“愛琴?！?，“歷史年輪”將希臘的神話和歷史逼真地再現(xiàn)，這精彩一幕成了雅典奧運(yùn)會(huì)最大的亮點(diǎn)。

縱觀這幾屆大型運(yùn)會(huì)開幕式表演可以看出，美歐諸國(guó)以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)水平，活潑奔放、不拘一格的形式令人喝彩，東歐一些國(guó)家以宏大的規(guī)模，高超的操化隊(duì)列動(dòng)作震驚于世。亞洲日本、韓國(guó)，以精湛細(xì)膩、富于戲劇性有一定文化故事的表演風(fēng)格引人入勝。2008將在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)雖然是第一次，但中國(guó)在以往的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，如亞運(yùn)會(huì)、全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式表演方面卻有著深厚的基礎(chǔ)和功底，它獨(dú)樹一幟，以嚴(yán)緊的構(gòu)思、宏偉的氣勢(shì)、優(yōu)美考究的隊(duì)形圖案、整齊化一的動(dòng)作為世人所傾倒。

二、大型運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演給北京奧運(yùn)會(huì)帶來(lái)的啟示

大型運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演歷來(lái)倍受承辦國(guó)的高度重視，縱覽奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)開幕式表演的成功經(jīng)驗(yàn)，其表演的設(shè)計(jì)創(chuàng)作已形成了一種定勢(shì)，各舉辦國(guó)都不惜重金聘請(qǐng)“國(guó)際大腕級(jí)”編導(dǎo)班子進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，形成了大投入、大制作，呈現(xiàn)出越來(lái)越多的運(yùn)用現(xiàn)代化高科技術(shù)，表演設(shè)計(jì)制作已成了一個(gè)系統(tǒng)工程，形成一個(gè)系列產(chǎn)品，有專門的制作隊(duì)伍和大師級(jí)的人物，在傳播與弘揚(yáng)本國(guó)優(yōu)秀歷史文化的成功經(jīng)驗(yàn)值得舉辦大型運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演的舉辦國(guó)去學(xué)習(xí)借鑒。

1.突出文化底蘊(yùn)，充分展示中華民族悠久的歷史和優(yōu)秀民族文化。中國(guó)悠久的歷史和文化厚重而悠遠(yuǎn)，地大物博幅員遼闊，為世界文明作出過(guò)獨(dú)特貢獻(xiàn)，在中國(guó)優(yōu)秀歷史文化中有著西方文化所不可替代的精華和長(zhǎng)處，是東方文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式應(yīng)充分利用這個(gè)這個(gè)平臺(tái)，把中國(guó)優(yōu)秀歷史文化中獨(dú)具魅力的價(jià)值觀念、思維模式和行為方式以其特有方式充分地展現(xiàn)在世界的面前。中華民族在世界范圍內(nèi)不乏具有影響力的優(yōu)秀歷史文化元素，本民族的傳統(tǒng)歷史文化總能獲得世界的承認(rèn)和欣賞。因此，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式表演的構(gòu)思既要表現(xiàn)中國(guó)悠久歷史文化底蘊(yùn)，又要有現(xiàn)代化的潮流，體現(xiàn)既是中國(guó)的也是世界的，體現(xiàn)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”將中國(guó)優(yōu)秀歷史文化展現(xiàn)在奧運(yùn)形象中，定會(huì)為北京奧運(yùn)增添無(wú)盡的魅力。

2.表演的構(gòu)思要巧妙，注重大膽創(chuàng)新。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式表演要從國(guó)情出發(fā)，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)編出一臺(tái)民族特色鮮明、代表世界先進(jìn)水平的開幕式表演。因?yàn)?，我?guó)地廣人盛、民族眾多、歷史悠久、文化豐富，這些因素可使我們的開幕式表演形成場(chǎng)面壯觀、氣勢(shì)宏大、技巧高超、圖案優(yōu)美、形式豐富、整齊有序的外在表現(xiàn)。并從中華民族的欣賞習(xí)慣、審美心理、思維方式等方面構(gòu)思，使開幕式表演形式同時(shí)具有主題鮮明、內(nèi)涵深刻、構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)完整、層次清楚的內(nèi)相。兩者合一必使開幕式表演在奧運(yùn)會(huì)的開幕式上獨(dú)具風(fēng)采，這既是珍視、繼承、傳播與弘揚(yáng)本國(guó)優(yōu)秀歷史文化的需要，也是保持運(yùn)動(dòng)盛會(huì)特色、豐富北京奧運(yùn)會(huì)開幕式內(nèi)容的一條不可或缺的思路。

3.入場(chǎng)儀式設(shè)計(jì)應(yīng)有新意。奧運(yùn)會(huì)開幕式表演對(duì)振奮民族精神、激發(fā)愛國(guó)熱情、增強(qiáng)開幕式氣氛起到了不可替代的作用。奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式一直沿用著傳統(tǒng)的按國(guó)家字母排序法形式入場(chǎng)，此舉充分體現(xiàn)了以人為本，平等競(jìng)爭(zhēng)的理念和運(yùn)動(dòng)員廣泛參與的權(quán)利。然而，奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式過(guò)于冗長(zhǎng)單調(diào)而造成的“審美疲勞”的現(xiàn)象已引起關(guān)注，部分人士甚至認(rèn)為應(yīng)取消運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式。但是取消不是出路，創(chuàng)新才是方向，在這方面已有許多的構(gòu)思出現(xiàn)，如改由各個(gè)國(guó)家出一名旗手代替，或者由彩車代替，列如多哈亞運(yùn)會(huì)將運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)安排在主席臺(tái)對(duì)面，完全突破了以往從側(cè)面入場(chǎng)的習(xí)慣，既縮短了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的時(shí)間和距離，也增大了入場(chǎng)時(shí)的容量，值得借鑒。

4.點(diǎn)燃圣火要巧奪天工。火炬如何點(diǎn)燃是開幕式的最大懸念，幾乎每屆大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織者們都會(huì)在這方面費(fèi)盡心機(jī)，以圖為世界呈現(xiàn)一個(gè)令人終生難忘的記憶。歷屆奧運(yùn)會(huì)的組織者對(duì)此不斷創(chuàng)新，如1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)是通過(guò)五環(huán)狀的輸氣管道點(diǎn)火，火焰如金蛇狂舞，盤旋而上，引燃圣火臺(tái)上的圣火；漢城奧運(yùn)會(huì)別出新意，以升降平臺(tái)將點(diǎn)火者托上21米高的圣火臺(tái)點(diǎn)燃圣火；巴塞羅那更是出奇制勝，點(diǎn)火者張弓拉弦，射出一支火箭點(diǎn)燃圣火，令全場(chǎng)驚嘆。多哈亞運(yùn)會(huì)阿拉伯騎士策馬奔騰，一口氣沖上體育場(chǎng)一側(cè)高達(dá)317米的火炬臺(tái)，通過(guò)感應(yīng)點(diǎn)燃了亞運(yùn)圣火，可以說(shuō)是結(jié)合了歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技，創(chuàng)意奇特，北京奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)火儀式的懸念、激情與想象，可否更勝一籌，這是值得所有中國(guó)人仁者見仁、智者見智的。

5.大量運(yùn)用科技手段。現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)開幕式表演要反映出最新的科技創(chuàng)新成果，推出科技含量高的體育盛會(huì)，從而使奧運(yùn)會(huì)成為展示高新技術(shù)成果和創(chuàng)新實(shí)力的窗口。如洛杉磯奧運(yùn)會(huì)的“空中飛人”；悉尼奧運(yùn)會(huì)的“空中激光構(gòu)圖”；雅典奧運(yùn)會(huì)的“人造愛琴?！?；多哈亞運(yùn)會(huì)的“超級(jí)電子大屏幕”等等讓人難忘。以往我國(guó)的開幕式喜歡用人海戰(zhàn)術(shù)加傳統(tǒng)表現(xiàn)形式，還缺少上天入地、叱咤風(fēng)云的大手筆，試想雅典奧運(yùn)會(huì)和多哈亞運(yùn)會(huì)假如沒有高科技的采用，沒有神奇的高科技表現(xiàn)形式，開幕式的魅力將大打折扣。所以應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雅典奧運(yùn)和多哈亞運(yùn)會(huì)的高科技制作，用聲、光、電、影的綜合表現(xiàn)手法包裝展示中國(guó)優(yōu)秀歷史文化的內(nèi)核，達(dá)到“既是世界的，也是中國(guó)的”目的。

三、結(jié)束語(yǔ)

四年一度的全人類“奧運(yùn)盛會(huì)”，作為一種人類的文化藝術(shù)形式，它已經(jīng)打破了今天人類所經(jīng)歷的文化、種族和意識(shí)形態(tài)的一切隔閡。在北京舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)我們強(qiáng)調(diào)中國(guó)元素，將凝聚著中華民族五千年光輝燦爛的文明以及具有三千年歷史文化積淀的古都北京和現(xiàn)代化大都市的迷人風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)。中國(guó)不乏這方面的能工巧匠，2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式憑借中華民族生生不息的人文底蘊(yùn)、充滿智慧和神奇的想象力，把自己最值得自豪和驕傲的歷史與古代文明呈現(xiàn)在全世界面前是不難做到的，但擔(dān)心的是表現(xiàn)手法太陳舊，缺少用世界高科技嫁接后的驚人效果。所以要學(xué)習(xí)借鑒歷屆大型運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演的成功經(jīng)驗(yàn)，要有大手筆和大制作，用世界高科技外衣包裝中國(guó)文化內(nèi)核，以更加新奇的構(gòu)思、完美的表演，演繹出一臺(tái)最令人難忘的人文奧運(yùn)盛典。

參考文獻(xiàn)：

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篇5

在最初的班主任工作中，由于我對(duì)學(xué)生不信任以及自己虛榮心作怪，導(dǎo)致班級(jí)所有事務(wù)事無(wú)巨細(xì)，都大包大攬，搞得自己焦頭爛額、身心俱累。后來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我開始反思，開始學(xué)會(huì)放手。在后來(lái)的實(shí)踐與思考中，我逐漸認(rèn)識(shí)到：放手，讓學(xué)生去做，是對(duì)學(xué)生的一種信任；放手，鍛煉學(xué)生，也是一個(gè)教師應(yīng)有的責(zé)任；放手，培養(yǎng)助手，還是一種自我的救贖。

2013年暑假，曾是我們班的宣傳委員，現(xiàn)就讀于浙江商學(xué)院廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的林（化名）來(lái)看我。林原來(lái)只是愛涂愛畫的一個(gè)普通學(xué)生，但是在我班運(yùn)動(dòng)會(huì)的班牌設(shè)計(jì)與入場(chǎng)式設(shè)計(jì)中，她提供了許多建設(shè)性的意見，讓我發(fā)現(xiàn)了她在宣傳設(shè)計(jì)方面的天分與能力。所以，在后來(lái)班委改選中，我提名她做宣傳委員，并得到了大家的一致通過(guò)。后來(lái)的板報(bào)設(shè)計(jì)、班級(jí)布置，我都放手交給她去做。

林從小到大第一次做班干部，雖然有創(chuàng)意和天分，可是畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，所以有的時(shí)候做得不好，有些地方存在問(wèn)題。但是，我不僅不批評(píng)，反而給她鼓勵(lì)，給她無(wú)條件的支持，她的能力在一次一次的成敗中得到了鍛煉。在后來(lái)我校的文藝節(jié)上，我們班選送了環(huán)保服裝秀節(jié)目。從方案的提出、背景音樂的挑選，到環(huán)保服裝的設(shè)計(jì)、制作，再到最后的走秀設(shè)計(jì)排演，林都一手統(tǒng)籌規(guī)劃，這一次的成功讓她最終決心要努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)去學(xué)設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在的她已經(jīng)是大三的學(xué)生，她的一些設(shè)計(jì)也在全國(guó)比賽中獲了獎(jiǎng)，今年暑假她已經(jīng)在寧波的一個(gè)廣告公司實(shí)習(xí)。她每年都會(huì)來(lái)看我，每次看我都會(huì)提到，如果不是我放手讓她去鍛煉，她也不會(huì)有今天，也不會(huì)找到這么適合自己而自己又喜歡的事業(yè)。

到今天，每當(dāng)看到那些精疲力竭而又怨氣十足的班主任，我都想說(shuō)，學(xué)會(huì)放手吧！學(xué)會(huì)放手，其實(shí)也是一種自我救贖。在成績(jī)考核、學(xué)校評(píng)價(jià)的壓力下，我們深怕失敗。班主任工作的繁忙、瑣碎產(chǎn)生的身心痛苦，加上自己心靈與體力的無(wú)限付出，期望就會(huì)無(wú)形中加大，一旦出現(xiàn)任何小小的差錯(cuò)，心理就會(huì)失衡，內(nèi)心也就充滿了怨氣。放手而不放任，相信我們就能輕松地做好班級(jí)管理，完成班主任工作。而這樣的班主任工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也更有成就感！

要明白，班級(jí)是學(xué)生的天下，我們班主任只是一個(gè)輔助員。學(xué)會(huì)真正放手，讓學(xué)生去做主、去監(jiān)督、去管理！其實(shí)，放手，不僅僅是對(duì)學(xué)生的一種信任，也是我們教師的一種責(zé)任，更是對(duì)自我的一種救贖！

篇6

劉：今天是個(gè)大喜的日子

趙：今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子

劉：在十五年一遇的人民日?qǐng)?bào)社運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人事局派出了29人的代表隊(duì)和拉拉隊(duì)，24人參加了報(bào)社9個(gè)大項(xiàng)，18個(gè)小項(xiàng)的比賽，獲得了5項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)，兩個(gè)亞軍，創(chuàng)造了四項(xiàng)集體和個(gè)人最好成績(jī)。

趙：今天這些體育健兒們凱旋而歸，我們也無(wú)比興奮，無(wú)比驕傲。

劉：勝利的香檳已經(jīng)為你打開

趙：美酒美食、自行車也在向你招手

劉：讓我們今天揮灑熱情、釋放激-情

趙：讓我們今天忽悠、扇呼、嚎叫

劉：因?yàn)榻裉臁澳阕罴t”、“你最酷”

合：人事局XX年運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)敵至尊頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始！

顧軍：他每一次跌倒，意味著人事局籃球隊(duì)又一次的進(jìn)步；他每一次擦傷，象征著人事局籃球隊(duì)又一次的晉級(jí)；他每一次慘叫，標(biāo)志著人事局籃球隊(duì)又一次的希望。他就是我們的大中鋒顧軍，我們現(xiàn)在把傷痕累累獎(jiǎng)?lì)C給他。

黃新強(qiáng)：還有一位同志，他扔鉛球不怕沉、跳起大繩就他高，籃球本來(lái)好替補(bǔ)，可惜練習(xí)把手傷。他今天也帶傷來(lái)到了我們的頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，讓我們把最失落人物獎(jiǎng)?lì)C給他。

覃華麟：他自詡科比布萊恩特，他自封勒布朗詹姆斯，他自喻魔獸霍華德。這些怎么與他本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球的榮譽(yù)相比。他是人事局傳奇的邁克爾喬丹，他是對(duì)方難以盯防的張伯倫，他是永不言敗的滑翔機(jī)德雷克斯勒，他就是我們最年輕最有活力的閃電俠小覃。下面我們把籃球英雄獎(jiǎng)?lì)C給他。

胡鑫鑫：如果報(bào)社有女子鐵人三項(xiàng)的話，她一定是金牌的有力爭(zhēng)奪者。女排有她的鐵榔頭，100米有她小鋼炮一樣的沖刺，羽毛球有她華麗麗的表演，游泳原來(lái)也有她！她就是閃亮的人事局全能老媽胡鑫鑫。

王仁慶、李旭紅：人事局的笑臉中，她們的笑容最燦爛；因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的笑，所以真實(shí)而絢爛。讓我們把最燦爛笑容獎(jiǎng)發(fā)給…

劉峰、姜彭：這兩位哥們都是板凳，但都是很有運(yùn)氣很敬業(yè)的板凳。盡管籃球比賽只上了幾分鐘，盡管乒乓球只打了一場(chǎng)，但同樣享有團(tuán)結(jié)的榮光，讓我們把最佳運(yùn)氣板凳獎(jiǎng)發(fā)給…

篇7

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式新聞稿120__年9月15日，在藍(lán)田學(xué)子殷切盼望的目光中，求是學(xué)院藍(lán)田學(xué)園第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于學(xué)校東田徑場(chǎng)正式拉開帷幕。

出席本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)教師有黨委學(xué)工部部長(zhǎng)鄔小撐，公共體育與藝術(shù)部主任吳葉海，校團(tuán)委副書記盧飛霞，公共體育與藝術(shù)部楊永明、江曉宇、樓恒陽(yáng)，藍(lán)田學(xué)園黨總支書記兼學(xué)園主任江全元、學(xué)園黨總支副書記兼學(xué)園副主任吳為進(jìn)，以及學(xué)園所有輔導(dǎo)員教師。

未到7點(diǎn)40分，東田徑場(chǎng)已被同學(xué)們的熱情充滿。上午8點(diǎn)，在激昂的音樂聲中，開幕式正式開始。

伴著振奮人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，由__0余位大一同學(xué)組成的裁判員方陣和百余名藍(lán)田健兒組成的運(yùn)動(dòng)員踏著整齊的步伐進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們英姿颯爽，他們意氣風(fēng)發(fā)，他們代表了藍(lán)田學(xué)子對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注與熱情。

伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，全體師生起立，奏唱國(guó)歌。冉冉升起的五星紅旗下，同學(xué)們的眼神充滿活力與期待。

隨后，江全元上臺(tái)致辭，他對(duì)藍(lán)田學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開辦四載以來(lái)取得的提高與成績(jī)表示肯定，同時(shí)也指出了近年來(lái)學(xué)生體質(zhì)變?nèi)醯氖聦?shí)，期望我們能以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)“肯吃苦、不怕累、攻堅(jiān)克難”的精神，在之后緊張的學(xué)習(xí)生活之余，進(jìn)取鍛煉身體，爭(zhēng)做社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，堅(jiān)持“為祖國(guó)健康工作50年”。

鄔小撐同樣表達(dá)了對(duì)近年來(lái)大學(xué)生體質(zhì)情景下降的憂慮，期望同學(xué)們珍惜運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣一個(gè)增強(qiáng)體魄、凝聚人心的好機(jī)會(huì)，并預(yù)祝本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿順利。

之后，吳葉海宣布求是學(xué)院藍(lán)田學(xué)園第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕，五彩的禮花于空中散開，熱烈的掌聲響徹了整個(gè)田徑場(chǎng)。

吳為進(jìn)宣布了本屆學(xué)園運(yùn)動(dòng)會(huì)工作機(jī)構(gòu)和裁判員名單，學(xué)生裁判代表聶小濤以鏗鏘有力的聲音，承諾必將嚴(yán)格按照各項(xiàng)賽事規(guī)則，公平公正地裁決執(zhí)法。運(yùn)動(dòng)員代表金潤(rùn)杰也莊嚴(yán)宣誓，必將在比賽中遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出風(fēng)格，賽出水平。

開幕式最終，六位美麗的新疆姑娘為大家?guī)?lái)了新疆歌舞《花之語(yǔ)》，優(yōu)美的歌聲與曼妙的舞姿贏得了陣陣掌聲，而由部分大一新生帶來(lái)的活力四射的健美操把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛抬到了最高點(diǎn)。

在陣陣歡呼聲中，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式圓滿落幕。我們預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠成功舉辦，預(yù)祝藍(lán)田健兒能夠在接下來(lái)的比賽中賽出水平、賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異的成績(jī)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式新聞稿2青春的腳步，快如金秋之風(fēng);綻放的笑容，燦若春曉之花。10月18日，正是94周年校慶紀(jì)念日。午時(shí)，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。朵朵白云襯托湛湛秋空。操場(chǎng)上彩旗招展，標(biāo)語(yǔ)飛揚(yáng)。2013年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)炫彩開幕。

劉副校長(zhǎng)主持開幕式入場(chǎng)儀式。成校長(zhǎng)、陳書記等出席開幕式并作重要講話。出席開幕式的還有南通電視臺(tái)、南通日?qǐng)?bào)、江海晚報(bào)的媒體朋友們。

成校長(zhǎng)在開幕式上致辭，他介紹了學(xué)校的體育特色項(xiàng)目，排球、籃球等在省內(nèi)外重大賽事屢屢取得優(yōu)異成績(jī)，體育是我校素質(zhì)教育的亮點(diǎn)。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要平臺(tái)，是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采才華的舞臺(tái)。他期望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光體育精神，展示我校學(xué)子的健康雄健的體魄，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏，不畏挫折，“更快、更高、更強(qiáng)”的精神;增強(qiáng)健康理念，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，堅(jiān)持良好的身心健康狀態(tài)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大特色是我們的學(xué)子和友好學(xué)校——德國(guó)海因里?！＜{一級(jí)文理中學(xué)的師生共同參與，在運(yùn)動(dòng)中相互交流，增進(jìn)彼此的了解，加深中德雙方的友誼。為了保障隨后的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、精彩、安全的進(jìn)行，他向全體同學(xué)提出了四條要求：一是發(fā)揚(yáng)拼搏精神，爭(zhēng)取最好成績(jī);二是嚴(yán)守比賽規(guī)定，發(fā)揚(yáng)體育道德;三是進(jìn)取參與，禮貌觀賽，實(shí)現(xiàn)體育成績(jī)和精神禮貌的雙豐收;四是增強(qiáng)防范意識(shí)，確保安全零事故。

隨著主持人的一聲令下，高中三個(gè)年級(jí)48個(gè)方隊(duì)依次經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)下。高一、高二年級(jí)各個(gè)班在臺(tái)下還進(jìn)行了富有班級(jí)特色的創(chuàng)意表演。表演精彩不斷、亮點(diǎn)紛呈。有炫麗奪目的個(gè)人才藝表演，有變化多端的展板拼接，有動(dòng)感活潑的現(xiàn)代熱舞，還有寓教于樂的主角扮演。德國(guó)海納中學(xué)的同學(xué)表演了具有德國(guó)風(fēng)情的舞蹈，讓全場(chǎng)師生大開眼界，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下的師生擊節(jié)贊賞。同學(xué)們用豐富的想像力盡情地展現(xiàn)著自我的青春和活力，表達(dá)對(duì)學(xué)校未來(lái)的完美祝福。

最終，在體育教師的有序組織下，開幕式上還舉行了高中各年級(jí)的廣播操?zèng)Q賽。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式新聞稿320__年4月22日清晨，伴隨著初夏的朝陽(yáng)，成農(nóng)院迎來(lái)了第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

蒞臨本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的嘉賓有學(xué)院黨委書記許亞?wèn)|，學(xué)院院長(zhǎng)劉智慧，學(xué)院副書記羅光虎，學(xué)院副院長(zhǎng)李強(qiáng)，學(xué)院副院長(zhǎng)龍旭，學(xué)院副院長(zhǎng)唐崇明以及各部門各分院相關(guān)負(fù)責(zé)人。

首先由主持人宣布標(biāo)兵就位;之后就是各分院運(yùn)動(dòng)員代表方隊(duì)入場(chǎng)，他們邁著整齊的步伐，呼著嘹亮的口號(hào)走過(guò)主席臺(tái);然后進(jìn)行了升旗儀式;再由學(xué)院院長(zhǎng)劉智慧致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞，他對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕后工作人員表示衷心的感激，肯定了“友誼第一，比賽第二;賽出風(fēng)格，賽出水平”的體育精神，并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功;之后由運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表宣誓。

然后，學(xué)院黨委書記許亞?wèn)|同志宣布成農(nóng)院第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

最終，在各分院精彩的舞蹈表演中，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式圓滿結(jié)束。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式新聞稿410月29日，__集團(tuán)20__年秋季職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在__大禮堂前隆重舉行。來(lái)自集團(tuán)機(jī)關(guān)及各成員企業(yè)的22支代表隊(duì)近千名運(yùn)動(dòng)健兒，將在5天的比賽中進(jìn)行團(tuán)體拔河、單足跳躍、男子足球、籃球等11個(gè)項(xiàng)目的角逐。

開幕式由集團(tuán)黨委副書記、監(jiān)事會(huì)主席、工會(huì)主席方麗華主持。夷陵區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、龍泉鎮(zhèn)委書記李澤剛，__集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)蔡宏柱，集團(tuán)副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理蔡開云以及集團(tuán)黨委、董事會(huì)、集團(tuán)高層有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各成員企業(yè)負(fù)責(zé)人等出席開幕式。

伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，22支代表隊(duì)開始陸續(xù)登場(chǎng)，在兩名解說(shuō)員的精彩解說(shuō)下，各代表隊(duì)以飽滿的熱情步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)，步伐鏗鏘有力，口號(hào)響徹云霄，充分展示了__人奮發(fā)向上的良好風(fēng)貌，表達(dá)了他們“永不言敗、永不言退”的決心和信心。

蔡開云為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭，他說(shuō)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在剛結(jié)束的被譽(yù)為“天下第一會(huì)”的武漢秋季糖酒會(huì)后舉行，全體__人要借著糖酒會(huì)勝利之風(fēng)，以“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，展現(xiàn)出拼搏向上的__人的精神面貌，他勉勵(lì)所有__人在以后的工作中發(fā)揮更大的本事，追求更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)500億的宏偉藍(lán)圖。

隨后，運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判長(zhǎng)黃炎朋宣讀了《比賽紀(jì)律》，運(yùn)動(dòng)員代表張敏、裁判員代表別慶剛分別進(jìn)行了宣誓。

蔡宏柱宣布湖北__集團(tuán)20__年度秋季職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

__文藝中心的演員們還為開幕式獻(xiàn)上精彩的文藝表演。朝氣蓬勃的歌伴舞《旗開得勝》，活力四射的歌曲聯(lián)唱《夢(mèng)想飛揚(yáng)》，動(dòng)感十足的啦啦操《我們必勝》，為開幕式營(yíng)造了熱烈的氛圍，贏得現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)健兒們的陣陣掌聲。

開幕式結(jié)束后，團(tuán)體拔河、單足跳躍、男子足球、男子籃球、象棋比賽、乒乓球、羽毛球等比賽項(xiàng)目陸續(xù)開展。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式新聞稿5__信息工程學(xué)院第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月16日上午舉行了開幕式。出席本次開幕式的嘉賓有學(xué)院常務(wù)副校長(zhǎng)林東，學(xué)院副校長(zhǎng)黃克安、學(xué)院副校長(zhǎng)吳元?jiǎng)P、學(xué)生處副處長(zhǎng)石智生、土木工程學(xué)院院長(zhǎng)車金如等尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們。此次開幕式由學(xué)院副校長(zhǎng)吳元?jiǎng)P主持。

開幕式后踏著嚴(yán)肅的步伐進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是護(hù)旗方陣，緊隨護(hù)旗方陣后的是象征泉信學(xué)子生機(jī)勃勃的彩旗方陣，而彩旗方陣后是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最嚴(yán)肅認(rèn)真公平公正的裁判方陣，壓軸出場(chǎng)的是各個(gè)二級(jí)學(xué)院方陣。首先走向主席臺(tái)的是軟件學(xué)院的方陣，緊之后是創(chuàng)設(shè)學(xué)院方陣、經(jīng)管學(xué)院方陣、土木工程學(xué)院方陣、電通學(xué)院方陣、機(jī)電學(xué)院方陣。他們以整齊劃一的步伐向我們展現(xiàn)了泉信莘莘學(xué)子特有的朝氣，同時(shí)也向我們展示泉信學(xué)子的自信與熱情。

入場(chǎng)式結(jié)束后，全體起立奏唱莊嚴(yán)的國(guó)歌。隨后由組委會(huì)主任黃克安副校長(zhǎng)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致開幕詞，由常務(wù)副校長(zhǎng)林東宣布__信息工程學(xué)院第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表鄭重宣誓，最終由運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)副主任校長(zhǎng)助理陳衛(wèi)華宣讀《精神禮貌班團(tuán)體評(píng)選辦法》

篇8

基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我提出了一句看上去有點(diǎn)浮夸的口號(hào)：方法總比困難多。

在和別人交流是或者在網(wǎng)上，經(jīng)常有人問(wèn)我這個(gè)那個(gè)到底該怎么辦，請(qǐng)指教一下。我不可能樣樣精通，有時(shí)感覺到實(shí)在難以給別人一個(gè)滿意的答復(fù)，因?yàn)椴辉诰唧w的情境之中，很難做出準(zhǔn)確判斷。但是我堅(jiān)信一條：不管再困難，一個(gè)難題總有解決之道，如果是我遇到這種情況，我一定會(huì)想出妥善的辦法，因?yàn)槲覉?jiān)信：不怕做不到，只怕想不到。無(wú)獨(dú)有偶，最近在《班主任》雜志做特約主持人，欄目名稱就是“我該怎么辦？”，專門針對(duì)班主任工作中一些棘手的問(wèn)題展開討論。我看了大量的來(lái)稿，深感我們班主任隊(duì)伍中藏龍臥虎，到處是人才。一個(gè)難剃頭的問(wèn)題，一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)，大家能想出各種各樣的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)，這些方法充滿了智慧，都是班主任們聰明才智的集中體現(xiàn)。這些都充分說(shuō)明了那句口號(hào)的正確性。

在現(xiàn)實(shí)工作中，我也經(jīng)常遭遇“不可能完成的任務(wù)”，換了其他人，可能根本都不去想，即使稍微想一下，感覺到無(wú)從下手，也就淺嘗輒止，雙手一攤，向困難打起了白旗。我生性不肯輕易服輸，我常說(shuō)的一句話就是：“我還就不信了，這個(gè)問(wèn)題真的沒辦法解決嗎？”其實(shí)人的心態(tài)很重要，如果把困難都看成對(duì)我們能力、智慧和耐心的挑戰(zhàn)，通過(guò)思考和勞動(dòng)創(chuàng)造性地把困難擺平了，也是很有成就感的，這和玩游戲過(guò)關(guān)異曲同工，只不過(guò)是把游戲搬到現(xiàn)實(shí)中來(lái)罷了。

在我的博文里，經(jīng)常有詮釋“方法總比困難多”的案例，比較典型的如《那一排畫板柜》、《座位的學(xué)問(wèn)》、《把自己的需要變成學(xué)生的需要》，等等，不勝枚舉，這些案例構(gòu)成了我博客中最為精華的部分，也是博友們最愛看的，以至于后期我不怎么寫這類日志后，還有不少人遺憾，說(shuō)：你的博客現(xiàn)在一本正經(jīng)的，不好玩了。（勵(lì)志名言 lz13.cn）是啊，充滿了智慧的教育案例讀起來(lái)確實(shí)是挺受用的，可是人人都有這樣的故事啊，我們要堅(jiān)信一點(diǎn)：人是很聰明的，也是適應(yīng)性很好的，所以，遇到難題不必慌張，更不用“見著困難繞道走”，想出解決困難的辦法就是了。

那么，我們對(duì)付困難的底氣從何而來(lái)呢？

首先是自信——沒有過(guò)不去的坎；

然后是思考——不怕做不到，就怕想不到；

然后是勤奮——天道酬勤，早起的鳥兒有蟲吃；

做到了這幾點(diǎn)，很多困難都可以想出解決辦法來(lái)。又要老話重提了，去年開運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生搞入場(chǎng)式想要放氫氣球，因?yàn)樾枰臄?shù)量比較大，價(jià)格就不能高，街上賣的氣球都是幾塊錢一個(gè)，買不起，便宜的氣球哪里都買不到。想想也是，考慮到安全問(wèn)題，現(xiàn)在大型集會(huì)都不用氫氣球了，不是逢年過(guò)節(jié)，哪里有的賣！再說(shuō)是那種最簡(jiǎn)單最便宜的氫氣球。最后學(xué)生實(shí)在沒轍了，只好準(zhǔn)備放棄原來(lái)的計(jì)劃。我想別介啊，大家都策劃了那么長(zhǎng)時(shí)間了，最后這個(gè)困難解決不了，不能說(shuō)前功盡棄，但至少效果要大打折扣。為了不讓孩子們失望，我決定親自出馬。氫氣球是吧，我想了一下，得先找到賣氣球的人，就去了公園門口，果然有賣氣球的。賣氣球的不賣我們要的那種最簡(jiǎn)單的氣球，因?yàn)槔麧?rùn)低嘛，但是他一定能搞到那種氣球。（班主任工作 banzhuren.cn）我一問(wèn)，果然可以，只不過(guò)因?yàn)槲夷芟氲玫降脑蚱綍r(shí)不賣，如果我買得較多，他有利可圖就能干。我討價(jià)還價(jià)一番，終于以雙方都能接受的價(jià)格談妥了購(gòu)買三百個(gè)氣球的協(xié)議（其中包括幫別人帶的一部分）。接下來(lái)的問(wèn)題是：氫氣球很容易漏氣，只有現(xiàn)充氣現(xiàn)用，前一天買了第二天帶到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)早就沒氣了。這也好辦，要他送貨上門就可以了。第二天，我們順利地拿到了氣球，成功地按計(jì)劃進(jìn)行了我們的開幕式表演。我習(xí)慣了接受別人吃驚的表情，就像有人會(huì)問(wèn)：你怎么就能買到氣球的呢？我會(huì)反問(wèn)：我怎么就不能買到氣球呢？這有多難呢？我就沒有做不到的事。這是一件小事，但很能說(shuō)明問(wèn)題，只要愿意開動(dòng)腦筋，就沒有解決不了的困難。

但是，一個(gè)人的力量是有限的，我們之所以有信心戰(zhàn)勝困難，是因?yàn)槲覀兿嘈牛褐灰嬲\(chéng)求助，會(huì)有很多人都能幫助我們。所以，那天在沙龍上，我特別指出：班主任不能單兵作戰(zhàn)，否則，即使自身能力再?gòu)?qiáng)，也不可能把所有的問(wèn)題都自己扛下來(lái)，再者說(shuō)了，這樣做也太累了。一個(gè)智慧的班主任，一定是善于整合手頭的資源，發(fā)揮其最大的效益的。所以，超出班主任個(gè)人能力之外的困難，一般情況下可以從以下一些地方尋找到幫助：

一、來(lái)自集體的智慧。道理大家都明白，不多說(shuō)了。所以，有了困難想不到解決辦法，千萬(wàn)不要悶在心里，不妨拿到集體中討論一下，群策群力，頭腦風(fēng)暴，大家討論一番，往往有意想不到的收獲。我經(jīng)常走到班上，和同學(xué)們說(shuō)：現(xiàn)在有個(gè)事和大家商量一下，希望大家能給點(diǎn)意見……然后，大家七嘴八舌，總有能啟發(fā)你思路的聲音，畢竟人多力量大。這樣做還有兩大好處，一是拉近了班主任和學(xué)生的距離，坐下來(lái)談?wù)摪嗉?jí)大事是最民主的工作方式之一；二是為班級(jí)平淡而單調(diào)的生活增添了很多樂趣，我發(fā)現(xiàn)，在這種時(shí)候?qū)W生是最開心最放松的。

二、來(lái)自同事的建議。理由同上。遇到困難主動(dòng)問(wèn)問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的同事，人各有所長(zhǎng)，多問(wèn)問(wèn)人總是有好處的。

三、來(lái)自家長(zhǎng)的幫助。俗話說(shuō)：隔行如隔山。教師因職業(yè)和工作范圍的限制，對(duì)很多教學(xué)以外的事知之甚少，所以經(jīng)常覺得這也困難那也困難，你的這種感覺正如家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育束手無(wú)策一樣。如果換到了自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，那就顯得非常容易。只要是為班級(jí)做事、為幫助孩子的成長(zhǎng)做事，你就可以大膽地求助于家長(zhǎng)，而家長(zhǎng)通常也樂意發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)為班級(jí)做些貢獻(xiàn)。我們只要把握一個(gè)原則：不要給家長(zhǎng)帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)，就可以了。過(guò)去我在班上做畫板柜、做超級(jí)大魔方，都是在家長(zhǎng)的幫助下完成的，憑我一個(gè)人的力量，哪里能什么事都搞定！特別是為運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式特制的超級(jí)大魔方，我和同學(xué)們都覺得創(chuàng)意很好，但是根本做不起來(lái)，最后我不死心，專門請(qǐng)了兩位家長(zhǎng)過(guò)來(lái)看，家長(zhǎng)一看就笑了：這個(gè)簡(jiǎn)單……問(wèn)題就這么迎刃而解了。

篇9

女：惠風(fēng)和暢，萬(wàn)象更新 男：田徑盛會(huì)，喜換新顏

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、男：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好

女：春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春日的暖陽(yáng)沐浴著我們悅動(dòng)的心房。

男：伴隨著春天的氣息，學(xué)院第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕。

女：讓我們一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和夢(mèng)想。

男：讓我們一起拼搏，在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量

女：是運(yùn)動(dòng)，讓我們彼此的心靈凝聚的如此緊密

男：是賽場(chǎng)，讓我們平凡的生命閃現(xiàn)出如此輝煌

女：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)全校兩院一部共有796名運(yùn)動(dòng)員參賽，達(dá)到了歷年之最，

男：我們相信這只隊(duì)伍必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格，賽出水平。

女：我們相信，在全校生生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)取得圓滿的成功。

男：我們也相信本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)必定將舉辦成為傳媒學(xué)院體育史上碩果輝煌的體育盛會(huì)。

女：老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在各運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)已準(zhǔn)備就緒，讓我們已熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)，一展我們傳媒運(yùn)動(dòng)健將的風(fēng)采。

二、入場(chǎng)式

1.國(guó)旗隊(duì)解說(shuō)詞：

女：走在隊(duì)伍最前面的是國(guó)旗方隊(duì)。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志，五星紅旗象征著全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)。看，鮮紅的國(guó)旗，神圣威武，莊重嚴(yán)肅。國(guó)旗手們帶著滿腔的熱情和活力，正踏著整齊有勁的步伐像我們走來(lái)。國(guó)旗方隊(duì)成員是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選的，負(fù)責(zé)學(xué)校重大活動(dòng)的升旗儀式。他們一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，體現(xiàn)了傳媒學(xué)子“精益求精”的精神風(fēng)貌。

2.校旗隊(duì)解說(shuō)詞：

男：校徽的圖形是英文字母“M”的變形構(gòu)成亦是兩個(gè)漢字“人”的組成構(gòu)成。蘊(yùn)含三層含義。

女：第一層，兩個(gè)漢字的“人”重疊相扣形成三個(gè)“人”，寓意“人民、人本、人文”的辦學(xué)理念。三人為眾，即人民之意，象征我重慶技能學(xué)院為人民辦學(xué)的宗旨；象征我重慶技能學(xué)院重視學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生，以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本的人本教育思想。

男：第二層，兩個(gè)“人”字的相扣，一示攜手育人，并肩樹人，二示團(tuán)結(jié)和睦的校園氛圍與和諧的師生關(guān)系。

女：第三層是?；盏膱D形象形我重慶技能學(xué)院地處山城重慶。

男：?；盏乃{(lán)色深邃凝重，理性大氣，讓人聯(lián)想到自由翱翔的天空和自由航行的大海，象征這崇高與理智，象征著希望與永恒。?；盏膱D形莊重大方，透露著一股向上的力量，體現(xiàn)了我重慶技能學(xué)院的發(fā)展態(tài)勢(shì)和發(fā)展前景。

彩旗隊(duì)解說(shuō)詞

男：由50名學(xué)生代表組成的彩旗方隊(duì)，帶著活潑和朝氣向我們走來(lái)。面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，熱情奔放；面面彩旗，將校園裝點(diǎn)得更加艷麗，把信心書寫得更加堅(jiān)強(qiáng)！恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；呈颯爽英姿，試比天高。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。他們手握的不僅是鮮艷的彩旗，更代表著我們年青一代對(duì)美好明天的無(wú)限憧憬和對(duì)未來(lái)理想的不懈追求！飄揚(yáng)的彩旗象征莘莘學(xué)子們展翅飛翔，擁抱陽(yáng)光，奔向明天的輝煌.

裁判員解說(shuō)詞：

女：此刻，向我們走來(lái)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的公平使者——裁判員隊(duì)伍。他們將成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上最忙碌的身影，因?yàn)樗麄円檬种械拿氡砗土砍哂涗浢恳晃贿\(yùn)動(dòng)員的成績(jī)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行。為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功展開，全體裁判將本著公平、公開、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無(wú)私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護(hù)航。因?yàn)樗麄兌急е粋€(gè)共同的目標(biāo)：讓每一位運(yùn)動(dòng)健兒的真實(shí)水平都得以盡善盡美的體現(xiàn)。

教職工解說(shuō)詞

男：迎著朝陽(yáng)沐浴春風(fēng)，現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是學(xué)校教職工方隊(duì)，他們團(tuán)結(jié)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)，像黑夜里的一盞燈，照亮我們前行的路；像大草原上的星星之火，點(diǎn)亮我們的青春激昂。昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺(tái)上，今天，他們將用優(yōu)美的舞姿舞出教師的風(fēng)采。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院方陣解說(shuō)詞

女：放飛夢(mèng)想、放飛青春，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院方陣正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地向主席臺(tái)走來(lái)。看他們的步伐，矯健嚴(yán)整，落地鏗鏘！聽他們的口號(hào)，激情澎湃，分外嘹亮！這是一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，是一支充滿希望的隊(duì)伍。他們帶著滿腔的熱情與活力，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了傳媒“尚美 崇真 篤學(xué) 敏行”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

男：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體教職員工本著“敬業(yè)、精研、助人、愛生”的精神，強(qiáng)化“基礎(chǔ)與專業(yè)相結(jié)合”的教學(xué)模式，堅(jiān)持“校內(nèi)與校外相結(jié)合”的工作思路，為培養(yǎng)能獨(dú)立自主、適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展、具備較高專業(yè)技能和素質(zhì)的實(shí)用性人才而努力。在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院師生和衷共濟(jì)，共謀發(fā)展下，經(jīng)管學(xué)院不斷壯大，在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)等方面取得了驕人的成績(jī)。

女：在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我院健兒積極參與，勇于拼搏，他們將要用自己的智慧和汗水，在競(jìng)技的舞臺(tái)上展現(xiàn)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神和青春的熱情。此刻他們以整齊的步伐、矯健的身姿、颯爽的風(fēng)采來(lái)證明他們的勇氣和力量，展示經(jīng)管學(xué)院必勝的信心，他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了傳媒開拓創(chuàng)新、勇往直前的精神面貌。他們將本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)，拼搏”的精神。祝愿他們?cè)诒緦眯＿\(yùn)會(huì)上賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績(jī)！

五年一貫大專部運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞

男：現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來(lái)的是五年一貫大專部的同學(xué)們，他們手持金燦燦的花蕾，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃意志堅(jiān)定。天空中閃爍著黃寶石的光芒，稚嫩的臉龐充滿著希望，他們帶著嶄新的力量踏春而至，鮮花將為他們綻放！這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，他們的口號(hào)是：“凌云賽場(chǎng)、斗志昂揚(yáng)、揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想”。

女：今天，年輕的心萌動(dòng)新的希望，明天團(tuán)結(jié)向上青春飛揚(yáng)，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。看著他們的神情風(fēng)貌，我們看到了信心百倍、自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一的精神在這里奔騰流淌。

數(shù)字媒體學(xué)院方隊(duì)介紹

男：邁著矯健的步伐，精神抖擻，氣宇軒昂，看，數(shù)字媒體學(xué)院方隊(duì)向我們昂首走來(lái)！雄赳赳、氣昂昂！

女：他們驕傲，他們是數(shù)字媒體的運(yùn)動(dòng)健兒，他們是數(shù)字媒體形象的代表！

男：他們自豪，他們是數(shù)字媒體的優(yōu)秀學(xué)子，他們是當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)+ 的寵兒！

女：他們自信，他們是數(shù)媒時(shí)代的天子驕子，他們是未來(lái)數(shù)字傳媒的尖兵！

男：他們值得驕傲。數(shù)字媒體學(xué)院有新聞、藝術(shù)、影視、新媒體四大專業(yè)群。覆蓋了新聞、影視、新媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等4個(gè)專業(yè)大類，含新聞采編與制作、主持與播音、傳媒策劃與管理、電視節(jié)目制作、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、信息安全技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、人物形象設(shè)計(jì)、攝影攝像等12個(gè)專業(yè)，每個(gè)專業(yè)都是當(dāng)今的熱門。

括號(hào)里面兩段，時(shí)間不夠就不讀

女：（他們值得自豪。他們有豐富的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，建有演播室、錄音棚、燈光室、攝影棚、新聞中心、廣播站、手機(jī)電視臺(tái)、非線性編輯室、動(dòng)漫畫實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)字媒體專業(yè)群綜合實(shí)訓(xùn)室、電視節(jié)目制作室、藝術(shù)創(chuàng)意工作室、動(dòng)漫畫實(shí)訓(xùn)基地、校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。與華龍網(wǎng)、大渝網(wǎng)、重慶電視臺(tái)、重慶晨報(bào)、重慶日?qǐng)?bào)、中鐵華夏、重慶廣電集團(tuán)等大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期的校外實(shí)訓(xùn)基地。他們頂崗實(shí)習(xí)率一直都是100%，

男：他們值得自信。他們的教師德高望重。專、兼職教師60多人，碩士學(xué)位占40%，副高級(jí)以上占30%，“雙師型”教師占60%。他們的教師在各級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文近30篇，已經(jīng)建成院級(jí)精品課程12門。他們學(xué)有所成，名師出高徒，就業(yè)廣闊，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，一次性就業(yè)率都在95%以上。）

男：參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們更是信心滿滿。聽：他們的口號(hào)是“數(shù)字媒體，天之驕子，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，所向無(wú)敵！

數(shù)字媒體學(xué)院運(yùn)動(dòng)員通過(guò)主席臺(tái)到站位完畢前

男：老師們、同學(xué)們：我校全面貫徹教育方針,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》精神,春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)每年一屆，今年是第九屆。

女：開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運(yùn)動(dòng)水平的一次綜合測(cè)試,也是對(duì)傳媒學(xué)院全體師生一次組織紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神的一次大檢閱。

男：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將產(chǎn)生團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)12個(gè)，個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)128名，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得,都是運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶,都是全班同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。

女：預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)，將自己的名字留在傳媒學(xué)院的校記錄中。

升國(guó)旗儀式：

女：下面請(qǐng)學(xué)生處何處長(zhǎng)主持升國(guó)旗儀式

介紹主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)

男：今天校領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院、處室部門負(fù)責(zé)人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，

歡迎他們的到來(lái)。

女：下面有請(qǐng)校黨委書記夏力教授致開幕辭

男：感謝夏書記的致辭，下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表劉磊同學(xué)宣誓

女：感謝劉磊同學(xué)，下面有請(qǐng)裁判員代表田少帥老師宣誓

七）感謝田少帥老師，下面有請(qǐng)校長(zhǎng)石美珊教授鳴響運(yùn)動(dòng)會(huì)第一槍并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，

請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退至各班服務(wù)區(qū)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演。

男：生命如火，體育是人類文明的燈火。

女：讓我們?cè)隗w育中尋覓光彩和夢(mèng)想，

男：讓我們?cè)隗w育中分享激情和歡暢，

女：讓我們?cè)隗w育中追求競(jìng)爭(zhēng)和超越；

男：讓我們?cè)隗w育中創(chuàng)造美好和輝煌。

女：今天，我們將用年輕的身影譜寫一首最動(dòng)聽震撼的交響樂；

男：我們將用年輕的心展示最華美感動(dòng)的篇章！

女：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演：

開幕式表演

男：請(qǐng)欣賞《龍舞飛揚(yáng)，激情傳媒》表演 選送單位：數(shù)字媒體學(xué)院

中華民族，是龍的民族。作為一個(gè)民族的圖騰，龍，這個(gè)美麗而神秘的龐然大物，曾經(jīng)穿越千萬(wàn)年的歷史煙云，無(wú)休無(wú)止地在東方大地上盤旋翻騰，在炎黃子孫的浩瀚心宇中高高飛翔。

現(xiàn)在，它依然是一面無(wú)比輝煌的旗幟。這旗幟上翻卷著歡樂、吉祥、幸運(yùn)的色彩；同時(shí)閃耀著力量、信念和追求的光芒。

中國(guó)重慶的銅梁區(qū)，因?yàn)樗鼰o(wú)可比擬的銅梁龍燈，而被中央政府命定為中國(guó)龍燈之鄉(xiāng)，同時(shí)被中外學(xué)術(shù)界稱為“運(yùn)動(dòng)著的中國(guó)龍博物館”。

現(xiàn)在大家看到的是數(shù)字媒體學(xué)院44位同學(xué)所帶來(lái)的《龍舞飛揚(yáng)，激情傳媒》，通過(guò)20多天的艱苦訓(xùn)練，他們不畏艱苦，流血流汗。終將中國(guó)龍的精神在傳媒綻放。

女：請(qǐng)欣賞《傳媒寶貝》表演 選送單位：五年一貫制

清風(fēng)送爽初夏，熱情燃燒四月。下面是五年一貫大專部的48位同學(xué)為我們帶來(lái)的啦啦操表演，身著粉色上衣的少女代表了同學(xué)們的青春風(fēng)貌，所有的寶貝們手捧色彩斑斕的彩球，踏著動(dòng)感的節(jié)拍，綻放她們的青春。吶喊，是他們心中的熱情在釋放；舞動(dòng)，是他們心中的激情在燃燒。她們燦爛的笑容為我們的盛會(huì)帶來(lái)勃勃朝氣，為我們的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威，更為我們的青春加油喝彩！加油！親愛的同學(xué)！加油，傳媒學(xué)院！

男：請(qǐng)欣賞《舞動(dòng)青春點(diǎn)亮傳媒》表演選送單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

舞動(dòng)青春，點(diǎn)亮傳媒

(串臺(tái)詞)

青春是快樂的，從青澀到成熟，從困惑到領(lǐng)悟，像一只只蝴蝶破繭而出，翩躚起舞。母校是溫暖的，操場(chǎng)上，課堂上，食堂里，寢室里，到處都是我們成長(zhǎng)的足跡。青春的舞曲熱情奔放，母校的未來(lái)由我們點(diǎn)亮，傳媒的明天將更加輝煌！下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院選送的舞蹈《舞動(dòng)青春，點(diǎn)亮傳媒》。

（解說(shuō)詞）

1.看，一群朝氣蓬勃的大學(xué)生向我們飛奔而來(lái)，他們踏著青春的步伐，手持絢爛的紅傘，即將為我們呈現(xiàn)出壯麗又震撼的畫面。

2.現(xiàn)在為我們呈現(xiàn)在眼前的是一朵巨大的青青之花，綻放出我們當(dāng)代大學(xué)生健康陽(yáng)光、積極向上的風(fēng)貌。

3.現(xiàn)在表演的是一段優(yōu)美的手語(yǔ)舞，這段手語(yǔ)舞向我們表達(dá)了傳媒學(xué)子青春活力富有朝氣的姿態(tài)。

4.大家快看隨著動(dòng)感的音樂和強(qiáng)勁的節(jié)拍從遠(yuǎn)處向我們迎來(lái)了一條清風(fēng)荷花龍，他們是由十位男生組合而成，古語(yǔ)云：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這正是荷花龍獨(dú)有的寓意。這幅畫面栩栩如生，仿佛把全場(chǎng)觀眾帶入了一個(gè)奇幻多彩的世界里！

5.舞動(dòng)無(wú)悔青春，點(diǎn)亮傳媒未來(lái)，2017傳媒的明天將會(huì)更加美好！

九、開幕式節(jié)目表演

一）《龍舞激情傳媒人》選送：數(shù)字媒體學(xué)院指導(dǎo)老師：岳豐富

二）《傳媒寶貝》選送：五年一貫制指導(dǎo)老師：雷文紅舒婭

三）《舞動(dòng)青春點(diǎn)亮傳媒》選送:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 指導(dǎo)教師：舒昊宋棟

八、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始

開幕式結(jié)束語(yǔ)：

男：青春點(diǎn)燃?jí)粝耄w育鑄就輝煌，讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揮奧運(yùn)精神，增強(qiáng)體育素質(zhì)。

篇10

雖然已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月的時(shí)間了，但一說(shuō)起2016年10月學(xué)校舉辦的農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)，浙江武義縣王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)的一群小姑娘仍然興奮不已。來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，是一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)高照，風(fēng)中還帶著一些寒意。女孩們圍坐在爬滿紫藤樹的走廊下，爭(zhēng)先恐后，嘰嘰喳喳，活像一群歡快的小麻雀。

“我參加的是100米手推獨(dú)輪車比賽?！绷?）班的張菊爽第一個(gè)說(shuō)道。

“獨(dú)輪車？”

“沒錯(cuò)，就是村里常見的搬運(yùn)貨物的那種獨(dú)輪車?！?/p>

“那比賽的時(shí)候最關(guān)鍵的是什么？”

“最關(guān)鍵的就是要保持平衡呀！特別是拐彎的時(shí)候，車子老是往一邊倒，特別難保持平衡。需要把一只手抬高，調(diào)整身體，這樣才不會(huì)倒下。比賽前，我特意訓(xùn)練了好多次！”張菊爽很高興地說(shuō)著。

“我參加的是搬糧食比賽，要抱著一袋糧食，跑60米。還有挑扁擔(dān)的，要跑80米，不過(guò)那個(gè)就不用加糧食，只挑扁擔(dān)就可以了?！绷?）班的張人可搶過(guò)話說(shuō)。

“這個(gè)距離更近一些，不過(guò)，一袋糧食也不輕松吧，你抱得動(dòng)嗎？”我問(wèn)道。

“還好啊，袋子里裝的都是稻谷、小麥，并不沉，我還得了第一名呢！”張人可的臉上洋溢著笑容。

“你是怎么抱糧食的？?jī)芍皇趾媳?？?/p>

“不是，是這樣，要用一只胳膊夾著糧食袋，另一只胳膊還要擺臂，保持平衡呢！”張人可努力做著手勢(shì)，向大家展示比賽時(shí)的“英姿”，“你說(shuō)的那種兩手一起抱著的，是一二年級(jí)的小朋友才使用的姿勢(shì)?！?/p>

“我參加的是100米推輪胎比賽，跑完之后兩只手全都黑了?！?/p>

“我參加的是‘抗旱保苗’比賽……”

女孩們你一言我一語(yǔ)，越說(shuō)越興奮。這樣的快樂記憶從她們進(jìn)入小學(xué)校園時(shí)便開始了。在王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)，每年春秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，寓意春種秋收，其中，尤其以秋季的農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)最為熱鬧！

這一天，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)齊上陣，寬闊的操場(chǎng)儼然變成了歡樂農(nóng)場(chǎng)。入場(chǎng)式上，學(xué)生們有的拿著自己種植的蔬菜，有的戴著手工編織的草環(huán)、花環(huán)，還有的身披蓑衣，頭戴斗笠，看起來(lái)既像是一位辛勤的農(nóng)民，又像是古時(shí)行俠仗義的俠客，特別有趣。一年級(jí)的小學(xué)生埋頭圍在一起，準(zhǔn)確快速地把規(guī)定數(shù)目的秧苗放進(jìn)圈圈里，看誰(shuí)放對(duì)的多。小選手們或從容，或慌張，時(shí)而插錯(cuò)，時(shí)而數(shù)錯(cuò)，忙得不亦樂乎。高年級(jí)的孩子就挑戰(zhàn)更難的項(xiàng)目，5分鐘抗旱提水保苗賽跑、100米推車比賽、推輪胎、挑扁擔(dān)……樣樣都不簡(jiǎn)單。家長(zhǎng)們也沒閑著，架起獨(dú)輪車也要大戰(zhàn)一回，不過(guò)，此時(shí)車上裝的可就不是一袋袋糧食，而是他們自家的寶寶！這一場(chǎng)場(chǎng)比賽下來(lái)，大人和孩子們都玩瘋了。

生在鄉(xiāng)村，快樂溫馨

把鄉(xiāng)村的農(nóng)耕文化融進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，這個(gè)做法，王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持了七年時(shí)間。第一屆農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)在2010年舉辦，從那以后，不管是老師、學(xué)生還是家長(zhǎng)，都喜歡上了這個(gè)很有創(chuàng)意的活動(dòng)。“這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都來(lái)自我們農(nóng)村的實(shí)際生活，對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子們來(lái)說(shuō)，是最熟悉的東西。家長(zhǎng)們也很樂意接受，生活中原來(lái)并不起眼的一些東西，到了我們校園里就變得很有趣了。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子一起參與，能很好地交流感情。家長(zhǎng)們也因此更加支持學(xué)校的工作?！毙ｉL(zhǎng)雷春偉說(shuō)。

當(dāng)然，在王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里，和農(nóng)耕有關(guān)的快樂故事還有很多。學(xué)校正好處于當(dāng)?shù)貎蓚€(gè)有名的古村落之間，被素有“耕讀傳家”傳統(tǒng)的俞源村和尊崇“養(yǎng)生之道”的壽仙谷村環(huán)抱。當(dāng)?shù)匚幕滋N(yùn)深厚，歷史古跡眾多。學(xué)校請(qǐng)來(lái)俞源村、壽仙谷村以及王宅當(dāng)?shù)赜新曂拈L(zhǎng)者，還有武義縣、金華市文化館的專家學(xué)者，為學(xué)生們帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的“耕讀文化”“養(yǎng)生文化”“忠義文化”專題講座。這下孩子們樂了，原來(lái)村子里那些老屋子、舊物件背后，還有這么多門道呢！

當(dāng)然，“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，光聽還不夠，老師們又想了新點(diǎn)子，進(jìn)行了專門的思考設(shè)計(jì)，由此――稻草人在王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)閃亮登場(chǎng)啦！

平時(shí)，稻草人是立在田間，保護(hù)農(nóng)作物，避免被鳥偷吃的，但誰(shuí)說(shuō)稻草人就不能七十二變呢？學(xué)生們展開想象，叫來(lái)爸媽，一起動(dòng)腦動(dòng)手，做出了各式各樣的稻草人：壯實(shí)的老牛拉著車子，戴草帽的攝影師在認(rèn)真地拍攝挑擔(dān)賣橘的老伯；大人小孩們圍著火堆張羅肥碩的烤乳豬；周圍還分布著一大群可愛的小動(dòng)物……校園里開了一個(gè)趣味十足的稻草人“聚會(huì)”！

做完了稻草人，累了？別急著躺下，農(nóng)場(chǎng)上的蔬菜寶寶們還等著你去照顧呢。一畦畦嫩綠的青菜、一排排壯實(shí)的蘿卜簇?fù)碓谝黄?，懶懶地曬太?yáng)。“農(nóng)場(chǎng)的蔬菜交給學(xué)生們打理，結(jié)出的果實(shí)就送進(jìn)食堂，做給大家吃?！崩仔ｉL(zhǎng)介紹道，“走進(jìn)我們校園的時(shí)候，你可能沒有注意，正對(duì)大門道路中央的那一片可不是草坪，那里種著小麥呢！”

“在家里你會(huì)幫爸媽、爺爺奶奶干農(nóng)活嗎？”