導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

    XX年的夏天,普陀區(qū)政府這個和諧的大家庭向我們張開了懷抱,來自滬上高校的105名大學(xué)生在這里相聚一堂。實踐鍛煉的五十多天里,我們有所感有所得,有所獲有所樂,生活充實而不單調(diào),學(xué)習(xí)忙碌而自得其樂,留給我們的是整整一個夏天的成長與感動。感謝區(qū)政府為我們打開了一扇窗,透過這扇窗,我們真正領(lǐng)略到了政府公務(wù)員的辦公風(fēng)范:務(wù)實、高效、遵循紀(jì)律而又敢于創(chuàng)新;透過這扇窗,我們看到了窗外美好的風(fēng)景:一個蒸蒸日上的蘊藏著勃勃生機的新普陀。

    古語有云:“力行而后知之真”,象牙塔里的大學(xué)生們只有在社會的大熔爐里鍛煉成長,才能學(xué)到更多,飛得更遠(yuǎn)。普陀區(qū)暑期實踐鍛煉正提供了這樣一個平臺,這里有合理完善的實習(xí)計劃,有親切認(rèn)真的帶教老師,有精心策劃的團隊活動。素質(zhì)拓展、區(qū)情參觀、義工活動、世博知識競賽,這些活動給了我們了解基層、了解社會、了解民生、提高自己綜合能力的機會。今天站在這里,我想結(jié)合自己的實踐感受,和你們分享三句話:

    第一句:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。在學(xué)校里,我們喜歡仰望星空,任憑思想遨游天際;今天,邁入社會,我們更要學(xué)會關(guān)注腳下,放低心態(tài)。實踐鍛煉的日子里,既有挑戰(zhàn)性的任務(wù),也有瑣碎的日常工作。不積跬步,無以至千里,我們中的很多人在學(xué)校都是佼佼者,是帶領(lǐng)著一支支小團隊的學(xué)生干部,是父母眼中星、老師掌中珠,但來到這里,就請忘記過去的榮耀,沉淀下來,踏實做事,將每一件平凡的事做得不平凡,將每一件簡單的事做得不簡單,以精益求精、力求完美的態(tài)度完成每項工作。

篇2

有一種人生態(tài)度叫做，堅持

張超

各位老師，各位同學(xué)，大家好！今天非常高興也非常榮幸地站在這里，和大家做一個分享，說一說自己的大學(xué)生活。我今天分享的題目是：當(dāng)我22歲時，我在想什么？在分享之前，我想先做一個簡單的自我介紹。我叫張超，2012級資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)。在2015年的時候，自己通過努力，非常不容易地經(jīng)歷了碾壓式的面試后，終于拿到了我一直想去的2015-2016世界排名67位的MONASH大學(xué)環(huán)境管理學(xué)碩士offer.但是，今天面對同系的師弟師妹，和師兄師姐，我其實更想說一說自己在大學(xué)四年悟出的一些人生道理，或者說假如再給我一次上大學(xué)的機會，我該怎樣做才不留下任何，一絲的遺憾。也寄希望于今天在這里的一席話，能夠使在座各位學(xué)弟學(xué)妹們，或者即將面臨走出校園的我們，在以后漫漫人生征程中，因為今天分享的三個故事，讓我們都多一份勇敢，多一份無畏！

時間線先切回2012年，還依稀記得大一的我，方向不明確，沒有動力。走在校園里總能看見長得比我高，比我?guī)洠瑢W(xué)習(xí)還比我好的同學(xué)。這種對比讓我很沒有自信。于是乎，在一個夜黑風(fēng)高室友都睡著的夜晚，我悄悄地打開手機，默默地在百度瀏覽器上打下了：如何讓一個男生變得更加自信這樣的字眼。我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來我并不孤獨，有成千上萬的大學(xué)生都和我一樣，迷茫，不知所措。在翻了好幾頁頁面的同時，我發(fā)現(xiàn)了一個叫做英語角的地方，好像成功地讓好多男生重新找回了做男生的自信。于是乎，第二天，拉著我的一個朋友，就去了這個英語角。在去英語角的路上，我發(fā)現(xiàn)自從高考完，英語都忘得都差不多了。不管了，硬著頭皮先去找自信。過了一小時，我們來到了這個叫做spill的英語角。很多外國人，那種氣場讓我不敢接近他們。我只能站在最外面，因為我知道我說的英文他們肯定聽不懂。就這樣，在連續(xù)去了好幾次之后，一個美國女生注意到我這樣一個每次來都不說話的怪物。這個美國女生就來問我；what is your name 我當(dāng)時很緊張，但是非常興奮地是我居然聽懂她在說什么？著不流利的英文介紹了自己。在此之后，這個美國女生就時不時地讓我造一些句子。因為每次都有被這個美國女生所照顧，我也不好意思。于是乎就不知道哪來的勇氣邀請這位美國女生來我們學(xué)校，請了她吃了頓飯，我記得是在二食堂樓上。還記得我一遇到聽不懂的內(nèi)容，或者表達(dá)不清楚的內(nèi)容。我總喜歡說you know;you know;最后逼得這位女生直說I donot know.但是好在，大一的我終于找到了一些事情能夠充實我自己，無論每天早起去背單詞，還是晚上對著宿舍鏡子練英語。我當(dāng)時只有一個目標(biāo)，就是下次和這個女生在一起的聚會，說英文要說的比這次好。結(jié)果是，在堅持了兩年后，我做到了！這位叫做Gianna,和我同年，我比她大一個月的美國南卡羅來納州女生，最后和我成為了最好的朋友?，F(xiàn)在的她在美國堪薩斯，成為了自己一直想成為的甜點師。我們經(jīng)常通過視頻聊天，經(jīng)常給彼此講著最近的生活，在微信上分享著最近好玩的事情。站在大四的角度，我不敢相信居然有一天，一個外國女生可以和我跨著幾千公里聊著天，我們彼此也有一個大夢想，就是一起完成環(huán)游美國的自駕旅行。我想我一定會實現(xiàn)這個夢想的。通過這一件事，我得出了兩個人生體悟。第一個是，有的時候真的需要強迫自己跳出自己的舒適區(qū)看看外面的世界，如果永遠(yuǎn)呆在自己的舒適區(qū)，你永遠(yuǎn)不知道原來還有一種生活叫做間隔年，還有一種人生態(tài)度叫做，堅持夢想，終有收獲。我很難想象，如果當(dāng)時的我如果害怕丟臉，害怕出錯，現(xiàn)在的我肯定不會頂住被世界名校面試的壓力，更不用去說，用英文向面試官表達(dá)著自己對于未來的看法。STEVE JOBS曾經(jīng)說過一句話，you cannot connect dots looking forward,you can only connect them looking backwards.我將它翻譯為，當(dāng)你看不清未來的路的時候，請多低頭看看自己腳下的路。這是分享給你們的第一個故事。

你我的努力程度之低，還輪不到拼天賦

我分享的第二個故事，是關(guān)于自己的愛好以及家庭生活。我非常幸運地生活在一個愛讀書的家庭。還記得一有時間大家都捧著自己愛讀的書，就是這種讀書環(huán)境也潛移默化地培養(yǎng)了我獨立思考的能力以及幫助我構(gòu)建完整的知識體系。還記得在大一的時候，我問了自己兩個問題，我今天也將這兩個問題發(fā)問給你們，第一個問題：你來到西南林業(yè)大學(xué)，來到園林學(xué)院到底是為了什么？第二個問題是你畢業(yè)后想成為什么樣的人？我?guī)е@兩個問題，苦苦搜尋，直到大二的時候，我讀到了宋學(xué)大儒張載的一句話，我將這句話，也分享給你們大家。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。我讀到這句話，我是熱血的。我是亢奮的。我知道這不僅僅是宋學(xué)大儒張載的夢想，它也是我的一個大夢想，大目標(biāo)。就是這樣，在大學(xué)，我依然將父母培養(yǎng)給我的好讀書的習(xí)慣一直延續(xù)下去，無論是從斯塔夫里阿諾斯筆下的世界通史中生動描繪中國五千年的文化的精深，還是馮友蘭筆下的《中國哲學(xué)簡史》中闡述中國儒家，道家都推崇的中庸之道；無論是從季羨林平實的文字中看到他所追求的真，他所追求的忍；還是讀到阿富汗作者胡賽尼筆下追風(fēng)箏的人中描述的那種最真摯的友誼。這些書幫助我完善了自己的思考體系，讓我在一些問題上，能夠想得更多想得更遠(yuǎn)。第二個故事我想告訴大家兩件事，在你還不確定自己想做什么的時候，練就一些硬本事。我特別推薦去讀書。對大部分高校學(xué)生來講，讀書能凝練你很多思維，讓你直擊事物本質(zhì)，讀書是一個低成本的摸清世界運作的方法，對從事各種行業(yè)都是有幫助的。第二件事，立下目標(biāo)，就要專注于此。最后我想以網(wǎng)絡(luò)上很紅的一句話，結(jié)束第二個故事，以你我的努力程度之低，還輪不到拼天賦！這是我分享的第二個故事。

認(rèn)認(rèn)真真說上一句謝謝老師

第三個故事，是關(guān)于要學(xué)會感恩。我還記得，我從大二開始一直保持了一個班里很奇葩的記錄，就是爭取每天第一個坐在教室里。別看早到的這樣一件小事，按照我當(dāng)時的作息來說，每天要求自己在7:45分到教室門口。這一件小事讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我一天的效率要高很多！早晨的1小時，可以說是最黃金的一小時。如果你在一片匆忙中，趕到教室上課，那可能一開始的半小時你都是不在狀態(tài)的，因為你可能想著如何偷偷摸摸的把手里的包子吃完。但是如果當(dāng)其他同學(xué)才陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，而你已經(jīng)完成了前1個小時的任務(wù)的時候，你的心態(tài)、狀態(tài)和效率是完全不一樣的。這個時候你已經(jīng)是進(jìn)入狀態(tài)了，可以直接高效率的運轉(zhuǎn)工作。你會有很好的一天！其實早到不僅僅帶給我的高效學(xué)習(xí)，更多的是我對于老師最起碼的尊重，和感恩。我很后悔的一件事情，就是沒有對所有上過我課的老師，認(rèn)認(rèn)真真說上一句謝謝老師！第三個故事很簡單，能夠以感恩地狀態(tài)去面對給自己上課的老師，感恩的狀態(tài)面對社會，每天能夠別人提前著手事情，你一定能收獲到一個不一樣的大學(xué)生活！

最后，我想以論語中有一句話，"取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣".來祝愿所有學(xué)弟學(xué)妹們，你們要懷揣大夢想，要勇敢承擔(dān)起讓園林學(xué)院明天更好的責(zé)任感去要求自己！同樣，也想說一句話給在座的所有畢業(yè)班的我們，也許社會上有太多不如意，但是我們要保持耐心，不畏困難。你我的征程必將是星辰和大海。

二

魏琴

我慶幸自己努力的比別人早

篇3

很高興能在這里和大家一起暢談改革開放30年的點點滴滴?？赡苡腥藭f，你們啊，是掉在糖罐里的一代，不知道以前有多苦，體會不了老一輩人對這30年的感觸。是的，我們這一代人沒有經(jīng)歷過三年災(zāi)害的痛楚、十年的浩劫，伴隨成長道路的是品種繁多的洋快餐和信息飛速的互聯(lián)網(wǎng)。但是，對這翻天覆地的30年，我們卻也有著自己的感悟……今天我想和大家聊聊我的一個小小心愿。

我出生在70年代末，順理成章的走完了自己的學(xué)生旅途后，在新世紀(jì)之初踏上工作崗位，成為了李鴻章故居的一名普通講解員?；蛟S是因為從未品嘗過生活的艱辛，我和許多同齡人一樣，也曾經(jīng)認(rèn)為周圍的一切都是理所當(dāng)然。直到我遇上這樣一批客人。他們是恢復(fù)高考后××的第一批大學(xué)生，現(xiàn)在退休了便回來看看。當(dāng)看到門前的步行街景時，老人們感嘆道“××這些年變化真不小。以前我們在這兒時，可不是現(xiàn)在這個樣子。”說完，還拿出一張黑白小照片給我看：一條空蕩蕩的馬路，兩邊破爛的小平房?！斑@是在大蜀山吧？”，我問道。話音剛落，他們?nèi)α似饋?，“這就是淮河路。你看，認(rèn)不來了吧?！?/p>

照片上的簡陋和眼前的繁華形成了強烈的對比，也讓我開始重新打量起身邊這座城市來，光影流轉(zhuǎn)的30年到底改變了什么？

后來因為工作的關(guān)系，我收集了3張不同時期的××地圖。一張是1956年最早的手工測繪圖，一張是1979年的第一張航拍測繪圖，還有最新版的google衛(wèi)星地圖。照片上淮河路的變化清晰可見，從簡易房到2層磚混房再到如今的高層、裙樓，已經(jīng)全然沒有了老人們記憶中那破爛，簡陋的痕跡。其實，不單單是一條路，周圍的一切都在發(fā)生著變化：城市越來越大、生活越來越好、溝通與資訊越來越發(fā)達(dá)，不經(jīng)意間我們成為了這巨大變化的見證人。而當(dāng)別人把我們稱作是掉在糖罐里的一代時，我不禁這樣問自己：

過去30年我們是幸福生活的受益者，見證了改革開放翻天覆地的變化。那么30年后的今天，我們又該做些什么呢？

篇4

我于XX年進(jìn)入湖xx大學(xué)，如今已經(jīng)是我在這里的第6個年頭，在這里我經(jīng)歷了從一名團員到一名黨員的蛻變，也經(jīng)歷了從一名普通的學(xué)生到一名學(xué)生干部的歷練。XX年，我開始擔(dān)任學(xué)院XX級本科生黨支部書記一直到畢業(yè)，說句實話，在那兩年中我對自己的工作“愛過也恨過”，對于工作的感受同樣是“痛并快樂著”。我相信今天在做的各位學(xué)生干部中有一部分可能與我感同身受，在這一年里，我們切實履行黨員義務(wù)，充分發(fā)揮一名黨干的先鋒模范作用。會發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)學(xué)會了適應(yīng)和進(jìn)取，調(diào)解和勸導(dǎo)，學(xué)會了耐心傾聽，或是統(tǒng)籌全局。你也許會感謝這樣一段與別人不同的經(jīng)歷，不知從什么時候開始，覺得自己對于黨務(wù)工作的使命和責(zé)任。于是，我于XX年擔(dān)任研究生黨總支XX級負(fù)責(zé)人。三年的學(xué)生干部經(jīng)歷，讓我明白了這一份榮譽不是初衷，這份責(zé)任讓我在學(xué)習(xí)與生活中，都能以飽滿的精神面貌去面對各種困難；無論任何時候，遇到任何困難，束手無策是無濟于事的，我們學(xué)會了迎難而上。

篇5

活動目的

2017年的開學(xué)典禮，是新生入學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，該計劃涉及新生對學(xué)院的認(rèn)識，將會給新生帶來思想上的重大影，同時，開學(xué)典禮也是最快捷、最有效的宣傳學(xué)院發(fā)展渠道，公布新學(xué)期計劃。是優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學(xué)員給新生交流經(jīng)驗的很好機會。畢業(yè)生的感召力、以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視。號召新生向師哥、師姐學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。讓新一屆學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，同時也使大二學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得這學(xué)期的重要性。 活動對象：信息技術(shù)工程學(xué)院全體師生 活動時間：9月23號 活動地點：食堂四樓 活動前期準(zhǔn)備：

1、確定新生代表，并準(zhǔn)備發(fā)言稿

2、確定開學(xué)典禮主持人，由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿

3、確定老生發(fā)言人，由學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準(zhǔn)備發(fā)言稿

5、確定與會領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單，制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌

6、確定大會ppt流程制作

活動流程安排：

1、主持人致詞

2、齊唱《中華人民共和國國歌》

3、學(xué)院院長致詞

4、輔導(dǎo)員代表致詞

5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)

6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)

7、科任老師代表發(fā)言

8、齊唱《國際歌》

9、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)

活動任務(wù)安排：

1.主席團負(fù)責(zé)大會總體安排。負(fù)責(zé)人：楊澤宇、何思函

2.書記處負(fù)責(zé)大會主持安排。負(fù)責(zé)人：王太平

3..秘書處負(fù)責(zé)學(xué)生會成員簽到及大會記錄。負(fù)責(zé)人：雷佳希

4.活動宣傳由組織部通知到各班級。負(fù)責(zé)人：張小禹

5.活動由宣傳部負(fù)責(zé)拍攝、宣傳。負(fù)責(zé)人：秦嬌嬌

6.紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會場紀(jì)律和會場執(zhí)勤。負(fù)責(zé)人：楊芳

7.生活部和體育部負(fù)責(zé)布置會場、活動后會場清潔。負(fù)責(zé)人：謝雷、吳小輝

8、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)言人員名單安排和ppt制作。負(fù)責(zé)人：文桂林

9、各部門新干事輔助各項活動安排。

活動細(xì)節(jié)問題

1、各班班長負(fù)責(zé)人員簽到

2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩

3、各班人員準(zhǔn)時到達(dá)會場

篇6

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，物質(zhì)財富日益豐富。高等教育一定要注重物質(zhì)以外的精神和情感構(gòu)建。也就是說要加強學(xué)生的思想道德教育。對此我國與教育部在2005年正式下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》，明確將“兩課”課程體系整合成了一門課程，即思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程。目前，這門基礎(chǔ)課已經(jīng)成為高職院校思想政治理論課程的重要組成部分，主要承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì)和健全學(xué)生的健康人格的任務(wù)。但是，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課畢竟屬于理論性基礎(chǔ)課程，較為枯燥乏味。如何提高該門課程的教學(xué)有效性，是一個擺在我們面前的重要課題。

一、高職院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程的教學(xué)有效性

當(dāng)前，經(jīng)濟快速發(fā)展帶來了物質(zhì)世界的極大豐富。然而，人們的思想狀況卻受到了多重的影響，尤其是外來思想的沖擊力強大。如果沒有良好的思想素質(zhì)，就很難在當(dāng)今這個時代面對很多壓力。因此，我們要針對當(dāng)前高職院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程的教學(xué)效果差，學(xué)生不感興趣的尷尬局面，采取一定的措施來提高這門基礎(chǔ)課的教學(xué)實效性與有效性。我們要讓該門功課的理論知識與道理深入學(xué)生的內(nèi)心，讓他們產(chǎn)生共鳴，增強該門課程教學(xué)的實效性與有效性。

事實上，關(guān)于有效教學(xué)的理念早在20世紀(jì)80年代就產(chǎn)生了。所謂有效指的就是教師在教學(xué)一段時間以后，學(xué)生是否獲得一定的進(jìn)步與發(fā)展。如果學(xué)生在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)以后，并沒有取得進(jìn)步或發(fā)展，那么，教師的教學(xué)可以說有效性不高甚至是無效教學(xué)。所以，如果從專業(yè)的角度來看，課程教學(xué)的有效性指的就是學(xué)生通過課堂教學(xué)獲得進(jìn)步與發(fā)展。這里的進(jìn)步與發(fā)展是指學(xué)生的知識技能、過程方法與態(tài)度價值觀等三維目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展。通俗點說，課程教學(xué)有效性就是指學(xué)生愿意學(xué)、主動學(xué)以及學(xué)會學(xué)習(xí)。

二、提高當(dāng)前高職院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)有效性的具體對策

為了提高當(dāng)前高職院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程的教學(xué)有效性，我們就要重視學(xué)生的需要，因為教學(xué)有效性的最終衡量標(biāo)準(zhǔn)還是在于學(xué)生自己。學(xué)生在進(jìn)行該門課程的學(xué)習(xí)時，如果內(nèi)在需要得到有效滿足，就能很好地促進(jìn)他們學(xué)習(xí)。這是教育心理學(xué)的一個重要理論。當(dāng)前，高職院校的學(xué)生對于該門基礎(chǔ)課的需要表現(xiàn)在：非常關(guān)注社會熱點、現(xiàn)實問題，希望教學(xué)方法靈活運用，渴望實踐環(huán)節(jié)的盡早落實以及對授課教師的期望。所以，我們應(yīng)該盡快采取措施來滿足學(xué)生的內(nèi)在需要，切實提高該門課程教學(xué)的有效性。具體對策如下：

（1）創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)科學(xué)性與時代性。一般來說，該門基礎(chǔ)課程有著一定的階級性和社會政治傾向性，比起其他的課程來說，接受的難度更大。因此，為了使學(xué)生更愿意接受，又緊扣教育目標(biāo)，我們就要遵循一定的原則，同時，該門課程的教學(xué)還應(yīng)該把現(xiàn)實性與實用性結(jié)合在一起，讓教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系時事政治，有利于大學(xué)生的自我發(fā)展與身心健康。此外，該門基礎(chǔ)課教學(xué)還應(yīng)當(dāng)把情感性和趣味性進(jìn)行有機結(jié)合，打破學(xué)生對該門基礎(chǔ)課沉悶乏味的固有印象，讓教學(xué)內(nèi)容顯得富有情趣而又意味深長，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

（2）尊重學(xué)生的主體意識，重視他們的個性化思維模式。該門基礎(chǔ)課教學(xué)并不是一種簡單的教授關(guān)系，而是教育雙方在教學(xué)過程中的互動關(guān)系。教師應(yīng)該清楚地明白，學(xué)生是該門課程中的主人翁，他們的主體性地位不容忽視，必須得到充分的尊重。只有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，該門基礎(chǔ)課教學(xué)才能實現(xiàn)高效性，才能優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。也就是說教師應(yīng)該給予學(xué)生足夠的自由空間，合理地應(yīng)用啟發(fā)式、討論式、辯論式、活動式等教學(xué)方式，最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性，真正重視他們的主體地位，尊重他們的思維模式，采用民主的方法對學(xué)生進(jìn)行因勢利導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)效率。

（3）重視理論聯(lián)系實際，努力培養(yǎng)并提高學(xué)生的實踐能力。實踐是學(xué)生接受思想意識，形成思想信念的基礎(chǔ)所在，也是學(xué)生把思想外化為行動的保證。因此，該門基礎(chǔ)課教學(xué)必須充分重視理論聯(lián)系實際，切實培養(yǎng)并不斷提高學(xué)生的實踐能力。事實上，實踐應(yīng)該成為該門基礎(chǔ)課教學(xué)中必不可少的重要環(huán)節(jié)。我們要創(chuàng)造條件，讓學(xué)生多參與到實踐中去，注意檢查監(jiān)督，讓學(xué)生的實踐活動有序進(jìn)行，及時總結(jié)實踐效果，鞏固已有知識，最后通過自身的感化而內(nèi)化為學(xué)生自己的良好思想素質(zhì)和行為習(xí)慣。

篇7

結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿1大家下午好。

很榮幸, 我能作為學(xué)員代表在這次研修班結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。

在離開大學(xué)校園接近三年，我有幸再次走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)充電，感覺如沐春風(fēng)。這周星期三我接到人力資源張部長的電話，說要我在這次結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。研修班學(xué)習(xí)的確收獲很多新知識，更新了很多新的理念，但作為發(fā)言交流本身，則不是一件輕松的事情，盡管這幾天時時掛在心上，但是到了昨天晚上，我還沒有想好該怎么來講。工作任務(wù)還是要完成的，因此，我選擇了兩點來和大家分享一下：

一、學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個很復(fù)雜的行為過程，僅靠書本是不夠的，單靠學(xué)別人的也是不夠的，學(xué)習(xí)和實踐感悟結(jié)為一體才是完整的學(xué)習(xí)過程。

浙江工業(yè)大學(xué)為我們研修班聘請的諸位名師，都講得很好，而我則是當(dāng)時感覺講得很好，回來后感覺也不錯，也曾有在工作留心實踐的心理，但一旦進(jìn)入工作，這不錯的感覺，不知不覺地“煙消云散”。我想這就是因為管理是藝術(shù)，而不是科學(xué)，而這個藝術(shù)只能在具體的實踐中產(chǎn)生，不可能在書本、課堂中學(xué)到，書本和課堂的作用，更多地在于啟發(fā)和啟迪。使其在具體實踐中能更快、更好地形成藝術(shù)，而這又是不可替代的。所以通過書本和課堂學(xué)習(xí)，仍然是的，最有效的方法。研修班結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。把這次學(xué)到的東西跟實踐結(jié)合起來，才是真正的完成了學(xué)習(xí)。

二、創(chuàng)新

昨天x西博會杭州市西湖區(qū)創(chuàng)新大會在省人民大會堂隆重召開，會議介紹了西湖區(qū)概況及科技創(chuàng)新、招商引資相關(guān)情況，還表彰獎勵了科技創(chuàng)新、科技進(jìn)步等先進(jìn)單位和個人。我們公司也被授予了“重點創(chuàng)新項目”榮譽稱號。

前段時間剛剛結(jié)束了x大，在x大報告里，共有56處使用到“創(chuàng)新”的用語，如：實踐創(chuàng)新、科研方法創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、創(chuàng)新活動、創(chuàng)新發(fā)展觀念等等。從中我們可以看出，政府把創(chuàng)新工作提到了一個很高的層次。

21世紀(jì)不變的是變化，這句話講得很好。這次研修班專門有一課是講創(chuàng)新管理，很多課程中也講到了創(chuàng)新。鯉魚之所以可愛是因為有鯉魚跳龍門的故事，鯉魚不跳龍門是枉得虛名，我們不能面對挑戰(zhàn)就要被淘汰。在競爭的社會里，時刻要迎接挑戰(zhàn)，那么我們必須創(chuàng)新，必須不斷的逆流而上。創(chuàng)新是無心和有心的結(jié)合，在工作中保持一顆創(chuàng)新的心，肯定能帶來不一樣的收獲。當(dāng)然，創(chuàng)新肯定會有失敗，而且，很大一部分都會失敗，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給予充分的寬容和支持。

公司就像一頭牛，我就是放牛娃，牛放好了，我可以喝牛奶、領(lǐng)工錢。放牛娃只有通過學(xué)習(xí)和努力把牛放好了，產(chǎn)奶多了，放牛娃才有好生活。這里我祝愿我們的公司跟著中國的經(jīng)濟越來越牛。

最后，感謝各位名師，感謝公司，感謝吳總能給我這次機會參加培訓(xùn)，讓我在這短暫的學(xué)習(xí)生活中獲得了寶貴知識、留下了美好記憶。謝謝大家!

結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的國培班的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自x市x縣的x，很榮幸能代表所有學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我首先代表國培小語班所有學(xué)員，向為我們提供本次培訓(xùn)機會的省教育廳，承擔(dān)本次培訓(xùn)的周口師院，文學(xué)院，以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)老師們，表示衷心的感謝，謝謝你們!

在這三個月中，我們認(rèn)真聆聽省內(nèi)外專家的精彩講座，感受一線名師的課堂魅力，領(lǐng)略周口名校的特色風(fēng)采，參加豐富多樣的文藝活動，帶給我們的，是前所未有的精神大餐，我們的教學(xué)思想得以洗禮，教學(xué)觀念得以改變。短短三個月，我們能有這么多的收獲，和周口師院精細(xì)化、人文化的管理分不開。學(xué)校精心設(shè)計培訓(xùn)課程和研修內(nèi)容，認(rèn)真選聘專家教授和名師，開展一系列的教學(xué)觀摩與實踐活動，又安排置換生頂崗實習(xí)。這一切，豈是我們心中的一個“謝”字了得。

分別在即，三個月前的美麗相聚，還在眼前浮現(xiàn)。

x年的秋天里，我們在周師相遇，幸運的我們，遇到了周師這么多可親可敬的老師，結(jié)識了小語班這么多親密無間的朋友。三個月的時光，我們一起學(xué)習(xí)，一起相處，有太多的收獲，太多的感慨，點點滴滴，都是那么美好。學(xué)術(shù)報告廳，有我們認(rèn)真聽課的集體身影;太昊陵景區(qū)，有我們開心游玩的歡樂笑聲;才藝展示的舞臺上，有我們詩詞歌舞的激情魅力;東苑9舍的寢室，有我們朝夕相處的真摯友情。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，請記住，記住這一段清新潔凈的時光。正如x老師才藝展示的那首歌中所唱：“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”愉快而充實的學(xué)習(xí)生活一晃而過，讓我們感覺三個月是那么短暫。有太多的難忘，有太多的不舍。此時此刻，難說再見，卻只能說再見!

x國培計劃脫產(chǎn)置換學(xué)習(xí)，今天已全部結(jié)束。但我們相信，今天的結(jié)業(yè)典禮，絕對不是一個結(jié)束，而是一個新的開始。我們將要帶著滿滿的收獲，回歸各自的工作崗位，去追尋和享受我們這輩子都熱愛的幸福教育，讓我們站在課程改革的前沿，做好模范帶頭作用，成為一個火種，帶動身邊的同伴，一起點燃基礎(chǔ)教育的希望，照亮基礎(chǔ)教育的天空。同時我們堅信，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使背著行囊各奔東西，也擋不住我們真摯友情的繼續(xù)。但愿每一位學(xué)員在之后的時光里，能回憶起這段溫馨的日子，但愿每一位學(xué)員都能有新的收獲和成長!

最后，請允許我再次代表所有學(xué)員，感謝省教育廳給予我們這次難得的學(xué)習(xí)機會，感謝x師范學(xué)院為我們提供溫馨的學(xué)習(xí)場所，感謝x老師x老師兩位班主任無微不至的關(guān)心照顧，感謝幾位班長的熱心組織和默默付出，感謝x老師x老師為我們的忙前忙后，感謝各位學(xué)員之間的團結(jié)協(xié)，更感謝我們在座的每一位，把最美好的一面留給了周師，把真誠友誼留給了大家，把信心和收獲留給了自己。

最后，在元旦佳節(jié)即將來臨之際，衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們，在新的一年里：身體健康，工作愉快，家庭幸福，一切順心如意!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

沐浴著冬日的陽光，我們又迎來了盼望已久的寒假?；仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們感慨頗多：每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲;課堂上，同學(xué)們專注傾聽，積極動腦，勇于發(fā)問;課間，文明休息，熱情問好。本學(xué)期還增加了中午課前十分鐘的習(xí)字，每周必有的讀書日，每月必有的主題板報，使我們各方面的綜合素質(zhì)得到提高。特別是每天上午第一節(jié)課后，晨跑成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線……全校師生精神振奮，從我做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，以實際行動為我們學(xué)校增光添彩。

本學(xué)期，我們學(xué)校開展了各項豐富的活動和比賽，讓我們一起來回顧一下精彩的校園生活：

九月份，為了展示我校學(xué)子的風(fēng)采風(fēng)貌，規(guī)范我們的廣播操動作，提高廣播操的質(zhì)量。我校舉行了廣播操比賽，12個班的全體學(xué)生都參加了本次比賽。通過這次比賽，不但提高了學(xué)校廣播操的整體質(zhì)量，培養(yǎng)了我們挺拔的身姿和幽雅的氣質(zhì)，同時還增強了班級的凝聚力，以及同學(xué)們的集體主義榮譽感、團結(jié)協(xié)作和拼搏進(jìn)取的精神，是對我校教育教學(xué)成果的一次成功的檢閱與展示。

十月份，我校又舉行了國歌校歌比賽，同學(xué)們和老師都投入了極高的熱情，刻苦排練，嘹亮的歌聲在校園上空回蕩。各班都取得了很好的成績，通過本次比賽增強了我們的愛國愛校情懷，又培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。

十一月份，我校舉行了一年一度的三跳比賽，此次比賽豐富了我們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)們之間的默契和團結(jié)合作的能力，讓我們在運動中不但身體的得到了鍛煉，還體會到了無盡的快樂。

十二月份，我校又舉行了迎元旦校園小歌手比賽，這次比賽為我們忙碌壓抑的學(xué)習(xí)生活帶來了一絲新鮮的空氣，為大家提供了一個交流的平臺，為喜歡唱歌的同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。

本學(xué)期我們在老師的指導(dǎo)下，制作了科學(xué)展板、數(shù)學(xué)展板、美術(shù)展板和英語展板，為大家提供了一個很好的交流展示平臺。真正做到學(xué)有所長，學(xué)有所用。

在此次期末測試中，有的同學(xué)取得了好的成績，希望你們不要驕傲，再接再厲，爭取更大的進(jìn)步;有的同學(xué)可能沒有考好，送你們幾句話用以共勉：一個人最可貴的就是不怨天尤人，不灰心喪氣。即使暫時落后，或者是偶爾失敗，也應(yīng)以一種百折不撓、自強不息的精神去拼搏，去奮斗!成績只能代表過去，我想在新的一年里，同學(xué)們會有更多的進(jìn)步。

快樂的寒假生活從明天起就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時又是新的開始。祝同學(xué)們寒假過得有意義，春節(jié)愉快!也祝你們的爸爸媽媽幸福安康!

謝謝大家!

結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿4各位老師們、同學(xué)們：

今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行x級法學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書授予儀式。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表焦作廣播電視大學(xué)向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了學(xué)業(yè)，掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識;祝賀你們修滿了法學(xué)本科專業(yè)所需的學(xué)分，順利地拿到了本科畢業(yè)證書;同時也祝賀你們圓了自己的上大學(xué)本科的夢想。這是你們?nèi)松鷼v程的一次重大飛躍，我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑崿F(xiàn)這一次飛躍而感到由衷的驕傲。

學(xué)員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全各單位來到焦作廣播電視大學(xué)，成為了我校開放教育本科法學(xué)專業(yè)的首批學(xué)員。作為首批法學(xué)本科學(xué)員?？梢哉f，能否把你們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才，直接關(guān)系到學(xué)校開放教育的成功與否。你們的學(xué)習(xí)和生活，始終牽動著學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師的心。三年來，學(xué)校始終按照“以服務(wù)為本，學(xué)員第一”的理念，積極為大家提供良好的教學(xué)支持服務(wù)。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專業(yè)教師的聘請，網(wǎng)絡(luò)資源的不斷更新，計算機基本技能的培訓(xùn)等。特別是前一段“非典”疫病流行時期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提出了“一手抓”非典“預(yù)防，一手抓教與學(xué)模式調(diào)整”、“一手抓”非典“預(yù)防，一手抓教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教與學(xué)模式，通過網(wǎng)絡(luò)課堂。E--mail、BBS討論、電話、有線電視等方式實現(xiàn)教學(xué)，以彌補面授教學(xué)的不足。這一切都是學(xué)校針對開放教育本科專業(yè)的特點，提供的力所能及的服務(wù)。

學(xué)員們，三年來，你們克服種種困難，較好地處理了工學(xué)矛盾，做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤;三年來，你們刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，掌握了較高的法學(xué)知識;三年來，你們從陌生到相識，從相識到熟悉，最終成為朋友，這不能不說是電大給你們提供了認(rèn)識機會，不能不說是每學(xué)期的學(xué)員聯(lián)歡會使你們成為朋友的結(jié)果;三年來，你們刻苦鉆研，不懈努力，掌握了較高的計算機技能，目前有的同志以成為自己單位的計算機高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學(xué)以致用，成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者。

當(dāng)前，隨著“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的推進(jìn)，越來越多的人進(jìn)入開放教育課堂學(xué)習(xí)，這樣如何確保教學(xué)質(zhì)量，如何進(jìn)行學(xué)員管理等問題就擺在了我們面前。學(xué)校將以你們首屆法學(xué)本科畢業(yè)生為契機，找出不足，發(fā)現(xiàn)問題，積極探索和改進(jìn)開放教育教與學(xué)的手段和方法。爭取使我校的開放教育水平再上一個新臺階。

請學(xué)員們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時候，不要忘了向母校報喜，當(dāng)你們遇到困難和挫折時，母校會給予你們的幫助和支持。

篇8

大家好!

我們帶著激動、帶著自豪，帶著學(xué)校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們向往的實驗園。這需要我們有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。

今天，我能代表五年級的全體同學(xué)站在臺上講話，我感到無比的榮幸。相信此時此刻，各位同學(xué)一定也和我一樣，懷著激動的心情等待著即將開始的軍訓(xùn)。在這里，我們要穿軍人的服裝，守軍人的紀(jì)律，我們就是一個小軍人。既然是個小軍人，我們就應(yīng)該像軍人那樣要求自己，一切聽從教官指揮，并且發(fā)揚軍人不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，像軍人那樣訓(xùn)練，像軍人那樣生活。

孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。軍訓(xùn)雖苦，但能磨練我們的意志，健壯我們的體魄，增強我們的集體觀念，讓我們受益終生，使我們的精神得到升華，我們何樂而不為呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷考驗，怎能體會到成長的快樂?

有人說，軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說，軍訓(xùn)是對身體的折磨。而我想說：軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓(xùn)之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。

我們是祖國的未來，祖國的希望，我們要以自己的行動來證明我們并不是怯風(fēng)怕雨的溫室花朵，而是冬天里傲雪挺立的梅花。在這里，我代表五年級全體同學(xué)向各位老師以及教官保證：在軍訓(xùn)過程中，我們一定會時刻遵守紀(jì)律，更加嚴(yán)格要求自己，咬緊牙關(guān)，決不退縮，以積極的精神風(fēng)貌挑戰(zhàn)自我，超越極限，堅持到底，勇奪第一，圓滿完成任務(wù)，為集體爭光添彩，同時也向?qū)W校、家人交一份令人滿意的答卷。

謝謝大家!

軍訓(xùn)會議發(fā)言稿【熱門篇】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

海風(fēng)習(xí)習(xí)，送來盛夏的豪情;芳草萋萋，綻放九月的風(fēng)采。作別五彩斑讕的暑假生活，肩負(fù)老師家長的殷殷期望，我們懷著夢想與希望走進(jìn)我們心中理想的學(xué)堂湖南工大，而且即將迎來一次品格和意志的考驗軍訓(xùn)。首先，請允許我代表大一新生，向即將與我們共度?天軍訓(xùn)時光，為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

軍訓(xùn)，是我們走進(jìn)大學(xué)校園所要面臨的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取教室無法獲取的知識，我們將充分品嘗火熱軍營生活的甜酸苦辣;在這一課中，我們所經(jīng)受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化，更是情感的熏陶，更是精神與人格的升華。

我們是幸福的一代，有人說我們就像溫室里的花朵，從來嬌貴高傲，卻禁不起風(fēng)吹雨打;然而大學(xué)生活與中學(xué)生活有很大的不同，面臨社會的壓力，我們是否有可以笑對挑戰(zhàn)的心態(tài)，有百折不撓，奮發(fā)向上的意志呢?我們需要學(xué)會的，是獨立，像沙漠中挺立的一棵胡楊，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活;是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，忍受饑餓和艱難，執(zhí)著的追求自由和理想;是做人，能正確看待現(xiàn)實和未來，能正確接受成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，心鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛!

人的一生，可能燃燒，也可能腐朽。在這里，我要對同學(xué)們說，軍訓(xùn)生活中的每一件小事可能都會對我們以后的學(xué)習(xí)生活甚至人生之路產(chǎn)生巨大的影響，軍訓(xùn)中走好每一步，做好每一個動作，掌握每一個要領(lǐng)，把被子疊的方方正正，把杯子擺成整齊的一排，把毛巾的每一個角都扯直，滿懷信心的面對每一個困難，這些看起來好象都是無足輕重的小事，做好這些不容易完成的小事，雕琢好每一個細(xì)節(jié)，我們所獲得的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們想象的，在教官的教育下，我們將會學(xué)到許多軍營里的優(yōu)秀品質(zhì)，當(dāng)我們慢慢地習(xí)慣了整潔，習(xí)慣了合作，習(xí)慣了遵守，習(xí)慣了奮斗，習(xí)慣了面對壓力，習(xí)慣了跌到后立刻站直的時候，我們也就學(xué)會了如何擺脫平庸，走向優(yōu)秀!

馬上，我們就要開始嚴(yán)格的軍訓(xùn)了。等待著我們的，可能是九月的烈日，也可能是盛夏的風(fēng)雨。面對這些，我們不能退縮，我們要勇敢地抬起頭來，邁出堅定的步伐，克服軍訓(xùn)中的一切困難!只有艱苦和自強才是磨練意志，獲得尊重的途徑。我們必須以戰(zhàn)士的情懷，用人的姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩，請領(lǐng)導(dǎo)，老師，教官們相信我們的能力，相信我們的品質(zhì)，我們定會以優(yōu)異的表現(xiàn)讓工大自豪!

同學(xué)們，就讓我們共同邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，讓我們以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接大學(xué)生活，去迎接即將開始的軍訓(xùn)，去迎接我們踏入大學(xué)后的第一次挑戰(zhàn)!

軍訓(xùn)會議發(fā)言稿【精選篇】 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教官，各校同學(xué)們：

大家晚上好!我演講的題目是《迷彩軍訓(xùn)，青春無悔》

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。

一、二、三、四，一、二、三、四，這個大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上的無數(shù)英雄，它讓我想起了堅韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士，它讓我想起了出現(xiàn)在國家每個角落的綠色身影。

一個個整齊的方隊，就象是一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓我想起了相互督促，共同進(jìn)步的全體學(xué)員。

能經(jīng)歷磨難才證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能度過挫折才能展示成功。在每個軍訓(xùn)的日子里，我們都在嚴(yán)格的要求自己，在每個軍訓(xùn)的日子里，我們都在認(rèn)真的改進(jìn)自己，在每個軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底的反省自己。

篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

 

大家好！

 

我是201班的趙丹妮。

 

我是一個熱愛學(xué)習(xí)，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。

 

聽媽媽說，從我咿呀學(xué)語開始，我就非常喜歡學(xué)習(xí)，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學(xué)，我更努力地學(xué)習(xí)文化知識，我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?，F(xiàn)在我擔(dān)任班級的禮儀委員、紀(jì)律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長，在自己努力學(xué)好功課的同時，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過批改同學(xué)們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識。

 

我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

 

我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a課，讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

 

我的每一點進(jìn)步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事；每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學(xué)生。

 

謝謝大家！

 

 

 

 

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿  2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

 

大家好!

 

我是來自五（三）班的謝雨曦。

 

今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。首先，我代表五（三）班的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

 

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。

 

上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

 

新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)

 

習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

 

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗！

 

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)成績更上一層樓！

 

謝謝大家！

 

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿  3

尊重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

 

各位好??！

 

我是504班的一名學(xué)員。今日，可以站在這兒，代表全體人員出色學(xué)生干部講話，我覺得十分榮幸！最先，要我代表全體人員出色學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對大家的塑造表明衷心的感謝，另外，對09年將要被選入學(xué)生會的同學(xué)們表明熱情的熱烈歡迎，熱烈歡迎大家添加到這一和睦往上的大家族中。

 

時間過得真快，一眨眼，我已經(jīng)學(xué)了五年。投入過不辭辛勞的汗液，也獲得了一定的考試成績，另外，我本身的能力也獲得了非常大的鍛練和提升 。趕到學(xué)校，要我學(xué)會做人、學(xué)會了心懷感恩。一絲不茍學(xué)習(xí)培訓(xùn)，安安穩(wěn)穩(wěn)工作中。謝謝學(xué)校，給了我一個展現(xiàn)自身的演出舞臺，給了我一片展翅翱翔的蒼穹！謝謝校領(lǐng)導(dǎo)與老師，是她們，出現(xiàn)在每一個我非常必須協(xié)助的時刻，幫我最激情、最不遺余力的！

 

責(zé)任感體現(xiàn)在時時刻刻，體現(xiàn)在大的層面，也體現(xiàn)在小的關(guān)鍵點中。作為一個學(xué)生干部，針對學(xué)校布局的工作中或主題活動，以前要細(xì)心籌備與機構(gòu)，主題活動以后要用心回望與匯總，這全是責(zé)任感的主要表現(xiàn)。

 

殊榮只有代表以往，關(guān)鍵的并不是獲得成功的一瞬間，只是拼搏的全部全過程。大家將弘揚學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng)，用心的搞好每一項工作中。祝福大量的學(xué)生干部可以在之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作上獲得更強的考試成績！

 

最終，祝我院明天更美好！

 

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿  4

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

 

大家上午好！

 

我是就讀于小學(xué)xx班的xxx，今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，感謝得到大家的支持，我為此感到高興，能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生，這是多么有榮譽的稱號。

 

我能有今天，我想我要感謝我的老師們，是老師們對我的栽培，是他們不辭辛苦的教學(xué)，才能夠讓我努力至今，獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學(xué)，是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手，我才能克服多種艱難，變得優(yōu)秀起來，是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\，我才能去努力的為自己去拼搏。當(dāng)然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是領(lǐng)導(dǎo)您們對學(xué)生的大力支持，我們才可以得到此榮譽。

 

今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的，自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們在學(xué)校享有如此多的福利，有這樣好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，是學(xué)校為我們提供的，因此感謝學(xué)校，我們會珍惜這樣的機會，也珍惜有這樣的條件，讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西，亦是讓我們在學(xué)校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人，我感到特別的激動。

 

我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里，當(dāng)然還有我的努力，我所有學(xué)習(xí)的科目，我都有努力去學(xué)，而且我不偏科，因此我才能讓自己達(dá)到優(yōu)秀的級別。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，我對自己更加嚴(yán)格，在個人學(xué)習(xí)一方面，我不允許自己去過于貪玩，因為我不想去辜負(fù)我的父母親對我的期望，他們辛苦賺錢，讓我有書讀，有學(xué)習(xí)的地方，那我就不可以去辜負(fù)這份期望。作為他們的孩子，定然不能讓他們失望。

 

現(xiàn)在我雖然得到此榮譽，但是我不會去過度的驕傲，我仍然會繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀，不辜負(fù)學(xué)校對我的培養(yǎng)，也盡自己能力去為學(xué)校做出個人的貢獻(xiàn)，讓學(xué)校因我驕傲。未來我還會更努力去學(xué)習(xí)，努力把自己的成績變得更加優(yōu)秀。我會把小學(xué)的基礎(chǔ)弄堅固了，為自己以后能更好的學(xué)習(xí)。再次對領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)你們感謝，謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好，讓大家看到的我的努力和改變，也希望大家對我能繼續(xù)的.支持下去，請相信我能夠做得更好，絕不會讓大家失望。

 

謝謝大家，我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。

 

篇10

大家下午好！

我是2013年國培計劃陜西化學(xué)研修班的一名學(xué)員，來自咸陽xxxx學(xué)校，我叫xx。乘著國培的東風(fēng)來到歷史悠久、文化底蘊深厚、山高清明，水流秀長的丹鳳，乘著國培的東風(fēng)走進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量高的龍駒中學(xué)，能代表國培班全體學(xué)員發(fā)言，我感到非常的榮幸！

首先對給我們提供這么好的學(xué)習(xí)、交流機會，付出辛勤勞動的商洛學(xué)院及丹鳳龍駒中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，表示衷心的感謝！

精彩而短暫的第一階段培訓(xùn)--集中研修剛剛結(jié)束，我們一起聆聽了來自北京的牛潤雪博士、來自上海的程紅兵博士、來自西大的高勝利教授等專家的講座，轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，也觸動了有關(guān)教師個人專業(yè)化發(fā)展的思考；聽了來自一線的樊建東、段軍華等教學(xué)能手的報告，開拓了自己對于教學(xué)設(shè)計的新思路，探討了教學(xué)的得失，交流了彼此的心得。更加感受了知名特級教師程同森、劉懷樂等老師的人格魅力，他們對于化學(xué)教學(xué)的熱愛、對于化學(xué)實驗研究的執(zhí)著深深得打動了國培班的每一位學(xué)員。更要感謝商洛學(xué)院教授們?yōu)榇蠹易龅囊粓鰣鰩煹录盎瘜W(xué)專業(yè)課的報告。

今天我們又懷著激動而期待的心情來到了龍駒中學(xué)，在這里我們將會度過難忘的影子實訓(xùn)階段。和龍駒中學(xué)的老師們共同度過一個月的時間。

影子實訓(xùn)階段，我們看到聽到的將是實實在在的教育生活，第一次以旁觀者以及參與者的雙重角度來思考我們的教育生活。影子老師們也會用優(yōu)秀的教育現(xiàn)實指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，肯定比教育大師的高深理論來得更有效、更快速。

在丹鳳中學(xué)的這段時間里我們國培班的全體學(xué)員一定做到嚴(yán)格要求自己、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。抱著謙虛的態(tài)度，向龍駒中學(xué)的老師學(xué)習(xí)，接受他們的指導(dǎo)，融入龍駒中學(xué)的日常管理及教學(xué)實踐中，提高自己的教學(xué)水平，建立與影子指導(dǎo)教師間長久的友誼。

我們要把在研修課堂中學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念、運用到教學(xué)實踐中，把平時在教學(xué)中遇到的問題和困惑帶到討論交流的過程中去。把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機會，交流溝通的平臺，開闊眼界的場所，提升自己的舞臺，切實完成培訓(xùn)任務(wù)。

這次培訓(xùn)，一定是一個充滿喜悅和收獲的過程。讓我們攜手共進(jìn)，共同分享學(xué)習(xí)和教育帶給我們的快樂吧！

再次誠摯感謝商洛學(xué)院、龍駒中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對這次培訓(xùn)所付出的努力，也預(yù)祝此次培訓(xùn)同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快。