導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇醫(yī)院放心團(tuán)支部工作，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一 全方位措施控制班級學(xué)生流失

學(xué)生管理中，應(yīng)該把學(xué)生視為“人”來管，而不能把學(xué)生視為“物”來管。而掌握和控制學(xué)生的流失，減少學(xué)生流失，班級管理要大膽、敢于創(chuàng)新。目標(biāo)只有一個，但走向目標(biāo)的方法可能有很多種，但只要有一種信念，雖路途艱辛萬苦，目標(biāo)一定實現(xiàn)。

學(xué)生流失大部分是學(xué)生自身的原因，且是多方面的綜合因素。如（1）學(xué)習(xí)吃力、困難者；（2）家庭經(jīng)濟(jì)困難者；（3）學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，父母逼其讀書，同時適應(yīng)能力差的學(xué)生。我是通過以下工作來防止學(xué)生流失的：

1．防止學(xué)習(xí)吃力、困難者流失的措施

我們的學(xué)生在初中大多養(yǎng)成了不愛學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，在?；靷€兩三年就畢業(yè)了。然而，入校后，現(xiàn)實與理想差距比較大，思想上沒有做好充分準(zhǔn)備，開學(xué)幾天新鮮感過去之后，學(xué)生就開始不適應(yīng)，頭腦就出現(xiàn)不想讀書的念頭。班主任要憑自己的經(jīng)驗及平時的觀察，掌握學(xué)生退學(xué)的信息，然后及時了解情況，做好學(xué)生的思想工作。

首先班主任要勤下班級，經(jīng)常深入本班的課室、宿舍、操場、實訓(xùn)場地等。大多數(shù)學(xué)生是第一次離開父母出門在外，適應(yīng)不了陌生的環(huán)境，班主任和學(xué)生一起聊聊天，讓學(xué)生心里感覺有人幫助他。同時，通過下班可以了解學(xué)生在想什么、在做什么，同時學(xué)生會慢慢信任你，反饋有關(guān)的信息給你。對于一些特別調(diào)皮的學(xué)生，要特別關(guān)注，要充分了解學(xué)生，了解學(xué)生的興趣、愛好等，慢慢說服他們。對于那些對學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)非常吃力的學(xué)生，班主任要重點關(guān)注。例如，2006年的0625班學(xué)生葉蔥蔥、2008年的0833班徐日樂同學(xué)在進(jìn)校軍訓(xùn)的第二天，就說想家要回去不讀了，覺得太辛苦。班主任在軍訓(xùn)的休息時間就覺察到一些現(xiàn)象，多次找學(xué)生談話，從學(xué)生的家庭、個人愛好、學(xué)習(xí)談到自己的未來打算，要積極改變自己的命運，鼓勵學(xué)生要積極面對困難，要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，不要讓父母失望或操心等等，同時安排學(xué)生及干部進(jìn)行疏導(dǎo)，做學(xué)生的思想工作。最后通過不懈的努力，這些同學(xué)都留下來完成自己的學(xué)業(yè)。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我組織了各門課的學(xué)習(xí)興趣小組，指定優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任教師助理，一幫一對口幫助成績差的學(xué)生，通過這種方式，可以激發(fā)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生興趣，又增加了同學(xué)之間的情義，同時減少了因?qū)W習(xí)成績差的而流失的學(xué)生，班級的學(xué)風(fēng)也因此得到很大提高。

2．防止家庭經(jīng)濟(jì)困難者流失的措施

這部分學(xué)生可能家庭確實困難，一時不能交齊學(xué)費，中職不像大學(xué)可以助學(xué)貸款繳費，學(xué)生又愛面子，可能會選擇退學(xué)。在催交學(xué)生學(xué)費時要講究藝術(shù)，要結(jié)合學(xué)生家庭實際，具體問題具體分析具體對待。要給學(xué)生講道理，上學(xué)就要交費，讓學(xué)生有上學(xué)繳費的概念，同時，班主任要多與家長溝通、交流，摸清欠費的原因及有關(guān)解決辦法；多勸學(xué)生要克服困難，同時與學(xué)校有關(guān)部門積極爭取緩繳的有關(guān)手續(xù)，幫學(xué)生解決一些實際的困難。

例如：開學(xué)報到后，08級0833班何景進(jìn)同學(xué)，父母雙亡，從小靠哥哥撫養(yǎng)，所有的費用開支都是他哥哥辛辛苦苦打工掙來，但是就在入學(xué)后不久，哥哥失業(yè)了，但是開學(xué)要交一千多元學(xué)費，加上生活費，要兩千多。這時，我一邊和家里核實情況，一邊和學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)商量能不能緩繳有關(guān)的費用，11月份補(bǔ)交，這樣可以解決暫時的困難。最后，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了。這樣就留住了這個學(xué)生，找到了圓滿解決所遇問題的方法。

3．防止學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，父母逼其而讀書，同時適應(yīng)能力差的學(xué)生流失的措施

在中職學(xué)校中有一部分學(xué)生是由于家長逼迫其到校讀書，自己而不愿讀書的，父母怕學(xué)生過早走入社會學(xué)壞不放心，讓學(xué)校看住學(xué)生。面對這種學(xué)生管理難度是最大的，因為學(xué)生到校是沒有任何目標(biāo)的，紀(jì)律性差，況且有些學(xué)生被學(xué)校開除都無所謂了。作為老師、作為學(xué)校，不管怎樣，都要教育他、塑造他，讓他往好的方面發(fā)展。面對學(xué)生學(xué)習(xí)無目標(biāo)，紀(jì)律性差，我積極動腦筋想辦法，與學(xué)校多溝通交流，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，一旦發(fā)光的時候，都要在公開場合大力宣傳和表揚，使他們自己覺得有成績感，自己受到老師和同學(xué)的贊揚。例如我班劉劍飛同學(xué)，平時經(jīng)常遲到早退，但他有一個優(yōu)點就是天天打籃球，表現(xiàn)欲望比較強(qiáng)。于是我任命他擔(dān)任體育委員兼班籃球的隊長。平時讓他組織一些活動，比如籃球賽、運動會、集合整隊等等。從此之后表現(xiàn)得非常好，老師也多次在公共場合表揚他，同學(xué)們也對他刮目相看，他本人也更有信心了。

5年來的班主任工作實踐使我更堅信：只要辛勤的付出，就有豐富的收獲。

二 以“團(tuán)建”促班風(fēng)建設(shè)

入學(xué)后，所有同學(xué)以全新的面貌進(jìn)入商校，怎樣更快地適應(yīng)中專的學(xué)習(xí)和生活，為今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)，是我們面對的第一個問題。我的做法是以“團(tuán)建”促班風(fēng)建設(shè)。全班同學(xué)入學(xué)以來就積極組織全體學(xué)生積極學(xué)習(xí)團(tuán)的知識，提高學(xué)生思想覺悟。例如數(shù)控0833班62名學(xué)生中，團(tuán)員23名，此外有35名同學(xué)入學(xué)不久就向團(tuán)組織上交了入團(tuán)申請書，其中入團(tuán)積極分子35名中接受團(tuán)的培養(yǎng)考察對象有10名。平時同學(xué)們通過惠州日報、東江日報等報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒介密切關(guān)注社會熱點問題，緊跟時事政治，經(jīng)常開展形式多樣的團(tuán)課活動，在團(tuán)課方面，同學(xué)們積極活躍，團(tuán)課出勤率高達(dá)100%。

在班委會團(tuán)支部的統(tǒng)籌和組織下，班級開展了班級宿舍籃球友誼賽、義務(wù)大掃除、羽毛球賽、象棋友誼、去江北福利院看望孤寡老人和兒童等系列活動。

在校、系團(tuán)委組織的團(tuán)支部綜合考核以及宣傳板報評比中，多次獲得系前三名好成績，所帶班級多次獲得校優(yōu)秀團(tuán)支部、校學(xué)雷鋒積極團(tuán)支部、系優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號。

另外，在校、系團(tuán)委組織的各項活動中，班級同學(xué)都積極參與且均取得較好的成績。如文明風(fēng)采大賽，多名學(xué)生獲得全國一、二、三等獎的好成績。

三 以技能學(xué)習(xí)促學(xué)風(fēng)建設(shè)

班級成立了各專業(yè)課程的技能興趣小組，小組長擔(dān)任教師助理負(fù)責(zé)組織幫助其他成員積極探討和學(xué)習(xí)有關(guān)專項技能，提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。積極宣傳職業(yè)資格證書相關(guān)知識，提高學(xué)生對專業(yè)技能的認(rèn)識，入學(xué)以來，平均每人報考2個職業(yè)資格證書。學(xué)生干部要登記本班的日常學(xué)習(xí)情況及其班級學(xué)習(xí)目標(biāo)表。例如08～09第一學(xué)期，班級學(xué)習(xí)成績達(dá)標(biāo)率95%，在同級中名列前茅?？记诜矫?，班級同學(xué)保持96%的出勤率，幾乎沒有學(xué)生存在無故缺課現(xiàn)象。在課堂紀(jì)律方面，班級良好的課堂秩序得到多位任課老師的好評。以技能學(xué)習(xí)促學(xué)風(fēng)建設(shè)效果初步顯現(xiàn)。

在學(xué)校的技能精英大賽中，全體學(xué)生積極認(rèn)真參與比賽或觀摩，體現(xiàn)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)風(fēng)。在第21屆校技能精英大賽中，0833班學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，兩個項目六名參賽學(xué)生全部獲獎，其中獲得一個一等獎（CAD），兩個二等獎（鉗工，CAD），三個三等獎（鉗工，CAD），一個優(yōu)秀獎（鉗工）。

四 以班干部、團(tuán)干部培養(yǎng)促學(xué)生自我管理

在班級管理中的班委會、團(tuán)支部，分工明確，團(tuán)結(jié)合作，按時完成各項工作任務(wù)。在班主任的指導(dǎo)下，班團(tuán)干部不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng)，時時刻刻為老師和同學(xué)們服務(wù)。為了搞好工作，班級會定期召開會議，班團(tuán)干部共同商酌班級事務(wù)。在工作中，班團(tuán)干部都以身作則，對同學(xué)們的困難和建議及時地給予解決，時刻關(guān)注同學(xué)們的切身需求。 轉(zhuǎn)貼于

根據(jù)學(xué)校的工作要求，成立了多個工作小組。如軍訓(xùn)工作小組、宿舍零報告小組、運動會工作小組、紀(jì)律教育月工作小組、防流感工作小組等，落實到人，分工明確，鍛煉了學(xué)生專項工作能力，出色完成了各項任務(wù)。班團(tuán)干部每天負(fù)責(zé)不同領(lǐng)域的工作和任務(wù)，有分工有合作，班級的所有班委都本著“自我管理、自我服務(wù)”的宗旨為班級同學(xué)服務(wù)。開學(xué)初各班委與團(tuán)支部成員向班里同學(xué)進(jìn)行述職，期末進(jìn)行總結(jié)和考評。通過這種形式建立健全學(xué)生干部工作制度，增強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任感，收到了很好的效果。

同時，開展學(xué)生相互幫助的教育活動，使學(xué)生懂得“在家靠父母，出門靠朋友”這句話的真正含義，和睦相處，相互幫助。要求學(xué)生干部首先要起到積極帶頭的作用，事實證明，干部也做到了這一點。記得B302宿舍吳金生同學(xué)在一次意外中受傷住院了，幾個同學(xué)馬上把他送到校醫(yī)室，最后和老師一起送到醫(yī)院進(jìn)行治療。在此后的一個多禮拜的日子里面，宿舍每天晚上都派同學(xué)去醫(yī)院陪他，尤其是晚上特別的辛苦，幾乎沒有時間睡覺。但是，同學(xué)們都無怨無悔，大家感受到了友情的力量。

還有看到同學(xué)有病，班干部就會帶著這些同學(xué)去看病或看護(hù)，同學(xué)們把這些事看在眼里，記在心里。通過這些同學(xué)的表現(xiàn)，班級同學(xué)之間相處的十分和諧。

經(jīng)過多年的努力，班級學(xué)生多次榮獲市、校、系的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。

五 以激勵措施促學(xué)生榮譽(yù)感

入學(xué)以來，我采取了各種激勵措施使學(xué)生在校每天都有收獲感和成就感，如制定了衛(wèi)生評比獎勵辦法，班級衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，宿舍多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、宿舍管理人員的好評，并多次受到外校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的參觀。如本班的校模范宿舍A107宿舍，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚和學(xué)校的表彰，獲得先進(jìn)集體稱號，課室衛(wèi)生排名多次名列全系前三名，多次獲得流動紅旗。

同時也制定了0833班級運動會獎勵辦法，堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以精神獎勵為主的原則，全體學(xué)生積極參與活動。體育方面達(dá)標(biāo)率為100%，在校、系運動會上，該班多名同學(xué)參加方隊、彩旗隊，該班運運動員也取得了優(yōu)異的成績。在班級工藝制造系第四屆運動會中獲得第六名的好成績，并取得體育道德風(fēng)尚獎（全系3個名額）。

通過這些激勵措施，一些宿舍和個人轉(zhuǎn)變了很多，例如A106宿舍開學(xué)時是班級和全棟的倒數(shù)幾名，經(jīng)過教育和改變之后，這個宿舍的內(nèi)務(wù)和紀(jì)律每天都有一個新的變化，經(jīng)過兩個星期改進(jìn)后，排名一直在全棟前十名，班級前三名。特別是這個宿舍兩個特別調(diào)皮的學(xué)生也改變了不少，每天都能按時上課、認(rèn)真做作業(yè)等。

六 以活動開展促德育

篇2

[中圖分類號] R952 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] B [文章編號] 1674-4721（2014）01（c）-0139-03

隨著社會不斷的發(fā)展，時代快節(jié)奏的前進(jìn)，各行各業(yè)在不斷的挑戰(zhàn)中生存發(fā)展，在醫(yī)療市場中我們深有體會，必須運用新的觀念、新的思維來指導(dǎo)工作，才不會被潮流淘汰。“有所為，有所不為”無時無刻不在影響著我們。過去，藥師“有所為”體現(xiàn)在處方調(diào)配、處方核發(fā)、藥品領(lǐng)入、保證供應(yīng)等過程，現(xiàn)在由于形勢所迫，藥師需要不斷改變，與時俱進(jìn)，要求藥師具有全面的專業(yè)知識，向患者提供藥學(xué)服務(wù)，指導(dǎo)患者合理、安全、有效的用藥[1]。本院門診西藥房——優(yōu)質(zhì)藥房——在醫(yī)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院和科室各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，緊緊圍繞“立足窗口，延伸藥學(xué)服務(wù)，讓患者用藥更加‘安全、有效、合理、經(jīng)濟(jì)’”這一主題，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位患者的需求，把創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)藥房的工作貫穿于藥學(xué)服務(wù)的全過程，通過全體“號手”的不懈努力，取得了良好的社會效益。

1 強(qiáng)化創(chuàng)建工作組織，落實各項工作制度

1.1 領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)密組織

自開展創(chuàng)建活動以來，黨支部和科室黨、政各級領(lǐng)導(dǎo)就對門診西藥房的創(chuàng)建工作十分重視，經(jīng)常親臨一線了解情況，聽取匯報，并對創(chuàng)建工作提出了具體要求。在科室創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的大力支持下，部門上下形成了一種黨政齊抓共管、同心協(xié)力共創(chuàng)優(yōu)秀藥房的良好氛圍。藥劑科團(tuán)支部也積極加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮科室成員在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)藥房活動中的生力軍作用。

1.2 制訂計劃，統(tǒng)一步調(diào)

為確保創(chuàng)建活動深入持久開展，使創(chuàng)建工作做到有計劃、有部署、有落實、有創(chuàng)新，2013年初，本院根據(jù)院團(tuán)委的有關(guān)精神并結(jié)合自身實際情況，制訂了《門診西藥房“優(yōu)質(zhì)藥房”創(chuàng)建計劃》，先后召開了團(tuán)支部委員會議和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)藥房領(lǐng)導(dǎo)小組的專題會議，討論研究制訂具體的計劃和實施步驟，就創(chuàng)建工作開展的總體要求、具體操作及相關(guān)人員的任務(wù)與協(xié)調(diào)等作了統(tǒng)一部署，制訂了《門診西藥房創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)藥房”活動方案》《創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)藥房”服務(wù)承諾》《創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)藥房”文明用語規(guī)范》等，提出了“優(yōu)質(zhì)高效工作，熱情文明服務(wù)的口號，圍繞“立足窗口，延伸藥學(xué)服務(wù)，讓患者用藥更加安全、有效、合理、經(jīng)濟(jì)”這一主題，制訂了“培養(yǎng)優(yōu)良服務(wù)意識，開展優(yōu)質(zhì)藥學(xué)服務(wù)，打造一個讓患者滿意的放心藥房”的創(chuàng)建目標(biāo)。

1.3 宣傳教育，提高認(rèn)識

本院利用每周周會和每月政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會，向全體“號手”反復(fù)宣傳創(chuàng)號的目的和重要意義，為工作的開展做好必要的理論培訓(xùn)。通過宣傳教育，使全體“號手”認(rèn)識到創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)藥房活動是本院團(tuán)組織引導(dǎo)廣大青年愛崗敬業(yè)、文明從業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)的主要載體，通過創(chuàng)建活動向社會展示青年朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，為塑造衛(wèi)生行業(yè)的良好形象貢獻(xiàn)青春和力量[2]。通過墻報、發(fā)放優(yōu)質(zhì)藥房服務(wù)卡等措施擴(kuò)大宣傳力度，使創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)藥房的積極影響廣泛深入人心。

1.4 完善制度，規(guī)范管理

醫(yī)院應(yīng)屬于福利性、非營利性機(jī)構(gòu)，不可以走商業(yè)化路子，不應(yīng)追求效益最大化，不能以藥養(yǎng)醫(yī)，政府應(yīng)增加投入，將“醫(yī)”“藥”分開，物價部門應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，只有解決醫(yī)院高利潤問題，才能徹底改變“看病貴”的現(xiàn)象，否則醫(yī)療改革不會成功。全面整頓藥品生產(chǎn)流通市場，藥價應(yīng)由國家統(tǒng)一控制，并公布藥品價格，增加透明度，不準(zhǔn)醫(yī)院隨意漲價[3]。明確“新藥”的定性，避免“老藥”翻新，變相漲價的現(xiàn)象。加強(qiáng)藥品市場監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊各種收受回扣等商業(yè)賄賂行為。同時藥品應(yīng)采取順價銷售、國家補(bǔ)貼的辦法，切實降低藥價。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守優(yōu)質(zhì)藥房崗位的各項規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則，做到優(yōu)質(zhì)藥房工作年初有計劃，年終有總結(jié)，并由專人管理優(yōu)質(zhì)藥房檔案和優(yōu)質(zhì)藥房專項基金[4]。

2 加強(qiáng)精神文明建設(shè)、開展優(yōu)質(zhì)藥學(xué)服務(wù)

2.1 增強(qiáng)服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念

藥學(xué)工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，是提高醫(yī)療質(zhì)量，保證臨床安全、有效用藥的重要環(huán)節(jié)，門診西藥房作為醫(yī)院的一個重要服務(wù)窗口，其服務(wù)意識和服務(wù)水平將直接影響到醫(yī)院的整體形象。在日常工作中，全體“號手”都時刻牢記“以患者為中心”的服務(wù)宗旨，設(shè)身處地為患者著想，做到凡事都換位思考“假如我是患者”，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，從過去以供應(yīng)藥品的簡單調(diào)配工作轉(zhuǎn)化為“一切以患者為中心”的藥學(xué)服務(wù)觀念。并通過優(yōu)質(zhì)藥房服務(wù)卡的發(fā)放，使大家增強(qiáng)了“以患者為中心”的服務(wù)意識，主動接受患者的監(jiān)督，提高了工作責(zé)任感和積極性。

2.2 提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建一流服務(wù)體系

全體“號手”熱情高漲，朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)一心，緊密圍繞創(chuàng)建目標(biāo)扎實有效地開展工作。每位同志都在藥學(xué)服務(wù)中體現(xiàn)出一名藥師應(yīng)有的文明素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并在不同程度上增強(qiáng)了服務(wù)意識，改善了服務(wù)態(tài)度，提高了服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，進(jìn)一步發(fā)揮出團(tuán)體精神和協(xié)作精神，收到良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，在醫(yī)院職工和患者心目中樹立了良好形象。為了配合做好此項工作，全體“號手”通力協(xié)作，配套設(shè)施[5]。以人為本，增加一些讓群眾看得見、摸得著、感受得到的人性化服務(wù)。如制作了優(yōu)質(zhì)藥房服務(wù)崗墻報標(biāo)語、“青年文明號”服務(wù)卡、藥師與醫(yī)師聯(lián)系卡，設(shè)置了意見箱、用藥提示卡取閱欄，制訂、公開服務(wù)承諾內(nèi)容，完善各類指示牌，在每個窗口配置了雙向揚聲器等等，處處體現(xiàn)“以患者為中心”的服務(wù)理念。

2.3 開展特色服務(wù)，打造品牌形象

2.3.1 藥學(xué)咨詢服務(wù) 重視日常保健，提高居民自我保健意識，提倡預(yù)防保健為主，治療為輔，在社區(qū)舉辦健康知識講座，讓百姓少生病以致于不生病。進(jìn)一步完善門診用藥咨詢工作，為患者提供更便捷的藥學(xué)咨詢服務(wù)。在藥房外的門診大廳設(shè)立藥師咨詢臺，安排有豐富藥學(xué)工作經(jīng)驗的主管藥師坐崗，為本院醫(yī)護(hù)人員和患者提供藥學(xué)咨詢服務(wù)，解答用藥方面的問題。讓患者與藥師直接面對面交流，大大拉近了藥師與患者的距離，提高了服務(wù)質(zhì)量，一方面為患者答疑解惑，促進(jìn)了安全、有效用藥，另一方面也使藥師的工作模式由傳統(tǒng)的窗口供應(yīng)服務(wù)型向技術(shù)服務(wù)型轉(zhuǎn)變，受到了患者的一致好評。

2.3.2 ?？扑帋熛屡R床 開展?？扑帋熛屡R床活動，協(xié)助臨床科室共同做好合理用藥工作，提高?？扑帋熍浜吓R床合理用藥的能力，促進(jìn)本學(xué)科的藥學(xué)服務(wù)向更深層次發(fā)展，進(jìn)一步提高藥師的專業(yè)技術(shù)水平，充分發(fā)揮藥師的作用。

2.3.3 用藥交待 在發(fā)藥窗口開展用藥交待服務(wù)，指導(dǎo)患者更安全、合理用藥。針對一些有特殊用法的藥物，編印通俗易懂的用藥提示卡，供有需要的患者免費索取。

2.3.4 用藥監(jiān)控 協(xié)助醫(yī)院對門診濫用藥品情況進(jìn)行監(jiān)控，尤其是對價格較高、濫用情況較嚴(yán)重的抗菌藥物的監(jiān)控，以減少患者不必要的藥費開支，在一定程度上協(xié)助社會解決當(dāng)前廣大群眾“看病難、看病貴”的問題。

3 提高業(yè)務(wù)技能，注重人才培養(yǎng)

醫(yī)務(wù)人員要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和診治技能。醫(yī)院采取“走出去請進(jìn)來”的辦法，提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)水平。“走出去”即定期派部分醫(yī)務(wù)工作者到大醫(yī)院進(jìn)修；“請進(jìn)來”即請部分大醫(yī)院有經(jīng)驗的專家定期來醫(yī)院坐診，帶動醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員整體技術(shù)水平的提高。高質(zhì)量的服務(wù)除了要有熱情的服務(wù)態(tài)度（軟件建設(shè)）外，還必須具備過硬的專業(yè)技術(shù)（硬件建設(shè)）[6]。因此，除了提高“軟件”——服務(wù)質(zhì)量外，在“硬件”建設(shè)方面也狠下工夫。通過積極舉辦院內(nèi)外各種學(xué)術(shù)會議、講座、專題討論會、學(xué)習(xí)班等形式進(jìn)行繼續(xù)教育，使全體藥師的專業(yè)思想穩(wěn)定，專業(yè)理論知識不斷得到更新和充實，專業(yè)技術(shù)水平也有了很大的提高。加強(qiáng)醫(yī)生責(zé)任感和使命感，樹立全心全意為患者服務(wù)，救死扶傷的理念。做到以人為本，以患者為中心，禁止開大處方和亂檢查，盡可能減少患者不必要的開支[7]。此外，結(jié)合工作實際，每月按年初制訂的學(xué)習(xí)計劃組織一次內(nèi)部業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，通過在服務(wù)實踐中學(xué)習(xí)，不斷提高藥師的業(yè)務(wù)技能。

4 熱衷社會公益，樹立良好形象

為了把創(chuàng)建活動不斷推向深入，門診西藥房結(jié)合實際情況，針對科室年青人多、青年黨團(tuán)員多的特點，組織引導(dǎo)青年成員將創(chuàng)建活動向社會延伸，在做好本職工作的同時，積極參與各項社會公益活動。例如，響應(yīng)醫(yī)院號召，踴躍參加醫(yī)院組織的無償獻(xiàn)血活動；捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、報名參加中華骨髓庫；逢年過節(jié)組織青年“號手”慰問科室退休的孤寡老年員工等等，在社會大眾中贏得了良好的口碑。

5 小結(jié)

藥房工作是門診工作的重要組成部分，是提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，保證患者用藥安全有效的重要環(huán)節(jié)，更是為患者服務(wù)的重要窗口。藥師不僅要保證處方調(diào)配準(zhǔn)確無誤，更要體會患者的心情，給予患者微笑服務(wù)，發(fā)藥時要耐心細(xì)致地向患者交待用法用量，并認(rèn)真解答患者用藥疑惑，使藥物發(fā)揮最佳治療效果。針對醫(yī)療改革的總體規(guī)劃，門診部須與社保系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，實行實時監(jiān)控，建立電子醫(yī)生工作站制度，門診部就新系統(tǒng)的使用及操作，對相關(guān)人員進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。藥房工作面廣而且分散，每位工作點上的工作人員都需要具備獨立處理解決新系統(tǒng)中出現(xiàn)的各種具體問題的能力，尤其是新系統(tǒng)在使用過程中，需要我們不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。良好的職業(yè)素質(zhì)是創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)藥房的關(guān)鍵，業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高又需要不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，高素質(zhì)的人員是藥房藥庫管理工作的關(guān)鍵[8]。

門診西藥房的窗口，一方面它直接面對患者，與患者產(chǎn)生醫(yī)患之間的溝通和交流，成為藥學(xué)為患者服務(wù)的最前沿；另一方面，在患者眼中，窗口代表了藥房乃至整個醫(yī)院的整體水平，體現(xiàn)了醫(yī)院的形象。因此，作為在窗口從事調(diào)劑工作的藥師，必須訓(xùn)練有素，不但要有高度的責(zé)任心，良好的精神面貌，還必須具有明確的服務(wù)理念和較高的服務(wù)水平。藥品是藥學(xué)人員幫助人民群眾防病治病，與疾病做斗爭的武器，因此，藥學(xué)人員的道德行為和工作質(zhì)量往往會對患者產(chǎn)生較大的影響。當(dāng)藥師真誠熱情地對待患者，耐心向患者解釋用藥方法，詳細(xì)交待那些毒副作用較大的藥品的用法用量以及一些需要特別注意的因素時，患者就會覺得受到尊重，從而發(fā)自內(nèi)心地配合藥師的工作，遵從醫(yī)囑，增加與疾病作斗爭的信心，最大限度地提高治療積極性和依從性，及早恢復(fù)健康，重新投入工作中去，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。所以藥師的工作雖然平凡，但意義重大。這也要求藥師要不斷尋找自身的不足，完善為患者服務(wù)的內(nèi)容，改善服務(wù)態(tài)度的同時也要提高各方面的素質(zhì)，盡可能使工作日趨完善，使患者更加滿意。在競爭日益激烈的今天，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“軟件”將患者吸引過來，贏得患者對醫(yī)院更大的信任。藥師在工作中嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使藥房工作在更高的起點上不斷取得更大的進(jìn)步。

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篇3

22名學(xué)生來自不同的地區(qū)。他們的成長環(huán)境，性格特點，興趣愛好都有很大差別。其中來自朝陽6人，彰武2人，丹東，法庫，北票，興城各一人，阜新10人。通過與學(xué)生的頻繁接觸掌握一些學(xué)生的家庭狀況。有的家庭是低保戶，有的是父母爺爺奶奶住在一起的大家庭，勞動力少，身體有病，沒有經(jīng)濟(jì)來源，生活困難。有的家庭是單親等等。都有不同程度的困難。這也是他們不能專心學(xué)習(xí)的原因之一。從性格特點來看有這幾種：沖動型.這類學(xué)生有正義感，心直口快，不論好事壞事不易控制情緒，動不動就大喊大叫。乖巧型.這類學(xué)生自我要求比較嚴(yán)格，什么事情都做得非常好，但有些事不關(guān)己的心態(tài)。委婉型.這類學(xué)生處事謹(jǐn)慎，不沖動，同學(xué)間相處非常融洽。這些自然情況之外，關(guān)鍵是這些學(xué)生的入學(xué)成績都不是很好，有的可以說很差，底子很薄。因此在學(xué)習(xí)上很吃力。在對學(xué)生情況大致了解的同時，我也有意識地與他們多接觸，也讓他們了解老師的性格與品格。作為他們共同的家長，我會把它們當(dāng)成自己的孩子，尊重其人格，滿足其需要，引導(dǎo)其發(fā)展。去保護(hù)他們，關(guān)心他們，愛他們。使學(xué)生與老師的溝通理解無障礙。讓他們感到班主任是他們無助時的依靠，疲憊時的港灣。

二、言傳身教，幫助學(xué)生成長

班級常規(guī)管理是一個重要的育人環(huán)節(jié)，把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力。根據(jù)學(xué)校周評中的各項考核，讓班級干部責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。每周的周評成績公布上墻，作為操行的主要依據(jù)。有獎有罰，公開，民主。給扣分多的學(xué)生一定的壓力，以便加強(qiáng)自我管理。班級干部是班主任的助手，這個團(tuán)隊的能力直接影響整個班級的運行。我要求他們首先要以身作則，正人先正己，這樣才能開展工作。記得剛?cè)雽W(xué)時，這些初次當(dāng)選班級干部的同學(xué)，大多數(shù)不知道干什么。班級出現(xiàn)了自習(xí)紀(jì)律沒人管，在教室里大聲喧嘩，不學(xué)習(xí)，沒禮貌，班級衛(wèi)生沒人搞，班級物品到處丟，自由散漫，我行我素。看到當(dāng)時的班級我深深地感到壓力。立即召開班委會，對每個人的分工提出我的建議，讓他們明確自己工作的內(nèi)容。同時分別找書記班長和分管學(xué)習(xí).衛(wèi)生.生活.宿舍.文藝等同學(xué)個別談話，為他們鼓勁兒，給他們信心，指導(dǎo)他們工作方法。經(jīng)過一段時間的跟班.監(jiān)督，各項工作很快步入正軌，班級秩序逐漸好轉(zhuǎn)。周評成績從后數(shù)幾名到前十名，前五名，有時前三名。小負(fù)責(zé)人對自己的工作越來越有信心。學(xué)會了學(xué)生自己管理自己，自己教育自己，自主意識明顯提高，班級干部也成功地?fù)?dān)當(dāng)起自己的角色，促進(jìn)了整個集體素質(zhì)的提高。

三、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，增強(qiáng)班級凝聚力

每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點和缺點，不能以偏概全，班主任要從多個角度，用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點并給與鼓勵。有的學(xué)生音樂好，有的學(xué)生體育好，有的學(xué)生美術(shù)好。根據(jù)學(xué)生的個人愛好.特長，給他們展示自己的舞臺，在班級擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)，充分發(fā)揮他們的聰明才智。因此，只要學(xué)校有活動，他們都積極主動熱情參與，帶領(lǐng)全班同學(xué)把各項活動搞得有聲有色。大家心往一處想，勁往一處使，不斷創(chuàng)出佳績。集體舞比賽第一名，籃球賽女子組第二名，12.9長跑女子組第三名，新年文藝會演，校園歌手大賽，運動賽場都能看到他們的風(fēng)采。既展示自己能力又為班級爭得榮譽(yù)，從中體驗成功的快樂。在學(xué)習(xí)中提高，在實踐中成長。每一次歷練都是學(xué)生寶貴的財富，個人素質(zhì)提高了，認(rèn)識問題更有深度了，同時具有了一定高度的審美能力。

四、有愛就有溫暖

教育不能沒有感情，我們的學(xué)生是有情感的，老師給予他們的愛，他們是能感受得到的。當(dāng)班主任這兩年，我就像一個絮叨的家長。每天早晨走進(jìn)教室，先看看學(xué)生有沒有缺席的；天冷或天熱提醒同學(xué)們增減衣服；離校時叮囑大家注意安全，到家后讓家長給老師打電話報平安；帶著生病的學(xué)生去醫(yī)院看病，找朋友幫忙解決就醫(yī)用藥的困難；去外地也想著帶回當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)分給孩子們。我已經(jīng)和他們連在一起了。

篇4

紅紅的一號字體，滿屏的驚嘆號和問號，直呼班長真名的斥責(zé)，宣泄著作者極端的憤怒，究竟是誰對任勞任怨的班長有那么大的意見，連帶著班主任我也成了一個“沒長眼睛”的人！我找來了班長，看到這個帖子班長的眼淚奪眶而出，事情源于上周“一二?九”大合唱的班服采購，當(dāng)時我讓班長和團(tuán)支書商量著購買，要求是物美價廉。在具體采購過程中兩人發(fā)生分歧，團(tuán)支書小周看中的那款要貴一些，而班長堅持要選購便宜的，強(qiáng)調(diào)老班的意見是“物美價廉”，班上大部分同學(xué)支持班長的選擇，所以就購買了班長選擇的那款，當(dāng)時小周就不開心，但大家都忙著排練節(jié)目，沒人在意。

顯然，這個帖子是小周失落之余在網(wǎng)上宣泄情緒的“大作”。我安慰著委屈的班長，內(nèi)心的怒火卻不由地燃燒起來。我不禁回想起兩年前那個炎熱的夏季午后，當(dāng)時正在接待新生的我，透過熙熙攘攘的學(xué)生和家長，聽到了這樣一段對話：“老爸，都說了讓你別來了，這么熱的天，你身體也不好，而且省下來的車費都夠我好幾天生活費了。再說了，我自己會照顧自己的，你放心好了?！薄昂⒆樱也粊碓趺茨芊判哪?？你媽走得早，我們相依為命了十多年，你要到外地上學(xué)，不送送你我怎么舍得？……”我聽了非常心酸，抬頭看了說話的父女倆，一個瘦弱但目光堅定的女孩映入眼簾，那就是恰巧分在我班的小周。由于開學(xué)的這一幕，我對她格外關(guān)心也非常信任，在我的鼓勵下，她競選當(dāng)上了團(tuán)支書。無論是德育主題班會、班級的團(tuán)支部工作，還是班級的日常管理工作她都開展得有聲有色，再加上樂觀能干的班長，她們兩人儼然就是我的左膀右臂。可真沒想到我這么信任她、呵護(hù)她，她卻公然辱罵我和班長。

我火冒三丈，恨不能立刻把她找來臭罵一頓，但這有用嗎？回想這幾天的小周，看見我仍然是有禮貌地打招呼，班級事務(wù)仍然積極地參與，而班長也說沒發(fā)現(xiàn)小周有何異樣?？伤秊槭裁匆诰W(wǎng)上發(fā)表如此激烈的言辭呢？僅僅是通過網(wǎng)絡(luò)宣泄負(fù)面情緒嗎？但她應(yīng)該知道這已經(jīng)傷害到別人了，是不是她以為匿名就不會有人知道了呢？

“老師，我該怎么辦呢？”已經(jīng)平靜下來的班長的問話打斷了我的思路。怎么辦呢？要去與她對質(zhì)讓她賠禮道歉嗎？這樣確實捍衛(wèi)了我和班長的尊嚴(yán)，可是對小周來說是不是一種新的創(chuàng)傷？她內(nèi)心會如何解讀這件事情？我和班長進(jìn)行了溝通，懂事的班長認(rèn)為我的擔(dān)憂很在理，她告訴我小周表面上很積極要強(qiáng)，但實際上很敏感，如果公開去找她，她不一定會承認(rèn)，反而會激化矛盾。在取得班長諒解的基礎(chǔ)上，我決定對此事進(jìn)行冷處理，希望班長的寬容能讓小周自己覺醒。而我也反省自己在與小周的交往中壓擔(dān)子多，給予的支撐少，總覺得她懂事沉穩(wěn)，忽略了她是一個長期缺乏母愛的孩子，一個未成年的孩子在待人處事上確實需要成人更多的指導(dǎo)。從那以后，我經(jīng)常找她談心聊天，談人生，談理想，關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí)，關(guān)注她在班級管理中的困惑，告訴她在工作中要學(xué)會換位思考，注意與其他班委共同合作，加強(qiáng)溝通。我還鼓勵她參加校系各種比賽，和她一起分享生活中的成功和挫折。

過了一個月不到，班長悄悄地告訴我，那個罵人的帖子被人刪除了。在一次班會課上，我打開電腦，一個精美的Flas呈現(xiàn)在大屏幕上――周婷（化名），祝你生日快樂。大家的掌聲響了起來，小周很意外也很激動。我笑著說：“這是班長提議的，你為大家做了很多的事情，今天是你的生日，她制作了這個電子賀卡代表全班送給你。我們一起唱個生日快樂歌好不好？”溫暖的歌聲中，小周的眼睛有些濕潤，她似乎想說什么，但終究沒有說，平平淡淡中一年過去了。

去年中秋節(jié)前的一天，我突然接到了蘇州120的電話：“這里是蘇州市急救中心，你班學(xué)生周婷（化名）出了交通事故頭部受傷，現(xiàn)在無法聯(lián)系她的家人！”我的心一沉，這個五歲就喪母的孩子是去蘇州和她父親團(tuán)聚的，不料慘遭橫禍。我懇請醫(yī)護(hù)人員先不惜一切代價搶救并迅速聯(lián)系她的父親，可她父親的電話始終處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。心急如焚的我連夜趕赴蘇州，在醫(yī)院里，我見到頭上纏滿紗布的小周孤獨地躺在病床上，看到我，她的眼里充滿了淚水。

篇5

記得我第一次擔(dān)任班主任工作是在____年，所任班級是99計圖2班。那時我的小孩還在喂奶，但是為了當(dāng)班主任，我在暑假里就匆匆斷奶，并把他托付給了老人。那時我對班主任工作一無所知，所幸當(dāng)時的中專生素質(zhì)比較好，學(xué)生也比較聽話，所以通過一段時間的適應(yīng)，我們班慢慢步入了正軌，并漸漸在學(xué)校脫穎而出，最終被評為____年市屬級先進(jìn)班級。

__x年，我又開始擔(dān)任02計信2班的班主任。這是我做班主任工作最艱辛的三年。為什么這么說呢？因為這一屆學(xué)生特別難管，有好幾個都是全校出名的調(diào)皮蛋。所以我感覺自己每天就像一個消防兵戰(zhàn)士似的處理班級當(dāng)中的各種問題。可是往往是這邊還沒處理好，那邊又有新的問題冒出來了。到____3年，我在體檢中被查出有嚴(yán)重的心臟早博，住進(jìn)了醫(yī)院?？墒瞧婀值氖钱?dāng)我出院再一次走進(jìn)教室的時候，教室里出奇的安靜，同學(xué)們都用期待的目光看著我，此情此景，使我終于鼓起勇氣，說出了這么一句話：“放心吧！我會有始有終做你們的班主任！”從此，班級漸漸平息下來?，F(xiàn)在，他們畢業(yè)已經(jīng)有些年頭，但是我感覺他們是和我感情最深的一屆學(xué)生。一些以前調(diào)皮搗蛋的學(xué)生到現(xiàn)在還時常與我保持聯(lián)系。

接下來，我又擔(dān)任了06會計2班，09會計3班，11會計2班的班主任。會計班女生居多，表面上比較平靜，但是內(nèi)部矛盾卻很多。慢慢地，我對女生班的管理積累了一些經(jīng)驗。我以抓學(xué)風(fēng)來促班風(fēng)，著重強(qiáng)調(diào)對學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，教育學(xué)生學(xué)會感恩，以一顆寬容心來對待周圍的人和事。作為班主任，我能夠關(guān)心愛護(hù)貧困學(xué)生，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣。也能夠在學(xué)生中起好帶頭作用，成為學(xué)生的榜樣。09會計3班在這兩年中取得了不少令人滿意的成績，各項考核成績位于學(xué)校前列，____學(xué)年被評為____市市屬級先進(jìn)團(tuán)支部。這一切都離不開我和學(xué)生的共同努力。

正當(dāng)我對女生班級管理開始得心應(yīng)手之時，新的挑戰(zhàn)又向我走來。13年9月，由于工作調(diào)整，我開始擔(dān)任13機(jī)電高考班，一個全班只有1位女生和47位男生的班級的班主任，為了管理好這些調(diào)皮又好動的大男生，我又開始了新的摸索。主要開展以下幾方面工作：

1、在開展班級活動，調(diào)動學(xué)生積極性方面起到了較好的指導(dǎo)作用。應(yīng)該說我班的一群大男孩比較活潑好動。他們精力充沛，有渾身的勁卻沒地方使，因此班級整天鬧鬧哄哄，一下課不是抱了個球就是聚在一起推推擠擠，存在著一定的安全隱患。為此，我想著光靠堵是解決不了問題的。于是，我開動腦筋想了一些辦法。主要是利用每周一次的班會課開展一些有益的班級活動，轉(zhuǎn)移學(xué)生的興趣。在我的提議下開展了班級棋類比賽、寢室賽歌會、學(xué)生心理健康講座，手工制作比賽……應(yīng)該說這些活動的開展不僅增強(qiáng)了班級凝聚力，調(diào)動了學(xué)生積極性，而且轉(zhuǎn)移了學(xué)生的興趣，也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生的特長。

篇6

2005年7月，從小和父親相依為命的靜雅，終于如愿以償，考上蘭州市一所大學(xué)?？伸o雅和父親卻是愁喜交加。父親已經(jīng)下崗三年，身體又不好，只能在家附近擺個小攤為生，這幾年為供靜雅上學(xué)已經(jīng)借了不少錢。最后實在沒有辦法，父親將房子作抵押貸了款，靜雅才邁進(jìn)大學(xué)的校門。

因為靜雅高考成績優(yōu)異，為人處事又比一般同學(xué)成熟老練，便被大家推舉為班級團(tuán)支部書記，同時擔(dān)任系團(tuán)支部副書記。2006年9月，靜雅開始收新學(xué)期的團(tuán)費，每個人14元，全系兩個班共420元。她把團(tuán)費點好放到包里，可是第二天打算上交時，竟然發(fā)現(xiàn)團(tuán)費不翼而飛。420元對她來說，可不是個小數(shù)目!靜雅充滿疑惑，包一直放在宿舍里，也沒聽說其他同學(xué)丟錢，排除外來人偷竊的可能，那么應(yīng)該是同宿舍人的所為，而且平時她手頭拮據(jù)，也只有她們才知道自己現(xiàn)在有錢。想到這里，靜雅沒有把丟錢的事情聲張出來，而是裝作若無其事的樣子，暗地里打聽排查。

排查了幾天也沒結(jié)果。靜雅越想越氣，一個念頭跳出來，一報還一報！上晚自習(xí)時她瞥見同學(xué)薛曉麗的包放在課桌上，而人正好離開。靜雅看了看四周，教室里比較混亂。鬼使神差，她把手伸了出去。她的心怦怦地跳著，將整個包裝進(jìn)自己的大包里匆匆離開教室。來到僻靜之處打開錢包，只有70塊錢和其他物品，靜雅有些失望地將錢裝起來，把包和其他物品放在圖書館外面的窗臺上，希望有人撿到歸還失主。兩天之后，靜雅聽說薛曉麗報了案，學(xué)校派出所已著手調(diào)查，心中十分緊張。而且更麻煩的是，自己在慌亂之中，將薛曉麗的身份證和錢混在一起裝了回來。這張身份證讓靜雅如坐針氈，想信手扔掉，但良心上又過意不去，可留在身上萬一被人發(fā)現(xiàn)就是有力的罪證?？嗨稼は?，她終于有了辦法。4月15日下午，靜雅來到薛曉麗的宿舍佯裝找她聊天，并趁其不注意將身份證扔在地上。她以為這次能逃過一劫，但她失策了。

第二天，靜雅接到學(xué)校派出所民警成強(qiáng)的電話，叫她去一趟。靜雅的心中七上八下，一種不祥的預(yù)兆讓她心神不安。成強(qiáng)是位四十出頭的中年男人，他公事公辦地說，接到同學(xué)舉報，有人丟了錢包，而靜雅是最大嫌疑人。原來，那天靜雅一走薛曉麗就發(fā)現(xiàn)了和錢包一同丟失的身份證，而且那之前只有靜雅來過，再加上她丟錢包那天靜雅離她最近，而且又提前離開教室，于是，靜雅便成了嫌疑人。起初靜雅不承認(rèn)，但沒幾個回合就招架不住，對自己的行為供認(rèn)不諱。交待清楚后，成強(qiáng)說“好吧，你回去等候處理?！膘o雅這才意識到后果，一臉驚慌地懇求成強(qiáng)：“幫幫我吧！千萬別往學(xué)校報?！背蓮?qiáng)說：“那好，改天我們換個地方談?！?/p>

靜雅跌跌撞撞從派出所出來。雖然70元錢還不到立案的數(shù)目，但干部職務(wù)肯定要被撤的，她在老師和同學(xué)面前將無地自容，更要命的是，如果記錄到檔案里，自己一輩子背著這個污點，無論就業(yè)還是其他方面，都會受到不小的影響。靜雅又想到家里，如何向含辛茹苦的父親交待，自從父親離婚后自己就是他的全部希望。自己從小就是個不幸的孩子，好容易才有了今天的局面，難道要讓這一切毀于一旦嗎？這時靜雅突然記起成強(qiáng)的那句 “換個地方談”，他的表情若有所思，話語中也帶著曖昧?？赡墚?dāng)時靜雅太緊張了，現(xiàn)在想起來，他是有另外一層意思的。派出所還沒有公開處理，同學(xué)們頂多只是猜疑，70元錢也不是大數(shù)目，應(yīng)該有辦法大事化小小事化了，而成強(qiáng)，絕對有權(quán)利來處理這件事?？墒侨绾巍皳Q個地方談”，如何在代價最小的情況下讓成強(qiáng)免除對自己的處分呢？思前想后，靜雅做了個大膽的決定。

9月17日下午，靜雅打電話給成強(qiáng)，請他吃飯。出乎意料，成強(qiáng)竟然拒絕了她的盛情邀請。于是，第二天，靜雅又給成強(qiáng)打電話，約他到城關(guān)區(qū)某KTV量販見面。果然，成強(qiáng)很爽快地答應(yīng)了，并如約而至。

兩個人在包廂坐下來，要了啤酒，邊喝酒邊唱歌。兩首歌剛過，成強(qiáng)的手就伸過來，攬住了靜雅的肩膀，靜雅沒回應(yīng)也沒拒絕，默認(rèn)了。當(dāng)成強(qiáng)得寸進(jìn)尺，摟過靜雅往沙發(fā)上按時，卻受到靜雅毫不猶豫的拒絕。靜雅約成強(qiáng)時已料想到他會占自己的便宜，但是自己絕對要把握分寸。這回輪到成強(qiáng)奇怪了，“不是你三番兩次邀請我來的嗎？”“是啊，我想和你交個朋友，以后對我多多關(guān)照。”靜雅帶著討好的誠懇。沒想到成強(qiáng)很不屑地笑了，也許他看出了靜雅的心思，便意味深長地對她說，“你的材料我正在整理，很快就上報，你看著辦吧?！膘o雅明白他的用意，正在猶豫不決的時候，成強(qiáng)一臉壞笑地說，“什么事我都會替你擺平，但你得讓我舒服一次?！边@話過于露骨低俗，也太不把自己當(dāng)人看了，靜雅憤怒地說，“我是有求于你，可是用我的身體作交換，這代價也太大了！”成強(qiáng)笑笑，“那可就沒人能幫你了，材料明天就會上交了?！薄皠e這樣……”靜雅不知該說什么了。成強(qiáng)見她軟下來，再次把她壓在沙發(fā)上。恰巧這時，KTV量販的保安走了進(jìn)來，成強(qiáng)只好放手。成強(qiáng)拿出100元錢，對靜雅說，“知道你家里困難，這點錢你留著用吧?！膘o雅不接受，成強(qiáng)則說，“如果不拿錢那就別想讓我?guī)湍?！”無奈之下，靜雅接過了那張百元大鈔。

被掐住軟肋女大學(xué)生遭受之辱

9月18日下午，成強(qiáng)再次打電話給靜雅，“丟錢的同學(xué)想與你面談，你過來一趟?！辈蟪龅攸c是某娛樂會所。上次的有驚無險讓靜雅不得不戒備起來?？紤]再三，她決定不去。

晚上9時，成強(qiáng)又連著給靜雅打了幾個電話，都是催靜雅赴約，聽得出，他已經(jīng)有些惱火了。靜雅萬分矛盾。 “一定得把大學(xué)讀完，不能讓這個男人壞了我的事”――這個念頭最終讓她同意赴約。

成強(qiáng)見到靜雅后笑著說，“你自己的事也不熱心，再不來我可要走了?！比缓笏仲u乖地說，“我已給薛曉麗做通了思想工作，只要你補(bǔ)償她200元損失，她就撤訴了?！膘o雅連連向他表示感謝，成強(qiáng)則舊話重提，“你讓我辦的事我辦到了，你這回得讓我舒服了吧?！膘o雅堅決不同意，成強(qiáng)二話不說就撲上來。靜雅本來還抱著僥幸心理，也許能和他周旋一番化險為夷，但根本就沒有機(jī)會。靜雅不停地反抗，可是畢竟有求于他，怕激怒了他對自己不利，終于讓這個男人得逞了。之后成強(qiáng)對靜雅說，“咱們就這一錘子買賣，我這樣也是幫助教育你，讓你有個教訓(xùn)，以后再要偷別人的錢，你就會想起我來，想到你付出的代價。”靜雅又羞又氣，這個男人了自己還洋洋自得。隨后成強(qiáng)又塞給她100元錢，“你要給薛曉麗還錢，拿著吧?！膘o雅拒絕拿錢，“我已經(jīng)找到了一份兼職，很快就會賺夠錢。”但是成強(qiáng)不由分說，硬是把錢塞到靜雅手上揚長而去。

靜雅含著屈辱的淚水回到宿舍。一想到自己的第一次被這樣一個齷齪的男人奪去了，心中就有說不出的恨，她甚至討厭自己的身體。受辱帶來的心理壓力之大超乎了她的想象。她悔恨萬分，盜竊70元的處罰后果和這種傷害比起來，又算得了什么？為什么自己當(dāng)初竟鬼迷心竅執(zhí)迷不悟，不肯承擔(dān)自己的過錯只想逃避呢？靜雅不敢再想下去了。她意識到，這種傷害完全可以避免，可自己卻像個。從此靜雅陷入痛苦的深淵，這種煎熬讓她無所適從。

9月21日，事發(fā)三天后，靜雅終于平靜下來。她含淚寫好了書，同時將受辱時的內(nèi)褲護(hù)墊留下來，她要讓成強(qiáng)得到應(yīng)有的懲罰。可是書寫好后，靜雅又猶豫了。日子一天天過去，派出所那邊也沒有什么動靜。一周之后，成強(qiáng)打電話給靜雅，再次約靜雅吃飯，被靜雅拒絕了。靜雅報著僥幸心理，安慰自己說，這一切很快就會過去。沒想到更倒霉的事情等著她。

愛心做后盾女大學(xué)生絕地反擊

“十一”期間，靜雅感覺下身瘙癢、白帶驟然增多，她有種不祥的預(yù)兆，立刻給成強(qiáng)打電話。沒想到成強(qiáng)卻說，你別那么大驚小怪，我可是清白之人，除非你自己有問題。靜雅氣得摔下電話，同時也想可能真的是自己小題大作，虛驚一場，于是，就悄悄買了瓶潔爾陰，但是情況并未好轉(zhuǎn)。靜雅再給成強(qiáng)打電話，對方竟然關(guān)機(jī)。靜雅明白，成強(qiáng)正像躲瘟疫一樣躲自己呢?？墒窃趺崔k呢？自己沒錢，更怕在大醫(yī)院碰見熟人，只好來到離家兩個街區(qū)的一個小診所。大夫初步診斷為淋病，建議靜雅輸一種進(jìn)口藥，說是兩針就能解決問題，可是一問價格，一針要500元。靜雅拿不出這么多錢，大夫就虎著臉說，沒錢就只能打打青霉素了。輸了三天液后，局部癥狀消失了，靜雅稍稍松了口氣。

返校一周后，靜雅的下身又開始不舒服起來，而且這次特別嚴(yán)重。靜雅沒辦法只好跟爸爸撒謊說學(xué)校組織活動，這才要了100元錢來到省生殖保健院。大夫檢查完，又了解了病史后，很嚴(yán)肅地告訴靜雅，得了淋病要在培養(yǎng)出淋菌后，才能知道什么藥對此病最有效，不能只簡單地輸青霉素，因為現(xiàn)在50%以上的淋菌對青霉素已經(jīng)抗藥，所以暫時的好轉(zhuǎn)并不代表疾病已經(jīng)痊愈，只能說明疾病由急性轉(zhuǎn)為慢性，向更深層發(fā)展，很難治愈了。靜雅立刻就慌了，忙問大夫那該怎么辦呢？大夫說，現(xiàn)在要治就得用更好的藥，一個療程要2000多元，而且多個療程才有效果。

成強(qiáng)，這個混蛋！靜雅氣憤之極，再次找到成強(qiáng)，要他對自己的病負(fù)責(zé)。沒想到成強(qiáng)對她嗤之以鼻，“你又不是處女，天知道和哪個男人出了事栽贓到我頭上，我不會當(dāng)冤大頭！”成強(qiáng)如此賴賬還羞辱自己，靜雅瘋一樣沖上去打他，成強(qiáng)更是窮兇極惡，像抓小雞一樣提起她狠命摔在地上，更加惡毒地罵道，“隨便和男人上床的下賤女人！”靜雅簡直氣暈了，可是面對人高馬大的成強(qiáng)，只好絕望地離去。

病情更加嚴(yán)重，靜雅實在走投無路，終日抑郁不安。班主任老師發(fā)現(xiàn)了她的異樣，把她叫出來和她談心。靜雅終于哭著說出自己不幸的遭遇。班主任一聽事態(tài)嚴(yán)重，立刻跟靜雅的父親聯(lián)絡(luò)，并拿出自己的錢讓靜雅先去看病。父親知道了整件事情的來龍去脈后，望著家中空空的四壁，同樣無奈而氣憤，最后他鼓勵靜雅，“我們能做的，就是拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益！”可是靜雅還是擔(dān)心學(xué)校這一關(guān)，再次找到班主任，老師對她說：“放心吧，我已和系里通過氣。你是犯了錯誤，但考慮到具體情節(jié)，學(xué)校還是會從輕處理的，完成學(xué)業(yè)沒問題！”而薛曉麗也早撤回了對靜雅的舉報信，她主動找到靜雅，非常誠懇地說，“沒想到這件事情給你帶來這么大的傷害，你先看病，錢可以慢慢還我。”班主任老師和班上其他幾名同學(xué)湊錢給靜雅看病，還鼓勵靜雅，接受教訓(xùn)，擦干眼淚朝前看。在父親和老師的鼓勵下，靜雅決定，寧可背上盜竊的處分，承受輿論壓力，也要討回公道，讓成強(qiáng)受到應(yīng)有的懲罰！

2006年10月21日，靜雅來到蘭州市公安局城關(guān)分局報案，并拿出了報案材料和那條帶有精斑的護(hù)墊。公安機(jī)關(guān)對此案很重視，立刻展開全面調(diào)查，很快決定對成強(qiáng)執(zhí)行刑事拘留。成強(qiáng)承認(rèn)和靜雅發(fā)生過關(guān)系，但拒不承認(rèn)，說是你情我愿的互惠互利。但法律是公正的，2007年3月20日，蘭州市城關(guān)區(qū)法院一審判決，成強(qiáng)罪名成立，判處有期徒刑4年。

靜雅的事情很快在學(xué)校傳開，但結(jié)果并沒像她想的那么糟，同學(xué)和老師沒有對她另眼相看。靜雅遞交了團(tuán)支部書記辭職申請書，打算以平靜的心態(tài)接受處罰。系里將辭職書收下了，但沒有馬上批準(zhǔn)，而是給她一個機(jī)會，希望她重新站起來?，F(xiàn)在靜雅的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定，正在逐步走出心理陰影。有了這次教訓(xùn)，她說自己一定會嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕盐瘴磥淼娜松?/p>

篇7

楊鶴云原是刃具廠的鉗工,1984年通過考試進(jìn)了公安局,他一米七多的個子,長方臉、厚嘴唇,大檐帽下的那雙單眼皮里閃著和善的光。

“上面千條線,下面一根針?！鄙鐓^(qū)警就是穿針引線的人,他們心系千家萬戶,承包著地區(qū)的“責(zé)任田”,確保一方平安。當(dāng)了12年戶籍警,在他轄區(qū)沒有發(fā)生過重大的刑事案件和暴力案件,贏得了居民和居委干部的普遍夸獎。

2009年9月,世博園區(qū)建設(shè)進(jìn)入了高峰期,第一批180名民警來到園區(qū),楊鶴云作為其中的一名在南路臨時出入口擔(dān)任執(zhí)勤工作。當(dāng)時的世博園區(qū)就是一個大工地,晴天塵土飛揚,雨天滿地泥濘。園區(qū)工地的工作環(huán)境非常艱苦。臨時出入口崗?fù)て鋵嵕褪且粋€不足三平方米的“鐵皮盒子”,里面除一套占地半個多平方米的監(jiān)控設(shè)備、四個儲物箱和一把椅子外,別無他物。崗?fù)だ餂]有水源,四周也沒有道路,去一趟最近的洗手間,也要15分鐘以上。園區(qū)里沒有食堂,民警們每天的工作餐都是自己從家里帶來的。秋天的時候尚可對付,到了冬天,寒風(fēng)刺骨,每到吃飯時,即便放在保溫瓶里的飯菜也早已變得冰冷,難以下咽。

吃飯的難題尚未解決,“方便”的問題接踵而至。楊鶴云突然患了腹瀉病,他只好來回奔波于崗?fù)づc衛(wèi)生間之間,中途的15分鐘成了危途,實在堅持不住了,他才提出來與同事?lián)Q班。為了解決上衛(wèi)生間的難題,楊鶴云自己悄悄地帶上便桶,藏在儲物箱里,才解決了內(nèi)急時的方便問題。出入口實行四班三運轉(zhuǎn)警務(wù)模式,楊鶴云與另外三位民警每班一人連軸轉(zhuǎn),每天連續(xù)工作八小時,沒有休息時間。

工作中,楊鶴云嚴(yán)守園區(qū)出入口,絕不放過一個無證者。有段時間,園區(qū)內(nèi)建設(shè)工人出入證一片混亂,部分工人隨意借出入證,給園區(qū)安全帶來很大隱患。針對這一情況,楊鶴云主動加強(qiáng)管理,一旦查獲人證不符的當(dāng)即予以扣押,每天能查獲十余張隨意出借的證件。經(jīng)過一段時間的嚴(yán)格管理,出入證隨意出借的混亂局面得到了有效的扭轉(zhuǎn)。這期間,有人求情、有人耍賴,甚至有人威脅,楊鶴云都不為所動,依然秉公執(zhí)法,認(rèn)真核查,一直保持了出人口的良好治安和通行秩序。

認(rèn)真規(guī)范的楊鶴云也有柔情的一面。每天一些工人一大早就來到工地門前,手里拿著早餐站在寒風(fēng)里,臉凍得通紅,雖然沒到入園時間,但楊鶴云卻會通融地讓他們早點進(jìn)去。

二

2009年10月的一天,大雨如注。那天楊鶴云當(dāng)班,由于車多路窄,道路泥濘,進(jìn)出的車輛擁堵在了一起。喇叭聲、吵鬧聲夾雜著雷聲和雨聲,出人口一時亂成了一鍋粥。正在安檢的楊鶴云顧不及披上雨衣,飛奔出去。他跑到同區(qū)內(nèi)車隊的尾部,堵住后面的車輛,指揮司機(jī)停車,馬上隨手找了石塊、柵欄,放在路中間,充當(dāng)臨時隔離墩,自己則穿梭在車陣間,來來回回,指揮車輛倒退、前進(jìn)。雖然手勢不標(biāo)準(zhǔn),口令也不規(guī)范,但所有的司機(jī)都積極配合服從:經(jīng)過半個小時的疏導(dǎo),道路終于暢通了。這時的楊鶴云衣服早已全部濕透,臉上、身上還濺滿了泥漿,同事勸他回家換衣服,他毫不在乎地說:“沒有那么嬌氣,下班回家后洗個熱水澡就沒事了。”

如果說看大門、指揮交通不是老楊的擅長,那么調(diào)解矛盾、處理糾紛可是他的拿手絕活。今年春節(jié)前夕的一個夜晚,園區(qū)內(nèi)數(shù)十名建設(shè)工人因瑣事打起了群架。接到報警后,楊鶴云一邊通知園區(qū)指揮中心增援,一邊帶著兩名保安趕往事發(fā)現(xiàn)場?？吹浆F(xiàn)場數(shù)十人扭打在一起,上百人站在一邊圍觀,楊鶴云毫不猶豫地沖進(jìn)了打斗的人群,他一邊高喊:“我是警察,停止打斗!”一邊奮力將為首的兩人拉開。拉扯中,楊鶴云臉上重重地挨了一拳,他“哎喲”了一聲,踉蹌了幾步,險些跌倒。打架的雙方見打了警察知道闖了大禍,立馬停了下來,等待警察的發(fā)落。楊鶴云撿起地上的警帽,忍痛對兩個為首的人說:“打架解決不了問題,有話好好說?，F(xiàn)在的主要任務(wù)是抓緊干活,哪還有時間吵架!”見警察挨打沒有發(fā)火,大家都傻眼了,他們沒想到這個警察竟然那么寬容,沒有懲罰他們,而是好言相勸,心里頗為內(nèi)疚,為首的兩人保證道:“今后保證不會再打架了?！币姷嚼蠗钅樕系募t印,同事們都關(guān)心地勸他:　“老楊,你年紀(jì)不小了,以后再遇到這種事,可要小心點啊?！彼麉s坦然地說:　“當(dāng)警察這么多年了,什么樣的事沒碰到過。只要這里不出事情,我就放心了。”

楊鶴云就是這樣的人,處處替別人著想,唯獨沒想到自己。他寧肯自己吃點虧、受點苦,隱忍著委屈,卻不向人示愁顏,但他對待同事,卻像大哥一樣的熱心。每次接班,他都提前十分鐘,讓別人早點回去。有時,下一班的同事晚來了,向他表示歉意,他都笑著說:　“誰家里沒有點急事?！彼龅缴弦话鄾]有處理完的任務(wù)或糾紛,都會主動接下來,讓同事抓緊回去休息。其實,楊鶴云家里也有許多家務(wù)事。在園區(qū)期間,他家里搬過家、父親患癌癥、還有女兒大學(xué)畢業(yè)要找工作,楊鶴云都是利用休息時間抓緊處理,沒有因為家務(wù)事而請假。

2010年初春,所里有幾個評正科級的名額,楊鶴云雖然不在所里,但他還是挺關(guān)心的,后來聽說期盼已久的正科級自己沒評上,想想自己已48歲了,從警也26年了,心里多少有點失落,但他沒有責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo),反而勸妻子說:“名額有限,這么多人望穿秋水,領(lǐng)導(dǎo)一定有難處,以后還有機(jī)會的。”他總是那樣體諒別人。妻子想起了十多年前派出所改選團(tuán)支部書記,有幾個團(tuán)員沒有選老書記楊鶴云,他不是埋怨對方,而是反省自己對這些年輕的同事關(guān)心不夠,以后要多善待他們。

三

關(guān)心他人比關(guān)心自己更多。這句話也許早已不流行了,但是楊鶴云卻始終堅守這樣的做人原則。今年3月,盧灣分局第二批增援警力來到園區(qū),新來的民警對如此惡劣的工作環(huán)境一時無法適應(yīng),老楊作為同區(qū)的“前輩”,便積極想辦法幫助新來的同事解決飲水、就餐、如廁等生活問題,還把崗?fù)だ镂ㄒ坏囊话岩巫幼尳o新來的同事坐著休息,自己卻常常站在崗?fù)ね?或靠在墻上歇一會,

新來的同事發(fā)現(xiàn)他臉色不好,提醒他去醫(yī)院查一下,他笑著說:　“可能我到現(xiàn)在還沒有完全適應(yīng)過來啊,過一陣子應(yīng)該會好的。”其實,楊鶴云來園區(qū)已經(jīng)半年了,怎么會還沒有適應(yīng)呢?現(xiàn)在推算一下,其實,這時他已經(jīng)是一個癌癥病人了。他不斷地拉稀、胃痛,這些都是信號,可他卻以頑強(qiáng)的毅力支撐著自己,堅守著同區(qū)。妻子見他晚上同來愁眉不展,一問得知他最近胃痛和拉稀,便勸他說:“你給領(lǐng)導(dǎo)打個電話,讓換一個人去世博園區(qū):”楊鶴云搖搖

頭說:　“換一個人也要有人去,那里的環(huán)境太艱苦,我不去,人家就要去。人家還以為我當(dāng)逃兵了?！?/p>

4月開始,楊鶴云每次下班回家都疲憊不堪,臉色鐵青,妻子和女兒多次提醒他去醫(yī)院檢查一下,他都推脫說:“世博會馬上就要開了,單位里事情多,人手又少,等忙完了這陣子再說吧?！?/p>

楊鶴云不愿意當(dāng)逃兵。場館搜爆是老楊執(zhí)行的最后一項任務(wù)。今年4月起,他作為搜爆隊室內(nèi)分隊長,帶領(lǐng)十幾名士兵,一個場館接一個場館,一個房間接一個房間進(jìn)行搜爆工作,從早上七點一直干到晚上八九,電鐘。在這幾天里,他先后查獲有毒有害污染源和易燃易爆物品120余件。雖然沒有幾天時問,但對于一個重病在身的人來說需要多大的毅力啊。4月17日早上一上班,同事們見他臉色很差,大家勸他說:　“你臉色不好,還是抽空去醫(yī)院檢查一下吧?！彼钢刚f:　“我胃不太好,等完成了今天的搜爆任務(wù),下班后去醫(yī)院。”這天中午,老楊帶隊完成了同家電網(wǎng)館一至二樓的搜爆工作。午餐的時候,同事們見他表情痛苦,沒有胃口,吃不下飯,便特意給他買了一碗大排面,勸他:“老楊,再難過,畢竟于了一上午體力活,怎么也要吃一點?！笨墒?楊鶴云捧著碗,強(qiáng)忍著胃痛(其實是肝痛),怎么也吃不下去,直到面條漲了、糊了,也沒能咽下去幾口。在如此難受的情況下,他還是沒有請假去醫(yī)院,而是下午照常硬撐上崗,最終完成了“將軍樓”的搜爆任務(wù)。

當(dāng)晚,楊鶴云發(fā)高燒,第二天,進(jìn)了醫(yī)院,從此一病不起。

四

楊鶴云是個很講禮儀的人,同事們給他發(fā)個短信,他收到后必有回音。派出所的內(nèi)勤張軼見4月24日是楊鶴云生日,便給他發(fā)了個短信,祝他生日快樂。但是卻有去無回,張軼感到納悶,老楊怎么沒有回音?

其實,楊鶴云這時病情已經(jīng)惡化了。他是4月17日累倒在工作崗位上的,第二天到中山醫(yī)院做了檢查。20日檢查結(jié)果出來了,醫(yī)生一見報告,表情驚訝地問家屬:“病得那么嚴(yán)重,不感到疼嗎?怎么熬到現(xiàn)在才來?簡直是個超人!已經(jīng)肝癌晚期,沒有救了?！逼拮有烀羧A聽罷如五雷轟頂,她抱著期望的眼神哭求醫(yī)生:　“醫(yī)生救他一下吧,他才48歲,這么年輕?！贬t(yī)生感嘆道:“病來得太猛了,幾乎沒什么救治的希望。”在妻子的反復(fù)懇求下,楊鶴云終于住進(jìn)了醫(yī)院,七八人一間病房。妻子忍著悲痛對楊鶴云說:　“結(jié)果不是太好,等著進(jìn)一步檢查?！睏铤Q云反過來勸妻子:　“現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),總有辦法治療的,不要難過?！逼拮勇犃T躲到衛(wèi)生間失聲痛哭,哭自己疏忽大意了,沒有堅持要他去醫(yī)院檢查,沒有請假陪他到醫(yī)院去看病。

妻子整天表情抑郁,楊鶴云有了懷疑,他上醫(yī)院網(wǎng)一查,立刻明白自己得了肝癌。妻子知道他什么都清楚了,便安慰他說:　“我已托阿嫂轉(zhuǎn)院到仁濟(jì)醫(yī)院了,那里可以換肝。”楊鶴云對生命充滿了熱愛,他抱著極大的期望等待著奇跡的出現(xiàn)。

住院的日子度日如年,妻子多次提出,給所長報告一下病情,但是楊鶴云堅決不同意,他勸妻子說:　“現(xiàn)在是世博會最忙的時候,領(lǐng)導(dǎo)知道了要分心的,同事們好不容易休息一天,還要來看我,對大家士氣也有影響,還是算了吧?！笔斓娜兆釉诩灏局羞^去了。4月30日,妻子躊躇再三,心里的壓力再也挺不住了,她悄悄地給所長打了個電話,告訴他楊鶴云的病情,她一再囑咐所長,千萬不要說是我告訴你的。

這天晚上是世博會開幕式,醫(yī)院里沒有電視機(jī),楊鶴云說:　“我為世博會忙了大半年,不看世博會實在于心不甘,還是接我同家看吧。”

第二天,所長來了,楊鶴云見了領(lǐng)導(dǎo),馬上從床上坐起來歉意地說:　“所長你這么忙,還來看我,實在不好意思。對不起,我沒想到突然生病了,沒有完成好你交給我的世博安保任務(wù)?！钡搅诉@個時候,他還是替別人著想。所長望著他憔悴的面容,心里在流淚。

妻子先后去了龍華醫(yī)院和曙光醫(yī)院,想通過中醫(yī)來挽救老楊,但是專家醫(yī)生都搖頭說:　“病情來得太猛了,無法醫(yī)治了,只有減輕病人的痛苦?！逼拮硬桓市?打電話求哥哥。他趕來后,對妹妹說:　“馬上給所長打電話求助,請單位出面,也許能住進(jìn)仁濟(jì)醫(yī)院。”楊鶴云一聽找所長,馬上阻止道:　“現(xiàn)在所長那么忙,千萬別麻煩領(lǐng)導(dǎo),我工作到現(xiàn)在,從來沒有麻煩過單位。”

通過朋友介紹,妻子來到了四五五醫(yī)院相求,主任醫(yī)生一看報告,馬上回絕說:　“沒有救了,如果有救,我怎么能見死不救呢?這幾天還是給他吃得好一點,能拖一天就算一天吧?！逼拮硬桓市?又去找了朋友介紹的副主任醫(yī)生,總算住進(jìn)了四五醫(yī)院。

盧灣分局局長陳明軍、政委吳培明等領(lǐng)導(dǎo)先后到醫(yī)院看望楊鶴云,他身體虛弱得皮包骨頭,因操勞過度,皺紋過甲地刻上了額頭,頭發(fā)已然花白,似乎每一根皺紋和白發(fā)都是他辛勞和疲憊的記錄。見不斷有領(lǐng)導(dǎo)前來探望,老楊一再叮囑妻子:　“如果領(lǐng)導(dǎo)問起有什么困難和要求,你千萬不要提,不要為難組織,女兒讓她自己去闖吧,她喜歡服裝設(shè)計,只要認(rèn)真堅持下去一定會有出息的?！逼拮雍瑴I咬唇點點頭。

幾天后,楊鶴云轉(zhuǎn)到了仁濟(jì)醫(yī)院,他在期盼著奇跡出現(xiàn)。

6月9日,上海市委宣傳部副部長、市文明辦主任馬春雷、市總工會副主席陳國華、盧灣區(qū)委書記徐逸波、市公安局政治部主任俞烈等領(lǐng)導(dǎo)特意來到楊鶴云的病榻前,給他頒發(fā)了“世博安保先鋒”的證書,病入膏肓的楊鶴云很是激動,頗感欣慰。

楊鶴云見了這么多領(lǐng)導(dǎo)前來探望自己,有點納悶地對妻子說:“我這么一個基層的小民警生病,平時工作很平常,也沒有做過什么大事,卻驚動了那么多領(lǐng)導(dǎo),實在是不好意思?！钡睦锾馗袆?也很高興,心想領(lǐng)導(dǎo)重視了,醫(yī)院里一定會全力以赴救治的,也許有希望了。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和囑托,醫(yī)院決定馬上換肝,但是幾位專家認(rèn)真檢查后,感到風(fēng)險太大,只得放棄。但是盧灣分局政委吳培明沒有放棄,他拿著病人的片子,趕到了東方肝膽醫(yī)院,找到了吳孟超院士所在的專家小組,幾位肝病頂級專家反復(fù)研究后,還是搖頭無力回天。

一天下午,上海電視臺的記者來采訪老楊,他還充滿信心地說:　“等我身體好了,一定要去世博園看看。忙了這么久,那時還是個大工地,塵土飛揚,戴口罩也沒用,車子的輪胎也被戳破了四五次,到現(xiàn)在還沒去過世博園,心里挺遺憾的。”記者安慰他說:“你一定能去的。”楊鶴云笑了,笑得是那么酸楚。

6月22日,受公安部副部長劉京的委托,公安部世博安保辦公室副主任張亞宏看望了病重的楊鶴云,他已經(jīng)無力說話了,但他的眼神卻投來了感激的目光。

彌留之際,楊鶴云躺在病床上喃喃地對妻子說:　“一直答應(yīng)帶你們舉家出游,卻整天忙于工作,也沒帶你和女兒去過北京,躺在病床上靜下來想想真是對不住你們母女倆,等我的病好了,等世博會結(jié)束了,我一定請個公休假,帶你們?nèi)ケ本┛纯刺彀查T、故宮、長城……”妻子聽罷淚如泉涌。

篇8

她叫樊南方，她的女兒剛上高中，她的讀者不計其數(shù)，她是2006年荊楚十大漂亮媽媽，她也是一個曾經(jīng)單親6年的母親，她是媒體著名情感記者，她是本刊骨干作者，她寫了一本情感暢銷書《誰的婚姻沒蟲眼》，可她萬萬沒想到，自己的肺部也長了大片大片的蟲眼……

2008年4月1日，武漢蔡甸區(qū)玉筍山陵園，樊南方化作一縷輕煙，裊裊地，裊裊地，飄入天堂……

身背鴨脖子，那個滿北京城溜達(dá)的女子好牛

樊南方，這是你的名字。你說因為父親是南下干部，所以給你這個排行老大的愛女取名南方。1988年，你以第一名的成績考入了武漢市蔡甸區(qū)物資局，不久就因工作出色而被提拔為團(tuán)支部書記。那時的你狂熱地迷上了瓊瑤小說，繼而在生活中也開始憧憬地老天荒的愛情。白馬王子終于來了，沒有騎馬，而是吹著笛子，出現(xiàn)在你最美麗的季節(jié)。在一個大雪紛飛的夜晚，那個叫輝輝(化名)的男孩將貝多芬的鋼琴曲《致愛麗絲》在你的窗外吹了一晚上，從而吹皺了你心中的一池春水。盡管挨了父親兩耳光，你卻還是在沒有讀懂愛情的情況下倉促走進(jìn)了圍城。

沒想到，你懷孕后，輝輝卻迷上了賭博。女兒尚尚是1992年12月4日出生的，那天朔風(fēng)呼號，將醫(yī)院的窗戶吹得啪啪直響，你獨自抱著花骨朵般的女兒，心卻一點點地往下墜去，這日子是過不得了。你希望有朝一日，能憑自己的寫作才華躋身于大報當(dāng)記者，過另一種快樂人生。一個個夜晚，你懷中有女兒，桌上有臺燈，手中有鋼筆，這個家的未來全寄托在這支筆下，可女兒總愛含羞媽媽的才能安睡。有時，你以為孩子熟睡了，就輕輕從孩子嘴中抽出，想好好寫點東西，可女兒張口就哭，你無奈，只好讓寶貝再次含奶入睡，小家伙愛在夢中錯牙，有時咬得你齜牙咧嘴，寫作思路也被打斷，好半天上不了道兒。你說，這是幸福的疼痛，因為，你是女兒的娘!

1996年，你費盡周折，將輝輝變成了前夫，你牽著三歲半的女兒，在三個妹妹家輪流“坐莊”，嘗夠了顛沛流離的生活，但你的作品不斷見諸報端，湖北日報、武漢晚報等紙質(zhì)媒體的副刊上，差不多天天都可看到署名“樊南方”的美文，你感覺自己離那個彩色的夢越來越近。為了早日擁有住房，你跳槽選擇了保險業(yè)。沒有關(guān)系戶，所拉業(yè)務(wù)全靠陌生拜訪。

第一次敲開人家的大門時，男主人不想聽你游說，毫不客氣地將你拒之門外，你伸手延緩對方關(guān)門時，大門還是咣當(dāng)關(guān)上了，你伸出的右手來不及收回，食指和中指被夾腫了，疼得你當(dāng)場蹲在地上，不停地抽冷氣。回到家，你將兩根腫得老粗的手指浸在冰冷的水中，眼里飽含辛酸的淚水。尚尚發(fā)現(xiàn)后，拉著你受傷的手指，送進(jìn)嘴中吮吸……

這就是相依為命!你一把將女兒摟在懷里，在眼中盈了多時的熱淚撲簌簌地落下。夜里，女兒熟睡后，你起床，照例寫東西，卻無論如何拿不了鋼筆，你改用左手，寫出的宇歪哩叭嘰，一如你此時的路。

沒有舌燦蓮花的巧嘴，但你憑借一顆真誠熱情、鍥而不舍的心，打動了眾多客戶!第一個月就拿了10000元提成，一年下來，其業(yè)績在整個蔡甸區(qū)排名第一，被評為武漢市保險界“百朵金花”!1997年底，你用第一年賺的十多萬元錢在漢陽十里鋪買了一套七十多平方的房子。搬進(jìn)去第一天，女兒像個美麗的小天使，不停地在屋內(nèi)跑進(jìn)跑出，小家伙還埋怨說：“媽媽，這好的地方，您怎么不早點讓我住進(jìn)來，以前空著多可惜呀!”

你哈哈大笑，卻笑出了淚花。

僅僅在人壽保險干了一年，你卻不顧高層領(lǐng)導(dǎo)和家人的反復(fù)挽留，跳到《蔡甸報》做了月薪600元的三年臨時記者，但始終沒有轉(zhuǎn)正，而女兒馬上要升初中，家里已入不敷出。2002年，武漢晨報向社會公開招聘記者，你大膽應(yīng)聘，早已熟知你文字功底的總編輯楊問富看了你的簡歷后，二話沒說就錄用了你，并將你引薦給文化部主任羅嵐，讓你做副刊編輯。羅嵐也很干脆，說：“你明天來上班吧!”此前似乎遙不可及的夢想就這樣“輕松”實現(xiàn)。

那時，你負(fù)責(zé)長篇連載，可一些大腕作者和重量級出版社根本不買你的賬，熱門圖書大多被同城競爭對手簽走了，你十分苦悶。在報社現(xiàn)有條件下，出天價搶簽是不可能的，惟有想其他辦法。2002年底，北京舉辦全國書展，各地出版社領(lǐng)導(dǎo)和大腕作者都要去。你想去搶簽一些熱門圖書，并在女兒的建議下，買了三十多袋鴨脖子，吭哧吭哧地背到了首都，見人就送上一兩袋，作家劉震云邊品嘗，邊致謝。你果真簽到了一些熱門圖書。一位熟識的競爭對手笑你：“聽人講，你像個民工一樣背著大包的鴨脖子，滿北京城溜達(dá)。我服了你!”

你在心里得意地想：“那是。嘿嘿，你以為我的鴨脖子是白送的嗎?”為此，你得到了晨報獎勵，你也將這份功勞記在女兒身上，并獎勵了孩子一頓大餐。尚尚心疼地說：“媽，您要注意身體，我們學(xué)校有個同學(xué)的媽媽因操勞過度患癌癥去世了，那同學(xué)現(xiàn)在不知多可憐?！蹦阋贿呁炖锇秋垼贿叴筮诌值卣f：“我能吃能睡，又長不胖，棒著哩!”

重組的三口之家，病魔面前再遭重創(chuàng)

尚尚沒有辜負(fù)你的期望，考上了省級示范高中武漢三中，你的事業(yè)也越來越順，你所主持的“情感傾訴”欄目在湖北名氣很大，尤其是你入木三分的犀利點評，既有刮骨療毒的大氣，又有撥云見日的暢快。許多傾訴者說，看了你的點評，你的婚姻生活肯定不一般，要么很幸福，要么很痛苦。

這話點到了你的穴位，離異六年來，數(shù)不清的親友給你介紹男友，你怕女兒受苦而不敢答應(yīng)，其中不乏讓你心儀的男性。直到有一天，女兒突然說：“媽媽，您一個人太難了，給我找個后爸吧，只要你喜歡他，他，也尊重你，我就歡迎他進(jìn)門。”女兒用到“尊重”二字，你感到很欣慰，忽覺女兒真的長大了，那就按她說的辦。朋友給你介紹了中年男人虞先淼，他喪偶十多年，家有兒子和年邁的老母，他對老母的起居無微不至地關(guān)懷。你動心了，一個人只要心中有孝，他起碼不是一個壞人。雙方來往幾次后，他對你極其尊重，尤其是他到你家的第一次，他安靜地坐在沙發(fā)上抽煙，騰騰煙霧中，一個滄桑而干凈的男人正看著你微笑。你被這個場景強(qiáng)烈地迷住了，6年來，你和女兒的世界里從來沒有陌生男人進(jìn)這個家門，眼下忽地有了男人煙火氣息，你感到十分激動。虞先淼挽起袖子去拖地，拖把在地上劃拉的幅度很大，碩大的拖把洗凈后，也被他三兩下擰得干干的……這就是男人。你忽然就想下廚房為他做飯，于是，廚房里傳來菜肴下鍋的刺拉聲，家里今天還會擺出三雙筷，還會有人搶著洗碗……男人有妻便有家，女人何嘗不是如此?虞先淼客氣地 說：“有什么重體力活，你吱個聲，我來，我的電話是……”你很快愛上了這個“土爐子”一樣的男人，2003年，你們幸福地走到了一起。

懂事的尚尚看出了你的快樂，小家伙一口一聲“虞叔”喊得虞先淼心里熱乎乎的，也讓媽媽沒了心理負(fù)擔(dān)。父女倆坐在沙發(fā)上，面對面聊起水滸和三國，越聊越投機(jī)。事后，尚尚背地里贊道：“這個虞叔真不錯，懂得可真多!媽，祝您幸福!”

痛過的淚水換來的是甜美，你摟著女兒，臉上都是由衷的歡笑。2006年，是你36歲的本命年，作品不但在省市頻頻拿獎，還被報社評為十大風(fēng)采記者，入了黨，并評上了荊楚十大漂亮媽媽，還出了一本22萬字的書《誰的婚姻沒蟲眼》。有一天，尚尚非常調(diào)皮地拿來你出的書，說：“請樊老師幫我簽個名吧!”你沒有笑，而是很認(rèn)真地在扉頁上寫下一句話：“有一天，你――我的女兒也會戀愛結(jié)婚，媽媽希望你將來的婚姻沒有蟲眼!”

尚尚羞羞地點點頭，你突然緊皺眉頭，嘴里抽了口冷氣，說了聲“好疼呀”，一只手彎到背后捶打。尚尚驚呼，媽媽捶的是雙肺啊!你說：“背部不知怎的就像觸電似的疼幾下后又不疼了，可能是這段時間累了吧?！鄙猩幸贿厧湍愦繁?，一邊說：“您太累了，錢夠花就行?！?/p>

女兒哪知你的心啊!原來，你想為女兒攢一筆出國留學(xué)的費用，最少也得三四十萬元，你白天采訪晚上寫，常常熬通宵，病魔就悄悄跟來了。

2006年6月6日，你在體檢時意外查出肺病(實為肺癌)，卻因誤診而耽誤了八個月治療良機(jī)。2007年1月28日，虞先淼拉你去武漢市結(jié)核病醫(yī)院復(fù)檢。30日上午，你們?nèi)ツ门钠Y(jié)果。辦公室內(nèi)，幾位教授一邊看片，一邊議論。其中一位教授驚呼：“噫，都擴(kuò)散了咧!”另一位女教授痛惜地說：“是啊，才36歲，太年輕了!”你沒聽漏一個字，你突然插話：“醫(yī)生，你們剛才談?wù)摰氖俏业钠訂?”

幾位教授一回頭，見是你，大家欲言又止。虞先淼見勢不對，想將你騙出病房，卻被你拒絕了。你鎮(zhèn)定地說：“醫(yī)生，我在報社從事的就是心理咨詢，沒必要向我隱瞞!”女教授看了看虞先淼，想征詢他的意見，老虞痛苦地閉上眼。女教授只好對你實話實話：“很遺憾，你患了結(jié)支氣管肺泡癌，肺部已是‘滿天星’，已失去了做手術(shù)的最佳機(jī)會……”

晚期!這兩個字像電光火石般跳進(jìn)你的大腦里。你用哆嗦著的手，不停地開合著手機(jī)蓋，叭叭的聲音頓時像子彈飛來，彈彈穿心! 14歲的女兒尚尚還在等你的電話，孩子想知道媽媽到底患了什么病?

女兒的號碼你爛熟于心，這個電話不好打啊!重癥面前，即使是武漢讀者公認(rèn)的才女和“事業(yè)超女”，也會顯出怯懦的一面，你依在愛人懷里，咬牙切齒地哭罵：“媽的，我才36歲，閻王就慌著接我走，老子偏不去!”也只有你，才能在這個時候玩出這樣的冷幽默，一如你的文筆，嘎嘣脆!

女兒的電話終于追來了，你慌亂地從丈夫懷里抬起頭，揩揩淚，調(diào)整一下情緒，再潤潤喉嚨，估摸說話與平時沒有異樣時，才接聽了電話：“尚尚，結(jié)果出來了，還好，媽媽要繼續(xù)吃藥，你放心吧!”一副溫言軟語的樣子，可尚尚還是聽出了端倪，警覺地問：“我聽您的聲音好像哭過。媽，您在騙我――”最后一個字，女兒拖長了聲調(diào)，你再也說不出半個字，你叭地合上手機(jī)蓋。尚尚的電話不停地響著，你沒勇氣去接，尚尚就改為發(fā)短信：“媽媽不要哭，媽媽要堅強(qiáng)，女兒會一直陪著您!”

曾幾何時，你的筆尖總在書寫漫漫人生，可這人生一點也不“慢”，瞬間變得這樣短促。騰不出時間休息的人，遲早會騰出時間來生病。

終于回到家，母女倆對視一眼后，都笑了笑，都在極力克制內(nèi)心的海嘯。只是，你的眼神更特別一些，因為這是母親的眼睛：女兒才14歲，未成年，我還能看她多久?

這個夜晚，母女倆又一次睡在一張床上，你想了想，還是將自己的病情詳細(xì)告訴了女兒，并問道：“尚尚，假如媽媽不幸走了，你就在三個小姨中選一個照護(hù)你，好不好?”尚尚一聽，發(fā)瘋地從床上坐起：“媽媽，您不要說這樣的話嚇我。我不會讓您走，您也舍不得走，是嗎?我不想學(xué)林黛玉那樣寄人籬下，我要自己的家，要自己的媽媽……”

女兒伏在媽媽懷里，將憋了一天的淚水盡情宣泄出來。夜深了，兩人都強(qiáng)迫自己睡去，你假裝打起了微鼾，黑暗中，女兒的一只手悄悄摸向你的眼眶，看你是否流淚，然后才放心睡去。你紋絲不動且保持著鼾聲，可女兒的手一離開，你就無聲地落下淚，這才是血緣情啊!

帶支鋼筆，輕輕地，漂亮媽媽走了

你住進(jìn)了武漢協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心，武漢晨報的領(lǐng)導(dǎo)和同事迅速為你募捐3萬余元，一些知情的讀者聞訊趕來，將鮮花和水果塞滿了病房。醫(yī)生說，你只能采取生物靶向治療，加上其他輔助治療，每月將有不低于4萬元的費用。由于醫(yī)保有限，報社又盡了最大的努力，所以每月4萬元的費用大部分需要你自掏，你從一個最不愛錢的人，一下變成了最需要錢的人。

尚尚自作主張，要賣房救你，按現(xiàn)在的房價，最少也要賣28萬。你拉著女兒的手，深情地說：“即使我多活一年半載，卻留下一個天大的債洞，有什么意義?這是人財兩空的買賣，我不會準(zhǔn)許你做的。這房子也許是媽媽留給你的、看得見摸得著的唯一財產(chǎn)。你跟著媽媽曾經(jīng)嘗過沒有房子的痛楚，打死我也不愿你再次過上漂泊流浪的生活。這房子是你的家，有了它，你會感到很安全。將來，你會從這房里穿上潔白的婚紗，被你的愛人抱出門，去過你幸福的生活。但我是看不到了。女兒的私密難題只有媽媽才能聆聽和解決，現(xiàn)在，媽媽只想請求上天再給我5年時間，讓我教會你談戀愛，讓你規(guī)避社會上的感情風(fēng)險，幫你度過花季和雨季，幫你參考一個你愛也愛你的男孩……”你的話未說完，所有在場聽眾都哭了。

真情，親情，愛情，一瞬之間，在這個小小的病房無處不在地流淌……你受到了極大觸動，挺直身子對女兒說：“為了讓你的虞叔下班回來有熱飯，脫下的衣服有人洗，也讓你在這個世上還有媽媽可叫，有私密話可說，我一定堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝病魔……”尚尚的圓臉頓時像花兒一樣開放，伸出小指：“媽媽，治療的過程肯定很痛苦，您不可輕言放棄哦!這樣，您一定要戰(zhàn)勝病魔，我一定要考上重點高中，咱們都說到做到，拉個鉤，好嗎?”你一聽女兒為學(xué)習(xí)下保證，馬上毫不含糊地鉤住女兒的小指：“一言為定!”

醫(yī)生非常鄭重地送來一盒從美國進(jìn)口的“鹽酸厄洛尼片”，還沒有普通牙膏盒大，白色的藥丸與常見藥丸也沒什么區(qū)別，僅僅30片，卻要2萬元，每顆大約660元，每天服用一顆。你一手拿杯，一手托著藥丸，每次服藥前，你都會呆呆地盯著藥丸很久，660元啊，10年前不吃不喝地奮斗一個月的工資，此刻只能買一顆小小的藥丸，我怎能吃得下去，簡直是暴殄天物啊!女兒催你：“姥姥說了，錢是人賺的，人是本，有 本才有利，你病好了，將來賺錢的日子多。”

你不敢看女兒的眼睛，一仰脖將藥吞下去，而手掌半晌都不敢挪開臉，你怕女兒看見你滿臉的淚水。因為，你聽三妹講，七旬老母聽說大閨女患重病，四天不吃不喝，說是要感動老天爺，以便將女兒的病魔移到自己身上，她說都七十歲了，死得……

你長吸一口氣，為了所有關(guān)愛自己的親人，不管多么痛苦的治療手法，你都忍。所謂靶向治療，就是把病人當(dāng)作一個靶子，槍林彈雨都沖你來，你說多難受!沒幾天，強(qiáng)大的藥物作用在你身上還出現(xiàn)了另外的反應(yīng)，有次藥物發(fā)作后，感覺自己被千刀萬剮似的，你狂抓自己的頭發(fā)，難受得只想死，那張曾經(jīng)清秀漂亮的臉龐長滿了黑釉，你不敢照鏡子，怕認(rèn)不出自己，也怕自己難過，這個樣子還是漂亮媽媽嗎?尚尚卻俏皮地拿你開涮：“媽，您即使黑得像非洲人，也是漂亮媽媽，這是發(fā)了證書的，改不了?！?/p>

你撲哧笑了，生病以來，還真沒這樣笑過?？稍谒幬锏母弊饔孟?，你的舌頭周邊開始出現(xiàn)水泡，進(jìn)食困難，也厭食。每到吃飯時，你忍著強(qiáng)烈的惡心，大聲對丈夫說：“上飯!”你將白花花的大米飯，強(qiáng)迫自己一點點吞咽，你說，我每吃進(jìn)一粒飯，也許就會多陪女兒一分鐘，這樣的買賣很劃算，我要吃，要吃……你的腹瀉很厲害，這是折磨你的最大困擾，一天至少六七次……你堅強(qiáng)怒目地頂著：只有自己狠了，死神才會望而卻步，才會后退。私下里，你卻對丈夫說：“如果我真的有一天變得很難看，除了你，不要讓任何人來見我，包括女兒。因為我是女兒心中的漂亮媽媽，這個形象不能倒!”你停頓了一下，輕輕地說：“不能嚇著女兒!”

身體稍微平靜時，你就會想起自己未了的心事，你將14歲的女兒叫到床前：“尚尚，你知道什么是戀愛嗎?你知道什么叫早戀嗎?呵呵，人成年了，就會談戀愛，戀愛是將自己的快樂放進(jìn)別人的快樂里，可有意思了，但這里面有很多學(xué)問，因為有快樂就會有風(fēng)險，你聽媽媽慢慢給你講……”

篇9

2008年4月1日，武漢蔡甸區(qū)玉筍山陵園，樊南方化作一縷輕煙，裊裊地，裊裊地，飄入天堂……

身背鴨脖子，那個滿北京城溜達(dá)的女子好牛

樊南方，這是你的名字。你說因為父親是南下干部，所以給你這個排行老大的愛女取名南方。1988年，你以第一名的成績考入了武漢市蔡甸區(qū)物資局，不久就因工作出色而被提拔為團(tuán)支部書記。那時的你狂熱地迷上了瓊瑤小說，繼而在生活中也開始憧憬地老天荒的愛情。白馬王子終于來了，沒有騎馬，而是吹著笛子，出現(xiàn)在你最美麗的季節(jié)。在一個大雪紛飛的夜晚，那個叫輝輝(化名)的男孩將貝多芬的鋼琴曲《致愛麗絲》在你的窗外吹了一晚上，從而吹皺了你心中的一池春水。盡管挨了父親兩耳光，你卻還是在沒有讀懂愛情的情況下倉促走進(jìn)了圍城。

沒想到，你懷孕后，輝輝卻迷上了賭博。女兒尚尚是1992年12月4日出生的，那天朔風(fēng)呼號，將醫(yī)院的窗戶吹得啪啪直響，你獨自抱著花骨朵般的女兒，心卻一點點地往下墜去，這日子是過不得了。你希望有朝一日，能憑自己的寫作才華躋身于大報當(dāng)記者，過另一種快樂人生。一個個夜晚，你懷中有女兒，桌上有臺燈，手中有鋼筆，這個家的未來全寄托在這支筆下，可女兒總愛含羞媽媽的才能安睡。有時，你以為孩子熟睡了，就輕輕從孩子嘴中抽出，想好好寫點東西，可女兒張口就哭，你無奈，只好讓寶貝再次含奶入睡，小家伙愛在夢中錯牙，有時咬得你齜牙咧嘴，寫作思路也被打斷，好半天上不了道兒。你說，這是幸福的疼痛，因為，你是女兒的娘!

1996年，你費盡周折，將輝輝變成了前夫，你牽著三歲半的女兒，在三個妹妹家輪流“坐莊”，嘗夠了顛沛流離的生活，但你的作品不斷見諸報端，湖北日報、武漢晚報等紙質(zhì)媒體的副刊上，差不多天天都可看到署名“樊南方”的美文，你感覺自己離那個彩色的夢越來越近。為了早日擁有住房，你跳槽選擇了保險業(yè)。沒有關(guān)系戶，所拉業(yè)務(wù)全靠陌生拜訪。

第一次敲開人家的大門時，男主人不想聽你游說，毫不客氣地將你拒之門外，你伸手延緩對方關(guān)門時，大門還是咣當(dāng)關(guān)上了，你伸出的右手來不及收回，食指和中指被夾腫了，疼得你當(dāng)場蹲在地上，不停地抽冷氣。回到家，你將兩根腫得老粗的手指浸在冰冷的水中，眼里飽含辛酸的淚水。尚尚發(fā)現(xiàn)后，拉著你受傷的手指，送進(jìn)嘴中吮吸……

這就是相依為命!你一把將女兒摟在懷里，在眼中盈了多時的熱淚撲簌簌地落下。夜里，女兒熟睡后，你起床，照例寫東西，卻無論如何拿不了鋼筆，你改用左手，寫出的宇歪哩叭嘰，一如你此時的路。

沒有舌燦蓮花的巧嘴，但你憑借一顆真誠熱情、鍥而不舍的心，打動了眾多客戶!第一個月就拿了10000元提成，一年下來，其業(yè)績在整個蔡甸區(qū)排名第一，被評為武漢市保險界“百朵金花”!1997年底，你用第一年賺的十多萬元錢在漢陽十里鋪買了一套七十多平方的房子。搬進(jìn)去第一天，女兒像個美麗的小天使，不停地在屋內(nèi)跑進(jìn)跑出，小家伙還埋怨說：“媽媽，這好的地方，您怎么不早點讓我住進(jìn)來，以前空著多可惜呀!”

你哈哈大笑，卻笑出了淚花。

僅僅在人壽保險干了一年，你卻不顧高層領(lǐng)導(dǎo)和家人的反復(fù)挽留，跳到《蔡甸報》做了月薪600元的三年臨時記者，但始終沒有轉(zhuǎn)正，而女兒馬上要升初中，家里已入不敷出。2002年，武漢晨報向社會公開招聘記者，你大膽應(yīng)聘，早已熟知你文字功底的總編輯楊問富看了你的簡歷后，二話沒說就錄用了你，并將你引薦給文化部主任羅嵐，讓你做副刊編輯。羅嵐也很干脆，說：“你明天來上班吧!”此前似乎遙不可及的夢想就這樣“輕松”實現(xiàn)。

那時，你負(fù)責(zé)長篇連載，可一些大腕作者和重量級出版社根本不買你的賬，熱門圖書大多被同城競爭對手簽走了，你十分苦悶。在報社現(xiàn)有條件下，出天價搶簽是不可能的，惟有想其他辦法。2002年底，北京舉辦全國書展，各地出版社領(lǐng)導(dǎo)和大腕作者都要去。你想去搶簽一些熱門圖書，并在女兒的建議下，買了三十多袋鴨脖子，吭哧吭哧地背到了首都，見人就送上一兩袋，作家劉震云邊品嘗，邊致謝。你果真簽到了一些熱門圖書。一位熟識的競爭對手笑你：“聽人講，你像個民工一樣背著大包的鴨脖子，滿北京城溜達(dá)。我服了你!”

你在心里得意地想：“那是。嘿嘿，你以為我的鴨脖子是白送的嗎?”為此，你得到了晨報獎勵，你也將這份功勞記在女兒身上，并獎勵了孩子一頓大餐。尚尚心疼地說：“媽，您要注意身體，我們學(xué)校有個同學(xué)的媽媽因操勞過度患癌癥去世了，那同學(xué)現(xiàn)在不知多可憐。”你一邊往嘴里扒飯，一邊大咧咧地說：“我能吃能睡，又長不胖，棒著哩!”

重組的三口之家，病魔面前再遭重創(chuàng)

尚尚沒有辜負(fù)你的期望，考上了省級示范高中武漢三中，你的事業(yè)也越來越順，你所主持的“情感傾訴”欄目在湖北名氣很大，尤其是你入木三分的犀利點評，既有刮骨療毒的大氣，又有撥云見日的暢快。許多傾訴者說，看了你的點評，你的婚姻生活肯定不一般，要么很幸福，要么很痛苦。

這話點到了你的穴位，離異六年來，數(shù)不清的親友給你介紹男友，你怕女兒受苦而不敢答應(yīng)，其中不乏讓你心儀的男性。直到有一天，女兒突然說：“媽媽，您一個人太難了，給我找個后爸吧，只要你喜歡他，他，也尊重你，我就歡迎他進(jìn)門?！迸畠河玫健白鹬亍倍郑愀械胶苄牢?，忽覺女兒真的長大了，那就按她說的辦。朋友給你介紹了中年男人虞先淼，他喪偶十多年，家有兒子和年邁的老母，他對老母的起居無微不至地關(guān)懷。你動心了，一個人只要心中有孝，他起碼不是一個壞人。雙方來往幾次后，他對你極其尊重，尤其是他到你家的第一次，他安靜地坐在沙發(fā)上抽煙，騰騰煙霧中，一個滄桑而干凈的男人正看著你微笑。你被這個場景強(qiáng)烈地迷住了，6年來，你和女兒的世界里從來沒有陌生男人進(jìn)這個家門，眼下忽地有了男人煙火氣息，你感到十分激動。虞先淼挽起袖子去拖地，拖把在地上劃拉的幅度很大，碩大的拖把洗凈后，也被他三兩下擰得干干的……這就是男人。你忽然就想下廚房為他做飯，于是，廚房里傳來菜肴下鍋的刺拉聲，家里今天還會擺出三雙筷，還會有人搶著洗碗……男人有妻便有家，女人何嘗不是如此?虞先淼客氣地

說：“有什么重體力活，你吱個聲，我來，我的電話是……”你很快愛上了這個“土爐子”一樣的男人，2003年，你們幸福地走到了一起。

懂事的尚尚看出了你的快樂，小家伙一口一聲“虞叔”喊得虞先淼心里熱乎乎的，也讓媽媽沒了心理負(fù)擔(dān)。父女倆坐在沙發(fā)上，面對面聊起水滸和三國，越聊越投機(jī)。事后，尚尚背地里贊道：“這個虞叔真不錯，懂得可真多!媽，祝您幸福!”

痛過的淚水換來的是甜美，你摟著女兒，臉上都是由衷的歡笑。2006年，是你36歲的本命年，作品不但在省市頻頻拿獎，還被報社評為十大風(fēng)采記者，入了黨，并評上了荊楚十大漂亮媽媽，還出了一本22萬字的書《誰的婚姻沒蟲眼》。有一天，尚尚非常調(diào)皮地拿來你出的書，說：“請樊老師幫我簽個名吧!”你沒有笑，而是很認(rèn)真地在扉頁上寫下一句話：“有一天，你――我的女兒也會戀愛結(jié)婚，媽媽希望你將來的婚姻沒有蟲眼!”

尚尚羞羞地點點頭，你突然緊皺眉頭，嘴里抽了口冷氣，說了聲“好疼呀”，一只手彎到背后捶打。尚尚驚呼，媽媽捶的是雙肺啊!你說：“背部不知怎的就像觸電似的疼幾下后又不疼了，可能是這段時間累了吧。”尚尚一邊幫你捶背，一邊說：“您太累了，錢夠花就行?！?/p>

女兒哪知你的心啊!原來，你想為女兒攢一筆出國留學(xué)的費用，最少也得三四十萬元，你白天采訪晚上寫，常常熬通宵，病魔就悄悄跟來了。

2006年6月6日，你在體檢時意外查出肺病(實為肺癌)，卻因誤診而耽誤了八個月治療良機(jī)。2007年1月28日，虞先淼拉你去武漢市結(jié)核病醫(yī)院復(fù)檢。30日上午，你們?nèi)ツ门钠Y(jié)果。辦公室內(nèi)，幾位教授一邊看片，一邊議論。其中一位教授驚呼：“噫，都擴(kuò)散了咧!”另一位女教授痛惜地說：“是啊，才36歲，太年輕了!”你沒聽漏一個字，你突然插話：“醫(yī)生，你們剛才談?wù)摰氖俏业钠訂?”

幾位教授一回頭，見是你，大家欲言又止。虞先淼見勢不對，想將你騙出病房，卻被你拒絕了。你鎮(zhèn)定地說：“醫(yī)生，我在報社從事的就是心理咨詢，沒必要向我隱瞞!”女教授看了看虞先淼，想征詢他的意見，老虞痛苦地閉上眼。女教授只好對你實話實話：“很遺憾，你患了結(jié)支氣管肺泡癌，肺部已是‘滿天星’，已失去了做手術(shù)的最佳機(jī)會……”

晚期!這兩個字像電光火石般跳進(jìn)你的大腦里。你用哆嗦著的手，不停地開合著手機(jī)蓋，叭叭的聲音頓時像子彈飛來，彈彈穿心! 14歲的女兒尚尚還在等你的電話，孩子想知道媽媽到底患了什么病?

女兒的號碼你爛熟于心，這個電話不好打啊!重癥面前，即使是武漢讀者公認(rèn)的才女和“事業(yè)超女”，也會顯出怯懦的一面，你依在愛人懷里，咬牙切齒地哭罵：“媽的，我才36歲，閻王就慌著接我走，老子偏不去!”也只有你，才能在這個時候玩出這樣的冷幽默，一如你的文筆，嘎嘣脆!

女兒的電話終于追來了，你慌亂地從丈夫懷里抬起頭，揩揩淚，調(diào)整一下情緒，再潤潤喉嚨，估摸說話與平時沒有異樣時，才接聽了電話：“尚尚，結(jié)果出來了，還好，媽媽要繼續(xù)吃藥，你放心吧!”一副溫言軟語的樣子，可尚尚還是聽出了端倪，警覺地問：“我聽您的聲音好像哭過。媽，您在騙我――”最后一個字，女兒拖長了聲調(diào)，你再也說不出半個字，你叭地合上手機(jī)蓋。尚尚的電話不停地響著，你沒勇氣去接，尚尚就改為發(fā)短信：“媽媽不要哭，媽媽要堅強(qiáng)，女兒會一直陪著您!”

曾幾何時，你的筆尖總在書寫漫漫人生，可這人生一點也不“慢”，瞬間變得這樣短促。騰不出時間休息的人，遲早會騰出時間來生病。

終于回到家，母女倆對視一眼后，都笑了笑，都在極力克制內(nèi)心的海嘯。只是，你的眼神更特別一些，因為這是母親的眼睛：女兒才14歲，未成年，我還能看她多久?

這個夜晚，母女倆又一次睡在一張床上，你想了想，還是將自己的病情詳細(xì)告訴了女兒，并問道：“尚尚，假如媽媽不幸走了，你就在三個小姨中選一個照護(hù)你，好不好?”尚尚一聽，發(fā)瘋地從床上坐起：“媽媽，您不要說這樣的話嚇我。我不會讓您走，您也舍不得走，是嗎?我不想學(xué)林黛玉那樣寄人籬下，我要自己的家，要自己的媽媽……”

女兒伏在媽媽懷里，將憋了一天的淚水盡情宣泄出來。夜深了，兩人都強(qiáng)迫自己睡去，你假裝打起了微鼾，黑暗中，女兒的一只手悄悄摸向你的眼眶，看你是否流淚，然后才放心睡去。你紋絲不動且保持著鼾聲，可女兒的手一離開，你就無聲地落下淚，這才是血緣情啊!

帶支鋼筆，輕輕地，漂亮媽媽走了

你住進(jìn)了武漢協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心，武漢晨報的領(lǐng)導(dǎo)和同事迅速為你募捐3萬余元，一些知情的讀者聞訊趕來，將鮮花和水果塞滿了病房。醫(yī)生說，你只能采取生物靶向治療，加上其他輔助治療，每月將有不低于4萬元的費用。由于醫(yī)保有限，報社又盡了最大的努力，所以每月4萬元的費用大部分需要你自掏，你從一個最不愛錢的人，一下變成了最需要錢的人。

尚尚自作主張，要賣房救你，按現(xiàn)在的房價，最少也要賣28萬。你拉著女兒的手，深情地說：“即使我多活一年半載，卻留下一個天大的債洞，有什么意義?這是人財兩空的買賣，我不會準(zhǔn)許你做的。這房子也許是媽媽留給你的、看得見摸得著的唯一財產(chǎn)。你跟著媽媽曾經(jīng)嘗過沒有房子的痛楚，打死我也不愿你再次過上漂泊流浪的生活。這房子是你的家，有了它，你會感到很安全。將來，你會從這房里穿上潔白的婚紗，被你的愛人抱出門，去過你幸福的生活。但我是看不到了。女兒的私密難題只有媽媽才能聆聽和解決，現(xiàn)在，媽媽只想請求上天再給我5年時間，讓我教會你談戀愛，讓你規(guī)避社會上的感情風(fēng)險，幫你度過花季和雨季，幫你參考一個你愛也愛你的男孩……”你的話未說完，所有在場聽眾都哭了。

真情，親情，愛情，一瞬之間，在這個小小的病房無處不在地流淌……你受到了極大觸動，挺直身子對女兒說：“為了讓你的虞叔下班回來有熱飯，脫下的衣服有人洗，也讓你在這個世上還有媽媽可叫，有私密話可說，我一定堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝病魔……”尚尚的圓臉頓時像花兒一樣開放，伸出小指：“媽媽，治療的過程肯定很痛苦，您不可輕言放棄哦!這樣，您一定要戰(zhàn)勝病魔，我一定要考上重點高中，咱們都說到做到，拉個鉤，好嗎?”你一聽女兒為學(xué)習(xí)下保證，馬上毫不含糊地鉤住女兒的小指：“一言為定!”

醫(yī)生非常鄭重地送來一盒從美國進(jìn)口的“鹽酸厄洛尼片”，還沒有普通牙膏盒大，白色的藥丸與常見藥丸也沒什么區(qū)別，僅僅30片，卻要2萬元，每顆大約660元，每天服用一顆。你一手拿杯，一手托著藥丸，每次服藥前，你都會呆呆地盯著藥丸很久，660元啊，10年前不吃不喝地奮斗一個月的工資，此刻只能買一顆小小的藥丸，我怎能吃得下去，簡直是暴殄天物啊!女兒催你：“姥姥說了，錢是人賺的，人是本，有

本才有利，你病好了，將來賺錢的日子多?！?/p>

你不敢看女兒的眼睛，一仰脖將藥吞下去，而手掌半晌都不敢挪開臉，你怕女兒看見你滿臉的淚水。因為，你聽三妹講，七旬老母聽說大閨女患重病，四天不吃不喝，說是要感動老天爺，以便將女兒的病魔移到自己身上，她說都七十歲了，死得……

你長吸一口氣，為了所有關(guān)愛自己的親人，不管多么痛苦的治療手法，你都忍。所謂靶向治療，就是把病人當(dāng)作一個靶子，槍林彈雨都沖你來，你說多難受!沒幾天，強(qiáng)大的藥物作用在你身上還出現(xiàn)了另外的反應(yīng)，有次藥物發(fā)作后，感覺自己被千刀萬剮似的，你狂抓自己的頭發(fā)，難受得只想死，那張曾經(jīng)清秀漂亮的臉龐長滿了黑釉，你不敢照鏡子，怕認(rèn)不出自己，也怕自己難過，這個樣子還是漂亮媽媽嗎?尚尚卻俏皮地拿你開涮：“媽，您即使黑得像非洲人，也是漂亮媽媽，這是發(fā)了證書的，改不了?！?/p>

你撲哧笑了，生病以來，還真沒這樣笑過?？稍谒幬锏母弊饔孟拢愕纳囝^周邊開始出現(xiàn)水泡，進(jìn)食困難，也厭食。每到吃飯時，你忍著強(qiáng)烈的惡心，大聲對丈夫說：“上飯!”你將白花花的大米飯，強(qiáng)迫自己一點點吞咽，你說，我每吃進(jìn)一粒飯，也許就會多陪女兒一分鐘，這樣的買賣很劃算，我要吃，要吃……你的腹瀉很厲害，這是折磨你的最大困擾，一天至少六七次……你堅強(qiáng)怒目地頂著：只有自己狠了，死神才會望而卻步，才會后退。私下里，你卻對丈夫說：“如果我真的有一天變得很難看，除了你，不要讓任何人來見我，包括女兒。因為我是女兒心中的漂亮媽媽，這個形象不能倒!”你停頓了一下，輕輕地說：“不能嚇著女兒!”

篇10

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班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志，也能從中體驗到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：”班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。接下來就這一學(xué)期的班主任工作作一個匯報

一、加強(qiáng)思想教育,確立班集體的奮斗目標(biāo)。

加強(qiáng)思想教育是班主任工作的重要方面，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際，制定出班級的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。因此，我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有效的教育。使學(xué)生認(rèn)識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽(yù)。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

二、注重培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。因此，我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。這學(xué)期，班中有個別同學(xué)食堂中飯不吃，到小攤小販那里去買包子等零食吃，我就讓大家開展一個小小討論會，讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒茉谛傂∝溎抢镔I東西的原因，談?wù)勂渲械睦c弊，讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么，從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣。

三、注重干部隊伍的培養(yǎng)，實行班級管理民主化、細(xì)致化。

有句話說：“抓在細(xì)微處，落在實效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強(qiáng)。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé)，

及時認(rèn)真的完成每一項工作。在班干部中，我定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮，應(yīng)該更加以身作則，成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學(xué)，我請小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴，班干部進(jìn)步的同時也要幫助這些后進(jìn)生一同進(jìn)步，效果比較明顯。

四、開展活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)班級的凝聚力。

集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中，促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系，積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動。因此，本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校大隊部的要求，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，結(jié)合”我能行”活動，在班內(nèi)開展了”智力”比賽、小品表演……要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。通過活動，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對這類活動興趣盎然，積極地投入到班級活動中去。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體。

五、注重家校聯(lián)系工作

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學(xué)生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通，坦誠相待，使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。家訪是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，我高度重視，幫助家長共同對待孩子的進(jìn)步和存在的問題，同家長達(dá)成共識，充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。家長都忙于工作，跟孩子的溝通更少，所以我們更要做好家校聯(lián)系工作。

有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人，只要我們班主任心中擁有太陽，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?！蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強(qiáng)。

班主任工作總結(jié)2

過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報復(fù)”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。

班主任工作總結(jié)3

x年9月初，我踏入融安縣沙子中學(xué)的校門，開始我人生職業(yè)——教師。我非常高興能成為班主任隊伍中的一員，自己也確確實實非常愿意做一班主任老師。這不僅是學(xué)校工作上的安排，也是我的選擇。并非出于什么高尚的考慮，而是我非常樂意和學(xué)生打交道。

自上個學(xué)期開學(xué)接手八(2)班班主任工作以來，我宿夜憂嘆，?？只蛞蜃约航?jīng)驗不足或因自己努力不夠，而辜負(fù)學(xué)校重托，而不能使學(xué)生得到很好地發(fā)展，但我深知“一勤天下無難事”。學(xué)校9月1日報名，我自己從8月30日下午就從原班主任處找來學(xué)生檔案，并從黃老師處了解班級情況，還與原語文老師韋澤鮮深入交流，了解學(xué)生情況。從談話中，我感覺到這兩位老師對學(xué)生情況的了解很深透，特別是黃老師，每一位學(xué)生的愛好、興趣，談來都能頭頭是道。現(xiàn)在想來，從他們二位老師處了解到的班級情況到現(xiàn)在有記憶的倒很寥寥，而感受到的敬業(yè)和愛生精神，至今對我影響頗深。

一、班級初始狀態(tài)與學(xué)生基本情況

本班共有學(xué)生48，其中男生23名，女生25名。特殊家庭2名，困難學(xué)生2名，初始階段紀(jì)律比較渙散，活動懶于參加，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)生上進(jìn)心、自信心不強(qiáng)，集體缺少凝聚力，班上的男生喜歡起哄，沒有責(zé)任心，不懂得尊重老師。但潛在的進(jìn)取意識是有的，表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都能尚遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作：

(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

早到校、兩操、打掃除、衛(wèi)生和校各項活動的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如每天早上6點多都能快、好打掃衛(wèi)生區(qū)。早操鈴一響就快速到操場做操。宿舍衛(wèi)生，特別是男生很糟糕，經(jīng)過一段時間追綜，每個內(nèi)宿生都能自覺打掃宿舍，宿舍的環(huán)境得到了很大改進(jìn)。

(二)選拔班干部和建立一支高效率的班干部隊伍。

班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手。在選擇班干時，我遵循三個原則，首選那些責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正;品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的組織能力和活動能力，有親和力。其次使用各類特色學(xué)生，揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風(fēng)，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡，人人有機(jī)會實現(xiàn)自我價值。本學(xué)期我們初二(2)第一屆班委會、團(tuán)支部及各類組織負(fù)責(zé)人就是在這個標(biāo)準(zhǔn)下產(chǎn)生的、這些同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學(xué)前面，切實起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圓福最突出。

剛開始做班主任的時候，每天忙得不亦樂乎，但是效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。就是沒有培養(yǎng)一支高效率的班干部，這個學(xué)期我開始留意，每個月開兩次班干會議，讓每個班干都參與討論問題，我在一邊給予提示。培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。我在本學(xué)期讓班委自己組織開主題班會，并能成功開展?，F(xiàn)在的班干部管理能力比以前強(qiáng)，能獨立的組織很多活動。在我外出學(xué)習(xí)的時候也不會出大問題。

(三)關(guān)心孩子，與他們連成一片，加強(qiáng)班級的凝聚力。

"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是我們順利開展一切工作的基石，不讓一個學(xué)生掉隊。如我班羅祖康同學(xué)，每次上課都不聽課，不做作業(yè)，我沒有忽略他，而是找他出來聊天，讓他把心里話說出來，幫他樹立目標(biāo)，不斷鼓勵他，在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子。

漸漸的，他上課也開始聽課，他也開始交作業(yè)了。課堂紀(jì)律比以前好。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，當(dāng)他們生病的時候，我親身自帶他們?nèi)メt(yī)院看病，陪他們打針，煮涼茶給班上的學(xué)生喝，天冷了提醒他們多穿衣服?；顒诱n，喜歡和我的學(xué)生打籃球、羽毛球等增加我們之間感情交流。通過聊天我了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解班級主要優(yōu)缺點并分析其原因，了解家長的文化層次，找到糾正的弱點。

(四)協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見?？鬃诱f"三人行，必有我?guī)?。更何況我們面對著如此眾多的家長，他們來自社會的各個階層，他們對孩子的教育也很有不同的經(jīng)驗。定時與每位家長電話聯(lián)系，或是邀請他們來學(xué)校，充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校的教育孩子。

時常與認(rèn)課老師溝通，讓她們談?wù)劚景嗟囊恍┣闆r。我班的周海忠、路凱程等家長均提出各種好建議，讓他們的孩子在學(xué)校改變很多。任課老師羅老師、曹老師等老師也給了很多好的建議給我，讓我的班主任工作開展得更順利。 我班的韓星鷺、黃京、沈欣童、吳邦正等家長均提出各種好建議，經(jīng)反思實施收效極好。這些家長與老師的精誠協(xié)作，發(fā)揮的參與作用是不可低估的。對我們班的建設(shè)都起著舉足輕重的作用。

二、不足之處

(1)做事情不夠細(xì)致，沒有落實到位。

班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強(qiáng)。在班干部中，還應(yīng)定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮，應(yīng)該更加以身作則，成為班級中各方面的示范。

對于各方面不太自覺的同學(xué)，還要組成由小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴，班干部進(jìn)步的同時也要幫助這些后進(jìn)生一同進(jìn)步，效果會比較明顯。但我在考核、評選等過程工作還沒有細(xì)致落實，使得此活動沒有很好地開展，并有明顯的效果。

(2)批評學(xué)生時方法不當(dāng)。

我剛做班主任的時候火氣比較大，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學(xué)生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學(xué)生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來在做班主任的過程不斷的反思，摸索出一些行之有效的招數(shù)。

我們班的羅建民，性格比較反叛，具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結(jié)：班主任說什么他都不樂意，班干部做什么他都認(rèn)為不對，但這個學(xué)生喜歡展示自己，愛別人稱贊他。抓住他的優(yōu)點我盡量安排小職務(wù)給他做，有活動讓他參與，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生的態(tài)度與同學(xué)相處有了很多的改觀。當(dāng)然在教育其它后進(jìn)生，也存在很多不足，起色不大。

總結(jié)以上不足，下個學(xué)期我就更有目標(biāo)與針對性地管理我們班級，使他們成為更優(yōu)秀的班級。

班主任工作總結(jié)4

本學(xué)期，我擔(dān)任八年級4班的班主任，自開學(xué)以來，我一直在思考如何做好班主任工作，代號班級，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、工作情況與經(jīng)驗體會

1、用“心”育人

“愛就是教育”。我認(rèn)為，學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，教師應(yīng)該有樂觀的人性觀，善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。 對于學(xué)生，要給予信任，引導(dǎo)他們，自主管理，這樣的班級，才有上進(jìn)性。

2、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生，是學(xué)生的主心骨。

只有這樣，學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師，更把自己當(dāng)做朋友、兄長和父母。我們應(yīng)該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系，傾聽學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征，不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長。我們應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生，深知“激勵”的價值，平庸的老師傳達(dá)知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識。

3、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。

班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，對工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重，讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。

班級是一個整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求，只有這樣，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。

二、問題及教訓(xùn)

本學(xué)期，班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏，成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好，有待于進(jìn)一步提高;班級個別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。

三、努力方向

1、不斷向優(yōu)秀教師請教，借鑒他們先進(jìn)的管理方法。

2、深入學(xué)生中，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，從實際情況掌握個人的個性，循循善誘，讓他們各盡其能。

3、定期舉行各類班級活動，增進(jìn)班級凝聚力，形成具有班級特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

總之，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。

作為一名普通教師和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新，每天反思，每天積累，就一定能夠取得理想成績。

班主任工作總結(jié)5

本學(xué)期我擔(dān)任了0507班班主任，雖曾做過多年的班主任，有一定的班主任工作經(jīng)歷，但這是我在學(xué)校實施半軍事化管理后第一次從事該工作，所以我又是一名新班主任。班級是學(xué)校的最小分子，學(xué)校各部門一切與學(xué)生相關(guān)的事情都是以班級為單位進(jìn)行處理，班級的正常運作與否直接影響學(xué)校的發(fā)展，因此，班主任工作的重要性不言而喻。

在接手該班的工作后，既感到光榮，又覺的自己肩上擔(dān)子的分量。為做好這一工作，我虛心向周圍的老班主任學(xué)習(xí)，幸運的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安排班主任辦公室時就已考慮到這個問題，我和我校示范班班主任徐青老師分在同一間辦公室。隨和的她在班主任工作上為我提了許多寶貴的經(jīng)驗，為我順利地開展工作給予了很大的幫助。

一、制定詳細(xì)的班規(guī)班紀(jì)，嚴(yán)格制度，形成良好的班風(fēng)

中專生在校學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境主要是班集體，而班級的人際環(huán)境、心理環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境是否有利于青少年的健康成長，關(guān)鍵是班級的班規(guī)、班風(fēng)和班貌建設(shè)是否良好。在接手0507班后，在開學(xué)前就從學(xué)生檔案調(diào)查、了解入手，按照學(xué)校德育分管理實施條例，嚴(yán)格管理班級，加分、扣分公開、明確責(zé)任，尋找差距，確定努力方向。做到班榮我榮、班恥我恥。在對這個班的管理工作中，我得出了一條經(jīng)驗是;班級管理制度要嚴(yán)，執(zhí)行要有始有終，這就叫“有規(guī)矩，成方圓”。

二、培養(yǎng)骨干班委，形成班級內(nèi)部多層次的干部隊伍

在選拔、培養(yǎng)骨干班委的工作中，我一貫堅持“廣開言路”，而反對獨斷專橫;主張“全面評價學(xué)生”，反對“一點定論”(例如：反對成績不好的一律不準(zhǔn)擔(dān)任班委干部的做法)。我所帶班級的干部有四個層次。

1、班級管理的“核心力量”——團(tuán)支部書記和班長

他們是班主任的主要助手,是全班的帶頭人,他們在前臺可以大膽的進(jìn)行工作,遇到難題時則協(xié)助班委解決,這樣他們就可以放心大膽地開展班級管理,而不會瞻前顧后,有所顧忌.

2、班級的“中層干部”——團(tuán)支委與全體班委

他們各司其職，各負(fù)其責(zé)，是班級各項制度落實的執(zhí)行者。他們聽從團(tuán)支書和班長的安排領(lǐng)導(dǎo)，又指導(dǎo)著各塊的同學(xué)落實好任務(wù)。

3、“基層干部”——小組長和課代表

他們是一事一議、一人一責(zé)，日常性事物工作長期落在他們的身上，而他們的工作又好似“流水作業(yè)”。

3、自發(fā)性的臨時干部

如外出活動或參加課外活動，有的同學(xué)自告奮勇當(dāng)“指揮員”;運動會開始時，有的同學(xué)自愿做“服務(wù)員”等等。

三、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，并把關(guān)心落在實處

老師喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這是人之常情;而要喜歡后進(jìn)生，特別是個方面都令人煩惱的學(xué)生，在感情上確實較難。作為一位教育工作者，特別是班主任，不應(yīng)該歧視、拋棄后進(jìn)生，而是需要更多的愛心和熱情做好細(xì)致的工作，促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。要做好這項工作，首先要對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況進(jìn)行深入的了解，發(fā)現(xiàn)其閃光點，尋求突破口，經(jīng)常、反復(fù)做工作，使每一個學(xué)生都能抬起頭來走路。在這項工作中，我注重情感交流，以心換心，設(shè)身處地，用師愛溫暖被冷落的心。同時從一點一滴的小事開始，培養(yǎng)他們的自尊、自信、自愛的精神，挖掘閃光點。然后從嚴(yán)要求，積極鼓勵他們在思想上的每一個進(jìn)步。最后，為鞏固他們的進(jìn)步，我在每個后進(jìn)生的周圍，安排一批班干部、好同學(xué)對他們進(jìn)行熱心的幫助。這樣，有了家長的定期交流，有了老師的定時指導(dǎo)和班團(tuán)干部的幫助，形成了一個促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境，使班級的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作取得了較好的效果。

四、注重多方位聯(lián)系，形成教育網(wǎng)絡(luò)

在班集體的建設(shè)中，我也注重縱向和橫向的聯(lián)系，調(diào)動一切積極因素，形成教育的整體網(wǎng)絡(luò)，使班級建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。

(一)上下配合。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)與辦學(xué)部的聯(lián)系。把對上級的工作安排、學(xué)校整體規(guī)劃的理解與執(zhí)行，作為班級建設(shè)的目標(biāo)。

(二)內(nèi)外配合。班內(nèi)的一切學(xué)習(xí)、生活情況要通過各方面的配合才能做好工作。我到寢室、食堂等學(xué)生活動的地方，了解本班學(xué)生的情況，并希望得到各個部門的共同教育。

(三)相互配合。班主任工作需要得到各科任教師的配合。我主動定期向各科老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便掌握學(xué)生的主要動向，同時，也便于科任教師了解詳細(xì)情況。做到經(jīng)常交流，共同配合，齊抓共管，使班級各個方面獲得了進(jìn)步。

(四)校內(nèi)外配合。從接手班主任工作開始，我與學(xué)生家長就建立起聯(lián)系制度，有的采取電話交流，定期與家長聯(lián)系。這樣，一方面了解了學(xué)生的家庭情況，以便“對癥下藥”;更重要的是取得家長對子女和班主任的理解，通過共同商議對孩子的教育問題，改變一些家長的片面觀點和不正確的育人觀念。這樣一來，使得班主任工作得到各部門、各方面和學(xué)生家庭的相互配合，而不是班主任唱“獨角戲”。