導(dǎo)言：作為寫作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇入黨積極分子現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

自2009年10月成為入黨積極分子，到現(xiàn)在，已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這一年中，學(xué)校安排的課程，我都已順利的完成了。同時(shí)我在自己的崗位上也做好本職工作?？沼鄷r(shí)間積極參加學(xué)校，學(xué)院組織的志愿者活動(dòng)，在班上，和同學(xué)也保持了較為良好、融洽的關(guān)系，以下就我入黨積極分子期間的表現(xiàn)從學(xué)習(xí)、工作、生活和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)三方面進(jìn)行總結(jié)。 學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己平時(shí)的努力，在浙江省數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得三等獎(jiǎng)，這讓我明白，有努力才可能有收獲，但是，不努力的話，一定沒(méi)有收獲。期末考試時(shí)，在自己充分的準(zhǔn)備下我考出了還不錯(cuò)的成績(jī)，最終獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)學(xué)金，這學(xué)期，我會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取明年拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金。

工作上，大一的時(shí)候我擔(dān)任團(tuán)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事，讓我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)與朋友。同時(shí)擔(dān)任寢室長(zhǎng)，作為一個(gè)寢室長(zhǎng)，很好的鍛煉了我的團(tuán)結(jié)組織能力。這一學(xué)期又參加了團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)權(quán)部，并擔(dān)任班級(jí)的文體委員，希望能盡自己的一些微薄之力來(lái)給同學(xué)提供便利。

生活和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)上，我積極參加志愿者活動(dòng)、參加學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在第一學(xué)期的時(shí)候，學(xué)院舉辦迎新晚會(huì)，我配合班上同學(xué)一起表演舞蹈，很早就開始排練，很累確很快樂(lè)。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我也迅速報(bào)了志愿者，幫助運(yùn)動(dòng)員拿些東西，遞遞水。在團(tuán)日活動(dòng)中我也盡自己的最大努力搞好活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谥Ц陕飞舷蚵啡诵麚P(yáng)黨的知識(shí)。在大一時(shí)，當(dāng)了一個(gè)虛擬班委，數(shù)學(xué)課代表，每天按時(shí)給同學(xué)收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，并將收上來(lái)的作業(yè)拿給老師批改，盡量的給同學(xué)提供一些服務(wù)。在大一下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)院組織辯論賽，在同學(xué)們的信任下，我和另外三個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加了這次活動(dòng)，并且最終取得了第一名的好成績(jī)，這次辯論賽讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在精品團(tuán)隊(duì)答辯中，我積極配合班長(zhǎng)、支書的工作，參與表演一些小節(jié)目，最終我們班獲得了三等獎(jiǎng)。這學(xué)期開學(xué)初，我也參加了迎新志愿者活動(dòng)，幫助那些大一新生順利找到寢室，順便幫他們提提行李，介紹學(xué)校概況，回想當(dāng)初我大一來(lái)的時(shí)候也是這樣被學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們所幫助，現(xiàn)在能來(lái)幫助他們，我很高興。

成為入黨積極分子以來(lái)，使我對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)、工作、生活和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)上都做的還可以，在今后，我會(huì)更加努力，使自己不斷充實(shí)，爭(zhēng)做一名出色的優(yōu)秀學(xué)生。

篇2

隨著高等教育的快速發(fā)展，高職教育也占據(jù)了重要的一席。但是，高職學(xué)校學(xué)生的文化知識(shí)基礎(chǔ)差，自我認(rèn)知能力、自我約束能力不足，相較于本科院校而言，高職學(xué)校有著更大的教學(xué)壓力，所以，高職院校學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作也和本科院校不盡相同。

一、高職學(xué)生基本情況

與本科院校的學(xué)生相比，高職院校的學(xué)生的組成較為復(fù)雜，有的是經(jīng)歷過(guò)高考之后未能進(jìn)入本科院校的普高學(xué)生，還有畢業(yè)于中專、技校以及未經(jīng)過(guò)高考進(jìn)入學(xué)校的。

在學(xué)習(xí)上，由于這些學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)中并不是很努力，也沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，所以，當(dāng)他們面對(duì)理論學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)興趣較低。在思想觀念上，這些學(xué)生大多思維活躍，個(gè)性鮮明，不希望被約束、被束縛。他們受到其他非主流文化的影響較深，更加開放，喜歡玩耍。此外，對(duì)未來(lái)沒(méi)有明晰的職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作存在的問(wèn)題

1.理論知識(shí)薄弱，入黨動(dòng)機(jī)不端正

黨員發(fā)展工作，首先需要解決的是入黨積極分子、擬發(fā)展對(duì)象以及預(yù)備黨員的入黨動(dòng)機(jī)，還有理論知識(shí)水平。高職院校的教學(xué)模式不同于本科院校，學(xué)生在校的時(shí)間短。所以，在時(shí)間限制下，被發(fā)展的學(xué)生黨員往往理論水平以及思想動(dòng)機(jī)沒(méi)有得到提升。在他們看來(lái)，入黨并不是真正為了理想和追求，而是為了高人一等，為了虛名。這樣薄弱的黨性觀念以及不端正的入黨動(dòng)機(jī)是問(wèn)題之一。

2.教育工作針對(duì)性不強(qiáng)

新時(shí)期，黨校的教育工作已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變，從以往的舉辦講座擴(kuò)展到觀看紅色影片、參觀考察、交流研討等。即便如此，部分學(xué)生對(duì)于黨課還是不認(rèn)同，覺(jué)得黨課大部分時(shí)間還是在說(shuō)教。這可以反映出兩個(gè)方面的問(wèn)題，一方面，這些學(xué)生的黨性淡薄，對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)、黨史等都不了解，并且不關(guān)心國(guó)家大事，也不關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。另一方面就是，他們對(duì)于“填鴨式”教育的不滿，他們渴望主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)地接受。除此之外，也可以看到，不同學(xué)生的思維模式以及存在的問(wèn)題并不形同。但是，黨校教育工作卻不能對(duì)不同類型的學(xué)生使用不同的教育方式，這種針對(duì)性的缺乏使學(xué)生黨員發(fā)展工作受到了阻礙。

3.重視數(shù)量，忽視質(zhì)量

新時(shí)期，要求加大發(fā)展學(xué)生黨員工作的力度，一些高職院校便開始追求數(shù)量，對(duì)于發(fā)展黨員的質(zhì)量睜一只眼閉一只眼。這是工作態(tài)度上的問(wèn)題。由于教育工作、教育模式一直以來(lái)沒(méi)有緊跟時(shí)代不斷更新，直接導(dǎo)致了高職院校學(xué)生黨員質(zhì)量的下降。

三、切實(shí)加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作的有效方法

1.堅(jiān)持原則，探尋新思路

一是堅(jiān)持平等的原則。在傳統(tǒng)的黨建教育中，教師和學(xué)生之間的關(guān)系不平等。所以，黨員發(fā)展工作首先要堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則，改變這種不平等的現(xiàn)狀。教師尤其要理解學(xué)生、尊重學(xué)生，為學(xué)生答疑解惑同時(shí)，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通，以便于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感。二是堅(jiān)持針對(duì)性的原則。對(duì)于不同類型的學(xué)生開展不同類型的教育。三是堅(jiān)持創(chuàng)新的原則。時(shí)代在發(fā)展，所以學(xué)生黨員工作也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持以上三種原則就可以改善當(dāng)今高職院校黨校教育工作，開拓出黨校教育的新局面。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生入黨的熱情

在新生入學(xué)的時(shí)候，學(xué)校對(duì)學(xué)生要進(jìn)行與黨有關(guān)的知識(shí)的宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極入黨。只有這樣，才能培養(yǎng)起一批真心熱愛(ài)黨，真正想入黨的入黨積極分子隊(duì)伍，以確保在今后選取黨員時(shí)有更加充分的選擇。另外，可以通過(guò)學(xué)習(xí)小組的方式，讓學(xué)生盡快對(duì)黨熟悉起來(lái)，促進(jìn)思想成熟，激發(fā)入黨熱情。

3.堅(jiān)持發(fā)展數(shù)量及質(zhì)量的統(tǒng)一

學(xué)生黨員的發(fā)展既要注重發(fā)展的數(shù)量，也要關(guān)注發(fā)展的質(zhì)量。在進(jìn)行入黨積極分子的評(píng)選時(shí)，必須要確定考察對(duì)象是否在學(xué)習(xí)、生活、工作中表現(xiàn)突出。對(duì)入黨積極分子進(jìn)行一段時(shí)間的教育之后，只有表現(xiàn)更加優(yōu)秀的積極分子才可以脫穎而出。黨支部一定要堅(jiān)持按照選取黨員的標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、綜合素質(zhì)高、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好的積極分子確定為擬發(fā)展對(duì)象。

本文研究了高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作中存在的問(wèn)題并提出了解決方案，希望高職院校能夠貫徹落實(shí)十六大以及全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神，積極探索出適合高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作的新思路、新方法。

參考文獻(xiàn)：

篇3

為進(jìn)一步了解掌握 黨（工）委

（入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員）在社區(qū)生活中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”，我黨（工）委擬對(duì)居住在你轄區(qū)內(nèi)同志的相關(guān)情況征求意見(jiàn)。

1.是否參加在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)？（此項(xiàng)僅預(yù)備黨員填寫）

A 積極參加 B 偶爾參加 C 不參加 D 不了解

其他

2.是否按時(shí)繳納物業(yè)（衛(wèi)生、暖氣）費(fèi)？

A 按時(shí)交 B 不能按時(shí)交 C不交 D 不了解

其他

3.是否存在不文明行車停車行為？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

4.是否存在不文明養(yǎng)犬行為？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

5.是否存在侵占公共綠地情況？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

6.是否存在亂堆亂放情況？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

7.是否存在私搭亂建情況？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

8.是否存在家庭不和睦情況？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

9.是否存在鄰里不和諧情況？

A 存在 B 不存在 C 不了解 其他

10.是否存在其他不良行為？（如有，請(qǐng)?jiān)跈M線上注明）

篇4

二、建立落實(shí)科長(zhǎng)窗口帶班制度。專門在對(duì)外窗口設(shè)立科長(zhǎng)帶班崗，每周由一個(gè)科長(zhǎng)輪流現(xiàn)場(chǎng)帶班，與一線關(guān)員共同辦公，重點(diǎn)從三個(gè)層面實(shí)施監(jiān)控，有效加強(qiáng)了對(duì)一線窗口關(guān)員的監(jiān)督管理。一是在前臺(tái)實(shí)施全程跟進(jìn)，全面客觀地了解關(guān)員和工作對(duì)象的言行，了解關(guān)員的服務(wù)水平和行風(fēng)情況，不斷改進(jìn)科內(nèi)管理工作。二是及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)問(wèn)題。針對(duì)工作對(duì)象反映的退單問(wèn)題，由帶班科長(zhǎng)依權(quán)限現(xiàn)場(chǎng)處理，及時(shí)解決問(wèn)題，消除了現(xiàn)場(chǎng)關(guān)員不規(guī)范而帶來(lái)的不良隱患。三是對(duì)當(dāng)天的業(yè)務(wù)進(jìn)行隨機(jī)抽查，就對(duì)外審批業(yè)務(wù)的備案、綜合、歸類審價(jià)崗、核銷、聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管等5個(gè)小組的工作單據(jù)進(jìn)行隨機(jī)抽查，平均抽查率超過(guò)30％左右，核銷重點(diǎn)監(jiān)控崗位的抽查率達(dá)到100％，有效減少了現(xiàn)場(chǎng)操作失誤，對(duì)一線關(guān)員自由裁量權(quán)也起到了有效的制約作用。

三、發(fā)揮組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)作用?？茖W(xué)管理的關(guān)鍵在于最大限度調(diào)動(dòng)人的積極性?？瓢嘧幼⒅匕l(fā)揮組長(zhǎng)在日常工作中的組織協(xié)調(diào)作用，以科、組合力抓隊(duì)伍管理，明確了組長(zhǎng)日常六項(xiàng)工作：一是注意觀察。及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)和組員的情況；二是大膽管理。對(duì)不良現(xiàn)象敢于指出批評(píng)，認(rèn)真配合科領(lǐng)導(dǎo)做好干部思想疏導(dǎo)教育；三是積極配合做好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督；四是帶頭遵守工作制度和廉政紀(jì)律，樹正氣；五是及時(shí)將組內(nèi)出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題和異常情況向科領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，積極配合核實(shí)，及早防范、及時(shí)糾正，確保成員不掉隊(duì)；六是勤于思考，努力創(chuàng)新。發(fā)揮在一線直接接觸業(yè)務(wù)，掌握隊(duì)伍狀況第一手信息資料的優(yōu)勢(shì)，多提改進(jìn)意見(jiàn)和建議。科班子還將上述要求在全科范圍內(nèi)公布，要求全體干部共同配合組長(zhǎng)管理，攜手打造高效廉潔的良好局面。

四、實(shí)行外勤工作企業(yè)回訪制度。為確保海關(guān)人員依法行政和公正廉潔，該科要求企業(yè)在海關(guān)實(shí)施下廠核查后3日內(nèi)，由其主要負(fù)責(zé)人將《外勤工作聯(lián)系單》反饋給駐科紀(jì)檢監(jiān)察員，反饋關(guān)員下廠情況及廉政表現(xiàn)，改變了以往關(guān)員攜帶《外勤工作聯(lián)系單》下廠，企業(yè)當(dāng)場(chǎng)簽名確認(rèn)，再由關(guān)員帶回的做法，避免了制度的形式化，提高了監(jiān)督效果。

五、嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)合下廠措施。該科認(rèn)真貫徹執(zhí)行**辦事處關(guān)于加工貿(mào)易核查和與稽查科聯(lián)合下廠的要求，共同制定下廠計(jì)劃和方案，由主辦科室科長(zhǎng)帶隊(duì)，監(jiān)察審計(jì)室派員隨同，加強(qiáng)相關(guān)科室的配合和監(jiān)督，便于監(jiān)察審計(jì)室的監(jiān)督，受到了企業(yè)的歡迎。

六、嚴(yán)肅現(xiàn)場(chǎng)工作紀(jì)律秩序。該科班子重視隊(duì)伍日常作風(fēng)養(yǎng)成，將隊(duì)伍中出現(xiàn)的散漫的作風(fēng)列入引發(fā)廉政隱患的因素之一。狠抓隊(duì)伍準(zhǔn)軍事化建設(shè)，將隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)緊密結(jié)合。從科長(zhǎng)帶頭抓起，每日進(jìn)行崗前巡查，落實(shí)每周考勤簽到制度。針對(duì)個(gè)別干部出現(xiàn)的遲到和擅自離崗、上班時(shí)間看報(bào)紙等情況，及時(shí)進(jìn)行糾正，以組為單位進(jìn)行整改，使工作作風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn)。