導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

重陽(yáng)節(jié)的起源其一：重陽(yáng)的源頭，可追溯到先秦之前?！秴问洗呵?middot;季秋紀(jì)》載：“(九月)命家宰，農(nóng)事備收，舉五種之要。藏帝籍之收于神倉(cāng)，祗敬必飭。”“是日也，大饗帝，嘗犧牲，告?zhèn)溆谔熳印?rdquo;可見當(dāng)時(shí)已有在秋九月農(nóng)作物豐收之時(shí)祭饗天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。

漢代的《西京雜記》中記載說：“九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲酒，云令人長(zhǎng)壽。”相傳自此時(shí)起，有了重陽(yáng)節(jié)求壽之俗。

三國(guó)時(shí)，魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中說：“歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長(zhǎng)久，故以享宴高會(huì)。”可見當(dāng)時(shí)節(jié)俗已初步定型了。重陽(yáng)節(jié)主題，是求長(zhǎng)壽、戴茱萸、釀菊酒、賞菊及祭祀酒業(yè)神等。在之后的流傳演變中又添加了敬老等內(nèi)涵，更具有意義，另外有登高、野宴活動(dòng)及各種游戲等。

其二：重陽(yáng)節(jié)的原型是古代祭祀大火的儀式。作為古代季節(jié)星宿標(biāo)志的“大火”(即心宿二)，在季秋九月隱退，《夏小正》稱“九月內(nèi)火”，大火星的退隱，不僅使一向以大火星為季節(jié)生產(chǎn)與季節(jié)生活標(biāo)識(shí)的古人失去了時(shí)間的坐標(biāo)，同時(shí)使將大火奉若神明的古人產(chǎn)生莫名的恐懼，火神的休眠意味著漫漫長(zhǎng)冬的到來，因此，在“內(nèi)火”時(shí)節(jié)，一如其出現(xiàn)時(shí)要有迎火儀式那樣，人們要舉行相應(yīng)的送行祭儀。古代的祭儀情形可以從后世的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗中尋找到一些古俗遺痕，如江南部分地區(qū)有重陽(yáng)祭灶的習(xí)俗，由此可見古代九月祭祀“大火”的一些情景。

其三：重陽(yáng)節(jié)的起源據(jù)說是漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后害死后，她身邊的侍女也受到牽連并被趕出皇宮，流落到民間，嫁給了一個(gè)貧民。由于她在宮中每年都過重陽(yáng)節(jié)，節(jié)日期間插茱萸、飲酒等，以求長(zhǎng)壽，所以嫁人之后，她在這一天還是照著宮里的規(guī)矩過重陽(yáng)節(jié)，人們聽說后紛紛效仿，于是這種習(xí)俗在民間就廣為流傳了。

重陽(yáng)節(jié)登高要注意的事項(xiàng)1、爬山前應(yīng)先查看身體。尤其是中、晚年人，緩慢病患者，要做全部身體查看，防止發(fā)作意外。

2、事前知道好爬山游覽道路，方案好歇息和進(jìn)餐地址，最佳有熟人領(lǐng)路，防止盲目地在山中亂撞。

3、對(duì)山上的氣候特色應(yīng)有所知道，爭(zhēng)奪在爬山前得到牢靠的天氣預(yù)報(bào)。帶好衣物遲早御寒，防止傷風(fēng)。

4、歇息時(shí)不要坐在濕潤(rùn)的地上和風(fēng)口處，出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。

篇2

【唐】白居易

黍香酒初熟，菊暖花未開。

閑聽竹枝曲，淺酌茱萸杯。

去年重陽(yáng)日，漂泊湓城隈。

今歲重陽(yáng)日，蕭條巴子臺(tái)。

旅鬢尋已白，鄉(xiāng)書久不來。

臨觴一搔首，座客亦徘徊。

九日題涂溪

【唐】白居易

蕃草席鋪楓葉岸，《竹枝》歌送杯。

明年尚作南賓守，或可重陽(yáng)更一來。

九日醉吟

【唐】白居易

有恨頭還白，無情菊自黃。

一為州司馬，三見歲重陽(yáng)。

劍匣塵埃滿，籠禽日月長(zhǎng)。

身從漁父笑，門任雀羅張。

問疾因留客，聽吟偶置觴。

嘆時(shí)論倚伏，懷舊數(shù)存亡。

奈老應(yīng)無計(jì)，治愁或有方。

無過學(xué)王績(jī)，唯以醉為鄉(xiāng)。

閏九月九日獨(dú)飲

【唐】白居易

黃花叢畔綠尊前，猶有些些舊管弦。偶遇閏秋重九日，

東籬獨(dú)酌一陶然。自從九月持齋戒，不醉重陽(yáng)十五年。

九日與友人登高

【唐】鮑溶

云木疏黃秋滿川，茱萸風(fēng)里一尊前。幾回為客逢佳節(jié)，

曾見何人再少年。霜報(bào)征衣冷針指，雁驚幽夢(mèng)淚嬋娟。

古來醉樂皆難得，留取窮通付上天。

奉陪封大夫九日登高

【唐】岑參

九日黃花酒，登高會(huì)昔聞。

霜威逐亞相，殺氣傍中軍。

橫笛驚征雁，嬌歌落塞云。

邊頭幸無事，醉舞荷吾君。

九月九日

【唐】崔國(guó)輔

江邊楓落黃，少長(zhǎng)登高一望鄉(xiāng)。

九日陶家雖載酒，三年楚客已沾裳。

九月九日李蘇州東樓宴

【唐】獨(dú)孤及

是開日，當(dāng)君乘興秋。風(fēng)前孟嘉帽，月下庾公樓。

酒解留征客，歌能破別愁。醉歸無以贈(zèng)，只奉萬年酬。

重九日宴江陰

【唐】杜審言

蟋蟀期歸晚，茱萸節(jié)候新。

降霜青女月，送酒白衣人。

高興要長(zhǎng)壽，卑棲隔近臣。

龍沙即此地，舊俗坐為鄰。

奉和九月九日登慈恩寺浮圖應(yīng)制

【唐】李乂

涌塔臨玄地，高層瞰紫微。鳴鑾陪帝出，攀橑翊天飛。

慶洽重陽(yáng)壽，文含列象輝。小臣叨載筆，欣此傾巍巍。

九月九日

【唐】李治

端居臨玉扆，初律啟金商。鳳闕澄秋色，龍闈引夕涼。

野凈山氣斂，林疏風(fēng)露長(zhǎng)。砌蘭虧半影，巖桂發(fā)全香。

滿蓋荷凋翠，圓花菊散黃。揮鞭爭(zhēng)電烈，飛羽亂星光。

柳空穿石碎，弦虛側(cè)月張。怯猿啼落岫，驚雁斷分行。

斜輪低夕景，歸旆擁通莊。

九日登山

【唐】李白

淵明歸去來，不與世相逐。為無杯中物，遂偶本州牧。

因招白衣人，笑酌黃花菊。我來不得意，虛過重陽(yáng)時(shí)。

題輿何俊發(fā)，遂結(jié)城南期。筑土按響山，俯臨宛水湄。

胡人叫玉笛，越女彈霜絲。自作英王胄，斯樂不可窺。

赤鯉涌琴高，白龜?shù)礼T夷。靈仙如仿佛，奠酹遙相知。

古來登高人，今復(fù)幾人在。滄洲違宿諾，明日猶可待。

連山似驚波，合沓出溟海。揚(yáng)袂揮四座，酩酊安所知。

齊歌送清揚(yáng)，起舞亂參差。賓隨落葉散，帽逐秋風(fēng)吹。

別后登此臺(tái)，愿言長(zhǎng)相思。

九月九日劉十八東堂集

【唐】李頎

風(fēng)俗尚九日，此情安可忘。辟惡酒，湯餅茱萸香。

云入授衣假，風(fēng)吹閑宇涼。主人盡歡意，林景晝微茫。

清切晚砧動(dòng)，東西歸鳥行。淹留悵為別，日醉秋云光。

九日登高

【唐】劉禹錫

世路山河險(xiǎn)，君門煙霧深。年年上高處，未省不傷心。

九月九日登玄武山

【唐】盧照鄰

九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。

他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。

重九日廣陵道中

【唐】羅隱

秋山抱病何處登，前時(shí)韋曲今廣陵。廣陵大醉不解悶，

韋曲舊游堪拊膺。佳節(jié)縱饒隨分過，流年無奈得人憎。

卻驅(qū)羸馬向前去，牢落路岐非所能。

重陽(yáng)席上賦白菊

【唐】白居易

滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場(chǎng)。

重陽(yáng)節(jié)詩(shī)句人老去西風(fēng)白發(fā)，蝶愁來明日黃花。 —— 張可久《折桂令·九日》

天與秋光，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情傷，探金英知近重陽(yáng)。 —— 李清照《行香子·天與秋光》

何太苦，遭此兩重陽(yáng)?。 —— 李白《九月十日即事》

樂游原上清秋節(jié)，咸陽(yáng)古道音塵絕。 —— 李白《憶秦娥·簫聲咽》

一片宋玉情懷，十分衛(wèi)郎清瘦。 —— 潘希白《大有·九日》

九日登高處，群山入望賒。 —— 趙時(shí)春《原州九日》

還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場(chǎng)。 —— 白居易《重陽(yáng)席上賦白菊》

綠杯紅袖趁重陽(yáng)。 —— 晏幾道《阮郎歸·天邊金掌露成霜》

何事又作南來，看重陽(yáng)藥市，元夕燈山?花時(shí)萬人樂處，欹帽垂鞭。—— 陸游《漢宮春·初自南鄭來成都作》

弟妹蕭條各何在，干戈衰謝兩相催! —— 杜甫《九日五首·其一》

清氣澄余滓，杳然天界高。 —— 陶淵明《己酉歲九月九日》

他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。 —— 盧照鄰《九月九日玄武山旅眺》

醉看風(fēng)落帽，舞愛月留人。 —— 李白《九日龍山飲》

深秋絕塞誰相憶，木葉蕭蕭。 —— 納蘭性德《采桑子·九日》

年來飲興衰難強(qiáng)，漫有高吟力尚狂。 —— 韓琦《九日水閣》

清氣澄余滓，杳然天界高。 —— 陶淵明《己酉歲九月九日》

他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。 —— 盧照鄰《九月九日玄武山旅眺》

醉看風(fēng)落帽，舞愛月留人。 —— 李白《九日龍山飲》

深秋絕塞誰相憶，木葉蕭蕭。 —— 納蘭性德《采桑子·九日》

年來飲興衰難強(qiáng)，漫有高吟力尚狂。 —— 韓琦《九日水閣》

重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)賞析《沉醉東風(fēng)·重九》

題紅葉清流御溝，賞黃花人醉歌樓。天長(zhǎng)雁影稀，月落山容瘦，冷清清暮秋時(shí)候。衰柳寒蟬一片愁，誰肯教白衣送酒?

賞析

在紅葉上讓它帶著情意承受御溝的流水飄走，觀賞的人醉臥在歌樓上。萬里長(zhǎng)空雁影稀疏，月亮落了遠(yuǎn)山變得狹長(zhǎng)而顯清瘦，暮秋時(shí)節(jié)到處都是冷冷清清的景象。衰敗的楊柳，寒秋的鳴蟬，天地間一片哀愁，這時(shí)節(jié)，有誰肯送酒來和我一起解憂?

《九月九日玄武山旅眺》

九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。

他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。

賞析

九月九日登高眺望山川，歸鄉(xiāng)的思緒想山間的云煙繚繞惆悵轉(zhuǎn)折。在異鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的你一共同喝著酒，看見鴻雁天上南來，在異鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的你一共悲傷。

《采桑子·重陽(yáng)》

人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。

一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。

篇3

一、活動(dòng)主題

情滿九月九愛攜夕陽(yáng)紅

二、活動(dòng)背景

重陽(yáng)節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來許多文人寫了很多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞，例如王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”從眾多的詩(shī)句中我們可以知道一開始的重陽(yáng)節(jié)更加注重的是團(tuán)圓，并形成了登高、賞菊、插茱萸、飲菊酒、賦詩(shī)詞、吃蓬餌〔即重陽(yáng)糕〕等習(xí)俗。在民俗觀念中，因?yàn)榫啪胖仃?yáng)與“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意，所以在20世紀(jì)80年代開始，我國(guó)一些地方把夏歷九月初九定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。并且把每年的這一天定為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”。正所謂“家家有老人，人人都會(huì)老”，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不僅是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，更是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……

三、活動(dòng)意義

1.隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的身邊出現(xiàn)了越來越多的“空巢”老人，子女不在身邊的他們常常會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞。所以，我們想通過這次活動(dòng)讓老教授們感覺到即使沒有子女的陪伴，他們依然可以感受到很多的溫暖。

2.老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理，養(yǎng)成尊老敬老的習(xí)慣。

3.現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的觀念和意識(shí)越來越淡薄，尤其是一些與自身無多大關(guān)系的節(jié)日漸漸淡出我們的視野，反而是一些外國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在中國(guó)很流行，比如圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等。所以在這樣一個(gè)節(jié)日里舉辦這樣一個(gè)具有交流和學(xué)習(xí)的目的的活動(dòng)，對(duì)于我們大學(xué)生來說，除了樹立敬老愛老的意識(shí)外，更是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的一次傳承和發(fā)揚(yáng)，有助于我們不忘中華民族偉大光榮傳統(tǒng)和文化。

四、活動(dòng)時(shí)間201*年10月**日晚上19:00-22:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：**

六、主辦單位：**

七、參與對(duì)象

退休老師

梨園戲劇社

演講與口才協(xié)會(huì)

南湖風(fēng)文學(xué)社

民俗民藝協(xié)會(huì)

魔術(shù)協(xié)會(huì)

茶文化協(xié)會(huì)

笛簫協(xié)會(huì)

愛心協(xié)會(huì)成員及愛心家教教員

其他協(xié)會(huì)代表及有關(guān)成員

八、活動(dòng)策劃流程

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：在于關(guān)工委的負(fù)責(zé)人討論協(xié)商后，制定出初步的活動(dòng)策劃。然后聯(lián)系其他協(xié)會(huì)，與他們一起商量出活動(dòng)的大概內(nèi)容;并明確活動(dòng)分工及相關(guān)責(zé)任和義務(wù);以及在本協(xié)會(huì)內(nèi)部開會(huì)討論各項(xiàng)具體事宜。最后制定出一個(gè)內(nèi)容豐富、溫馨、具有可行性的活動(dòng)策劃書。

2.活動(dòng)中期準(zhǔn)備：宣傳人員進(jìn)行活動(dòng)海報(bào)、橫幅、紀(jì)念書簽等制作和張貼，以及請(qǐng)柬制作和發(fā)放等。相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)跟進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)和項(xiàng)目準(zhǔn)備情況，互相協(xié)商進(jìn)一步的改進(jìn)不足的方面。著手購(gòu)買裝飾會(huì)場(chǎng)的材料和小禮物、茶葉等物品。

3.活動(dòng)后期準(zhǔn)備：在活動(dòng)前一天布置好會(huì)場(chǎng)，確定好活動(dòng)流程，確定參加人數(shù)、參演人員的情況和安排好相關(guān)人員的位置工作，為接下來的匯演做最后的確認(rèn)工作。

九、活動(dòng)內(nèi)容流程

1、開場(chǎng)音樂及相關(guān)表演。

2、主持人上場(chǎng)，簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白之后，有請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，之后由老教授為我們介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說、來歷和習(xí)俗。

3、由公益社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席朗讀重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)賀詞。

4、有請(qǐng)南湖風(fēng)文學(xué)社為我們朗誦詩(shī)歌;由梨園戲劇社戲劇社為我們帶來京劇表演，青衣《梨花頌》，老生唱腔《三家店》。由茶文化協(xié)會(huì)帶來的茶文化表演以及現(xiàn)場(chǎng)的茶品嘗;欣賞由魔術(shù)協(xié)會(huì)帶來魔術(shù)表演;請(qǐng)演講與口才協(xié)會(huì)帶來抒情詩(shī)朗誦。期間穿插一些老教師的準(zhǔn)備的節(jié)目。

5、請(qǐng)民俗民藝協(xié)會(huì)表演“竹竿舞”。

6、欣賞笛簫協(xié)會(huì)帶來的節(jié)目——葫蘆絲獨(dú)奏《軍港之夜》

7、接下來老教授為我們演唱一首紅歌，感受他們那個(gè)年代的人和事，以及傳遞精神風(fēng)貌。

8、愛心協(xié)會(huì)成員帶來自己準(zhǔn)備的節(jié)目以及邀請(qǐng)的其他人員的表演等。

9、有請(qǐng)愛心協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)為我們介紹一個(gè)有關(guān)于服務(wù)“空巢“老人的活動(dòng)，邀請(qǐng)更多的老教授加入我們的活動(dòng)。

10、最后，由主持人說結(jié)束語(yǔ)，宣布活動(dòng)結(jié)束。大家合影留念，交流感想。

十、人員安排

篇4

一、造成氣氛，激發(fā)興趣

講課前，利用三五分鐘指導(dǎo)學(xué)生抄錄背誦有關(guān)的詩(shī)詞，不僅利用點(diǎn)滴時(shí)間傳授了知識(shí)，且書聲瑯瑯，情緒昂揚(yáng)，造成了課堂上應(yīng)有的文學(xué)氣氛，使學(xué)生從心理上把語(yǔ)文課同其他課區(qū)別開來，有利于集中注意力，上好語(yǔ)文課。同時(shí)，多次這樣訓(xùn)練，潛移默化、熏陶感染，可激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

例如，學(xué)習(xí)《雨中登泰山》，抄錄杜甫的《望岳》一詩(shī)或李白的《游泰山》，指導(dǎo)朗誦，領(lǐng)會(huì)意境，引起學(xué)習(xí)欲望。學(xué)習(xí)《勸學(xué)》，抄錄背誦漢樂府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》，體味詩(shī)中“少壯不努力，老大徒傷悲”的純真感情和所包含的哲理，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)課文的喜愛之情。學(xué)習(xí)《〈指南錄〉后序》，背誦《過零丁洋》或岳飛的詞《滿江紅》，激發(fā)師生對(duì)祖國(guó)的摯愛情感，造成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

二、補(bǔ)充課文，加深理解

利用詩(shī)詞歌賦同課文在內(nèi)容上的聯(lián)系，適時(shí)引入教學(xué)環(huán)節(jié)，作為課文的補(bǔ)充，以利于加深理解課文內(nèi)容。

學(xué)習(xí)《南州六月荔枝丹》，將白居易的《荔枝圖序》抄錄給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)比喻說明法的特點(diǎn)及由整體到局部的說明順序，還可使學(xué)生了解：古人早已對(duì)荔枝不耐貯藏有真切的認(rèn)識(shí)、生動(dòng)的記載，體會(huì)課文引用古詩(shī)文的準(zhǔn)確、精妙。學(xué)習(xí)《秋色賦》，把歐陽(yáng)修的《秋聲賦》印發(fā)給學(xué)生。通過閱讀，引導(dǎo)學(xué)生將峻青筆下絢麗多彩的秋色同古人筆下肅殺悲涼的秋景加以對(duì)比，從而體會(huì)出課文作者寫秋色的時(shí)代特征，有利于領(lǐng)會(huì)文章主旨。

上述兩例，前者可在課文講讀后抄錄補(bǔ)充，以印證體會(huì)；后者在講課前印發(fā)補(bǔ)充，以對(duì)比認(rèn)識(shí)。有些詩(shī)詞歌賦，根據(jù)需要，亦可在講課過程中補(bǔ)充。

三、追根溯源，領(lǐng)悟題旨

有些課文，涉及作者的思想淵源或人物的精神品德。這時(shí)，有必要借用詩(shī)詞歌賦追根溯源，使學(xué)生從思想本質(zhì)上認(rèn)識(shí)作者的人格、情操、愛憎，以更準(zhǔn)確地領(lǐng)悟課文的主題，體會(huì)文章的感情。

例如，學(xué)習(xí)陶淵明的詩(shī)《歸園田居》《飲酒》，可同時(shí)學(xué)習(xí)作者的《五柳先生傳》，使學(xué)生了解作者的處世態(tài)度，以盡快地把握詩(shī)的主題。唐弢的《瑣憶》 以魯迅的詩(shī)句“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！弊鳛樨灤┤牡募t線，故教師可將全詩(shī)《自嘲》介紹給學(xué)生，使其認(rèn)識(shí)魯迅先生鮮明愛憎的思想根源，幫助學(xué)生領(lǐng)悟作品主旨。

四、聯(lián)系體會(huì)，借鑒練筆

在寫作教學(xué)中也可提供有關(guān)詩(shī)詞為寫作引用材料，使之聯(lián)系所寫內(nèi)容，體會(huì)意境、感情，達(dá)到借鑒、練筆目的。

如布置學(xué)生寫《我愛校園的綠樹》，練習(xí)用比喻寫景狀物，描寫校園里的白楊、垂柳、果樹等，可提供賀知章的《柳枝詞》，使學(xué)生回憶、觀察垂柳的情景，體會(huì)“萬條垂下綠絲絳”的意境，借以描寫垂柳的情態(tài)。寫《春蠶賦》，練習(xí)以物喻人、托物言志的寫法，可提供李商隱的詩(shī)《無題》，使學(xué)生在吟誦過程中體味“春蠶到死絲方盡”的品格，將物的生物特征與人的精神品德聯(lián)系在一起，以更好地把握文章的寫法和主題。

五、了解民俗，開闊視野

許多詩(shī)詞歌賦反映了我國(guó)民俗節(jié)日的來歷及有關(guān)情景。適逢民俗節(jié)日，可向?qū)W生介紹有關(guān)的詩(shī)詞，吟詠背誦，借以了解民俗節(jié)日的情況，以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。

農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)，向?qū)W生介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗：登高、賞菊、飲酒、插茱萸等；吟誦的詞《采桑子·重陽(yáng)》和王維的詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。

清明之前，可向?qū)W生介紹清明的來歷；講述丙辰清明天安門廣場(chǎng)悼念的情景；抄錄杜牧的詩(shī)《清明》。

篇5

一、活動(dòng)意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。"家家有老人，人人都會(huì)老"，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

二、活動(dòng)目的：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

2、懂得關(guān)愛老人，體驗(yàn)敬老愛老的美好情感。

3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。

三、活動(dòng)主題：

我們的節(jié)日：重陽(yáng)節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情

四、活動(dòng)安排：

（一）學(xué)園活動(dòng)

"九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情"

具體時(shí)間：X月X日上午9：30—11：00

大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng)，通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽(yáng)節(jié)。

活動(dòng)流程：

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等）

5、幼兒園贈(zèng)送禮物

（二）各年段主題活動(dòng)：

小班：

主題：感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛，激發(fā)尊敬老人的情感；

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 。

中班 ：

主題：情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)（自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)）。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

2、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

大班 ：

主題：感恩重陽(yáng)，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)"。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

主題活動(dòng)策劃方案2

關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

一、活動(dòng)主題

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。

二、形式

（1）中午團(tuán)圓飯。

全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi)，共9桌。

下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)，提高茶話會(huì)的互動(dòng)性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂（歡愉的，輕松的）。

（2）猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ)，目的：重在參與。

節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏?；顒?dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行，力求讓老人們有個(gè)開心樂融融的下午。

三、會(huì)場(chǎng)

金色陽(yáng)光養(yǎng)生樂園多功能會(huì)議廳。

在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅。

主題活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒?。所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展以“愛在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)是非常必要的。

在重陽(yáng)節(jié)，幼兒園的孩子們通過走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡，請(qǐng)進(jìn)自己的爺爺、奶奶們親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)中了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗，開展宣傳調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛護(hù)，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)，積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

2、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心，自己也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

4、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（一）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、重陽(yáng)美食（各種糕的展示）。

4、重陽(yáng)習(xí)俗（幼兒資料收集）。

（二）區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、泥塑“做重陽(yáng)糕”。

2、講講、說說“我的爺爺、奶奶”。

3、提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述。

4、提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。

5、交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料。

（三）游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)行游戲。

（四）家園共育創(chuàng)設(shè)。

1、鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

2、說說爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng)，激發(fā)孩子尊敬、愛爺爺奶奶的`情感。

3、各年齡段預(yù)設(shè)主題內(nèi)容。

主題活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)目的

重陽(yáng)節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

二、活動(dòng)主題

“關(guān)愛老人，我們給您送禮”。

三、活動(dòng)對(duì)象

針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的重陽(yáng)節(jié)促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。

四、活動(dòng)時(shí)間

10月25日9：00—12：00。

五、活動(dòng)形式

打折；贈(zèng)送；抽獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

七、活動(dòng)廣告宣傳

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放節(jié)日酒店促銷活動(dòng)策劃方案二。

八、其它相關(guān)策略

人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄，為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。

主題活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)主題

夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜。

二、活動(dòng)目的

1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活。

2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨(dú)，從心靈上得到滿足和快樂。

3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒。

4、給老人一個(gè)展示自己，結(jié)交朋友的平臺(tái)，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

三、活動(dòng)對(duì)象

1、社區(qū)所有60歲及以上老年人。

2、社區(qū)全體居干。

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動(dòng)人數(shù)

預(yù)計(jì)參加活動(dòng)40余人。

五、活動(dòng)場(chǎng)地

社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)室。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費(fèi)1000元。

七、活動(dòng)時(shí)間

2020年10月25日。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、讓老人們講一講自己得到陳年往事，讓他們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日來臨之際傾吐一下自己的心聲。在平時(shí)的時(shí)候，一般也就是那么兩三個(gè)老伙計(jì)可以說說話。在活動(dòng)期間，社區(qū)里面所有的60歲老人都會(huì)在，讓他們之間交流心聲。

2、在聊天之余，開展一些活動(dòng)，諸如象棋比賽、社區(qū)物業(yè)安排歌舞劇，豐富讓他們的業(yè)余生活。

主題活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)背景

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。

二、活動(dòng)目的

紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增進(jìn)社員間交流了解，增強(qiáng)社員對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

教305（具體教室有待申請(qǐng)）。

四、前期準(zhǔn)備

1、地點(diǎn)確定：由實(shí)踐部的社員選定合適的活動(dòng)地點(diǎn)，并負(fù)責(zé)向教三管理員申請(qǐng)教室。

2、社員通知：由宣傳部負(fù)責(zé)，對(duì)于老社員可以在qq群上公告或者短信告知，對(duì)于新社員則短信通知。

3、物品采購(gòu)及準(zhǔn)備：活動(dòng)中主要涉及的物品如茶、一次性杯子、重陽(yáng)糕等，由幾位負(fù)責(zé)人集體采購(gòu)。

4、現(xiàn)場(chǎng)布置：由于要用到ppt，多媒體設(shè)備的調(diào)試工作在會(huì)前預(yù)先安排好，以便活動(dòng)開始后能順利進(jìn)行。

五、活動(dòng)具體內(nèi)容

1、正式活動(dòng)開始前，由社長(zhǎng)組織社員向家中長(zhǎng)輩打電話祝福。

2、由社長(zhǎng)對(duì)社員介紹重陽(yáng)節(jié)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的知識(shí)講解。

3、新老社員根據(jù)事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容上臺(tái)演講，并與臺(tái)下的社員進(jìn)行交流。

4、重陽(yáng)美文誦讀。

5、社員間進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)相關(guān)知識(shí)的一次小游戲。

主題活動(dòng)策劃方案7

一、活動(dòng)意圖

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

四、活動(dòng)過程

（一）導(dǎo)入。

1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了）?/p>

3、他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小朋友說一說）。

4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。

（二）欣賞兒歌《九月九》。

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌（幫助幼兒矯正個(gè)別音）。

4、請(qǐng)幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

5、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

6、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。

主題活動(dòng)策劃方案8

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)社會(huì)尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月25日。

三、活動(dòng)對(duì)象

川匯區(qū)委老干部局全體干部職工

四、活動(dòng)過程及內(nèi)容

（一）“感恩的心”重陽(yáng)節(jié)文藝匯演。

1、時(shí)間：2020年10月25日上午8：30。

2、地點(diǎn)：原川匯區(qū)人民政府廣場(chǎng)。

3、參加人員：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工。

4、活動(dòng)準(zhǔn)備及工作分工。

（1）會(huì)場(chǎng)墻面背景、橫幅制作：老干部活動(dòng)中心。

（2）主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置：老干部活動(dòng)中心辦公室。

（3）音響設(shè)備、會(huì)場(chǎng)音樂準(zhǔn)備：老干部活動(dòng)中心。

（4）演職人員位置安排：老干部活動(dòng)中心。

（5）活動(dòng)宣傳報(bào)道：辦公室。

五、議程

1、主持人宣布文藝匯演開始。

2、參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長(zhǎng)致辭。

3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

主題活動(dòng)策劃方案9

一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

2020年10月25日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

1、到敬老院慰問孤寡老人。

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分。

參加人員：30名學(xué)生志愿者（帶備清潔工具）。

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

2、慰問退休教師。

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分。

參加人員：6名學(xué)生志愿者。

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

主題活動(dòng)策劃方案10

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，我班在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)全班同學(xué)，開展尊老，敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2020年10月25日。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、背誦《九月九日憶山東兄弟》。

2、同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3、同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

4、同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。

四、活動(dòng)過程

1、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間。

2、重陽(yáng)節(jié)的來歷。

3、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

4、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句。

5、重陽(yáng)節(jié)尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事：古代、名人、身邊。

篇6

這些登高詩(shī)中的各種意象都渲染著人濃郁的情感，寫景意境雄渾，抒情豪情滿懷，從內(nèi)容上大致可分為以下幾種：

一、登高重陽(yáng)，思親懷鄉(xiāng)

因?yàn)橹仃?yáng)登高是古人習(xí)俗，節(jié)日思親是人之常情。在特定的環(huán)境和情緒中，詩(shī)人寄情于景，以景抒情，蘊(yùn)意含蓄。其內(nèi)涵又極深，構(gòu)成深遠(yuǎn)意境，叫人回味無窮。

最有代表性的是王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！鼻皟删鋵懕M了人在他鄉(xiāng)的孤苦，言簡(jiǎn)而情深。后兩句的“遙知”透露出濃濃鄉(xiāng)情。

相似的詩(shī)文還有：王勃的《蜀中九日》

九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯。

人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？

九日登高，遙望故鄉(xiāng)，客中送客，愁思倍加，忽見一對(duì)鴻雁從北方飛來，不禁脫口而問，我想北歸不得，你為何還要南來，形成強(qiáng)烈對(duì)比，把思鄉(xiāng)的愁緒推到高峰。問得雖然無理，卻烘托了感情的真摯，給人以強(qiáng)烈的感染。

王維的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”、白居易的“閑聽竹枝曲，淺酌茱萸杯”都是在重陽(yáng)節(jié)登高時(shí)的感懷。

二、登高曠遠(yuǎn)，壯闊雄渾

登高所見，產(chǎn)生了一個(gè)居高臨下俯仰山川的特殊視角，生成了一種獨(dú)特的審美感受。唐朝詩(shī)人杜甫《登樓》中頷聯(lián)有詩(shī)句：“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今”，這兩句大氣磅礴，描寫出山河壯觀。錦江山水?dāng)y卷著無限春意撲面而來，玉壘山浮云變幻，正像古今世事滄海桑田。

還有我們熟知的一些名句氣魄宏大，意境壯美，都源于視通八達(dá)的登高臨遠(yuǎn)。此類詩(shī)，有曹操的《觀滄?！罚叭赵轮?，若出其中。星河燦爛，若出其里?！庇忻虾迫坏摹锻赐ズ?zèng)張丞相》，“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城?！庇蟹吨傺偷摹对狸?yáng)樓記》，“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千?！?/p>

三、登高懷古，慷慨悲壯

同時(shí)，登高后空間開闊，看到平?？床灰姷木吧?，它們的亙古永恒，勾起了詩(shī)人無限的愁緒。例如陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》：“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”作者是個(gè)具有宏偉抱負(fù)和遠(yuǎn)見卓識(shí)的詩(shī)人，空懷曠世之才，卻無報(bào)國(guó)之門，他看透了當(dāng)權(quán)者的腐敗昏庸，懷著巨大的悲憤，登上幽州臺(tái)，眺望燕北河山，吊古傷今。詩(shī)人心緒茫然，感慨叢生，那俯視一世的孤高抱負(fù)與傷時(shí)感遇的沉郁情懷憤然涌于胸間。于是，“獨(dú)愴然而涕下！”這千古之嘆，構(gòu)成了一種偉大的孤獨(dú)感，創(chuàng)造出了一個(gè)蒼茫雄渾的意境，叫人讀來也不禁淚涌。

此時(shí)的樓臺(tái)，是一個(gè)思緒蔓延的樓臺(tái)，山水非有樓不為顯。兩者巧妙融合。崔顥的黃鶴樓，引發(fā)了“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”的心緒，溫庭筠筆下有女子“獨(dú)倚望江樓”，但千帆盡過，所思不見，怎能不“腸斷白頻洲”？

四、登高憂國(guó)，哀婉悲壯

篇7

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，有數(shù)以萬計(jì)膾炙人口的詩(shī)詞歌賦，它們猶如一顆顆閃亮的珍珠，光彩奪目。語(yǔ)文教學(xué)，不僅要引導(dǎo)學(xué)生熟讀、背誦、鑒賞和運(yùn)用教材中的詩(shī)詞，還要善于運(yùn)用詩(shī)詞歌賦來豐富語(yǔ)文課堂，從廣度和深度上開發(fā)詩(shī)詞歌賦在語(yǔ)文教學(xué)中的作用。那么，詩(shī)詞歌賦如何同語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合，又怎樣發(fā)揮其作用呢？

一、渲染意境，激發(fā)興趣

詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，詩(shī)歌是藝術(shù)創(chuàng)作的結(jié)晶，它追求情景交融的美妙意境。講課前，利用三五分鐘指導(dǎo)學(xué)生抄錄背誦有關(guān)的詩(shī)詞，不僅利用點(diǎn)滴時(shí)間傳授了知識(shí)，且書聲瑯瑯，情緒昂揚(yáng)，營(yíng)造了課堂上應(yīng)有的文學(xué)氣氛，讓學(xué)生領(lǐng)略這妙不可言的意境美，使學(xué)生從心理上把語(yǔ)文課同其他課區(qū)別開來，有利于集中注意力，上好語(yǔ)文課。同時(shí)，多次這樣訓(xùn)練，潛移默化、熏陶感染，可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。例如，語(yǔ)文教學(xué)中師生依靠詩(shī)情畫意作畫，教師的深情范讀，相配的古典名畫，都能讓學(xué)生體會(huì)到課文中的詩(shī)情畫意，激起學(xué)生對(duì)民族文化的敬仰之情。

二、拓展閱讀，補(bǔ)充課文

課改提出的新理念，“不能教教材，而要教材教”，即要?jiǎng)?chuàng)造性地理解、使用教材，積極開展課程資源，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略。利用詩(shī)詞歌賦同課文在內(nèi)容上的聯(lián)系，適時(shí)引入教學(xué)環(huán)節(jié)，作為課文的補(bǔ)充，以利于加深理解課文內(nèi)容。

學(xué)習(xí)《南州六月荔枝丹》，將白居易的《荔枝圖序》抄錄給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)比喻說明法的特點(diǎn)及由整體到局部的說明順序，還可使學(xué)生了解：古人早已對(duì)荔枝不耐貯藏有真切的認(rèn)識(shí)、生動(dòng)的記載，體會(huì)課文引用古詩(shī)文的準(zhǔn)確、精妙。學(xué)習(xí)《秋色賦》，把歐陽(yáng)修的《秋聲賦》印發(fā)給學(xué)生。通過閱讀，引導(dǎo)學(xué)生將峻青筆下絢麗多彩的秋色同古人筆下肅殺悲涼的秋景加以對(duì)比，從而體會(huì)出課文作者寫秋色的時(shí)代特征，有利于領(lǐng)會(huì)文章主旨。

上述兩例，前者可在課文講讀后抄錄補(bǔ)充，以印證體會(huì)；后者在講課前印發(fā)補(bǔ)充，以對(duì)比認(rèn)識(shí)。有些詩(shī)詞歌賦，根據(jù)需要，亦可在講課過程中補(bǔ)充。

三、立足詩(shī)詞，培養(yǎng)素養(yǎng)

素養(yǎng)的形成不是一朝一夕的事，這里有一個(gè)量的積累。在大語(yǔ)文觀理念的指導(dǎo)下，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)運(yùn)用詩(shī)詞歌賦來致力于培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)氣質(zhì)、詩(shī)學(xué)素養(yǎng)，對(duì)語(yǔ)言文學(xué)的敏感力、洞察力，使學(xué)生徜徉在語(yǔ)文的海洋里，領(lǐng)悟語(yǔ)言文字之精妙。由于詩(shī)詞歌賦短小精悍，有好些詩(shī)詞在孩提時(shí)代學(xué)生就已經(jīng)會(huì)背誦，教師應(yīng)充分利用學(xué)生已有的積累，加以引導(dǎo)，激活興趣。

在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，有些課文，涉及作者的思想淵源或人物的精神品德。這時(shí)，有必要借用詩(shī)詞歌賦的素養(yǎng)追根溯源，使學(xué)生從思想本質(zhì)上認(rèn)識(shí)作者的人格、情操、愛憎，以更準(zhǔn)確地領(lǐng)悟課文的主題，體會(huì)文章的感情。例如，學(xué)習(xí)陶淵明的詩(shī)《歸園田居》《飲酒》，可同時(shí)學(xué)習(xí)作者的《五柳先生傳》，使學(xué)生了解作者的處世態(tài)度，以盡快地把握詩(shī)的主題。

四、聯(lián)系體會(huì)，借鑒練筆

不妨先來看一個(gè)頗有趣味的現(xiàn)象：老版高中課文第一冊(cè)第一課《荷塘月色》中，引用了南朝樂府詩(shī)《西洲曲》；第二課《長(zhǎng)江三峽》，引用了杜甫《夔州歌》《詠懷古跡》和古代歌謠；第三課《雨中登泰山》，引用了《詩(shī)經(jīng)》的句子、杜甫的《望岳》、宋之問的《桂陽(yáng)三日述懷》。一個(gè)單元，三篇課文，篇篇都引用詩(shī)詞歌賦。是偶然現(xiàn)象嗎？不是。打開每天的報(bào)刊雜志，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少文章是以古人詩(shī)句做題目的；看看電影電視預(yù)告欄，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)有些片名與古人詩(shī)句不無關(guān)系。這說明了古代詩(shī)詞歌賦的優(yōu)秀篇什，是古人千錘百煉的成果，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，是能使文章生色的。

詩(shī)詞歌賦篇幅雖短小，但同樣有起承轉(zhuǎn)合，有完整的結(jié)構(gòu)，有格局，有意境。在寫作教學(xué)中，用它做范例，具有簡(jiǎn)潔、方便的特點(diǎn)。比如寫《一個(gè)振奮人心的消息》之類的作文題，我們就可以拿杜甫的《聞官軍收河南河北》一詩(shī)做例子，思考如何組織材料，如何布局謀篇。如果寫《送別》之類的作文題，則可以拿李白的《贈(zèng)汪倫》為例，夾敘夾議，寫景抒情相結(jié)合。

五、了解民俗，積淀底蘊(yùn)

篇8

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

本周三是重陽(yáng)節(jié)，今天就和大家來分享我的幾則“重陽(yáng)印象”。

記得五六歲時(shí)有一年重陽(yáng)節(jié)，我問外公，“重陽(yáng)是不是兩個(gè)太陽(yáng)重疊的意思”？外公告訴我，重陽(yáng)節(jié)，是農(nóng)歷九月初九，兩九相重，所以叫“重陽(yáng)”。外公還說，重陽(yáng)節(jié)也是“老人節(jié)”，是我和你外婆的節(jié)日。這段對(duì)話可能是我關(guān)于重陽(yáng)最早的記憶。后來讀到明代張岱的《夜航船》，“九為陽(yáng)數(shù)，其日與月并應(yīng)，故曰重陽(yáng)”，對(duì)重陽(yáng)的來歷有了更深的了解，原來《易經(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，重九，即重陽(yáng)。九在數(shù)字中是最大數(shù)，所以還有健康長(zhǎng)壽的寓意。魏晉人所作《西京雜記》中記載的“九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲酒，令人長(zhǎng)壽”便可印證最遲在魏晉時(shí)代，九月九日即為一個(gè)與長(zhǎng)壽有關(guān)的日子了。

年年重陽(yáng)將至?xí)r，我外婆都會(huì)在花瓶里插上一種植物，后來讀了王維的《九月九日憶山東兄弟》才知道它的學(xué)名叫“茱萸”。原來宋代時(shí)叫為“延壽客”，稱茱萸為“辟邪翁”，和茱萸儼然都成了重陽(yáng)節(jié)祈福的象征?！都t樓夢(mèng)》里也有關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的兩大雅趣，一是螃蟹宴，二是詩(shī)。第三十八回“林瀟湘魁奪詩(shī)，薛蘅蕪諷和螃蟹詠”寫的就是重陽(yáng)節(jié)品蟹與賞菊寫詩(shī)的情景。，作為重陽(yáng)佳節(jié)的標(biāo)記，也體現(xiàn)了豐富而深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化。

杜牧在《九日齊山登高》中“塵世難逢開口笑，須插滿頭歸”寫了重陽(yáng)登高與賞菊的美好場(chǎng)景。在我家，每年的重陽(yáng)節(jié)外公就會(huì)去登高。外公每年的重陽(yáng)登高不僅是普通意義上的祈福，還是他的初中同學(xué)會(huì)。伴著“如我心，九月九日開；客人知我意，重陽(yáng)一同來”的詩(shī)句，眼前便能呈現(xiàn)出一班老人借重陽(yáng)佳節(jié)聚會(huì)、飲酒、食蟹、賞菊的熱鬧情景。

九九重陽(yáng)，老人節(jié)，于2006年5月20日被國(guó)務(wù)院列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。尊老愛幼作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心，滲透至幾千年的中國(guó)社會(huì)生活的方方面面，它既是一種民族修養(yǎng)，更是一種文化境界和內(nèi)化力量。

中秋過后便重陽(yáng)，中秋、重陽(yáng)、除夕、清明等等都是承載著深厚文化意蘊(yùn)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。重陽(yáng)，不僅僅是登高、食蟹，更重要的是要學(xué)習(xí)歷史，了解文化，并用這樣的方式來傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。作為青少年，我們需要從內(nèi)心深處擁有對(duì)中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的自豪感、博大精深的敬畏感、文化價(jià)值的認(rèn)同感。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的靈魂在國(guó)人的文化血脈中一代一代延續(xù)下去。

歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，在這橙黃橘綠的好時(shí)節(jié)里，讓我們共同祝福天下的外公外婆、爺爺奶奶身體健康，幸福終老，祝福這個(gè)社會(huì)人人親其親，老其老，祥和文明。

重陽(yáng)節(jié)致辭范文2

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老專家、疾控老人：

大家好!

歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光勝似春光，在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)，值此重陽(yáng)、國(guó)慶佳節(jié)即將來臨之際，大家歡聚一堂，在這幸福開心的日子里，我謹(jǐn)代表市疾控中心的全體職工，向在座各位致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿：祝大家身體健康、合家歡樂、萬事如意!

中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)，為此，中心在家班子提前與大家歡度九九重陽(yáng)節(jié)，祝愿在座的各位老年朋友開心愉快、健康幸福!

退休人員是中心職工隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老專家、疾控老人，你們經(jīng)驗(yàn)豐富，是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，是市中心重要的人才資源。憶昔日，疾控事業(yè)的發(fā)展蘊(yùn)含著你們的勞動(dòng)和智慧，凝結(jié)著你們的青春和汗水?？唇癯?，中心的蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻(xiàn)。

今天你們雖然離開了工作崗位，但仍然為疾控事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，默默關(guān)注中心的建設(shè)和發(fā)展。在你們的身上凝聚著疾控人的優(yōu)秀品質(zhì)，你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

“最美莫過夕陽(yáng)紅”。祝愿在座各位：珍惜時(shí)光、享受生活、創(chuàng)造快樂、收獲幸福!在此，請(qǐng)?jiān)试S我，把一首重陽(yáng)詩(shī)賦獻(xiàn)給大家：“九九重陽(yáng)金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九州心不老，祝與青松永同齡。”

我們共同舉杯：為健康，為幸福，為快樂，干杯!

重陽(yáng)節(jié)致辭范文3

尊敬的爺爺奶奶年輕的爸爸媽媽們：

下午好！

國(guó)慶的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九九重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日，是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日，是個(gè)尊老、敬老、愛老的.節(jié)日。我國(guó)同世界上的好多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老，看看老年的親人，一晃下去那也許就是每個(gè)人的寫照。老年人也曾經(jīng)年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動(dòng)！

美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，也有深深地愛人生最美夕陽(yáng)紅，世間最美老年花，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，年輕的爸爸媽媽別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說說話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個(gè)親人祈福。

只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，生活的壓力工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，讓人累和疲憊，可以認(rèn)為有理由不回家，不想念老人，可以沖老人發(fā)發(fā)脾氣。老人對(duì)我們的愛，博大而無私；我們對(duì)老人的關(guān)心，渺小而稀少。很多時(shí)候，我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶，睡覺前為他們?nèi)嗳嗉?hellip;…讓我們輕輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記，親愛的小朋友們，我們是炎黃子孫，尊敬老人，愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，是社會(huì)的責(zé)任也是小朋友的責(zé)任。

我們要發(fā)楊優(yōu)良傳統(tǒng)。小朋友們，你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢？有沒有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢？有沒有幫助過別人的爺爺奶奶？有沒有在公交車上為老年人讓座呢？小朋友你們將漸漸長(zhǎng)大，漸漸懂事，我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事，比如幫他們洗碗、掃地、捶背，端水把好吃的讓給他們，親愛的小朋友記住愛你們的長(zhǎng)輩，愛爺爺奶奶，愛爸爸媽媽，讓爺爺奶奶笑在重陽(yáng)，笑在每一天。

讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人！愿他們快樂，幸福，笑口常開。讓我們把開心送給爸爸媽媽祝他們工作順利，家庭幸福。

重陽(yáng)節(jié)致辭范文4

尊敬的離退休教職工：

您們好！

金秋送爽，丹桂飄香，金秋十月，我們又迎來了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。值此重陽(yáng)節(jié)來臨之際，謹(jǐn)向全校的離退休老同志們致以親切的節(jié)日問候！今年10月7日是我國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)，我們繼承優(yōu)良的“敬老”傳統(tǒng)，向您們致以崇高的敬意！

篇9

重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文600字以上1今年的重陽(yáng)節(jié)，周老師特意關(guān)照我們高年級(jí)學(xué)生在這一天要給自己的爺爺奶奶、外公外婆送去溫暖和孝心，讓他們過一個(gè)不一樣的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)的上午，我在家找出卡紙、絲帶、彩色鉛筆等，準(zhǔn)備給爺爺奶奶制作一張“重陽(yáng)敬老”的賀卡。我先把卡紙對(duì)折，在封面上畫了一個(gè)大大的愛心，在里面寫上“祝?！倍郑_封面又精心畫了一幅爺爺奶奶甜蜜摟抱在一起的圖畫，最后加了一段祝福語(yǔ)：“祝親愛的爺爺奶奶，在今天特別的日子里把特別的祝福送給您們，愿身體健康、長(zhǎng)壽，平安快樂，幸福永遠(yuǎn)!”當(dāng)我寫到“你們的孫子王堯飛”時(shí)，我瞬間聯(lián)想到過會(huì)兒爺爺奶奶看到這張賀卡會(huì)是怎樣的神情，我很期待。

到了下午，我把賀卡送到了爺爺奶奶家，正巧爺爺奶奶都在。我問爺爺奶奶：“知道今天是什么日子嗎?”奶奶回答：“不知道啊，今天不是星期六嗎?”我說：“今天可是專屬于老人們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)!我有禮物送給爺爺奶奶哦!”奶奶開心地問：“真的，什么禮物呀?快拿出來讓我們看看!”爺爺也好奇地湊過來看我背后到底藏著什么東西。我先招呼爺爺奶奶坐到凳子上，隨即把賀卡遞到他們的眼前，奶奶看到后興奮地說：“謝謝小飛，你真有心?！睜敔敎厝岬孛业念^欣慰地說：“我家的男子漢懂事了，好樣的!”看著爺爺奶奶滿意的表情，我也不由地笑了。

晚飯后，趁著太陽(yáng)還沒下山，我向爺爺奶奶提議：“今天天氣這么好，不如我陪你們下樓走走?”爺爺奶奶高興地答應(yīng)了。我們?nèi)俗咴谛麓宓男÷飞?，夕?yáng)的余暉灑在身上，感覺暖洋洋的，心情如此美好。一路上，爺爺奶奶跟我聊起了他們的童年故事，我靜靜地聽著，仿佛來到了他們所講述的情境中。

回到家后，我回憶起剛剛發(fā)生的事，讓我感到很充實(shí)。我想，隨著我一天一天地長(zhǎng)大，爺爺奶奶也會(huì)漸漸老去。他們?nèi)绱藧畚?，視我如珍寶，我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?真希望時(shí)間能過得慢一些，再慢一些!

晚上，躺在床上，想起今天自己敬老的表現(xiàn)，我滿足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文600字以上2清幽的香醉人心脾，她緩緩迎來了九月，迎來重陽(yáng)節(jié)。看著家里滿園種著的，聽著人們的歡聲笑語(yǔ)，忙著登高望遠(yuǎn)，準(zhǔn)備重陽(yáng)糕，插茱萸，談笑間，不禁惆悵，人們是不是也忘了些什么……

依盛開，只是人已不在。就是在這樣一個(gè)重陽(yáng)節(jié)，外婆走了，只留給了我滿園的，我才終于明白什么叫做“物是人非”，我才終于明白重陽(yáng)節(jié)的真正含義，不是玩樂閑賞，是敬老、愛老呀，我不會(huì)忘記，在我忙著插茱萸時(shí)，外婆對(duì)我最后的呼喚，可是終于為了所謂的“辟邪”而沒能見到外婆最后一面，外婆最愛重陽(yáng)，最愛，最后，外婆終于隨著在飄香的重陽(yáng)節(jié)去了。

那滿園金黃的，爭(zhēng)相開放，生氣勃勃，就如同一片金色的海洋般流滿花園，一個(gè)個(gè)像在對(duì)我笑。鄰里們每逢見了都會(huì)稱贊：“啊呀，你們的開的可真好。”紛紛在重陽(yáng)時(shí)節(jié)和我一起把酒賞菊，是啊，花開的是好，但只有我知道其中的原因，這花，是愛澆灌的，它里面溢滿了濃濃的愛呀。

外婆愛菊，種了一院子，我說外婆“不吉利”，而外婆卻笑著說，她與外公是在重陽(yáng)節(jié)認(rèn)識(shí)的，是他們的愛情之花，對(duì)于她來說是最吉利的了。外婆是多么珍愛那一院子呀，就如同疼愛我一般，年幼的我摘下幾朵來把玩，也會(huì)被她嚴(yán)厲地斥責(zé)一番。

每到九月重陽(yáng)節(jié)的日子，外婆總是最開心了，她忙上忙下，不亦樂乎。她還喜歡坐在那間，輕搖躺椅，笑著招手讓我坐在她的膝蓋上，一遍遍不厭其煩的給我講有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的傳說，外婆文化程度不高，盡管如此，她還是盡自己的能力，用最生動(dòng)、最豐富的語(yǔ)言來修飾她講的故事，每一次都不盡相同。聽著外婆那和藹可親聲音，嘗著外婆給我做的重陽(yáng)糕，我每次總會(huì)感到滿足，而那淡淡的花香，也讓我心安。

在重陽(yáng)，我常會(huì)坐在間，微微閉目，我總能依稀看到被金色所環(huán)繞的外婆，在那一片被金色渲染的夢(mèng)里，外婆那充滿愛的笑容和被愛澆灌的相映生輝，讓我的心永遠(yuǎn)充盈著愛，讓我忘不了外婆，忘不了那，也讓我永遠(yuǎn)忘不了，在這個(gè)飄香的重陽(yáng)，去告訴人們，孝敬老人。

重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文600字以上3放紙鷂是惠州過重陽(yáng)節(jié)的主要習(xí)俗。換句話說，惠州民間過重陽(yáng)節(jié)是以放紙鷂為主要特征的。此習(xí)，除惠州流傳的民謠中有敘述以外，光緒《惠州府志》亦有記述。

紙鷂亦現(xiàn)在的風(fēng)箏。風(fēng)箏是五代以后的稱謂，五代之前，北方習(xí)慣稱“紙鳶”，南方則多叫“鷂子”，惠州的“紙鷂”稱謂很明顯的是保留了五代以前的古老名稱，且有“南北混合”的味道。

風(fēng)箏始見于春秋時(shí)期，初型均是鳥類。相傳公輸般(魯班)“削竹為鶴，成而飛之”，“作木鳶以窺宋城”。這里的“竹鵲”“木鳶”，就是代風(fēng)箏的雛型。不過,當(dāng)時(shí)沒有紙，只能用竹木制成。清人筆記中說“韓信率軍十萬圍攻項(xiàng)羽于垓下，以牛皮制風(fēng)箏一具，下置善笛之人吹思鄉(xiāng)之曲，其聲悲怨，楚軍弟子八千人盡皆散去”。

這里所說的漢代風(fēng)箏，也只不過是牛皮制的風(fēng)箏。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后，始有紙制風(fēng)箏，出現(xiàn)了“紙鳶”和“鷂子”的稱謂?！帮L(fēng)箏”之名的出現(xiàn)，據(jù)記是出現(xiàn)在五代，《詢芻錄》記曰：“風(fēng)箏，即紙鳶，又名風(fēng)鳶。初，五代李鄴于宮中作紙鳶，引線采風(fēng)為戲，后于鳶首以竹為笛，使風(fēng)入竹，聲如箏鳴，俗呼風(fēng)箏?！碧埔院?，風(fēng)箏盛行，并定清明節(jié)為風(fēng)箏節(jié)，宋已后更是在老百姓中間普及了。從這以后，風(fēng)箏的形狀已不局限于鵲、鳶、鷂等鳥類，蟲、魚、人神均有之，明清以后，風(fēng)箏制作已成為一種十分精湛的手工藝術(shù)。

惠州民間的紙鷂，已非本來面目，多為四方平面，帶一尾巴，其形狀與民間所貼門神、神位相似，故疑為神狀風(fēng)箏的一種簡(jiǎn)化。在惠州民間，風(fēng)疹制作極為簡(jiǎn)單，采竹一枝彎曲，一支直豎，撐住一張四方紙，貼上尾巴調(diào)好線，即可放飛。有一種不帶尾巴，四方狀紙稍大，稱“阿婆鷂”，以放飛時(shí)平穩(wěn)、安定而得名。

除此外，其他形狀的紙鷂也偶而有之。

重陽(yáng)這天，人們多伴以凳高，于街道和曠野處放飛風(fēng)箏，孩童、成人均有之，亦甚壯觀。

按我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，放飛風(fēng)箏多在清明。重陽(yáng)放紙鷂可說是惠州民間特有習(xí)俗。其來由無從考究。但從惠州的領(lǐng)南氣候觀之，時(shí)間上似乎頗為恰當(dāng)。清明前后為雨季，春雨不斷，這時(shí)顯然是不適合于放紙鷂的，而重陽(yáng)前后秋高氣爽，勁風(fēng)不斷，人們按傳統(tǒng)習(xí)俗要登山登高，進(jìn)行戶外活動(dòng)，此時(shí)放紙鷂，天時(shí)地利人和，是頗多為適合的。

重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文600字以上4“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，這句家喻戶曉的詩(shī)句出自詩(shī)佛王維之筆，寫于九九重陽(yáng)，于是有了人們?cè)诰旁戮湃盏歉叩牧?xí)俗。

那是一次特別的重陽(yáng)節(jié)，我們一家聽聞明月山風(fēng)景秀麗，想去領(lǐng)略一番。那天天氣可用“太陽(yáng)當(dāng)空照，汗水如雨下”來形容，可這沒有動(dòng)搖我們爬明月山的興奮。沒等媽媽買完票，我就牽著爸爸的手向路口跑去。

來到山上，平整的水泥路，婷婷玉玉的翠竹，天空飛過的鳥兒，旁邊商鋪的吆喝，使上山的道路充滿生機(jī)。

可是，突然，前面的路越來越窄了起來，行人越來越多了起來，我不得不越來越放慢腳步。直到一個(gè)分岔路，人們才逐漸分開——左邊是纜車站，右邊是向山的繼續(xù)前行的路。我意猶未盡，所以選擇了右邊。

走了大概30分鐘，雖然人沒有剛才的多，可前面的人們?cè)絹碓铰?，沒想到的是突然停了下來。這令我很煩躁，走得好好的，停下來干嘛呢?我想探個(gè)究竟，就憑著自己瘦小的身軀，微曲著身子在人群中蜿蜒地竄過去，直到盡頭，我大吃一驚!

一個(gè)右腿打著石膏，左手缺失了小臂的中年男子正用右手撐著拐杖，緩緩地移動(dòng)左腳，向山上走去。他的衣服早已成透明狀，緊貼著古銅色的肌膚，背上肋骨也若隱若現(xiàn)，黑白的頭發(fā)絲上都結(jié)滿了汗珠，雙臉通紅，口里喘著大氣。轉(zhuǎn)過一個(gè)棧道，我看到了他的側(cè)臉，以及他眼中異于常人的眼神——堅(jiān)定不移!仿佛有種精神佇立在他的心里，我心中的敬意油然彪升了起來。

我望向身后，所有人都佇立在原地，旁邊一位軍人大哥也肅然地注視著他……直到那位最值得我們尊敬的人——?dú)埣驳巧秸咄蛭覀冏旖峭嘎冻龊┖┑奈⑿φf“上來吧”，人們才移動(dòng)腳步。不久，人們的距離離他快1米遠(yuǎn)了，于是人們又佇立在原地，凝望著他……

就這樣，兩小時(shí)后，我們到達(dá)了山頂，那位殘疾登山者撐著拐杖，也佇立著，對(duì)著山的那一邊，對(duì)著緩緩上行和他周圍的人們，深情地遙望，遙望，微笑，微笑……

山的那一邊，是綿延無盡的山巒。

重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文600字以上5又是新的十月，又是新的重陽(yáng)節(jié)，又是新的記憶，我找出早被丟棄在一旁的毛線和已經(jīng)織了一半的圍巾，像是被打開了塵封多年的記憶。不知多久以前，我曾說在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候要送姥姥一條圍巾。煞有介事的織了一半后才發(fā)現(xiàn)原來自己真的很沒有耐心。最后這條“半成品”就和那半卷毛線一起塵封在了記憶里。

直到今天，媽媽提起今天是重陽(yáng)節(jié)，然后打電話祝姥姥重陽(yáng)節(jié)快樂時(shí)我才想起，原來又一年過去了。

下午，和媽媽一起去大姨家看小外甥，從大姨家回來，媽媽又從小外甥聯(lián)想到了我小時(shí)候。媽媽說，我小時(shí)候最喜歡我的莫過于姥爺，小時(shí)候我喜歡聽歌，姥爺總是會(huì)一遍又一遍的放給我聽，只可惜，姥爺走的'早。

這一點(diǎn)在我的記憶里是清楚的，從我落地時(shí)就沒有爺爺奶奶，爸爸經(jīng)常出差，只有媽媽一個(gè)人照顧我。媽媽貧血，所以姥姥姥爺經(jīng)常幫忙。其實(shí)記憶中的姥爺，我是熟悉的。記得，姥爺很和藹，總是會(huì)在我玩的時(shí)候看著我笑，總是會(huì)護(hù)著我。但關(guān)于姥爺最后的那一段記憶，卻是模糊的。

我只記得，姥爺走的時(shí)候，很多人都在哭，我卻全然不知發(fā)生了什么。才三歲的年紀(jì)，我能知道什么?后來媽媽告訴我，姥爺走了。姥爺去哪兒了?他不要我了嗎?我還要姥爺給我放錄音帶，我還要和著伴奏唱歌，我還要講故事給姥爺聽。我問媽媽，姥爺是走了嗎?什么時(shí)候回來呢?爸爸去西藏出差了，那老爺去哪兒了呢?去找爸爸了嗎?

直到五歲，我才意識(shí)到那個(gè)慈愛的姥爺已經(jīng)真的離開了，但我沒有傷心也沒有難過，我相信姥爺會(huì)在天國(guó)，看著我。

媽媽爸爸每每提到姥爺時(shí)，總是會(huì)對(duì)我說：“你小的時(shí)候，你姥爺總是說，‘是塊好玉呀，就看你們?cè)趺吹窳恕??！蔽颐看味际切πΓ@句話從小到大我已經(jīng)不知道聽了多少遍，我相信生命是可以以另一種方式延續(xù)的，我也相信姥爺會(huì)在天國(guó)上看著我。

現(xiàn)在的我，有著令爸爸媽媽驕傲的成績(jī)，有著令哥哥姐姐羨慕的人氣，有著令我最引以為豪的文筆和朋友們。姥爺，您說的沒錯(cuò)，我沒有讓您失望，希望，您可以聽到，我對(duì)您的祝福，姥爺——重陽(yáng)節(jié)快樂。

祝天下所有的爺爺奶奶姥姥姥爺們，重陽(yáng)節(jié)快樂。

此時(shí)此刻，我正在用手下的筆記錄著對(duì)您的思念，不知道這份思念，能否寄送到……天國(guó)……

篇10

各位老年朋友、青年朋友們，大家上午好!

尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。重視人倫道德，尊老敬老是我們文化傳統(tǒng)的精華，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了我們老年人們自己的節(jié)日：九九重陽(yáng)節(jié)!

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表劉家壩村黨支部、村民委員會(huì)及老年協(xié)會(huì)向大家致以節(jié)日的祝賀，祝在座所有的老年朋友們，身體健康，節(jié)日快樂!青年朋友們，工作順利，事事順心!

下面，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎劉家壩村黨支部書記__致詞

接下來，有請(qǐng)劉家壩村村主任__講話，大家歡迎!

下面，請(qǐng)興隆鎮(zhèn)老年大學(xué)校長(zhǎng)__講話，歡迎!

今天，我們相聚在這里，共同慶祝重陽(yáng)節(jié)，讓老年朋友真正享有“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”。

1.腰鼓秧歌：接下來，有請(qǐng)我們劉家壩村腰鼓隊(duì)秧歌隊(duì)用他們的熱情來點(diǎn)燃我們節(jié)日的氣氛吧!

重陽(yáng)節(jié)來歷：每年的九九重陽(yáng)節(jié)大家都會(huì)相聚在這兒，那大家又知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?現(xiàn)在我就來告訴大家。重陽(yáng)節(jié)，又稱“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)又稱“踏秋”與三月三日“踏春”皆是家族傾室而出，重陽(yáng)這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)”，插茱萸、賞。自魏晉重陽(yáng)氣氛日漸濃郁，為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。

2.《光芒》：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。我們的朝氣蓬勃的青年舞蹈隊(duì)也給大家?guī)砹斯饷ⅲ?qǐng)欣賞舞蹈《光芒》

3.《醫(yī)療保健操》：接下來請(qǐng)欣賞對(duì)我們每個(gè)老年人的身體都有幫助的《醫(yī)療保健操》

4.《精忠報(bào)國(guó)》：回顧歷史，有多少為了祖國(guó)的繁榮昌盛而犧牲的烈士，他們始終都對(duì)祖國(guó)懷著一顆赤膽忠心。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：《精忠報(bào)國(guó)》。

游戲：

v 背籃球(兩人一組，背對(duì)背，把籃球放在兩人的背中間)

v 跳繩(一分鐘內(nèi)，誰跳最多)

v 壓氣球(兩人一組，不用手不用腳將氣球壓爆)

v 運(yùn)兵乓球(將兵乓球放于球拍上，不掉地到達(dá)目的地，掉球者返回掉球處重 新開始)

5.《東方紅》：游戲，不僅僅是我們小朋友的專利，看看我們的老年朋友們，也是玩的不亦樂乎啊，現(xiàn)在我們就稍微休息一下，請(qǐng)欣賞老年大學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮稏|方紅》

6.《紅燈記》選段：一盞紅燈，照亮革命的路途;一盞紅燈，指明前進(jìn)的方向;燈火璀璨，火光燎原天下白;萬眾一心，保家衛(wèi)國(guó)九州同;下面請(qǐng)欣賞京劇《紅燈記》選段

7.《放愛大草原》：下面請(qǐng)欣賞老年大學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮斗艕鄞蟛菰?/p>

有獎(jiǎng)問答

? 重陽(yáng)節(jié)又叫什么節(jié)?(老人節(jié)\登高節(jié))

? 有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句有哪些?(1、唐代王維的九月九日憶山東兄弟：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。2、唐代孟浩然的過故人莊：故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開筵面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來就。)

? 重陽(yáng)節(jié)有哪些習(xí)俗?(登高、郊游、插茱萸、賞菊、飲酒、喝茶等)

8.《狗親家》我聽說過人們常說起親家兩個(gè)字，今天我們老年大學(xué)的馬友昌卻要給大家講一個(gè)《狗親家》的故事，下面我們一起來聽一聽，《狗親家》到底是怎么回事。

9.《祝福祖國(guó)》：黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，長(zhǎng)江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志;我們的心中裝著祖國(guó)，我祝福你祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舞蹈《祝福祖國(guó)》

10.《燃燒的愛》：每每參加活動(dòng)，我們的青年舞蹈隊(duì)總是激情四溢，這不，他們又來了，有請(qǐng)《燃燒的愛》

11.《龍船調(diào)》：龍船調(diào)是我國(guó)著名的民歌，那我們用舞蹈展現(xiàn)出來回事怎么樣呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《龍船調(diào)》

……

各位老年朋友們、青年朋友們，今天的節(jié)目到此結(jié)束，最后再一次衷心地祝愿各位身體健康，萬事如意，合家幸福，謝謝大家對(duì)劉家壩村各項(xiàng)工作的大力支持，再見!我們明年再相聚!

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主持開場(chǎng)稿2021

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位教育戰(zhàn)線的老前輩們：大家好!

甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日。

已：今天，我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。

甲：九九重陽(yáng)節(jié)祝各位老前輩重陽(yáng)節(jié)快樂，健康長(zhǎng)壽，萬事好意!

已：在過去的歲月里，你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在你們雖然退居二線了，但仍然關(guān)心著教育事業(yè)，為耿圩小學(xué)的教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們學(xué)校的全體師生向你們致以崇高的敬意!

甲：今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在____年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

已：是啊!人間情，最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。

甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水;

已：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。

合：親情啊，她是孟郊詩(shī)中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。甲：萬物會(huì)隨時(shí)間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊;

已：萬事會(huì)隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。

甲：一個(gè)尊老敬老愛老的人是一個(gè)高尚的人。

已：一個(gè)尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。

甲：一個(gè)尊老敬老愛老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。

合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。

甲：九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。

已：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)詞佳作。

……

學(xué)生合：敬愛的爺爺、奶奶

老師合：尊敬的老前輩們

甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。

已：您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

學(xué)生1：有一首重陽(yáng)節(jié)賦 寫得特別好： 九九重陽(yáng)金光照，

學(xué)生2：萬紫千紅大地明。

甲：人老不失戎馬志， 余熱生輝耀九重。

已：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

甲：最后，我們忠心的祝福您們

合：重陽(yáng)節(jié)快樂，健康長(zhǎng)壽，萬事如意!

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主持開場(chǎng)稿2021

1、主持人上場(chǎng)

“重陽(yáng)節(jié)”作為一個(gè)比較特殊的節(jié)日，以《最美不過夕陽(yáng)紅》的柔情歌曲掀開主題活動(dòng)的序幕，主持人吟唱歌曲登臺(tái)亮相。

2、開場(chǎng)白

尊敬的各位來賓，親愛的中老年朋友們：大家早上好!

“金秋十月爽，九九話重陽(yáng)。日月兩重歸，相映地久長(zhǎng)。”“霞披夕陽(yáng)情無限，霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)——“九九”重陽(yáng)節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過去你們以滿腔熱血，為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長(zhǎng)期積累起來的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過各種方式繼續(xù)為人民服務(wù)，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出新的貢獻(xiàn)。

在此，謹(jǐn)讓我代表一珍生物工程有限公司的全體工作人員向在座的各位叔叔、阿姨們道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意!

3、主持人介紹重陽(yáng)節(jié)的由來與傳說

重陽(yáng)節(jié)簡(jiǎn)介：

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)的起源：

九九重陽(yáng)，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠(yuǎn)游》里寫道：“集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀清都”。這里的“重陽(yáng)”是指天，還不是指節(jié)日。三國(guó)時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中，則已明確寫出重陽(yáng)的飲宴了：“歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長(zhǎng)久，故以享宴高會(huì)。”

晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時(shí)提到和酒。大概在魏晉時(shí)期，重陽(yáng)日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日。

到明代，九月重陽(yáng)，皇宮上下要一起吃花糕以慶賀，皇帝要親自到萬歲山登高，以暢秋志，此風(fēng)俗一直流傳到清代。

重陽(yáng)節(jié)的傳說：

和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說。

相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng)，仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。

4、共飲茶或酒

金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，盛開，據(jù)傳賞菊及飲酒，起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫，還將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行，當(dāng)時(shí)的就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”，在傲霜怒放的重陽(yáng)節(jié)里，觀賞成了節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。清代以后，賞菊之習(xí)尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。

好，親愛的叔叔阿姨，讓我們舉起桌上的茶，共飲這杯茶，共度這美好的重陽(yáng)佳節(jié)······

5、員工舞蹈《感恩的心》

俗話說，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。叔叔阿姨可能不了解，我們會(huì)場(chǎng)兩側(cè)的員工大部分都是從全國(guó)各地，四面八方來到_城市工作的。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍荒芙?jīng)常與父母團(tuán)聚。所以每次和叔叔阿姨聚在一起，我們都特別高興，打心眼兒里把大家視作自己的爸爸媽媽一樣看待。

音樂配合)在我們心目中，老人就是社會(huì)的財(cái)富，就是時(shí)代的豐碑，更是生活的寶典，值得我們好好的去學(xué)習(xí)。叔叔阿姨，還有我們的父母，風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為子女操碎了心，你們把愛都給了我們，把世界給了我們。我們這些作兒女的心里什么都明白，正如歌中唱到的，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子，我們?yōu)榕_(tái)下的爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一份特別的禮物，請(qǐng)欣賞由我們一珍員工自己表演的手語(yǔ)操《感恩的心》。

(旁白)親愛的爸爸媽媽，當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而你們卻一天天變老，您臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女，您曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂啊，在中秋佳節(jié)來臨之際，一曲《感恩的心》獻(xiàn)給天底下最疼愛我們的人。

6、詩(shī)詞游戲

九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠的詩(shī)詞佳作。

今天現(xiàn)場(chǎng)的叔叔阿姨，不僅可以得到一珍兒女給你送去的重陽(yáng)祝福，而且還可以讓你的大腦動(dòng)起來，跑的更快哦。下面讓我們一起來做做詩(shī)詞游戲，請(qǐng)大家聽好游戲規(guī)責(zé)，將全場(chǎng)來賓分為幾個(gè)方隊(duì)，當(dāng)我吟出上句的時(shí)侯，各方隊(duì)中的來賓代表該隊(duì)搶答下句，答對(duì)者將獲得一份獎(jiǎng)品?，F(xiàn)場(chǎng)有這么多的方隊(duì)，好我們來看看誰才是最后的勝利者。

聽好了——海上升明月，下一句是什么，趕快搶答?

還有機(jī)會(huì)哦，初聞?wù)餮阋褵o蟬，下一句是什么?

……

7、播放《核酸專題片》

21世紀(jì)是一個(gè)健康長(zhǎng)壽的世紀(jì)，追求健康百歲人生已不在是個(gè)夢(mèng)，我們有著堅(jiān)定的信念和無尚的使命將高科技的產(chǎn)品送進(jìn)千家萬戶。讓你感受到一珍的產(chǎn)品，給你帶去健康的同時(shí)也把濃濃的溫情送給了你。還是讓我們了解一下最新的科技前沿咨訊。請(qǐng)看大屏幕。

8、播放《媒體證明》短片

9、保健操

剛才我仔細(xì)的觀察了一下我們的叔叔阿姨，發(fā)現(xiàn)大家聽得都很認(rèn)真，而且還有不少中老年朋友一直在做筆記?？紤]到，大家聽了半個(gè)小時(shí)的講座，難免有些疲勞，所以現(xiàn)在我要帶著我們叔叔阿姨一起活動(dòng)活動(dòng)，做一套按摩操。請(qǐng)大家再一次從座位上站起來，站起來之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服，來1、2、3 。后面一位叔叔阿姨將雙手搭在前面一位叔叔阿姨的肩上，搭起我們的健康快車……(音樂配合)

10、播放《老顧客訪談》短片

有句話說得好：“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)、金杯銀杯不如老朋友的口碑。”現(xiàn)在已經(jīng)有很多的中老年朋友受益于核酸，走向了健康!下面請(qǐng)看《老顧客訪談》短片，從中您可以了解更多關(guān)于健康的信息。(播放《老顧客訪談》短片)

11、吃重陽(yáng)糕或蛋糕

叔叔阿姨，知道為什么重陽(yáng)節(jié)要吃重陽(yáng)糕嗎?

據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。 九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕，仍無固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。

讓我們共同品嘗重陽(yáng)糕……

12、主持人宣布促銷政策

好，下面進(jìn)入我們的健康咨詢階段，我們的專家就座在我們舞臺(tái)的后方，歡迎中老年朋友前去咨詢。同時(shí)，我還要告訴大家的是，本次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)為感謝廣大中老年朋友一直以來對(duì)一珍公司的大力支持，特推出空前特惠驚喜!讓您享受健康更輕松!(介紹本場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)優(yōu)惠政策)

我們本場(chǎng)活動(dòng)的銷售政策非常的豐厚，叔叔阿姨有沒聽清楚的，可以咨詢我們身邊的工作人員。

13、檢測(cè)、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)

今天是個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持、愛護(hù)一珍的老朋友們，感謝那些關(guān)心、關(guān)注一珍的新朋友們，此時(shí)此刻，我們現(xiàn)場(chǎng)就設(shè)置了一輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，我們要抽出的是現(xiàn)場(chǎng)最幸運(yùn)來賓獎(jiǎng)3名，那么我們?cè)O(shè)置的獎(jiǎng)品是什么呢?請(qǐng)工作人員將獎(jiǎng)品呈上來。(禮儀配合)

14、結(jié)束語(yǔ)