導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇假期安全總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

  為認真落實XX縣安全生產(chǎn)工作會議精神，切實做好我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作，確保安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。我鎮(zhèn)通過全面深入的檢查，進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任和政府安全監(jiān)管責任，徹底排查治理事故隱患，解決安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效和堅決遏制事故的發(fā)生。我鎮(zhèn)于20xx年1月14日開始，用5天時間，由鎮(zhèn)安監(jiān)站牽頭組織工商、公安、交警部門聯(lián)合開展了春節(jié)安全生產(chǎn)大檢查大整治，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

  一、領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全。

  為了認真貫徹落實縣政府關(guān)于201x年春節(jié)安全生產(chǎn)大排查大整治工作精神，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，1月12日召開了相關(guān)駐鎮(zhèn)單位和科室負責人會議，認真分析研究了我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大排查大整治工作形勢，同時鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長楊侃為組長、黨委副書記宋文虎、紀委副書記劉佳為副組長、相關(guān)單位和科室負責人為成員的鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大排查大整治工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)安監(jiān)站，負責辦理日常工作。

  二、全面部署，夯實責任。

  根據(jù)XX縣人民政府辦公室《關(guān)于切實做好安全生產(chǎn)大檢查大整治工作的通知》XX縣安委會《關(guān)于開展安全生產(chǎn)大排查大整治活動的通知》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，下發(fā)了《新集鎮(zhèn)關(guān)于切實做好安全生產(chǎn)大排查大整治活動的`通知》，對全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大排查大整治工作做了具體安排。明確了工作范圍和重點，具體了工作內(nèi)容，細化了工作時間。本次大排查大整治活動實行條塊結(jié)合、以塊為主、分級負責工作機制。各村負責轄區(qū)大排查大整治工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，各企業(yè)單位的大排查大整治工作，駐鎮(zhèn)各職能單位負責本行業(yè)的大排查大整治工作。

  三、認真檢查、及時督查。

  安全生產(chǎn)大排查大整治活動開展以來，我鎮(zhèn)認真組織相關(guān)單位開展安全生產(chǎn)大檢查，全鎮(zhèn)共出動186人次，對到西成客專施工企業(yè)和轄區(qū)內(nèi)學校、重點企業(yè)、加油站、網(wǎng)吧、超市、飯店、單位等進行安全生產(chǎn)檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，當場向負責人指出，并限時整改。在檢查的同時，加強對職能單位的督查，對工作不深不細的單位提出了工作要求。

  四、大力宣傳，營造氛圍。

  我鎮(zhèn)以國務(wù)院安全生產(chǎn)電視電話會議精神為契機，大力開展安全生產(chǎn)宣傳，通過廣播、宣傳欄、橫幅、標語等形式，對此次安全生產(chǎn)大檢查活動進行宣傳，使村民、企業(yè)、單位都對安全生產(chǎn)高度重視，同時加強對安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識的宣傳，營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的社會氛圍。

  五、加強值班和信息報送

  我鎮(zhèn)根據(jù)實際情況，落實具體的值班人員，并明確值班人員的職責，要及時掌握安全生產(chǎn)動態(tài)，確保信息渠道暢通，對出現(xiàn)的各種突發(fā)事故和異常情況必須立即上報，同時根據(jù)事故發(fā)生的行政村，要及時通知村干部進行配合處理，力爭把事故造成的損失控制在最低限度。同時，我們每周以周報和統(tǒng)計表的方式，向縣上及時互通情況。

  春節(jié)安全生產(chǎn)工作是一項重要、艱巨的工作，這根弦時刻不敢放松。在后階段的工作中，我們將進一步夯實安全生產(chǎn)工作責任，進一步完善全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作制度，繼續(xù)加大安全隱患的排查治理力度，加大宣傳教育力度，強化安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，做到警鐘長鳴，防患于未然，為全鎮(zhèn)人民創(chuàng)造一個安全和諧的春節(jié)環(huán)境。

春節(jié)假期安全工作總結(jié)2   

  根據(jù)沛政發(fā)【20xx】2號文件精神，為給20xx年春運工作提供一個更加優(yōu)良有序的運輸市場，確保冬季惡劣天氣下港口生產(chǎn)形勢良好，有效防范和堅決遏制重特大事故發(fā)生，結(jié)合我縣港口碼頭安全生產(chǎn)工作實際情況，我站迅速行動，進行了深入細致的大檢查，下面把檢查情況總結(jié)如下：

  一、明確目標、統(tǒng)一思想、提高認識，認真組織開展好春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查工作。

  通過這次大檢查進一步強化全員安全生產(chǎn)責任意識，把做好這次安全工作作為一項重要的政治任務(wù)抓緊抓好，全面落實安全生產(chǎn)"一崗雙責"，提高廣大職工的安全防范意識，認真總結(jié)以往的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，針對港口安全工作的重點、難點和薄弱環(huán)節(jié)，認真部署，周密組織，嚴格落實針對性防范措施，嚴格監(jiān)管，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保春節(jié)期間安全工作順利進行。

  二、認真組織，合理安排，加大工作力度，努力完善監(jiān)管工作。

  在這次安全生產(chǎn)大檢查活動中，我站以安全為核心，以文明、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容，杜絕一切事故發(fā)生為總體目標，積極召開節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查活動會議及期間調(diào)度會議，要求全站職工要從講政治的大局高度來切實重視今年的春運安全生產(chǎn)大檢查活動，上下統(tǒng)一思想，提高認識，認真落實好上級的有關(guān)國慶安全生產(chǎn)大檢查活動的主要精神，加大春運安全生產(chǎn)工作期間的安全生產(chǎn)檢查，特別是重點港口碼頭，重點部位，重點單位的安全生產(chǎn)檢查力度要加大。加強了源頭管理，嚴禁運輸機具和裝卸機械帶病運行，杜絕船舶源頭超載，對出現(xiàn)的問題不整改或整改不徹底的而造成責任事故的人員，一律追究全面的法律責任，確保了春運安全生產(chǎn)大檢查活動的有序健康進行。

  三、突出重點、切實落實，認真完善職責。

  成立由杜長青站長為組長，副站長郝磊為副組長的包括各港口辦事處和安全責任人的領(lǐng)導小組，負責對春運安全生產(chǎn)活動協(xié)調(diào)檢查和監(jiān)督，完善春運安全生產(chǎn)活動各項安全責任制。每天要求有辦事處、港口碼頭主要負責人在崗值班，做到對突發(fā)事件及時處理及時組織，并隨時上報站值班人員，保障信息暢通，完善了值班記錄、交接班記錄制度，合理安排本職工作，制定了切實可行的安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，進行了嚴密監(jiān)控，24小時有人員值班，確保了安全生產(chǎn)活動期間安全生產(chǎn)工作無事故。

  我站檢查小組針對以上幾個方面有針性的大檢查，于一月二十四日對各作業(yè)區(qū)、各辦事處進行檢查，沒有發(fā)現(xiàn)重大安全生產(chǎn)隱患，安全生產(chǎn)形勢總體良好。

春節(jié)假期安全工作總結(jié)3   

  公司20XX年春節(jié)期間，貫徹落實集團公司關(guān)于安全工作的部署和要求，做好公司和車間的值班工作，狠抓節(jié)前隱患排查。強化重點環(huán)節(jié)的安全管理，有效防范和遏制各類事故發(fā)生，營造了快樂和祥和的生產(chǎn)環(huán)境，保持了安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)態(tài)勢?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

  一、高度重視，全面部署節(jié)日安全工作

  為把元旦、春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作抓好抓實，確保穩(wěn)定。已于xx年12月21日下發(fā)了《關(guān)于落實安全穩(wěn)定措施，確?！皟晒?jié)”期間安全生產(chǎn)平穩(wěn)運行的通知》，對元旦、春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作進行了周密部署，并明確要求各部門、車間安全生產(chǎn)第一責任人必須親自抓，層層落施，明確責任，做到責任到人，特別是對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位的檢查必須要進一步到位，不留死角，立足超前防范。元月11日和2月3日分別召開了xx年安全工作會和xx年工作會后，按照會議相關(guān)精神，再次對春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作再布臵、再強調(diào)、再督促、再檢查。安全管理部門主要領(lǐng)導親自帶隊，抽調(diào)專業(yè)人員，制定檢查方案，周密安排，深入企業(yè)生產(chǎn)一線，扎扎實實地開展了節(jié)前大檢查工作。

  二、認真開展節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查，整改隱患

  20XX年2月4日至8日，安全管理部門認真開展了節(jié)前大檢查。本著“科學發(fā)展抓預(yù)防、強化措施抓落實”的安全管理思路，對設(shè)備設(shè)施重點部位、供電整流機組、短路口系統(tǒng)、倉庫物資和危險化學品的安全貯存、易燃易爆物品及消防設(shè)施、生產(chǎn)現(xiàn)場隱患排查等重點環(huán)節(jié)進行了一一檢查，真正做到任務(wù)細致、責任明確、分工具體、各負其責。對檢查中發(fā)現(xiàn)的所有隱患，嚴格按照“定時間、定責任人、定整改措施”的原則，全部完成整改，整改率達到100%。

  三、做好交接班制度，嚴肅崗位紀律

篇2

第一、加強領(lǐng)導，責任到人。

為了進一步加強對國慶節(jié)放假期間的幼兒園安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導，我園成立了安全工作領(lǐng)導小組，園長劉紅為第一負責人。建立了由園長為組長，前、后勤主任為副組長，其他教師為值班人員的工作小組。主要領(lǐng)導負總責，親自抓，分管領(lǐng)導直接抓，相關(guān)人員具體抓，做到層層抓落實，以強有力的組織領(lǐng)導機構(gòu)抓實幼兒園假期安全工作，切實保障了國慶節(jié)期間幼兒園的安全。幼兒園制定了周密的計劃，進行了精心的安排，并做好了詳細的預(yù)案。每天由值班人員在17點以前將一天的安全情況匯報給值班領(lǐng)導。如果出現(xiàn)安全問題，要在第一時間內(nèi)匯報給園長，以便及時處理。

第二、開展宣傳教育，增強防范意識。放假前夕，幼兒園專門召開了全體教職工安全工作會議，對全體老師進行了一次假期安全教育，同時各班主任對各班幼兒進行了安全宣傳教育，增強全體師生的防范意識和防范能力，教給幼兒怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒、溺水等事故，教給幼兒外出旅游的一些小常識，使幼兒懂得了在險情發(fā)生時如何進行自救。強化了幼兒的安全意識，使幼兒掌握了一些必備的自救知識。同時幼兒園利用公眾號“致家長的一封信”進行相關(guān)的安全教育，引導家長在假期中進行安全教育。

第三、進行隱患排查，防患于未然。幼兒園在國慶節(jié)放假前，組織安全隱患排查小組對幼兒園內(nèi)外的環(huán)境設(shè)施進行了地毯式的排查。主要對幼兒園門口的環(huán)境、教學樓外圍墻、以及教學樓走廊、門廳頂棚、食堂等拉網(wǎng)式大排查，及幼兒園的周邊安全問題進行了巡邏排查，徹底消除安全隱患。切斷幼兒園的辦公樓、教室等一切電源，關(guān)閉教室水電、窗戶、檢查門窗玻璃，并安排好了假期的值班工作由各年級組根據(jù)安排進行檢查與修改，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，努力營造了安全的校園環(huán)境。為師生提供一個安全、文明、和諧的校外環(huán)境，確保我園師生員工在輕松愉快和穩(wěn)定中度過國慶假期。排查結(jié)束后，由幼兒園安全領(lǐng)導組進行全面總結(jié)，認真分析排查出的主要問題和隱患，制定出整改措施，進行排除，加強防范，確保師生安全。

第四、精心組織，周密安排。切實落實各項安全措施幼兒園精心組織假期安全工作，專門召開了值班人員會議，對假期值班工作提出了要求，對制定了國慶節(jié)期間值班工作安排表，在國慶節(jié)間切實加強幼兒園安全保衛(wèi)工作，認真落實門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部管理制度，加強與當?shù)嘏沙鏊窬穆?lián)系，及時發(fā)現(xiàn)和制止外來人員隨意進入校園，并對來信來訪的人員作詳細記錄，嚴防不法分子進入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動發(fā)生。輪流值班的教師均能夠按時到崗值班，上午和下午各進行2次以上巡邏，認真觀察，不流于形式，對出現(xiàn)的問題及時上報給當天的值班領(lǐng)導。值班教師還做好了安全工作記錄，將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上，并且及時上傳巡視的照片以及出現(xiàn)的問題。

1．值班人員按時到崗到位，認真履行職責，嚴格落實24小時專人值班、領(lǐng)導帶班和信息報告制度，保持通信聯(lián)絡(luò)和信息渠道暢通，堅決杜絕擅離職守、脫崗離崗不隨意離開崗位，要負責做好公務(wù)來訪接待和電話接聽等相關(guān)工作，認真填寫好值班情況記錄表和安全臺賬的記錄，并將巡視情況及時上報到幼兒園群中。

 2.加強幼兒園內(nèi)外巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時加以處理，如遇到重大情況及時向上級和園領(lǐng)導匯報，確保幼兒園安全。

3.幼兒園保安堅守工作崗位，能按照幼兒園作息時間，把好門衛(wèi)關(guān)，如遇特殊情況能事先向幼兒園領(lǐng)導做好請假調(diào)班手續(xù)。

第五、強化安全管理，堅持責任追究。幼兒園建立了嚴格的安全管理職責，要求教師人人樹立安全第一的思想，明確自己的責任，確保幼兒安全，不麻痹大意，不僥幸疏忽，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產(chǎn)損失的值班人員要追究責任。

篇3

（1）帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險，如：廚房、竹林。

（2）告訴學生應(yīng)避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不在學校圍墻鉆進鉆出，不玩室內(nèi)插座，上下課講秩序不推擠，同學間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。

（3）訓練學生放學時路隊秩序，課間無特殊情況不可走出校園。

2 校外活動安全：

（1）防溺水，不到深水處玩耍。

（2）防火，不玩火，不參與救火，教給火災(zāi)逃生基本常識。

（3）不攀爬。

3 交通安全：

（1）行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

（2）乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩

耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。

4 出行安全：

（1）放學先回家后外出，外出時要告知家長去處。

（2）出遠門需有家長陪同。

5 飲食安全：

（1）不喝生水。

（2）不吃過期變質(zhì)食品，教給識別食品保質(zhì)期常識。

（3）講究個人衛(wèi)生。

6 兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預(yù)防措施。

二、具體措施

1 充分利用晨會時間對學生進行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?。

2 結(jié)合有關(guān)學科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。

3 實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。

4 實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。

5 與家長聯(lián)系，監(jiān)督學生安全。

6 堅持做好晨檢工作。

三、取得成效

篇4

《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手，告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做?；迎h(huán)節(jié)，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想，等一等，不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事，歡笑過后給家長們以警醒：提高孩子的安全意識和安全能力事關(guān)重大！

篇5

從評價結(jié)果可以看到，嬰兒用組別產(chǎn)品共有4款，評價結(jié)果均為“一般”。在幼兒用產(chǎn)品組別中，得到“不推薦”評級的有8款，占了36.4%；得到“一般”評級的有9款，占了40.9%。其中，型號為“ bcc501a”的貝馳兒童約束系統(tǒng)，在搭載P3假人進行前向碰撞試驗中，兒童全背帶式約束帶斷裂，完全失去對兒童假人的保護，按照評分規(guī)則，最大假人（P3）得分為0分，最終得到“不推薦”的評級。在學童用產(chǎn)品組別中，得到“不推薦”評級的有6款，占了30%；得到“一般”評級的有12款，占了60%。從對嬰兒用與幼兒用兒童約束系統(tǒng)進行碰撞試驗的具體結(jié)果來看，頭、頸部載荷失分比較嚴重。在嬰兒用兒童約束系統(tǒng)正向碰撞和后向碰撞中，頸部載荷的平均得分率均只有18%；在幼兒用兒童約束系統(tǒng)碰撞試驗中，頭部載荷的平均得分率只有51%，希望能夠引起廠家注意，更多關(guān)注兒童的頸部保護。

結(jié)果顯示，首批兒童安全座椅測試結(jié)果參差不齊，半數(shù)以上的產(chǎn)品評價結(jié)果欠佳，部分產(chǎn)品表現(xiàn)尤其糟糕。之所以有這樣的結(jié)果，一方面是因為部分企業(yè)對產(chǎn)品技術(shù)水平和安全需求缺乏深刻的了解；另外，產(chǎn)品準入門檻不高，市場規(guī)范性不強，法規(guī)執(zhí)行監(jiān)督力度不夠，3C認證也剛剛開始，尚未形成良好的市場秩序及競爭環(huán)境。

評級為“優(yōu)”的座椅，價格都在1000元以上

本次結(jié)果的兒童約束系統(tǒng)產(chǎn)品總體表現(xiàn)欠佳，但也有少數(shù)產(chǎn)品獲得較好評價。獲得最高評級“優(yōu)”的有3款，全部集中在幼兒用產(chǎn)品組別，其售價都在1000元以上。而價格在300元以下的兒童約束系統(tǒng)產(chǎn)品，全都只是獲得“一般”或“不推薦”的評價。以型號為“MXZ-EK”的天倫王朝牌兒童安全座椅為例，其售價為268元，在幼兒用和學童用這兩個組別中都得到“不推薦”的評價。另外，國產(chǎn)品牌與進口品牌的兒童約束系統(tǒng)相比，進口品牌得分較好。進口品牌兒童約束系統(tǒng)評價結(jié)果較好，其中幼兒用兒童約束系統(tǒng)有2款型號評價結(jié)果為“優(yōu)”，1款型號結(jié)果為“良”，沒有“一般”及“不推薦”。國產(chǎn)品牌評價結(jié)果表現(xiàn)稍遜，嬰兒用兒童約束系統(tǒng)全部評價為“一般”；幼兒用兒童約束系統(tǒng)中，評價為“一般”占整體的45%；學童用兒童約束系統(tǒng)中，評價為“一般”占整體的61%。C-NCAP管理中心副主任李洧表示，對于“不推薦”級別的兒童約束系統(tǒng)，不建議消費者選用。這樣的評價結(jié)果也在提醒家長們，在選擇兒童安全座椅時別貪便宜，因為過于廉價的座椅，其安全性能很難得到保障。

兒童約束系統(tǒng)跨組別，安全性不一致

參與評價的兒童約束系統(tǒng)產(chǎn)品按照嬰兒用、幼兒用和學童用共3個組別來進行劃分。筆者注意到，現(xiàn)在市面上的兒童約束系統(tǒng)大多數(shù)都是適用9個月～12歲的兒童，也就是跨了幼兒用和學童用這兩個組別，甚至有部分座椅還是試用于所用年齡段的兒童，跨了嬰兒用、幼兒用和學童用3個組別。從評價結(jié)果來看，同一款座椅，在不同組別中的評價結(jié)果并不一致，比如型號為“E10”的路途樂牌兒童約束系統(tǒng)，在幼兒用產(chǎn)品組別中獲得“不推薦”評級，而在學童用產(chǎn)品組別中則為“一般”評級；型號為“奇蒂護航者”的奇蒂牌兒童約束系統(tǒng)，在幼兒用產(chǎn)品組別中獲得“優(yōu)”評級，而在學童用產(chǎn)品組別中則為“一般”評級。對此，C-NCAP管理中心主任趙航說：“以前把9個月～12歲分為一檔可以理解，但市場真正打開了后，我認為兒童安全座椅要細分檔次，適用不同年齡段。從評價結(jié)果可以看到，適用9個月的不一定適用于12歲，消費者選擇兒童安全座椅還是要根據(jù)兒童年齡來進行購買，因為不同年齡段兒童的身高、體重、重心等都有很大變化”。

兒童約束系統(tǒng)跨組別，適用于不同年齡段，可以讓家長們少買座椅，節(jié)省開支，因此在市場上倍受青睞。這無可厚非，但廠家在推出這種復合型兒童安全座椅時，也需要根據(jù)不同年齡段孩子做出相應(yīng)的調(diào)整，以便讓不同年齡段的孩子在乘車時，其安全性都能得到保障。

篇6

中圖分類號 R563.8 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805（2016）6-0045-02

doi：10.14033/ki.cfmr.2016.6.024

慢阻肺（COPD）是一種由于患者氣流不完全可逆的受限而導致的肺部疾病，高發(fā)于老年人群，具有反復性、進行性的特點，致死率較高[1]?；颊叱１憩F(xiàn)為呼吸困難、能量代謝異常、營養(yǎng)不良、活動不耐受、心理障礙等，限制患者日?；顒樱瑖乐赜绊懮钯|(zhì)量[2]。本次調(diào)查針對筆者所在醫(yī)院收治的180例慢阻肺急性加重期合并呼吸衰竭患者進行研究，觀察綜合療法對治療效果的影響，現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2013年1月-2014年1月筆者所在醫(yī)院收治的慢阻肺急性加重期患者180例。FEV1/FVC平均為（53.21±11.43）%，分級：（1）2級（中度）112例，F(xiàn)EV1/FVC=（65.23±9.47）%；（2）3級（重度）68例，F(xiàn)EV1/FVC=（38.43±6.93）%。入選患者病情穩(wěn)定，即氣短、咳痰、咳嗽等癥狀輕微且保持在穩(wěn)定狀態(tài)。靜息狀態(tài)下所有患者SpO2均>90%。180例患者中，男103例，女77例，年齡57～84歲，平均（76.3±3.9）歲，隨機分成對照組和觀察組，各

90例。對照組，男55例，女35例，平均年齡（79.6±4.5）歲；支氣管哮喘者12例，肺氣腫者26例，慢性支氣管炎34例，肺心病者18例。觀察組，男48例，女42例，平均年齡（76.1±5.8）歲；

支氣管哮喘者22例，肺氣腫者19例，慢性支氣管炎44例，肺心病者5例。排除精神障礙，血糖、血壓不穩(wěn)定、有其他嚴重臟器疾患以及依從性較差的患者。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 對照組 給予患者吸氧、茶堿平喘、抗感染、吸痰等常規(guī)治療。同時給予無創(chuàng)正壓通氣治療，2～3 h/次，2～4次/d[3]。方法如下：利用呼吸機，選擇適宜通氣模式，初始吸氧壓力設(shè)置為6～8 cm H2O，初始呼吸壓力設(shè)置為2～4 cm H2O，根據(jù)患者反應(yīng)適當加壓加氧。

1.2.2 觀察組 在對照組常規(guī)治療的基礎(chǔ)上，加用益氣活血化瘀湯劑，藥方組成如下：黃芪30 g，黨參20 g，丹參、杏仁、桑白皮、法半夏、川芎、桔梗、補骨脂各10 g，甘草6 g，水煎服，1劑/d，分3次服用，7 d為一療程。同時霧化吸入布地奈德混懸液，2 mg/次，3次/d，5 d為一療程[4]。

1.3 療效評價

參照文獻[5]的評價標準：顯效：治療3 d，患者神志清醒，咳喘消失，呼吸困難癥狀明顯緩解，肺部喘鳴音消失，各項生命體征完全恢復正常；有效：治療3～7 d后，患者咳喘消失，呼吸困難癥狀好轉(zhuǎn)，肺部喘鳴音消失，各項生命體征趨于正常；無效：治療7 d后，患者仍有喘息、咳嗽，呼吸頻率加快癥狀，肺部喘鳴音無明顯減少?？傆行?（顯效例數(shù)+有效例數(shù)）/總例數(shù)×100%。同時觀察治療前后用力肺活量（FEV1/FVC）、呼吸峰流速（PEF）指標。

1.4 統(tǒng)計學處理

采用SPSS 18.0軟件對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，計量資料用均數(shù)±標準差（x±s）表示，比較采用t檢驗；計數(shù)資料以率（%）表示，比較采用字2檢驗。P

2 結(jié)果

2.1 兩組患者治療前后FEV1/FVC、PEF值比較

治療前，兩組患者的FEV1/FVC、PEF比較，差異均無統(tǒng)計學意義（P>0.05）；治療7 d后，觀察組癥狀明顯改善，兩組數(shù)據(jù)比較差異均有統(tǒng)計學意義（P

2.2 兩組患者治療前后各項指標對比

觀察者患者的舒張壓、收縮壓、PCO2、PaO2改善情況均明顯優(yōu)于對照組，差異均有統(tǒng)計學意義（P

2.3 兩組患者治療效果比較

觀察組患者的治療總有效率為97.8%，明顯高于對照組的81.1%，兩組比較差異有統(tǒng)計學意義（P

3 討論

目前，西醫(yī)治療慢阻肺主要以抗感染為主，同時輔助以氧療，支氣管擴張劑、糖皮質(zhì)激素等藥物，若伴隨呼吸衰竭，需采用機械通氣的方式，在進行無創(chuàng)正壓通氣時，吸氣壓力可明顯減弱患者的氣道阻塞情況，減少氣道阻力，使患者能夠充分獲得潮氣量，且不費力，同時減少呼吸用功及耗氧量[6]。呼氣正壓可明顯減少呼氣做功，擴張呈萎縮狀態(tài)下的肺泡，有效增加氣體交換時間，改善呼吸功能。說明該種治療方式可明顯緩解肺梗阻急性發(fā)作患者的呼吸困難，降低二氧化碳分壓，提高氧分壓，提高血氧飽和度。

中醫(yī)學理論認為慢阻肺屬于“肺脹病”范疇，發(fā)病根本在于肺脾腎虛，瘀血、水飲、痰濁為虛[7]。自擬益氣活血化痰方可有效改善患者氣虛、淤血、痰濁的癥狀，方劑主要成分黃芪、黨參，可補脾益肺，為君藥；茯苓、法半夏、陳皮化痰除燥；川芎、丹參活血化瘀，為臣藥；杏仁、桑白皮平喘止咳；桔?；敌?；補骨脂納氣補腎；甘草化痰止咳清熱，調(diào)和諸藥。全方將化痰藥、補氣藥、活血藥合用，補虛泄實，標本兼治。結(jié)合臨床經(jīng)驗及資料，推測益氣活血化痰湯劑治療慢性梗阻性肺疾病加重期并呼吸衰竭的機制可能為：干預(yù)炎癥細胞的釋放及聚集過程，減少痰液分泌，緩解呼吸肌疲勞，解除氣管平滑肌痙攣，降低氣道阻力，改善心、肺、腦的血液供應(yīng)，提高機體心肌呼吸肌的做功及對缺血缺氧的耐受性，提高免疫力[8]。布地奈德混懸液是一種新合成的腎上腺皮質(zhì)激素，具有明顯的抗過敏、抗炎作用，可通過霧化吸入的方式到達患者整個肺部，重建氣道平滑肌β2受體功能，抑制氣道高反應(yīng)性，抑制肥大細胞及細胞因子的產(chǎn)生，具有良好的支氣管擴張作用。在藥物治療基礎(chǔ)上，配合布地奈德吸入，可明顯增強治療效果。

本次研究中，觀察組患者采用綜合療法進行治療，治療7 d后，患者的FEV1/FVC、PEF值均明顯優(yōu)于治療前，同對照組相比，差異均有統(tǒng)計學意義（P

綜上所述，在常規(guī)治療基礎(chǔ)上，加服益氣活血化瘀湯劑，同時給予布地奈德混懸液霧化吸入來治療慢阻肺加重期合并呼吸衰竭患者，臨床療效顯著，安全性高，值得廣泛推廣。

參考文獻

[1]秦豐，張焱.納洛酮治療慢阻肺并Ⅱ型呼吸衰竭的療效及安全性評價[J].中外醫(yī)療，2015，35（4）：136-137.

[2]馬秀芬.納洛酮治療慢阻肺并Ⅱ型呼吸衰竭的療效及安全性評價[J].中國現(xiàn)代醫(yī)生，2013，20（7）：63-64，67.

[3]蒙婷.宣肺化痰顆粒治療慢性阻塞性肺病急性加重期（痰熱郁肺證）療效與安全性觀察[D].烏魯木齊：新疆醫(yī)科大學，2013.

[4]梁景華.活血法治療慢阻肺急性加重期合并Ⅱ型呼衰的臨床研究[D].廣州：廣州中醫(yī)藥大學，2012.

[5]木合塔爾?阿尤甫.平喘敷貼治療慢性阻塞性肺病穩(wěn)定期肺脾氣虛證的臨床研究[D].北京：北京中醫(yī)藥大學，2013.

[6]狐啟貴，劉良麗.益氣活血化痰法聯(lián)合無創(chuàng)輔助通氣治療慢阻肺急性加重期呼吸衰竭[J].中國實驗方劑學雜志，2013，20（8）：303-306.

篇7

安全文化的深入

微軟在北京的手機生產(chǎn)基地認為，安全文化是“第一觀念的文化”，即人的生命權(quán)、健康權(quán)是基本人權(quán)；二是行為的文化，嚴格遵守安全操作規(guī)程，是預(yù)防事故發(fā)生的前提 ；三是制度的文化，要求管理人員嚴格執(zhí)行現(xiàn)有制度，根據(jù)實際情況不斷完善規(guī)章制度 ；四是物質(zhì)文化，有效的防護設(shè)備和手段，是保證安全生產(chǎn)的前提。

意識融入 讓員工懂安全

安全意識是安全工作的靈魂。公司要想保證安全生產(chǎn)，就需要有多方面因素的支持，其中員工是關(guān)鍵因素。員工的安全意識對責任心和行為的制約作用是直接的， 因此培養(yǎng)員工的安全意識是抓好安全工作的重要環(huán)節(jié)。為此，公司提出了“安全是每個人的事情”的理念，讓員工意識到安全不只是安全管理人員的職責，每個員工都要參與到安全工作中來，實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。為此，公司每個月推出一期員工自己設(shè)計的主題海報，針對生產(chǎn)過程中的一些不安全的行為進行提煉放大，讓員工意識到這些行為是平時稍不注意就會犯的錯誤。通過每月不斷的更新，讓員工慢慢地體會到安全生產(chǎn)的含義，由最初的“看熱鬧”變成了積極地獻言獻策，提出了很多工作上被忽視的安全主題。

安全檢查 讓隱患露出來

實現(xiàn)安全生產(chǎn)、減少事故發(fā)生，關(guān)鍵就是危險源辨識，查找安全隱患。公司由 5S 管理逐漸升級，變成現(xiàn)在的“5+3”S 管理模式（整理、整頓、清潔、清掃、維持、節(jié)約、安全、學習）, 并推行 safetywalkthrough（走動管理）制度。成立了“5+3”S 檢查小組后，24h不間斷巡視，做到班次全覆蓋，地點全覆蓋。走動管理制度規(guī)定，運營總監(jiān)至少要每月一次到現(xiàn)場檢查，各部門經(jīng)理至少要兩周一次到現(xiàn)場檢查，各部門二級經(jīng)理至少要每周一次到現(xiàn)場檢查。目的是讓安全隱患及時暴露出來，發(fā)現(xiàn)的問題能及時解決。

完善制度 讓制度活起來

嚴格的安全制度管理，目的是關(guān)心人、愛護人。安全制度的不健全、不完善，以及對安全制度執(zhí)行得不到位，實際上是人身安全的最大隱患，也與人性化管理背道而馳。安全文化建設(shè)中，把嚴格的安全制度內(nèi)化為員工的自覺行動，使制度成為一種自動自發(fā)的思維和習慣。真正履行制度自身的功能，不管什么人，在制度面前一律平等。公司管理層認為，制度并不是一成不變的，應(yīng)該跟隨形式不斷地完善。因此公司在制訂各項制度時，十分注重聽取員工的意見，并建立了制度定期修訂、不斷完善的機制。另外，還從一線員工的實際情況出發(fā)，把制度分解到具體崗位，形成了安全操作規(guī)程。

特色的安全教育培訓

安全教育培訓是安全文化建設(shè)的重要手段。把安全知識、技能、理念傳達給員工，不僅改變自身，還可以教授他人，影響他人，起到“星星之火，可以燎原”的效果。公司的安全培訓內(nèi)容和形式多種多樣，涵蓋了員工安全三級教育，化學品安全、電氣安全、機械設(shè)備安全、個人防護、消防安全、上下班時間安全、場所安全、維修保養(yǎng)安全、物流安全、高風險作業(yè)安全、應(yīng)急響應(yīng)和安全總結(jié)等各個方面。安全培訓形式多樣，并不局限于課堂。在長期的安全培訓工作中，形成了趣味性、主動性、多樣性和連續(xù)性的特點。

趣味性

傳統(tǒng)的安全培訓教育模式大多是填鴨式，短時間內(nèi)灌輸大量的信息，尤其是入職培訓，效果并不好。公司的安全培訓力求更加貼近生產(chǎn)實際，更易被人接受。企業(yè)的一線員工都非常年輕，受教育水平大多為中專院校。為了使員工更易接受，公司把培訓地點搬出了生產(chǎn)車間，比如“看漫畫，投飛鏢，顯身手，齊參與”的員工飛鏢游戲，通過飛鏢投中的環(huán)數(shù)來作答難度不一的安全知識問題，而問題的答案都在安全知識漫畫展板上。寓教于樂的培訓方式可以極大地調(diào)動員工的積極性，每次活動都有近千名員工參與。而生動的安全漫畫既可以吸引大家的學習興趣，又能讓員工對安全知識記憶深刻。

主動性

安全培訓是為了激發(fā)員工的主觀能動性。公司推行的理念是要讓員工知道安全是每個人的責任，員工是企業(yè)安全工作的主體。為此，公司開展了“安全隱患找找看”視頻拍攝活動，包括視頻場景和演員的選擇，視頻的腳本和拍攝，視頻的后期制作等，都是由一線員工參與完成的。視頻的內(nèi)容貼近工作，更具說服力，能讓員工更主動地去識別、匯報工作場所的安全隱患。該項目開展兩年以來，共收到各類隱患報告 200 多起，有效地降低了事故發(fā)生率。

多樣性

單一的授課培訓模式雖然滿足了國家的法規(guī)要求，但并不能滿足實際安全生產(chǎn)的實際需要。結(jié)合成年人對感興趣的內(nèi)容會自發(fā)的、更愿學習的特點，公司采取各種不同的培訓方式吸引員工主動參與到安全生產(chǎn)工作中來。除常規(guī)的安全培訓外，公司還會征求員工的培訓需求，積極為員工協(xié)調(diào)培訓資源。

連續(xù)性

為了要讓安全能深入人心，使員工形成自律的、自覺的行為，公司把培訓的內(nèi)容制作成卡通視頻，在員工吃飯或休息的時間里循環(huán)播放，無形中起到了安全宣傳教育的作用。

篇8

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學校堅持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結(jié)的安全管理制度。特別是學校在每周的朝會課上，學校值周領(lǐng)導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，對學生進行批評教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班，我們還充分利用朝會課、團會課、安全課等時間，由班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預(yù)防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

二、明確職責，建章立制。

學校安全工作的主要任務(wù)是：宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī)，建立健全學校安全管理工作的規(guī)章制度，對師生進行安全教育的管理，預(yù)防學校安全事故的發(fā)生，妥善處理好學校各類安全事故。為此，學校安全工作實行“校長主管，分管領(lǐng)導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容，并實行“一票否決”制。年初，學校安全領(lǐng)導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責任書，明確職責，逗硬獎懲。一年來，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預(yù)案》、《夜間護校制度》、《住校生管理制度》、《門衛(wèi)制度》、《食堂、小賣部管理制度》，通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。

三、開展學校危房危點大檢查，確保師生生命安全。

學校高度重視危房隱患，每期開校初學校安全領(lǐng)導小組堅持做到對轄區(qū)五所村小學和一所中心校的危房，特別是隱蔽性危房進行認真徹底地清查，逐一分類登記造冊，使每一所學校，每一位教職工做到校內(nèi)危房心中有數(shù)，并及時向當?shù)卣徒逃鞴懿块T報告，對已經(jīng)確認為危房的校舍分別處置，采取加固和改造等措施，去年下期學校耗資近6000元對七村小學、四村小學、中心小學的六個教室的人字架進行加固和改造。今年，我校利用暑假期間，對三村小學的危房進行了及時改造，拆除了兩間危房教室，對七村小學部分瓦脫落、椽角破損，進行了整修，對中心校廁所進行了改造。

四、狠抓學校消防和食堂管理，嚴防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學校食品的衛(wèi)生安全。

學校特別重視消防工作。加強了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校門，嚴禁學生夜間點蠟燭。學校專門購置了滅火器，加強了對學生消防意識的安全教育，從發(fā)生的多起食物中毒事件中，學校從中吸取教訓，切實加強了對學校食堂、食品衛(wèi)生的管理，堅持食品采購索證和定點采購制度，堅決禁止無關(guān)人員進入食堂的廚房和倉庫，堅決禁止“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。通過以上切實有效的措施，杜絕了火災(zāi)和中毒事故的發(fā)生。

五、狠抓住校生管理，確保學生安全。

對住校生的管理，我們實行“班主任負總責，科任教師相配合，室長具體抓，責任到班，管理到人”的責任制。每期開校一周內(nèi)班主任就要落實好住校生人數(shù)，進行登記造冊，選好室長，指導各寢室制定好寢室公約。對住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢，不點蠟燭看書報，不亂接電源，不在床上跳跑、瘋打，不抽煙、喝酒、打牌、賭博，不夜間出校門等。學校還對校園的圍墻進行了加高加固，對寢室內(nèi)的床進行了整修，安了防護欄，安排了夜間巡查守護住校生的教師，確保了住校生的絕對安全。

六、加強交通安全教育，確保本校師生無交通安全事故。

篇9

   8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;

   9：00——9：30幼兒生活活動;

   9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

   活動目標：

   1、通過親子游戲，增近親子情感。

   2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

   3、鼓勵家長積極參與班級活動。

   活動準備：

   1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

   2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

   活動過程：

   1、新年心愿包活動

   準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

   玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

   2、傳紙杯（雙親和孩子）

   目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學xxx步的樂趣。

   準備：紙杯和吸管

   玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

   規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

   3、運“西瓜”游戲

   目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

   準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

   人數(shù)：每個家庭一大一小

   玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

   4、運彩球

   準備：彩色的球、圈

   玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

   5、搶氣球游戲

   準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

   玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。

   結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受

   父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

   關(guān)于2022年幼兒園元旦策劃方案精選范文

   為迎接2022年的到來，__幼兒園決定組織各班級迎新年活動。

   活動目標：

   1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

   2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

   活動準備：

   1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

   2、背景音樂《新年好》。

   活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

   一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

   1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

   2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

   二、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

   2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?

   提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

   3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

   4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

   提示：

   1、貼的時候要注意安全。

   2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。

   三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

   1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡

   2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。

   四、活動延伸：

   1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

   2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

   關(guān)于2022年幼兒園元旦策劃方案精選范文

   活動目標：

   1、切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。

   2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

   3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

   4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。

   活動準備：元旦假期安全PPT課件

   活動過程

   (一)介紹元旦知識

   (二)防凍瘡。

   1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

   2、凍瘡防護。

   (1)室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

   (2)外出保暖：外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪

   (3)_露皮膚擦護膚品

   (4)合理飲食：適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

   (5)適當運動：促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力

   (三)交通安全。

   1、步行安全：

   (1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

   (2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

   (3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

   (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

   (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

   (6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

   2、乘坐公共汽車安全知識

   (1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

   (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

   (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

   (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

   (四)迷路了怎么辦?

   小朋友們要記住，平時應(yīng)當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

   (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面_露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。

   (六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘 惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

篇10

根據(jù)《關(guān)于集中開展學校及周邊制安環(huán)境專項治理活動工作方案和學校安全工作》的通知，我校安全領(lǐng)導小組對學校的周邊制安環(huán)境及安全工作展開了全面、認真的自檢自查，現(xiàn)將自查情景匯報如下：

一、領(lǐng)導重視、提高認識

學校領(lǐng)導班子成員，牢固樹立學校安全職責重于泰山的思想，增強職責感，層層落實，并重新學習了組織機構(gòu)成員每個應(yīng)盡的職責，對安全工作的重要性進一步加以宣傳強調(diào)。

二、健全制度，層層落實

組織機構(gòu)人員認真研究過去的安全制度，逐條做到加細加密，堅決杜絕制度上的遺漏導致的失誤。分工明確，職責到人。對檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，立即采取措施予以加強、完善，切實落實了崗位職責制。健全下班前的檢查制度和下班后的值班制度，并把各項制度落到實處。安全工作實行職責追究制。

三、全面排查，消除隱患

1、學習宣傳貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)文件的學習和落實。

2、認真落實安全工作職責制。建立健全了安全工作領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu);建立健全了安全工作的規(guī)章制度;實行了安全工作職責制和職責追究制;教育局與學校、學校與教師簽定了安全工作目標職責書;學校制定了各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、對學生進行安全教育。安全工作不可一日不提，更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作，有計劃地對學生進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動課、學科教學的滲透形式，開展安全教育活動，增強師生的安全防范意識和自護自救本事，要求全體教師根據(jù)相關(guān)資料滲透安全教育。學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式加強宣傳教育，班主任利用班會、家長會、少先隊活動等形式加強宣傳教育。組織學生開展防震、滅火、疏散逃離演練。

4、學校設(shè)施、校舍安全情景。學校定期對學校內(nèi)的房舍、圍墻、廁所及各種建筑物進行檢查和維護;學校經(jīng)常對學校內(nèi)各種設(shè)施進行檢查和維護;學校學校場地沒有出租用于停放車輛、從事易燃易爆有毒有害危險品生產(chǎn)、經(jīng)營等可能危機學生安全的情景。

5、飲食安全情景。認真落實上級文件指示的精神，加強飲用水衛(wèi)生管理，教室內(nèi)向?qū)W生供給的飲用水嚴格按上級要求進行。加強學校周邊環(huán)境的安全治理，嚴禁學生到校外的飲食攤點購買食品。

6、交通安全情景。經(jīng)常對學生進行交通安全教育;學校門前道路有交通安全標識;上學、放學期間校門前道路無交警維持交通秩序;學校經(jīng)常教育學生不座報廢車、超員車、證照不全車及載貨車等;學校與學生家長簽定了交通安全職責狀。

7、安全保衛(wèi)情景。建立健全學校安全保衛(wèi)組織和制度;學校各種防護設(shè)施齊全和完好，學校微機室、財會室、電教室等重點部位的防護和防盜措施牢固，近兩年來學校財產(chǎn)無丟失現(xiàn)象;學校聘請了法制副校長和法制輔導員。

8、消防安全情景。學校能夠認真落實《消防法》和消防安全工作職責，嚴格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程;消防器材配備到位;實驗室、微機室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等重點部位消防安全設(shè)施和管理沒有疏漏;學校電路沒有老化，電源開關(guān)和保險裝置健全，無私拉亂接電線等現(xiàn)象，無私自使用電爐子、電褥子等電器的現(xiàn)象;有火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常組織學生進行應(yīng)急疏散演練;消防安全疏散通道貼合規(guī)范。

9、學生管理情景。學校加強對學生日常管理，及時了解和掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)過心理輔導、談心、交流等多種形式，及時化解學生之間的矛盾;近兩年來學生間無因小事發(fā)生口角引起斗毆并造成人員傷亡事故。加強了課間和自習課等管理，學生下課、上課無打鬧現(xiàn)象，有教師值班值崗維持秩序防止踩塌事故發(fā)生。

10、學校周邊環(huán)境治理情景。學校周邊200米以內(nèi)無游戲室、網(wǎng)吧、卡拉OK廳、歌舞廳等。但我校門前小商小販較多，學校多次勸說沒有效果，經(jīng)常與他們發(fā)生口角，師生無安全感，這樣影響了學校的教育教學秩序。

四、整改措施

1、進一步加強安全工作，加強領(lǐng)導，落實職責，制定有關(guān)制度，落實教室、辦公室等安全負責人。

2、對學校安全工作定期檢查，并加強檢查的力度，強化第一職責人意識，常抓不懈。

3、對于存在的安全隱患，及時處理，加強校舍維修、管理和使用，杜絕安全隱患。

我校從保護未成年人的角度，從維護社會穩(wěn)定的高度，必須做好安全工作，警鐘長鳴，常抓不懈，確保師生安全和學校正常教育教學秩序，防患于未然。

單位安全自查自糾報告材料二

針對今年上半年，我省的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻，為全面貫徹省、市安全生產(chǎn)工作會議精神，由公司決定組織公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組對全公司進行安全生產(chǎn)大檢查工作。

一、檢查安全制度建設(shè)

對公司的安全生產(chǎn)管理制度檢查，發(fā)現(xiàn)備案存檔工作較好，各制度健全，應(yīng)急預(yù)案完整，演練可行，各項操作規(guī)程公布考核成果較好，制度得到落實，并在實踐中得到不斷更新，各級機構(gòu)及干部職工自覺遵守制度和規(guī)程資料，無違章現(xiàn)象。

二、安全教育工作

公司生產(chǎn)部門每周開展安全總結(jié)會議，分析總結(jié)安全生產(chǎn)工作的成績和問題，公司每月對各部門進行安全考核與教育，實際制度落實較好，對突出問題敢于及時發(fā)現(xiàn)及時報告，安全教育上墻公司狀況良好，警示教育時刻長抓，教育注重成效，不達標準不放過。

三、各項安全硬件設(shè)施狀況

消防栓有部分沒有水龍帶或個別沒有噴頭，個別消防箱陳舊，沒有人看管，分部職工對消防器材使用不熟悉。安全防護用品配備較充足，可滿足安全生產(chǎn)要求，現(xiàn)場施工標志牌缺少，介工人對標志牌的使用擺設(shè)較熟悉。水廠氯氣消毒車間已安排專職人員看管操作，配電設(shè)備良好，沒拉亂接現(xiàn)象。礦泉水廠臭氯發(fā)生器操作配備專職人員，并配有防護用具。電廠對高壓源按規(guī)范設(shè)置有效的隔離措施。但電廠的陂頭擋土墻出現(xiàn)下陷斷裂，存在安全隱患。

四、安全意識

各部門的安全意識較以前有所加強，粗心大意現(xiàn)象較少，杜絕了盲目作業(yè)現(xiàn)象，操作記錄較齊全，對問題的存在有記錄，并存整改意見與成效記錄。

五、安全監(jiān)控

各部門對安全生產(chǎn)職責和職責制有較深認識，落實各制度、規(guī)程的自覺性較強，監(jiān)控框架結(jié)構(gòu)健全，操作效用性較強，并有嚴格的獎懲制度，對危險源認識和處理機制，處理潛力得到加強，監(jiān)控工作較以前成效較好。

單位安全自查自糾報告材料三

通過開展四個階段的安全穩(wěn)定教育整頓工作,為確保BD安全穩(wěn)定,堅持以學習實踐科學發(fā)展觀為指導思想,認真學習貫徹總隊和部局首長加強隊伍建設(shè)知安全、工作等一系列重要指示精神,學習這次安全穩(wěn)定教育整頓,使我意識到了安全穩(wěn)定的重要性,首先要從思想上得到進一步的提高,結(jié)合當前自身存在的問題如下:

一日生活制度落實不夠好;個人作風懶散,個人意識不強,內(nèi)務(wù)方面不嚴格自己,訓練練方面積極性不強,違背條令條例原則。

沒有落實好“五條禁令”和“四個嚴禁”:個人自身思想意識不夠,不知會導致什么后果。

專業(yè)理論和實際操作水平不扎實:個人文化素質(zhì)水平較低,學習不認真刻苦,學習態(tài)度不明確。

意識和觀念不強,淡薄:自身要求不嚴,責任心心不強,意識還不夠到位。

自身查擺出的問題整改如下:

一,做到雷厲風行的作風;做到做到嚴格訓練,嚴格要求自己

二,應(yīng)認真學習“五條禁令”和“四個嚴禁”;應(yīng)組織一些考試有關(guān)的內(nèi)容,來鞏固復習。應(yīng)宣傳“五條禁令”和“四個嚴禁”的危害帶來的不良后果,提高自身認識。

三,要認真學習理論知識,深入學習,拓展實際操作訓練效果;做到理論知識和實際操作相結(jié)合,做到相輔相成的作用;端正學習的態(tài)度。

四,增進對意識和對的觀令;開展一系統(tǒng)關(guān)于提高意識和對的觀念的活動來更好發(fā)揮認知作用,提高身意識!

單位安全自查自糾報告材料四

為了認真貫徹落實市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)大檢查的通知文件精神，全面落實好學校安全教育工作，為學生創(chuàng)立一個安全、和諧的學習環(huán)境，根據(jù)鎮(zhèn)中心學校所布置的安全教育具體要求，結(jié)合我校的實際情景，特對我校的安全教育進行自檢自查，報告如下

一、落實工作

作為校長，首先要明確自我出任安全工作的第一職責人，本著預(yù)防為主，防患未然的原則，向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳，利用學校晨會和間操時間向?qū)W生廣泛宣傳。使學生意識到安全的重要性，不但從校內(nèi)要做好宣傳，校外也同樣做好宣傳，定期召開家長會，讓家長與學校密切配合，確保學生在學校的安全。在社會上也讓學生有一種安全感。

二、檢自查情景

1、組織健全、明確職責

①成立了領(lǐng)導小組，有專人抓，并且明確自我身上的職責，工作目標明確。

組長：長：

組員：

②我校建立了安全工作例會制度，每月例會一次，每次例會并備有詳細的記錄，要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課余活動制度，飲食制度，課堂活動制度，課間活動制度，體育活動制度。

③對學校安全教育工作，做到年初有計劃，專門圍繞安全教育的資料布置詳細的資料。同樣年終也做好總結(jié)。

2、加大管理力度，校內(nèi)無重大案件發(fā)生。

我校全年無任何刑事案件，內(nèi)盜案件的發(fā)生，學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作，并且備有學生護校隊，每一天教師與學生并做有詳細的記錄。對學生的飲水問題，我校要求學生每一天自帶一個干凈瓶子或小杯，到指定的飲水處去接水，放學回到家之后進行消毒，最好從家?guī)?，避免了學生共用一個杯子喝水。并且與學校附近的商店簽下了職責狀，落實了職責。

3、化安全及社會治安控制體系。

①我校安排每一天值日教師，值宿教師由固定1人擔任，并建立值日值宿制度，在每一天的工作中有詳細記錄，記下當天發(fā)生的事情。

②在我校的微機室、電教室、圖書室都已裝上鐵門，并裝有鐵欄桿，避免了這些寶貴的公共財物的丟失。

③我校除了在假期安排護校生外，平時每一天每班安排兩人對校內(nèi)的環(huán)境與學生課間的活動進行排查，并且安排值周生輪流站崗，對外來人員進行登記，詢問。

4、搞好宣傳教育，工作落到實處

我校為了做好宣傳教育活動，充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育，確保學生明白什么活動是安全的，讓學生自身樹立起安全意識，除些之外，我們還利用廣播與宣傳欄對學生進行安全教育，讓學生最先明白、了解、排除隱患。

5、為創(chuàng)立”和諧、平安學?！岸餐?。

學校與中心學校簽訂工作職責狀之后，同樣，學校與班主任、科任也簽訂安全工作職責狀，在加深教師對學校安全教育意識的情景下，同時，也讓他們深得自我身上的重任。我校在此項規(guī)定下制定了檢查，評比制度，各班的學生安全情景與班主任的年末考核相聯(lián)系。

三、存在的不足

我校從這一年來看，并沒有重大事故與案件發(fā)生，師生共同在安全，和諧的學校環(huán)境里學習，但也存在著不足：