導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇建設(shè)工程與工程技術(shù)，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

關(guān)鍵詞： 技術(shù)管理；安全生產(chǎn)；礦山建設(shè)

Key words： technical management；safety production；mine construction

中圖分類(lèi)號(hào)：TD82 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006—4311（2012）28—0121—02

0 引言

由于礦建工程的特點(diǎn)，要求施工企業(yè)必須有非常高的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平，而技術(shù)管理則體現(xiàn)了企業(yè)的正規(guī)性與科學(xué)性，同時(shí)技術(shù)的嚴(yán)肅性又要求科學(xué)管理，以科學(xué)的管理方法杜絕安全事故的發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)的安全快速發(fā)展。從礦難事故來(lái)看，有很多事故本可以避免發(fā)生的，但是卻給國(guó)家和人民造成巨大的人員和財(cái)產(chǎn)損失，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是由于技術(shù)管理不到位或出現(xiàn)漏洞而造成的。如何處理技術(shù)、安全、生產(chǎn)之間的矛盾便成為技術(shù)人員的首要思考問(wèn)題。

1 技術(shù)管理與安全生產(chǎn)的關(guān)系

技術(shù)管理具有超前性、規(guī)劃性、科學(xué)性和指導(dǎo)性，結(jié)合礦建工程的復(fù)雜性和不可預(yù)見(jiàn)性，恰好說(shuō)明了技術(shù)管理在礦建工程中的重要作用。安全和生產(chǎn)是矛盾統(tǒng)一的結(jié)合體，技術(shù)管理則是其中的調(diào)和劑，每個(gè)工程，安全與生產(chǎn)都必須要統(tǒng)籌兼顧，不能因噎廢食，根據(jù)礦建工程的特點(diǎn)和技術(shù)管理的特點(diǎn)，技術(shù)管理在安全生產(chǎn)中起沖鋒作用，生產(chǎn)前技術(shù)人員根據(jù)各種技術(shù)資料，提前對(duì)生產(chǎn)中所可能遇到的隱患等作出科學(xué)的解決措施，用技術(shù)的方法確定如何生產(chǎn)，以技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)，現(xiàn)在煤礦企業(yè)瓦斯抽放、探水、探構(gòu)造等各種技術(shù)措施，都是用技術(shù)管理的方法促進(jìn)工程的安全生產(chǎn)，只有科學(xué)的管理，才能為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。在技術(shù)指導(dǎo)安全生產(chǎn)的同時(shí)，安全生產(chǎn)可以根據(jù)在實(shí)際工程中技術(shù)存的不足與缺陷及時(shí)反饋給技術(shù)管理人員，從而進(jìn)一步提高工程技術(shù)管理水平。要做到礦建工程安全生產(chǎn)，就必須綜合地運(yùn)用多種生產(chǎn)技術(shù)和管理技術(shù)，因此，我們必須把技術(shù)管理看成是礦建安全生產(chǎn)的重要組成部分，滲透到礦建生產(chǎn)管理的全過(guò)程，以技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)，促進(jìn)安全，使礦建生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)在科學(xué)的管理下，相互配合，相互適應(yīng)，避免因某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障影響工程的安全生產(chǎn)，對(duì)員工和企業(yè)造成不必要的損失。

2 煤礦的合理施工生產(chǎn)安排主要取決于技術(shù)管理

在礦山建設(shè)中，施工方案的合理確定往往是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵，要在充分考慮施工條件，尤其是地質(zhì)、水文條件下，通過(guò)不同方案的的比較和合理評(píng)價(jià)，確立最為合適的施工方案。礦建生產(chǎn)涉及到機(jī)電、通風(fēng)、運(yùn)輸?shù)雀鞑块T(mén)的相互配合問(wèn)題，如何使相關(guān)部門(mén)成為統(tǒng)一的有機(jī)體，必須在工程中予以科學(xué)的管理和安排，防止某個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題影響整個(gè)全局的安全生產(chǎn)，同時(shí)也要考慮工、料的供應(yīng)與工程進(jìn)度之間的關(guān)系，使生產(chǎn)正常接替，杜絕由于人員窩工或欠工、材料供應(yīng)不足或擠壓等現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)技術(shù)人員應(yīng)編制詳細(xì)的生產(chǎn)計(jì)劃及材料、設(shè)備需求計(jì)劃，通過(guò)技術(shù)管理的方法確保工程有序安全生產(chǎn)。在安全生產(chǎn)過(guò)程中，技術(shù)人員要不斷探尋先進(jìn)工藝流程和科學(xué)的施工方法，利用科學(xué)的管理方法為安全生產(chǎn)提供平臺(tái)，加強(qiáng)技術(shù)在生產(chǎn)中的作用，盡量減少不科學(xué)的管理對(duì)安全生產(chǎn)造成的不利影響，并及時(shí)跟進(jìn)實(shí)際情況，及時(shí)補(bǔ)充先進(jìn)的管理理念，提高工程技術(shù)人員的素養(yǎng)，使安全與生產(chǎn)雙向快速發(fā)展。同時(shí)在方案設(shè)計(jì)中，應(yīng)貫徹集中化，機(jī)械化和技術(shù)經(jīng)濟(jì)合理化的原則，各系統(tǒng)的設(shè)施和設(shè)備能力與安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)合理性尋求交點(diǎn)，做到安全與生產(chǎn)雙豐收。

篇2

中圖分類(lèi)號(hào)：TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

前 言：工程造價(jià)對(duì)于建筑工程而言，具有極其重要的作用，所有的建筑工程都在追求效益最佳和造價(jià)利益。但是事與愿違，當(dāng)前的現(xiàn)狀是要么過(guò)度追求造價(jià)低廉，忽視了工程質(zhì)量；要么不注重節(jié)能環(huán)保，造成了鋪張浪費(fèi)。因而必須在兩者之間尋求一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)，發(fā)揮建筑造價(jià)管理的積極作用，把握經(jīng)濟(jì)、合理的原則，優(yōu)化造價(jià)方案，確保工程安全和經(jīng)濟(jì)節(jié)約。

1工程設(shè)計(jì)與工程造價(jià)的內(nèi)在關(guān)系

建設(shè)工程項(xiàng)目的開(kāi)展實(shí)施過(guò)程，分為好幾個(gè)階段，但無(wú)論是投資決策、設(shè)計(jì)階段，還是施工、竣工決算時(shí)期，對(duì)工程造價(jià)的控制始終是建設(shè)方緊抓的重點(diǎn)。很多企業(yè)都會(huì)進(jìn)入誤區(qū)，即重視施工階段和竣工決算階段，而忽略了前期的投資決策和設(shè)計(jì)。此做法是不明智的，因?yàn)橐粋€(gè)工程的設(shè)計(jì)費(fèi)僅占整個(gè)工程的很小一部分，但卻對(duì)決算起著很大的影響。同時(shí)，由于設(shè)計(jì)階段只是涉及到方案、圖紙等問(wèn)題，還沒(méi)有去實(shí)施，因此，修改起來(lái)會(huì)比較容易。所以，做好工程設(shè)計(jì)階段的工作，不但為后期施工減少了不必要的麻煩，而且在初期就把好經(jīng)濟(jì)關(guān)，最終使造價(jià)達(dá)到滿意的程度，從而獲得了更大的利益。建設(shè)工程設(shè)計(jì)可以說(shuō)是工程的靈魂，是把科學(xué)力量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，對(duì)于整個(gè)工程的造價(jià)成本控制有著重要的作用。

2建筑工程設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)控制存在的問(wèn)題

2.1設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制認(rèn)識(shí)不足

一直以來(lái)，建設(shè)單位過(guò)分注重施工階段的工程造價(jià)控制，忽視了設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制的重要性。主要原因是設(shè)計(jì)階段通常是對(duì)技術(shù)水平、施工工藝、建設(shè)材料等進(jìn)行造價(jià)控制，而建設(shè)單位過(guò)分注重產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)性，沒(méi)有意識(shí)到設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)對(duì)建筑項(xiàng)目資金投入起潛移默化的作用。

2.2設(shè)計(jì)招標(biāo)不全面

建設(shè)單位通常只注重建設(shè)方案設(shè)計(jì)招標(biāo)，對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)階段的招標(biāo)工作不夠重視，如果招標(biāo)成功，方案招標(biāo)單位就要解決設(shè)計(jì)階段和施工圖階段的工程造價(jià)控制工作，由于競(jìng)爭(zhēng)壓力變小，中標(biāo)單位的積極性也會(huì)隨之下降。

2.3管理體制不健全

一直以來(lái)，我國(guó)建筑行業(yè)以勘察、設(shè)計(jì)與施工平行發(fā)包的方式完成設(shè)計(jì)階段的工程造價(jià)控制，導(dǎo)致勘察、設(shè)計(jì)與施工聯(lián)系不夠緊密，設(shè)計(jì)階段的工程造價(jià)控制也因此問(wèn)題重重。目前，我國(guó)還未制定出健全的設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制管理?xiàng)l例，設(shè)計(jì)人員與經(jīng)濟(jì)技術(shù)人員之間溝通不到位，相關(guān)管理人員職權(quán)劃分不明確導(dǎo)致設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)控制工作效益很難得到有效提升。

2.4造價(jià)控制工作人員介入不強(qiáng)

設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制工作人員包括管理和設(shè)計(jì)人員，普遍存在管理意識(shí)不夠、管理能力不強(qiáng)、造價(jià)人員無(wú)法參與設(shè)計(jì)等問(wèn)題，設(shè)計(jì)階段不夠完善的技術(shù)設(shè)計(jì)通常在施工階段才能看出，對(duì)于施工中突發(fā)的變更情況，設(shè)計(jì)階段很難有效控制，很大程度上影響了工程造價(jià)控制的作用。另外，概預(yù)算知識(shí)是建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)人員必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，由于設(shè)計(jì)人員重點(diǎn)關(guān)心設(shè)計(jì)美觀及質(zhì)量方面往往忽視造價(jià)控制，導(dǎo)致造價(jià)超限。

3建筑工程設(shè)計(jì)階段的工程造價(jià)控制措施

3.1優(yōu)化設(shè)計(jì)方案

首先是對(duì)設(shè)計(jì)單位的遴選?？梢酝ㄟ^(guò)不同形式的招投標(biāo)方式選擇優(yōu)秀的設(shè)計(jì)單位。其次，項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)完成以后，可以聘請(qǐng)資深設(shè)計(jì)專(zhuān)家對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行審核，也就是通過(guò)所謂的價(jià)值工程，將設(shè)計(jì)文件進(jìn)行優(yōu)化，使我們的項(xiàng)目設(shè)計(jì)使用功能更趨于合理、技術(shù)上更科學(xué)先進(jìn)、造價(jià)上更經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。另外，還可以通過(guò)限額設(shè)計(jì)的方法控制造價(jià)。也就是在開(kāi)始設(shè)計(jì)之前，根據(jù)決策階段提出的投資估算，對(duì)設(shè)計(jì)單位提出設(shè)計(jì)造價(jià)限額，使其在此投資范圍內(nèi)設(shè)計(jì)，當(dāng)然設(shè)計(jì)還必須滿足建設(shè)單位設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的基本要求，而且這個(gè)設(shè)計(jì)限額必須是合理科學(xué)的。

3.2加強(qiáng)主動(dòng)控制

項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)基本上確定了工程建設(shè)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及使用功能，形成了設(shè)計(jì)概算；擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)比初步設(shè)計(jì)更加深入，形成修正概算；施工圖設(shè)計(jì)完成后，相應(yīng)地要形成施工圖預(yù)算。設(shè)計(jì)概算是項(xiàng)目設(shè)計(jì)造價(jià)的最高限額，因此在這一階段要堅(jiān)決防止任意擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模、提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、增加使用功能等做法，更不能隨意提出設(shè)計(jì)變更增加投資額。設(shè)計(jì)人員應(yīng)主動(dòng)將設(shè)計(jì)概算控制在投資估算范圍內(nèi)，完成施工圖設(shè)計(jì)后，施工圖預(yù)算要控制在設(shè)計(jì)概算內(nèi)。

3.3技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合

放棄重技術(shù)輕經(jīng)濟(jì)的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)人員要與造價(jià)人員相互配合工作，建立獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)設(shè)計(jì)人員注重經(jīng)濟(jì)效果。長(zhǎng)期以來(lái)，在我國(guó)建設(shè)項(xiàng)目管理過(guò)程中普遍存在技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相脫離的現(xiàn)象，工程技術(shù)人員都缺乏經(jīng)濟(jì)觀念，設(shè)計(jì)保守，參照的設(shè)計(jì)規(guī)范落后，大部分概、預(yù)算人員又缺乏工程技術(shù)方面的知識(shí)，只是根據(jù)定額死板地去套，以確定概、預(yù)算價(jià)格，因此我們的設(shè)計(jì)與造價(jià)是相脫節(jié)的。為了使這一階段的工程造價(jià)得以合理的控制，在設(shè)計(jì)中應(yīng)使設(shè)計(jì)與概、預(yù)算形成有機(jī)整體，克服互相脫節(jié)的現(xiàn)象，設(shè)計(jì)人員應(yīng)該重視工程經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)各自嚴(yán)格控制自己所設(shè)計(jì)部分的工程造價(jià)，切實(shí)控制好最終的工程施工圖預(yù)算價(jià)格，確保在設(shè)計(jì)過(guò)程中項(xiàng)目的投資費(fèi)用受控。

3.4充分調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)人員的積極性

我國(guó)現(xiàn)行的設(shè)計(jì)造價(jià)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是按照百分比計(jì)算的，即造價(jià)越高則設(shè)計(jì)單位的收益越高，這使得許多設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)過(guò)程中多采用進(jìn)口的設(shè)備和高價(jià)的施工材料，從根本上使工程造價(jià)越高越好，這極大增加了工程的成本支出，并且難以調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)人員的積級(jí)性。因此，在單位批準(zhǔn)資金范圍內(nèi)，運(yùn)用科學(xué)原理，在保證質(zhì)量的情況下，采用新設(shè)備、新科技節(jié)省投資。如果設(shè)計(jì)超支，設(shè)計(jì)人員和單位都要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，這樣就能調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)人員工作的積級(jí)性，并且節(jié)省資金，控制設(shè)計(jì)階段的造價(jià)支出。

3.5加強(qiáng)工程設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制管理

建筑工程投資成本、工程質(zhì)量、工程進(jìn)度和節(jié)約效果，在一定程度上取決于工程設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)科學(xué)合理，工程投資效益便可以達(dá)到最優(yōu)化。設(shè)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題，工程質(zhì)量和進(jìn)度都難以有保障，工程成本也會(huì)增加，形成巨大浪費(fèi)也在所難免。

（1）設(shè)計(jì)招標(biāo)與優(yōu)化

建筑工程設(shè)計(jì)要引入招投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，并要求設(shè)計(jì)者提供方案設(shè)計(jì)概算，要體現(xiàn)技術(shù)指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，要徹底摒棄只重視技術(shù)指標(biāo)，輕視經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的做法。對(duì)備選設(shè)計(jì)方案要進(jìn)行多角度評(píng)估和篩選，由于不同的設(shè)計(jì)者對(duì)同一個(gè)技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)要求差異性很大。特別是涉及安全系數(shù)問(wèn)題，設(shè)計(jì)要求過(guò)高，必然帶來(lái)不必要的浪費(fèi)，設(shè)計(jì)要求過(guò)低，達(dá)不到安全要求。如何把握，這是設(shè)計(jì)造價(jià)控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（2）設(shè)計(jì)獎(jiǎng)懲與監(jiān)理

在建筑工程設(shè)計(jì)時(shí)，要體現(xiàn)限額要求，在建筑工程設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)概算不能超過(guò)工程總造價(jià)頂限。要制定設(shè)計(jì)獎(jiǎng)懲制度，對(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)要給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可以激勵(lì)設(shè)計(jì)人員的積極性。在設(shè)計(jì)監(jiān)督方面，主管部門(mén)要強(qiáng)化技術(shù)監(jiān)理的作用，制定設(shè)計(jì)監(jiān)理工作職責(zé)，為設(shè)計(jì)監(jiān)理社會(huì)化、市場(chǎng)化創(chuàng)造條件。加強(qiáng)設(shè)計(jì)監(jiān)理工作，對(duì)有效控制設(shè)計(jì)造價(jià)有重要促進(jìn)作用。

（3）工程招投標(biāo)與公示

對(duì)于公開(kāi)招標(biāo)的建筑工程，建設(shè)單位需要設(shè)置投標(biāo)限價(jià)。所謂投標(biāo)限價(jià)，是指建筑工程總造價(jià)頂限，凡是超過(guò)頂限的投標(biāo)都是無(wú)效的。這樣可以防止哄抬價(jià)格，導(dǎo)致中標(biāo)價(jià)位過(guò)高，工程造價(jià)成本管理失控。投標(biāo)限價(jià)要提前公示。

3.6工程施工階段造價(jià)控制管理

（1）施工索賠與反索賠

建筑工程涉及面很廣，特別是地質(zhì)情況復(fù)雜、技術(shù)難度較大的工程，在施工過(guò)程中很可能會(huì)發(fā)生設(shè)計(jì)變更。這種特殊情況的出現(xiàn)，因?yàn)槌龊贤s定范圍，責(zé)任不在施工方，由此造成的損失，施工方自然要向建設(shè)方提出索賠。建設(shè)方也可以依據(jù)合同規(guī)定，對(duì)施工方不能履行約定進(jìn)行反索賠，如工期延誤、施工存在缺陷等。在施工索賠和反索賠實(shí)際操作中，要對(duì)索賠內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估，盡量趨于合理，這對(duì)有效控制造價(jià)有重要幫助。

（2）設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證

施工前，建筑方、設(shè)計(jì)方和施工方要對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行認(rèn)真審核，施工方要嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)規(guī)劃，對(duì)施工中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，要在三方會(huì)審中解決，盡量減少在施工中出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更，以免影響施工進(jìn)度和質(zhì)量，一旦出現(xiàn)返工現(xiàn)象，勢(shì)必造成一定的人力物力的浪費(fèi)。施工現(xiàn)場(chǎng)簽證要體現(xiàn)客觀性、準(zhǔn)確性?，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理和建筑單位技術(shù)人員要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)簽證進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)簽證的及時(shí)性，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)簽證內(nèi)容進(jìn)行客觀驗(yàn)證；隱蔽簽證要以圖紙形式呈現(xiàn)出來(lái)，還需要標(biāo)明隱蔽部位。對(duì)于施工以外的現(xiàn)場(chǎng)簽證，要求寫(xiě)清信息，包括地點(diǎn)、時(shí)間、事由和幾何尺寸等原始數(shù)據(jù)。

結(jié)束語(yǔ)

工程造價(jià)是個(gè)系統(tǒng)而科學(xué)的工作，必須強(qiáng)化從規(guī)劃、設(shè)計(jì)到施工建設(shè)的全程管理，合理確定目標(biāo)和造價(jià)方法，從而實(shí)現(xiàn)資金的高效使用，杜絕人員、物資的浪費(fèi)，避免“三超現(xiàn)象”，從而爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、環(huán)境效益的同步提升。

參考文獻(xiàn)：

篇3

【中圖分類(lèi)號(hào)】G311【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089（2012）12-0014-02

高等職業(yè)教育階段工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)制定的教學(xué)計(jì)劃能否適應(yīng)人才市場(chǎng)的需求，課程體系如何構(gòu)建，各門(mén)課程的具體內(nèi)容如何進(jìn)一步優(yōu)化，是需要認(rèn)真探討的問(wèn)題。

1專(zhuān)業(yè)建設(shè)背景

黑龍江省在《黑龍江基礎(chǔ)測(cè)繪十二五規(guī)劃》中明確指出，“十二五期間，將以建設(shè)‘經(jīng)濟(jì)區(qū)’、實(shí)施‘十大工程’、推進(jìn)形成省域主體功能區(qū)為服務(wù)方向，以建設(shè)數(shù)字龍江地理空間框架和監(jiān)測(cè)地理省情為核心任務(wù)，實(shí)施地理省情監(jiān)測(cè)示范工程、現(xiàn)代化測(cè)繪基準(zhǔn)設(shè)施建設(shè)工程、數(shù)字龍江地理空間框架數(shù)據(jù)集建設(shè)工程、數(shù)字龍江地理空間框架保障服務(wù)體系建設(shè)工程、基礎(chǔ)測(cè)繪應(yīng)急保障能力建設(shè)工程、數(shù)字城市地理空間框架建設(shè)工程等六大重點(diǎn)建設(shè)工程”。未來(lái)五年里，省內(nèi)各測(cè)繪單位將急需大批掌握現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的高端技能型人才，這為高職院校的測(cè)繪工程技術(shù)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間。

2專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)

依托校企合作，創(chuàng)新以就業(yè)為導(dǎo)向的“校企共育、四階遞進(jìn)”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式；深化訂單培養(yǎng)，建立與行業(yè)、企業(yè)緊密結(jié)合的校企合作新機(jī)制；聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家，提升教師教育教學(xué)能力和實(shí)踐技能，打造一支結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼結(jié)合、具有較強(qiáng)技術(shù)服務(wù)能力的測(cè)繪專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；聯(lián)合企業(yè)，建設(shè)具有生產(chǎn)環(huán)境和企業(yè)文化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和“廠中?！笔叫Ｍ鈱?shí)習(xí)基地；以跟蹤畢業(yè)生發(fā)展軌跡為重點(diǎn)，建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系；積極開(kāi)展中小型企業(yè)技術(shù)支持服務(wù)與面向社會(huì)的技能培訓(xùn)鑒定工作，提高社會(huì)服務(wù)能力。經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間，將測(cè)繪工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)成為人才培養(yǎng)質(zhì)量高、產(chǎn)學(xué)結(jié)合緊密、具有較強(qiáng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

3專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)容

3.1人才培養(yǎng)模式改革與課程體系構(gòu)建

3.1.1人才培養(yǎng)模式改革：以培養(yǎng)學(xué)生測(cè)量專(zhuān)業(yè)技能為目標(biāo)，根據(jù)東北每年5月-10月六個(gè)月氣候溫暖便于室外測(cè)量，同時(shí)這一季節(jié)為施工高峰期，企業(yè)對(duì)人員的需求量急劇增加的特點(diǎn)，將全部實(shí)踐教學(xué)都安排在這一階段，將理論教學(xué)安排在每年10月至次年4月之間，設(shè)計(jì)具有寒區(qū)測(cè)量人才培養(yǎng)特點(diǎn)的“校企共育、四階遞進(jìn)”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式模式。具體內(nèi)容如下圖所示。

第一階段為第一、二學(xué)期，學(xué)生在校內(nèi)完成專(zhuān)業(yè)基本技能學(xué)習(xí)。在這一階段，依托校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展全真訓(xùn)練，融方法能力和社會(huì)能力的培養(yǎng)于專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)之中，以“邊學(xué)邊練”的方式完成基本能力與方法的訓(xùn)練，使學(xué)生能從操作中學(xué)到知識(shí)，又能用所學(xué)理論知識(shí)提升和創(chuàng)新操作技能。第一階段的最后2周，安排學(xué)生進(jìn)行認(rèn)崗實(shí)習(xí)，通過(guò)到現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)見(jiàn)習(xí)工人的方式，了解測(cè)繪行業(yè)工種，熟悉工作環(huán)境與設(shè)備，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有較深入的認(rèn)識(shí)，為后面的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

第二階段為第三學(xué)期與第四學(xué)期前16周，學(xué)生在校內(nèi)完成專(zhuān)業(yè)單項(xiàng)技能學(xué)習(xí)。在這一階段，按照“專(zhuān)業(yè)測(cè)繪隊(duì)”真實(shí)作業(yè)程序、使用真實(shí)生產(chǎn)的測(cè)繪儀器開(kāi)展教學(xué)，按照“國(guó)家測(cè)繪技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)測(cè)繪規(guī)程”和“測(cè)繪質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)工程方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理實(shí)施、外業(yè)觀測(cè)與數(shù)據(jù)采集、測(cè)繪成果整理、數(shù)據(jù)處理、技術(shù)報(bào)告編寫(xiě)及工程放樣等各環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和成果驗(yàn)收，開(kāi)展“生產(chǎn)性”訓(xùn)練。

第三階段為第四學(xué)期后4周與第五學(xué)期前8周，學(xué)生進(jìn)入企業(yè)完成專(zhuān)業(yè)綜合技能訓(xùn)練。在這一階段，分批安排學(xué)生進(jìn)入合作企業(yè)參與工程項(xiàng)目，為每10-15名學(xué)生聘請(qǐng)一名企業(yè)兼職教師，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生完成生產(chǎn)任務(wù)，幫助學(xué)生解決技術(shù)問(wèn)題，總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，參與學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)。企業(yè)對(duì)學(xué)生參與生產(chǎn)進(jìn)行全程記錄和考評(píng)，提高學(xué)生綜合能力。

第四階段為第五學(xué)期后12周與第六學(xué)期，完成學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)。其中第五學(xué)期前12周，在校內(nèi)分方向?qū)W習(xí)，開(kāi)設(shè)工程測(cè)量、數(shù)字測(cè)量?jī)蓚€(gè)方向，與相應(yīng)訂單企業(yè)共同設(shè)計(jì)方向課程的教學(xué)內(nèi)容，共同制訂考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)與職業(yè)資格證書(shū)鑒定結(jié)合，使學(xué)生獲取與專(zhuān)業(yè)方向相匹配的資格證書(shū)，為頂崗實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；分方向?qū)W習(xí)完成后，學(xué)生在第六學(xué)期進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段。學(xué)生以準(zhǔn)員工的身份進(jìn)入訂單企業(yè)，在專(zhuān)任教師與企業(yè)兼職教師共同指導(dǎo)下，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)學(xué)習(xí)企業(yè)文化、管理模式，提高實(shí)踐技能，做到學(xué)習(xí)與崗位鍛煉相結(jié)合、學(xué)校評(píng)價(jià)與企業(yè)評(píng)價(jià)相結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合。

3.1.2課程體系構(gòu)建：依據(jù)職業(yè)崗位能力設(shè)置專(zhuān)業(yè)課程、按照教育基本規(guī)律組織教學(xué)，構(gòu)建以職業(yè)能力為本位的“專(zhuān)業(yè)平臺(tái)+專(zhuān)業(yè)方向選項(xiàng)”課程體系。根據(jù)測(cè)繪工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位需求，將專(zhuān)業(yè)分為“工程測(cè)量”、“數(shù)字測(cè)繪”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。課程體系結(jié)構(gòu)如下圖所示：

（1）核心課建設(shè)。以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，引入行業(yè)、企業(yè)工作規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以典型生產(chǎn)（作業(yè)）任務(wù)、真實(shí)產(chǎn)品、真實(shí)工藝等為載體，校企共同開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程及配套資源。按作業(yè)過(guò)程重構(gòu)專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)，課程內(nèi)容融入真實(shí)的項(xiàng)目、實(shí)例、職業(yè)規(guī)范等，強(qiáng)調(diào)“做中教、做中學(xué)”，使教學(xué)內(nèi)容緊貼生產(chǎn)實(shí)踐和技術(shù)前沿。發(fā)揮合作企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合行業(yè)發(fā)展及實(shí)際情況，與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)相應(yīng)課程資源。

（2）實(shí)施“雙證融通”機(jī)制。以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，依托我院職業(yè)資格技能鑒定站，在課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度安排上，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，將核心課教學(xué)內(nèi)容與CAD繪圖員、工程測(cè)量員、數(shù)字測(cè)繪工程師等職業(yè)資格證書(shū)內(nèi)容相融通，為學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得一個(gè)或多個(gè)職業(yè)資格證書(shū)提供方便，保證畢業(yè)生雙證獲取率達(dá)到100％。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生考取行業(yè)認(rèn)證證書(shū)，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

3.2校企合作機(jī)制建設(shè)

3.2.1深化訂單合作：深化與行業(yè)知名企業(yè)開(kāi)展訂單培養(yǎng)；重組專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，校企共同修訂人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)文件；引入企業(yè)管理方法和手段，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行企業(yè)化管理，將校園文化與企業(yè)文化銜接，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)；改革實(shí)習(xí)考核機(jī)制，突出企業(yè)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)作用，從職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際溝通、操作技能等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；發(fā)揮學(xué)院設(shè)備、師資優(yōu)勢(shì)，共同開(kāi)展員工培訓(xùn)、企業(yè)證書(shū)認(rèn)證和橫向科研課題，探討聯(lián)合開(kāi)展專(zhuān)科層次成人教育。

3.2.2搭建雙師培養(yǎng)平臺(tái)：建立“雙崗人員津貼”政策，統(tǒng)籌考慮企業(yè)的人力資源建設(shè)與專(zhuān)任教師培養(yǎng)，逐步搭建雙向兼職、雙向服務(wù)的合作平臺(tái)。選派骨干教師擔(dān)任企業(yè)工程師，通過(guò)承擔(dān)實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)、協(xié)同企業(yè)開(kāi)展橫向科研課題、協(xié)助企業(yè)開(kāi)展員工培訓(xùn)等方式，為雙師教師培養(yǎng)創(chuàng)造條件。

3.2.3校企共建生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)室：企業(yè)投入設(shè)備、學(xué)院提供場(chǎng)地共建生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)室。參照企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室布局、引入企業(yè)文化建設(shè)實(shí)訓(xùn)室文化，為教學(xué)過(guò)程和貼近生產(chǎn)過(guò)程提供條件，為職業(yè)道德與職業(yè)精神培養(yǎng)創(chuàng)造氛圍。

3.2.4聯(lián)合開(kāi)展實(shí)訓(xùn)課程：結(jié)合“校企共育、四階遞進(jìn)”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，第三階段開(kāi)設(shè)《綜合測(cè)量實(shí)訓(xùn)》，將課堂移至企業(yè)一線，派遣專(zhuān)任教師協(xié)同完成課程，校企共同對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合評(píng)價(jià)。第四階段，開(kāi)設(shè)《道路施工測(cè)量》、《工程概預(yù)算》等方向?qū)I(yè)課程，聘請(qǐng)測(cè)繪局、林業(yè)監(jiān)測(cè)規(guī)劃院工程師校內(nèi)授課，以兼職教師為主、專(zhuān)任教師為輔完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

3.2.5合作開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)核心課程：以企業(yè)典型項(xiàng)目、實(shí)例為載體，與企業(yè)工程技術(shù)人員共同進(jìn)行核心課和課程資源庫(kù)的建設(shè)，建成校企合作優(yōu)質(zhì)核心課程。

參考文獻(xiàn)

篇4

關(guān)鍵詞：

港航工程類(lèi)；開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室；建設(shè)與管理

0引言

高職港航工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，是服務(wù)于學(xué)校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)，兼具技能鑒定、社會(huì)培訓(xùn)、科研服務(wù)等功能的綜合性載體。一直以來(lái)，如何高效利用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，發(fā)揮其人才培養(yǎng)功能成為需要研究的重要課題。[1]目前，很多高職院校投入巨大，完成了各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。但由于實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目具有危險(xiǎn)性、儀器設(shè)備維護(hù)成本高、維護(hù)工作量大等因素，實(shí)訓(xùn)室往往只針對(duì)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)課老師或相關(guān)課程開(kāi)放。另外調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大部分高職港口與航道工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室利用率低，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展不充分，這與培養(yǎng)具有高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的目標(biāo)之間產(chǎn)生了矛盾。本文針對(duì)高職港航工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理進(jìn)行了研究，以期提高高職港航工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的必要性

1.1滿足互動(dòng)式學(xué)習(xí)的需要

隨著社會(huì)的發(fā)展，目前高職院校學(xué)生已經(jīng)能夠充分接觸網(wǎng)絡(luò)，能夠隨時(shí)通過(guò)手機(jī)、電視、電腦接觸到多彩的互動(dòng)信息，知識(shí)信息獲取途徑豐富。而為了滿足學(xué)生交互學(xué)習(xí)的需要，就必然要求高職院校實(shí)訓(xùn)室具有開(kāi)放性。

1.2符合高職學(xué)生的學(xué)習(xí)需求

由于生源問(wèn)題，以實(shí)際教學(xué)情況來(lái)看，實(shí)踐為主輔助理論的教學(xué)才能夠提高高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)的學(xué)生已經(jīng)不太愿意以理論為主，實(shí)踐為輔的專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式。通過(guò)與學(xué)生交流，學(xué)生普遍反映，專(zhuān)業(yè)課理論知識(shí)講太多，不知道如何應(yīng)用，不知道講的理論內(nèi)容能夠通過(guò)何種渠道驗(yàn)證，所以學(xué)習(xí)就沒(méi)有熱情。[2]其原因主要包括：學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)法驗(yàn)證；學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證，通過(guò)驗(yàn)證達(dá)到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一；學(xué)生需要通過(guò)實(shí)踐得到成果的成就感。另外，專(zhuān)業(yè)老師和學(xué)生管理老師也反饋出，學(xué)生對(duì)于動(dòng)手操作的內(nèi)容非常感興趣。以港航工程、建筑工程、工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)“工程測(cè)量”課程為例，參與訓(xùn)練的學(xué)生能夠在實(shí)訓(xùn)周中午主動(dòng)地放棄休息，頂著烈日在校內(nèi)開(kāi)展課程實(shí)踐，就能夠說(shuō)明學(xué)生參與實(shí)踐的積極性。

1.3學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同與探究專(zhuān)業(yè)知識(shí)的需要

實(shí)踐證明，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)參觀設(shè)備完善的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室及觀摩校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的上課情況將使得他們對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同馬上會(huì)提高一個(gè)層次。[3-4]另外，高職院校的特點(diǎn)決定了實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間占全部教學(xué)時(shí)間比例較多，但目前普遍存在學(xué)生多、儀器少的情況，在課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)難以保證每個(gè)學(xué)生都親自動(dòng)手實(shí)踐，只有將實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放才能讓學(xué)生更好地探究專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)創(chuàng)新應(yīng)用的能力。[5-6]

1.4解決高職學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇

孫子兵法云：“以奇勝，以正合”。高職學(xué)校學(xué)生要能夠在就業(yè)市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟就需要錯(cuò)位發(fā)展，以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能培養(yǎng)為重點(diǎn)，輔以理論應(yīng)用教育，提高學(xué)生的理論與實(shí)踐綜合應(yīng)用能力，以區(qū)別于普通本科院校學(xué)生理論強(qiáng)、實(shí)踐動(dòng)手能力弱的特征，充分體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)動(dòng)手技能為“奇勝”，通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合培養(yǎng)出優(yōu)秀的工程技術(shù)人員，達(dá)到學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)“正合”的目標(biāo)。

2高職港航工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

高職港航工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，應(yīng)圍繞以下三個(gè)方面進(jìn)行：第一，安全管理，安全施工所需要的施工技術(shù)、力學(xué)分析與應(yīng)用、材料質(zhì)量檢測(cè)、結(jié)構(gòu)位置及形狀檢測(cè)，疏浚船舶安全使用、船舶駕駛、救生，消防，急救及艇筏操縱等以質(zhì)量控制與人員安全控制為主的內(nèi)容；第二，費(fèi)用控制，以工程算量、計(jì)價(jià)、合同管理與招投標(biāo)為主的成本費(fèi)用控制管理技術(shù)；第三，投資效益控制，在“安全有保障，費(fèi)用不超標(biāo)”前提下，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，以進(jìn)度控制管理為主要內(nèi)容。具體建設(shè)方法為：以施工技術(shù)教學(xué)為主軸，通過(guò)工程項(xiàng)目“四大控制”即質(zhì)量、費(fèi)用、進(jìn)度、安全四個(gè)圍繞主軸前進(jìn)的過(guò)程線，進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。施工技術(shù)方面應(yīng)配備相應(yīng)砼結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、防水、航道疏浚、安裝等施工技術(shù)及配套的機(jī)械使用、演示設(shè)備，還需要建設(shè)工程船舶模型或仿真、船舶駕駛虛擬仿真（操船模擬器）設(shè)備。施工質(zhì)量控制方面應(yīng)配備相應(yīng)制圖軟件，工程測(cè)量需要的全站儀、GPS、測(cè)深儀、測(cè)量數(shù)據(jù)處理軟件、水工砼材料、鋼材料、土工材料、力學(xué)檢測(cè)等設(shè)備。施工費(fèi)用控制方面應(yīng)配備相應(yīng)三維算量軟件、計(jì)價(jià)軟件，還可以采購(gòu)工程項(xiàng)目合同與招投標(biāo)管理軟件。施工進(jìn)度控制方面應(yīng)配備相應(yīng)的工程項(xiàng)目進(jìn)度管理軟件，BIM技術(shù)軟件設(shè)備。安全控制方面，應(yīng)建立建設(shè)部要求的各類(lèi)人員安全培訓(xùn)基本要求的項(xiàng)目演示或?qū)嵱?xùn)的場(chǎng)地，對(duì)航道疏浚專(zhuān)業(yè)方向應(yīng)進(jìn)行“四小證”，即救生，消防，急救及艇筏操縱實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)。上述五大方面涵蓋了港航工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)合格人才所需要的相關(guān)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，各校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際需求情況來(lái)進(jìn)一步完善。

3港航工程類(lèi)開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理方法分析

3.1實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的原則

（1）以培養(yǎng)適合社會(huì)需要的人才為導(dǎo)向。開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的主要目的是培養(yǎng)人才，為社會(huì)建設(shè)提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，這樣才能充分體現(xiàn)學(xué)校的社會(huì)價(jià)值。實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要以此為出發(fā)點(diǎn)，按照社會(huì)需求來(lái)培養(yǎng)人才，打破專(zhuān)業(yè)分割比較明顯的以學(xué)術(shù)研究門(mén)類(lèi)來(lái)布置實(shí)訓(xùn)室的傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室分布，按照工程施工順序或者分項(xiàng)分部工程施工順序來(lái)規(guī)劃實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，使學(xué)生從容掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。（2）以不斷完善實(shí)訓(xùn)室設(shè)備與培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人員為抓手。隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的重視，職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)越來(lái)越多。專(zhuān)業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)不但要分配到實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的維修、保養(yǎng)、采購(gòu)中，同時(shí)也要讓教學(xué)人員參加教學(xué)方法、設(shè)備保養(yǎng)方法、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等各類(lèi)培訓(xùn)，提高教學(xué)人員的綜合素質(zhì)。

3.2實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放方式選擇

目前國(guó)內(nèi)有學(xué)者提出可以把實(shí)訓(xùn)室劃分為：完全開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室、部分開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室、結(jié)合式開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室、第二課堂學(xué)生開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室。[7]高職院校港航工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室先建設(shè)為部分開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室類(lèi)，各院校應(yīng)考慮是對(duì)哪些特定人群進(jìn)行開(kāi)放，可以先從第二課堂學(xué)生開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室到對(duì)校內(nèi)師生的分類(lèi)開(kāi)放，待條件成熟后，對(duì)校內(nèi)外人員完全開(kāi)放。[8]

3.3開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的管理方法

平臺(tái)的建設(shè)是為培養(yǎng)人才服務(wù)的。目前港航工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要進(jìn)行大量的實(shí)訓(xùn)，這就需要高職學(xué)校實(shí)訓(xùn)室管理工作進(jìn)一步完善。而開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室僅靠實(shí)訓(xùn)室管理員不足以在開(kāi)放時(shí)間完成對(duì)實(shí)訓(xùn)室的管理工作，很多學(xué)校實(shí)踐了多種管理方法，主要有硬件派、軟實(shí)力派、合作派、綜合派等四類(lèi)。（1）硬件派。學(xué)校通過(guò)投入硬件設(shè)施，設(shè)置門(mén)禁系統(tǒng)，即所有進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的教師和學(xué)生必須通過(guò)芯片卡或磁卡類(lèi)材料，才能進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室，同時(shí)在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)安裝監(jiān)控?cái)z像系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)是把實(shí)訓(xùn)室設(shè)置成為安防程度較高的場(chǎng)地。[9]但是高昂的安裝費(fèi)用和后期的維護(hù)費(fèi)用，使得系統(tǒng)運(yùn)行效果不佳。此外，僅靠硬件的投入，還是不能夠解決實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地開(kāi)放后指導(dǎo)老師不足的問(wèn)題。（2）軟實(shí)力派。很多學(xué)校希望通過(guò)增加管理人員數(shù)量的方法來(lái)解決實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地指導(dǎo)教師不足的問(wèn)題，主要是讓專(zhuān)業(yè)課教師作為實(shí)訓(xùn)室的兼職管理人員。此類(lèi)方法表面上解決了開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室管理人員不足的問(wèn)題，但讓管理人員和專(zhuān)業(yè)教師經(jīng)常加班來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室的開(kāi)放很難持續(xù)下去，而單純的通過(guò)增加實(shí)訓(xùn)室專(zhuān)職管理人員數(shù)量對(duì)于學(xué)校人力資源成本方面影響巨大，各學(xué)校的人事部門(mén)多會(huì)進(jìn)行限制，亦很難推行并實(shí)施。[10]（3）合作派。部分學(xué)校提出利用企事業(yè)單位資源來(lái)共建共管開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室。[11]此種方式在校企合作過(guò)程中較難以實(shí)現(xiàn)，主要是由于企事業(yè)單位參與意愿低。[12-13]因此，與企事業(yè)單位共建共管實(shí)訓(xùn)室，要根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)的需求，切合企事業(yè)單位發(fā)展的需求，以實(shí)現(xiàn)“雙贏”的方式讓企事業(yè)單位的人力資源、物力、影響力等，切實(shí)加入至開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室的共建共管。[14-15]（4）綜合派。大部分學(xué)校結(jié)合自己港航工程類(lèi)人才培養(yǎng)的具體實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展自己的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，多數(shù)學(xué)校希望通過(guò)最少的投入，達(dá)到最大的人才培養(yǎng)收益，即追求高“性?xún)r(jià)比”，尺度較難統(tǒng)一。各學(xué)校根據(jù)自己的經(jīng)費(fèi)情況決定實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的建設(shè)順序和重點(diǎn)，按整體規(guī)劃推進(jìn)并進(jìn)行分期分批建設(shè)，學(xué)生反饋學(xué)習(xí)效果良好，也有學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備與學(xué)生比例嚴(yán)重失調(diào)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)校的負(fù)面評(píng)價(jià)信息較多，應(yīng)引起學(xué)校管理層對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備管理的重視。

3.4實(shí)訓(xùn)室安全管理經(jīng)驗(yàn)

（1）建設(shè)必要的實(shí)訓(xùn)室信息化及監(jiān)控硬件設(shè)備。適量的硬件建設(shè)是需要的，儀器設(shè)備的更新、保養(yǎng)是基礎(chǔ)，利用信息化技術(shù)對(duì)一些投資巨大的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行虛擬仿真建設(shè)。此外，安裝攝像監(jiān)控系統(tǒng)，可以約束學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室安全的使用實(shí)訓(xùn)設(shè)備，有利于明確安全管理責(zé)任。（2）建立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)性分級(jí)制度。建立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)性分級(jí)制度的目的是保證具有較大危險(xiǎn)性的項(xiàng)目必須有教師參與，理清了實(shí)訓(xùn)室安全管理責(zé)任問(wèn)題，同時(shí)把具有中等以上風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目固定在特定的時(shí)間段方便教師指導(dǎo)，減少了教師的工作量，有利于爭(zhēng)取更多的教師服務(wù)于實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目危險(xiǎn)性分為五個(gè)等級(jí)，分別是：無(wú)危險(xiǎn)性，危險(xiǎn)性極小、危險(xiǎn)性小、危險(xiǎn)性中等、危險(xiǎn)性大，與有無(wú)特定人指導(dǎo)進(jìn)行綜合分類(lèi)，得出項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)性。實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放后必須避免出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)中等或者大的情況。項(xiàng)目危險(xiǎn)中等和危險(xiǎn)大的，在平臺(tái)開(kāi)放時(shí)要重點(diǎn)管理，必須安裝監(jiān)控設(shè)備。在項(xiàng)目危險(xiǎn)性大的時(shí)候必須要配備專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)，將風(fēng)險(xiǎn)減小，項(xiàng)目危險(xiǎn)性中的時(shí)候必須要配備有經(jīng)驗(yàn)的志愿者進(jìn)行指導(dǎo)，將風(fēng)險(xiǎn)降低。按照表1實(shí)施，則可以有效地控制開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放后的安全問(wèn)題。在開(kāi)放后安全有保障的前提下，學(xué)生進(jìn)行提前預(yù)約，實(shí)訓(xùn)室專(zhuān)職管理教師將每周預(yù)約情況網(wǎng)上公示，從而充分利用實(shí)訓(xùn)室。（3）引進(jìn)或培養(yǎng)優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)管理專(zhuān)職教師。實(shí)訓(xùn)室教師的引進(jìn)，在各學(xué)校中都受到諸多限制，實(shí)訓(xùn)室教師的待遇往往較專(zhuān)業(yè)教師要略低，影響到相關(guān)實(shí)訓(xùn)室教師的工作積極性。[16]單純地增加實(shí)訓(xùn)室教師數(shù)量不足以解決實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放后的管理難題，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師素質(zhì)培養(yǎng)，使實(shí)訓(xùn)管理專(zhuān)職教師具備各方面的技能和管理能力，適當(dāng)?shù)奶岣咴摴ぷ鲘徫淮?。?）充分利用學(xué)生社團(tuán)及志愿者來(lái)管理實(shí)訓(xùn)室。讓學(xué)生社團(tuán)及志愿者參與實(shí)訓(xùn)室的管理工作，一方面，學(xué)生社團(tuán)及志愿者中的管理骨干多為本專(zhuān)業(yè)高年級(jí)學(xué)生，了解實(shí)訓(xùn)室的基本功能，可以指導(dǎo)剛接觸到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的低年級(jí)學(xué)生；另一方面，高年級(jí)學(xué)生作為實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師，能滿足這些學(xué)生的教師角色扮演的心理需求；第三，學(xué)生社團(tuán)及志愿者參與實(shí)驗(yàn)室的管理可以極大地解放專(zhuān)職實(shí)訓(xùn)室管理教師，讓實(shí)訓(xùn)室管理教師將更多的時(shí)間花在設(shè)備采購(gòu)、保養(yǎng)等管理工作中，專(zhuān)業(yè)課教師在教授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，因?qū)嵱?xùn)室的開(kāi)放，可以將部分動(dòng)手項(xiàng)目留給學(xué)生課后重復(fù)探索和練習(xí)。

4結(jié)束語(yǔ)

高職院校港航工程類(lèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)是適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的必然需求，也是高職院校港航工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，應(yīng)該引起重視。高職院校應(yīng)根據(jù)自身的具體情況，對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)、采購(gòu)、自研、虛擬仿真、多媒體網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控設(shè)施等硬件建設(shè)，建立開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室，并在此基礎(chǔ)上建立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)性分級(jí)制度，保障實(shí)訓(xùn)室的安全運(yùn)行。同時(shí)，高職院校應(yīng)該重視實(shí)訓(xùn)室專(zhuān)任教師的培養(yǎng)，使其勝任繁忙的實(shí)訓(xùn)室管理任務(wù)。高職院校港航工程類(lèi)實(shí)訓(xùn)室的開(kāi)放性不應(yīng)僅僅針對(duì)校內(nèi)師生開(kāi)放，也應(yīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)校外開(kāi)放，使其承擔(dān)科技宣傳和社會(huì)服務(wù)功能，以提升高職院校開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)室的社會(huì)影響力。

作者：趙蘇政 倪飛單位：南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 交通工程系

參考文獻(xiàn)：

[1]陳煒.高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的研究與探討[J].價(jià)值工程,2012(35):239-240.

[2]張文靜,鄭紅娟.大學(xué)生課堂使用手機(jī)情況調(diào)查與對(duì)策研究[J].南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2014(4):97-99.

[3]雷振.高職院校在校學(xué)生專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感調(diào)查分析[J].哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2015(5):24-26.

[4]趙慧勇,寧?kù)o.高職生專(zhuān)業(yè)認(rèn)同特點(diǎn)及其與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系[J].寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2013(4):95-99.

[5]戴克林.高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2014(7):32-35.

[6]趙瑞蘭,馬銘,彭建輝.改革實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2001(1):20-21.

[7]陳寧寧,林善法,鄭育華.開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2004(7):102-104.

[8]鄭春龍.實(shí)驗(yàn)室層次開(kāi)放的思考與探索[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2005(1):78-80.

[9]王治文,陳俊武,洪慧.面向開(kāi)放管理的實(shí)驗(yàn)室門(mén)禁系統(tǒng)[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2009(6):60-62.

[10]蘭宇飛.高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的實(shí)踐與探討[J].天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2012(3):24-25.

[11]蘭小云.行業(yè)高職院校校企合作機(jī)制研究[D].上海:華東師范大學(xué),2013.

[12]華小洋,王文奎,蔣勝永.校企合作培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才相關(guān)問(wèn)題研究[J].高等工程教育研究,2013(1):91-94,121.

[13]張志強(qiáng).校企合作存在的問(wèn)題與對(duì)策研究[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,2012(4):62-66.

篇5

中圖分類(lèi)號(hào)： TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

巖土是工程建筑的基礎(chǔ)，它的使用離不開(kāi)基礎(chǔ)巖土試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)。就現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展而言，地基巖土試驗(yàn)檢測(cè)主要包括室內(nèi)試驗(yàn)檢測(cè)和現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)檢測(cè)。室內(nèi)試驗(yàn)檢測(cè)主要是按照所要檢測(cè)的項(xiàng)目要求，將樣品進(jìn)行加工，使其具有一定的形狀，還有一個(gè)手段就是模擬。通過(guò)這些手段來(lái)對(duì)樣品進(jìn)行物理上的檢測(cè)，通常能夠使檢測(cè)冉的結(jié)果較為全面，但是其缺點(diǎn)孰是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)直觀?，F(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)義被稱(chēng)為原位測(cè)試，其采取的檢測(cè)手段主要有荷載試驗(yàn)、靜力觸探試驗(yàn)、動(dòng)力觸探試驗(yàn)等，這些試驗(yàn)方法是在現(xiàn)場(chǎng)直接檢測(cè)天然狀態(tài)的巖土，有助于確定其力學(xué)性質(zhì)和參數(shù)。原位測(cè)試最基本的檢測(cè)方法就是荷載試驗(yàn)，荷載試驗(yàn)主要是通過(guò)對(duì)建筑物地基的受力狀態(tài)進(jìn)行模擬，從而使得測(cè)試出的結(jié)果比較直觀。但是與室內(nèi)檢測(cè)相比較耗費(fèi)時(shí)間和人力，而且通常在檢測(cè)時(shí)受客觀條件限制只能選取一些較有代表性的地層，而不能進(jìn)行全面的檢測(cè)。從以上兩種檢測(cè)方法可以看出，要想取得可靠的數(shù)據(jù)，首先就要選好試驗(yàn)場(chǎng)地，在操作巾收取相關(guān)的樣品。對(duì)于地基巖土檢測(cè)而言，取樣至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

一、樣品采取

1、重視樣品的質(zhì)量及代表性

地基是建設(shè)工程的基礎(chǔ)。進(jìn)行地基巖土試驗(yàn)檢測(cè)，其目的在于為建設(shè)工程設(shè)計(jì)提供不可或缺的參數(shù)，是建設(shè)工程設(shè)計(jì)的重要依據(jù)，因此地基巖土的試驗(yàn)檢測(cè)是建設(shè)工程的第1環(huán)節(jié)，直接決定了建設(shè)工程的設(shè)計(jì)與規(guī)模。在地基巖土層的試驗(yàn)檢測(cè)中需進(jìn)行定量定性的分析，分析的前提是巖土樣品，其質(zhì)量及代表性直接影響著試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的誤差，錯(cuò)誤的試驗(yàn)結(jié)果會(huì)影響建設(shè)工程的設(shè)計(jì)與施工，給建設(shè)工程帶來(lái)不可估量的破壞與損失，這樣的個(gè)例層出不窮。如安徽某大橋，該橋基持力層為土層，因試驗(yàn)檢測(cè)樣品的選擇不具有代表性，在橋臺(tái)建設(shè)剛竣工就開(kāi)始發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重傾斜，并最終報(bào)廢，帶來(lái)了巨大的損失。因此，選擇有代表性、有效性和適應(yīng)性的巖土樣品是準(zhǔn)確進(jìn)行地基基礎(chǔ)巖土試驗(yàn)檢測(cè)的首要條件，特別是巖土樣品的代表性至為關(guān)鍵。

2、樣品取樣方法及操作規(guī)程

建設(shè)工程地基基礎(chǔ)巖土試驗(yàn)檢測(cè)的樣品是由現(xiàn)場(chǎng)采取的，可分為原狀土樣采取和巖石樣品采取，其中原狀土樣采取方法有：鉆孔、孔內(nèi)用取土器以打入法切取土樣品；鉆孔、孔內(nèi)用取土器以壓入法切取土樣品；基坑內(nèi)直接切取原狀土樣樣品；鉆孔，孔內(nèi)泥漿護(hù)壁，以回轉(zhuǎn)鉆進(jìn)法切取樣品。巖石樣品的采取方法有：鉆孔、在孔內(nèi)鉆出的巖芯或鉆芯中采取巖石樣品；基坑內(nèi)直接采取基巖層巖石樣品。

為確保建設(shè)工程地基基礎(chǔ)巖土試驗(yàn)檢測(cè)采集的土壤和巖石樣品具有代表性，應(yīng)遵循以下規(guī)則：一是樣品的采集應(yīng)在專(zhuān)業(yè)的工程技術(shù)人員的指導(dǎo)與督促下完成，并一一標(biāo)準(zhǔn)取樣時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)信息。二是為確保所取樣品能真實(shí)的反應(yīng)巖土層實(shí)際的物理力學(xué)特征，應(yīng)有所控制采取有代表性的巖土樣品的數(shù)量，結(jié)合理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在同一水平建設(shè)場(chǎng)地，平面應(yīng)布置采取3～5組樣品，且應(yīng)均布采樣；同理，在同一地層垂直厚度上也應(yīng)布置采取3～5組樣品，且應(yīng)均布采樣。三是在邊坡工程及滑坡工程采取巖土試驗(yàn)檢測(cè)樣品中應(yīng)特別加以小心和注意，并且在樣品標(biāo)簽上注明取土位置（上、下），并說(shuō)明其重要性。這是因?yàn)樵撏馏w受地理環(huán)境條件的影響，坡體堆積為松散堤的結(jié)構(gòu)，在受大氣降雨及地下水的綜合作用下，加之自重影響，邊坡土體或軟弱結(jié)構(gòu)面易產(chǎn)生蠕動(dòng)變化，造成了土體結(jié)構(gòu)的變化，很容易造成取土樣品不具代表性。

3、巖土樣品質(zhì)量信息化標(biāo)準(zhǔn)

為保證所取的巖土樣品處于天然狀態(tài)，提高所取巖土樣品的代表性，在巖土樣品的采取過(guò)程中的樣品采取工藝方法、試驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目所需樣品的數(shù)量及質(zhì)量等方面的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成了巖土樣品的質(zhì)量信息化標(biāo)準(zhǔn)，成為巖土樣品取樣的參考和依據(jù)?，F(xiàn)分別討論巖土樣品中土壤樣品和巖石樣品的質(zhì)量信息化標(biāo)準(zhǔn)。

（1）土壤樣品質(zhì)量信息化標(biāo)準(zhǔn)

土壤樣品質(zhì)量信息化標(biāo)準(zhǔn)最為重要的是取土樣品的種類(lèi)，其主要依據(jù)是建設(shè)工程的性質(zhì)，基本原則為：建筑物的天然地基、天然地層及天然邊坡應(yīng)采取原狀土；地基基礎(chǔ)回填、路堤填料、橋頭填料等填料工程應(yīng)采取擾動(dòng)土；如果建設(shè)工程即以土方調(diào)配為填料，又需要穩(wěn)定的天然邊坡，應(yīng)采取滿足試驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目數(shù)量的擾動(dòng)土和原狀土；若只需確定土的種類(lèi)，則無(wú)論何種工程，只需采取擾動(dòng)土。

土壤樣品在取樣的過(guò)程中應(yīng)保證所取的土樣具有一定的代表性，取土位點(diǎn)可以在天然地面、平洞、導(dǎo)坑、試坑、豎井以及鉆孔中。在采取原狀土樣的過(guò)程中應(yīng)盡量減少土壤的擾動(dòng)，盡可能保持土的原狀結(jié)構(gòu)和天然濕度。用鉆機(jī)取樣時(shí)，鉆孔直徑應(yīng)>120mm，為減少土受擾動(dòng)影響，應(yīng)使用專(zhuān)門(mén)薄壁取土器。

取土數(shù)量應(yīng)滿足所要求進(jìn)行的試驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目方法的需求。

（2）巖石樣品質(zhì)量信息化標(biāo)準(zhǔn)

采取的巖樣首先應(yīng)具有本巖層的代表性，這也是樣品采取的關(guān)鍵點(diǎn)。樣品取樣位點(diǎn)可在基巖露頭、坑探、槽探、豎井、巖洞、基坑中以及鉆孔中，同時(shí)可用在現(xiàn)場(chǎng)采取的基巖塊體樣品或鉆孔內(nèi)采取的巖芯樣品制備樣品試件，在制備過(guò)程中應(yīng)注意不允許出現(xiàn)人為裂隙。

對(duì)于樣品尺寸小于標(biāo)準(zhǔn)尺寸或非均質(zhì)的粗粒結(jié)構(gòu)巖樣者，允許采用非標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的試樣，但高徑比必須保持2:1的比值(地基)；用作砌體的石料，其高徑比為1:1。在外業(yè)鉆孔中取巖樣，起鉆孔中取出的巖石鉆芯要及時(shí)取試樣。

二、樣品封存

土壤樣品：采取好的樣品，不論是原狀土還是擾動(dòng)土，都應(yīng)立即密封取土筒并附上標(biāo)簽；取土筒所有的縫隙均應(yīng)以膠布封嚴(yán)并涂上融蠟；若原狀土取樣時(shí)不滿取土筒應(yīng)以擾動(dòng)土充填土與筒壁之間的縫隙，擾動(dòng)土應(yīng)選擇近似天然濕度的擾動(dòng)土；土壤樣品應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)送樣單，應(yīng)填明取土圖紙資料的符號(hào)以及標(biāo)簽說(shuō)明；取好的土壤樣品應(yīng)及時(shí)送往實(shí)驗(yàn)室。

巖石樣品:為保持巖石樣品原有的天然濕度狀態(tài)，取好的巖石試件應(yīng)立即包裝封閉處理，其中硅質(zhì)硬巖樣可不作處理，泥質(zhì)巖樣品可用紗布包裹后全部以融蠟澆注；巖石樣品標(biāo)注巖石的上下記號(hào)；無(wú)論是硅質(zhì)硬巖樣其巖樣品還是泥質(zhì)巖樣品均應(yīng)附上標(biāo)簽；取好的巖石樣品試件應(yīng)與送樣單一起及時(shí)運(yùn)往實(shí)驗(yàn)室。

三、樣品運(yùn)輸

現(xiàn)場(chǎng)取好的巖土樣品在運(yùn)往實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中一定要確保樣品運(yùn)輸?shù)目煽啃院桶踩?。特別是在巖土樣品運(yùn)輸中，運(yùn)輸前一定要裝入一個(gè)箱子內(nèi)，箱子便于搬運(yùn)并能防止震動(dòng)；并且應(yīng)用軟材料襯墊箱內(nèi)的樣品與樣品之間的空隙，軟墊層材料可選用稻草、谷殼、麥草、鋸木粉、軟紙條等。此外，在裝卸、搬運(yùn)的過(guò)程中要小心輕放，車(chē)速要平穩(wěn)，為確保巖土樣品在運(yùn)輸過(guò)程中不受其震動(dòng)影響，將震動(dòng)損度應(yīng)降低到最小程度。

四、樣品試驗(yàn)檢測(cè)

隨著建設(shè)工程地基基礎(chǔ)巖土試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)的進(jìn)步，國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了一系列的規(guī)程和制度，樣品的試驗(yàn)檢測(cè)一定要按照規(guī)程完成，以提高試驗(yàn)檢測(cè)的可靠度和可信度。目前相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)主要有GB50007-2002《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》以及各省市出臺(tái)的地方標(biāo)準(zhǔn)如DBJ11-50122009北京地區(qū)建筑地基基礎(chǔ)勘察設(shè)計(jì)規(guī)范等。

結(jié)束語(yǔ)

關(guān)于建設(shè)工程地基基礎(chǔ)巖土試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)研究還較為初步，相信經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的討論之后可以有更加深刻的見(jiàn)解。建設(shè)工程地基基礎(chǔ)巖土試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)與建設(shè)工程的安全性以及穩(wěn)定性關(guān)聯(lián)甚大，國(guó)家必須給予其足夠的重視，相關(guān)企業(yè)也要遵守相關(guān)的規(guī)章制度，共同推動(dòng)地基基礎(chǔ)巖石試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)的提高，為建筑行業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

篇6

前言：建筑工程是當(dāng)今社會(huì)重要的發(fā)展部分之一，其關(guān)系到社會(huì)發(fā)展和人民安居樂(lè)業(yè)[1]。建筑工程是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的的工程，需要施工者和設(shè)計(jì)人員具有較強(qiáng)的技術(shù)水平。

一、建筑工程技術(shù)的特點(diǎn)

（一）傳統(tǒng)建筑工程技術(shù)的特點(diǎn)

在人類(lèi)發(fā)展的早期社會(huì)，人們對(duì)建設(shè)的功能和樣式要求比較簡(jiǎn)單，僅僅將建筑物看作是休息和抵御野獸侵襲的地方。因此建筑工程技術(shù)的發(fā)展水平比較低，樣式和技術(shù)呈現(xiàn)單一化的趨勢(shì)。建筑材料也比較簡(jiǎn)單，建筑材料主要為石料和木材等[2]。

隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需要和人炸性增長(zhǎng)的需要，傳統(tǒng)的木質(zhì)和石料制成的建筑已經(jīng)無(wú)法滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求。因此，建筑工程技術(shù)逐漸向磚木混合的技術(shù)方向發(fā)展，甚至出現(xiàn)了早期的混凝土技術(shù)。在這一階段，人們對(duì)建筑工程技術(shù)水平的要求較低，建筑施工作業(yè)主要由專(zhuān)門(mén)的工人完成。磚瓦以及水泥等材料可以滿足建筑的基本要求，可以提高建筑物的堅(jiān)固性，減損毀率并延長(zhǎng)建筑物的使用周期。但是，使用新技術(shù)的代價(jià)是對(duì)環(huán)境造成破壞，破壞了生態(tài)平衡。在歷史的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都是在以破壞環(huán)境為代價(jià)進(jìn)行建設(shè)，這種建筑方式興起的原因在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)發(fā)展水平不夠。

（二）現(xiàn)代建筑工程技術(shù)的特點(diǎn)

隨著工程技術(shù)水平的不斷提高，人們對(duì)建筑的作用和技術(shù)進(jìn)行了大幅度的提升。當(dāng)代的建筑不僅能夠滿足人們居住的要求，也可以滿足人們娛樂(lè)的需求，具有節(jié)能、環(huán)保和舒適性高等優(yōu)點(diǎn)。與采用傳統(tǒng)技術(shù)建設(shè)的建筑相比，具有較大的優(yōu)勢(shì)。目前，人們對(duì)建筑技術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)了多元化和生態(tài)化的趨勢(shì)，智能建筑技術(shù)的使用，極大豐富了人們技術(shù)水平。

例如，綠色建筑已經(jīng)成為目前新式建筑的主流，通過(guò)多種節(jié)約能源的技術(shù)，可以盡量減少環(huán)境資源和自然資源的使用率，維護(hù)生態(tài)平衡，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的要求。通過(guò)節(jié)約資源，可以盡量避免建筑物在施工、設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中對(duì)環(huán)境造成污染，促進(jìn)人類(lèi)和建筑行業(yè)的健康發(fā)展。使環(huán)境保護(hù)達(dá)到建筑、人類(lèi)和自然的和諧發(fā)展已經(jīng)成為未來(lái)建筑工程技術(shù)的主流發(fā)展方向。

智能建筑也隨著新式建筑和綠色建筑的發(fā)展，而逐漸成為高端建筑的主流。大量先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)被應(yīng)用于建筑工程施工中來(lái)，通過(guò)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，可以達(dá)到人機(jī)交互，促進(jìn)人與建筑的互相溝通。提高住宅中的安全系統(tǒng)、電力系統(tǒng)和通訊系統(tǒng)的技術(shù)含金量，來(lái)為用戶(hù)創(chuàng)造一個(gè)更為舒適的居住環(huán)境，使得建筑物的管理逐漸邁向自動(dòng)化。

二、建筑工程技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

（一）更為精細(xì)化

隨著建筑工程技術(shù)水平的不斷提高，建筑工程技術(shù)也更為精細(xì)化。對(duì)施工各個(gè)環(huán)節(jié)都可以實(shí)現(xiàn)全面掌握，任何一個(gè)設(shè)備的安裝、調(diào)試和使用環(huán)節(jié)都必須符合國(guó)家規(guī)定。例如，在鋼結(jié)構(gòu)的施工方面，工程質(zhì)量控制能力逐漸提高。具有高科技含量的工程質(zhì)量監(jiān)控吊裝技術(shù)在鳥(niǎo)巢等大型工程中得到了充分的運(yùn)用，促進(jìn)了建筑物的外觀、內(nèi)部和實(shí)用的精細(xì)化。尤其是由計(jì)算機(jī)控制的多釣點(diǎn)分散載荷吊裝技術(shù)，使結(jié)構(gòu)的質(zhì)量控制更上了一個(gè)層次。

（二）數(shù)字信息化

計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在建筑物的設(shè)計(jì)、施工和安裝過(guò)程中也逐漸得到了更為廣泛的應(yīng)用。通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)，對(duì)建筑物的安裝過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控和模擬，及時(shí)發(fā)現(xiàn)建筑物安裝過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督和監(jiān)察，保證建筑安裝工程的質(zhì)量可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。此外，可以利用動(dòng)態(tài)模擬技術(shù)對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控，使得建筑工程技術(shù)朝著數(shù)字化和信息化的方向發(fā)展，提高施工效率和質(zhì)量。

三、建筑工程設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題和對(duì)策

除了建筑工程技術(shù)以外，建筑工程的設(shè)計(jì)也是進(jìn)行施工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前，建筑工程設(shè)計(jì)中存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題影響到了整個(gè)工程的質(zhì)量，也減緩了工程的進(jìn)度。因此，應(yīng)該對(duì)工程設(shè)計(jì)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，找出問(wèn)題的高危區(qū)域。

（一）工程施工組織中存在的問(wèn)題和對(duì)策

首先，現(xiàn)階段部分建筑工程設(shè)計(jì)只看重表面形式，卻從不注重設(shè)計(jì)過(guò)程中實(shí)際出現(xiàn)的問(wèn)題，尤其在工程施工組織期間。通常，施工設(shè)計(jì)屬于管理層面的工作，其主要由技術(shù)人員進(jìn)行管理和工作，生產(chǎn)部門(mén)則只負(fù)責(zé)施工，這就容易導(dǎo)致設(shè)計(jì)和施工出現(xiàn)相互脫離的現(xiàn)象[3]。其次，部分施工組織設(shè)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不夠，缺乏基礎(chǔ)理論，且經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，在進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的時(shí)候，只是按照僅存的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行，而不考慮工程的實(shí)際情況。部分設(shè)計(jì)人員會(huì)爭(zhēng)取施工效率，卻不在意質(zhì)量，片面地追求短期的經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)行影響到整個(gè)工程質(zhì)量，甚至為企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。

因此，進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮到配備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較高和經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)和管理，并且應(yīng)將質(zhì)量和效率放在同等重要的地位。

（二）消防設(shè)計(jì)問(wèn)題和對(duì)策

消防設(shè)計(jì)是工程設(shè)計(jì)中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其在工程設(shè)計(jì)中具有重要意義。尤其是在高層建筑物中，消防設(shè)計(jì)是主要環(huán)節(jié)。在目前的消防設(shè)計(jì)中，很多設(shè)計(jì)人員只是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，一些高層建筑物需要安裝的消防電梯、防煙樓梯和消火栓等都要全方位進(jìn)行考慮，進(jìn)行人性化設(shè)計(jì)[4]。此外，在消防系統(tǒng)的給水設(shè)計(jì)方面，部分管道無(wú)法滿足實(shí)際防火和滅火的要求，排水管道水量少、水壓不夠，一旦出現(xiàn)緊急情況，無(wú)法及時(shí)給水。消火栓也是消防設(shè)計(jì)的重點(diǎn)之一，每一層樓都要安裝足夠的消防栓，為消防栓的使用提供空間。

因此，在設(shè)計(jì)一些結(jié)構(gòu)獨(dú)特或者高層建筑時(shí)，設(shè)計(jì)者應(yīng)該充分考慮到消防問(wèn)題，而不能一味求方便和成本節(jié)約。

（三）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問(wèn)題

在進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，部分環(huán)節(jié)需要工程師擁有創(chuàng)新精神，根據(jù)建筑物形態(tài)進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。目前，一些結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案與施工方案無(wú)法有效地結(jié)合在一起，結(jié)構(gòu)工程師只是單純地考慮結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，卻沒(méi)有考慮到施工人員進(jìn)行施工的方便性[5]。很多結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問(wèn)題無(wú)法在具體施工過(guò)程中得到有效的解決，進(jìn)行影響工程施工的質(zhì)量。

在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，必須考慮到施工過(guò)程，將二者相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)工程效率的最大化。

（四）設(shè)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題

建筑和結(jié)構(gòu)需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需要花掉一定的成本和時(shí)間。但是，由于一些建筑企業(yè)或者施工企業(yè)的問(wèn)題，無(wú)法招聘到合格的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員，很多設(shè)計(jì)人員都不符合專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員的要求。學(xué)歷和職稱(chēng)符合者只占少數(shù)部分。因此，企業(yè)必須明確聘用標(biāo)準(zhǔn)，舍得花一定的時(shí)間和成本培養(yǎng)設(shè)計(jì)人員。

總結(jié)：在建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì)的發(fā)展中，經(jīng)歷了從無(wú)到有和從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)程。早期，人們并不重視建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì)，只是為了防御野獸、敵人并取暖，然而在當(dāng)今，人們非常注重建筑物的外觀和環(huán)保功能以及舒適度。只要施工方和設(shè)計(jì)方進(jìn)行合作，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，就可以解決問(wèn)題，使人類(lèi)邁入智能住宅和生態(tài)住宅時(shí)代，獲得更好的舒適度體驗(yàn)，與自然和諧發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]羅意.試論建筑工程設(shè)計(jì)管理[J].山西建筑，2010，31（12）：217-218.

[2]張立海.淺析建筑工程設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析[J].中華民居（下旬刊），2013，12（09）：54-56.

篇7

中圖分類(lèi)號(hào)：TL353+.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2015）21-0177-01

引言

高層建筑在全國(guó)范圍內(nèi)得到了迅猛發(fā)展，反過(guò)來(lái)也對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的促進(jìn)作用。人們的生活質(zhì)量和水平隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也得到了很大的提高。因此，人們對(duì)建筑行業(yè)提出了更高的要求，尤其是對(duì)生活質(zhì)量有了更高的要求。在高層建筑給排水設(shè)計(jì)和施工和人民的生產(chǎn)和生活有著十分密切的關(guān)系，這就決定了高層建筑給排水設(shè)計(jì)和施工的重要性。由此可見(jiàn)，做好高層建筑給排水設(shè)計(jì)和施工具有十分重要的意義。本文從給排水工程的設(shè)計(jì)和施工兩方面入手，通過(guò)分析給排水工程施工中的難點(diǎn)問(wèn)題，提出了有針對(duì)性的解決方案以及相關(guān)質(zhì)量控制措施，以保證工程質(zhì)量，提高建筑使用性能。

1.給排水工程設(shè)計(jì)

1.1 建筑給水

（1）給水管道設(shè)備的選用

我國(guó)傳統(tǒng)的給水管道材料為熱鍍鋅鋼管，這種鋼管具有易銹蝕的特點(diǎn)，使得生活用水不滿足飲用要求，近幾年由于高分子合成技術(shù)和添加劑的不斷革新，出現(xiàn)了各種各樣的塑料給排水管道，如PP-R管、PVC管、PE管、ABS管等，他們都具有質(zhì)量輕、耐壓強(qiáng)度高、輸送液體阻力小、耐化學(xué)腐蝕性強(qiáng)、安裝方便、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。

當(dāng)采用PP-R管等可熱熔連接管材時(shí)，可將接頭設(shè)置于地面下，當(dāng)選擇鋁塑復(fù)合管等非熱熔連接管材時(shí)，應(yīng)將連接接頭設(shè)置于地面上，防止漏水時(shí)檢修困難。

（2）給水方式的確定

高層建筑與一般多層建筑相比，建筑層數(shù)多、建筑高度大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在給水排水技術(shù)上都有一定的難度，這就需要對(duì)高層建筑進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，合理的選取加壓供水設(shè)備，如高位水箱供水、氣壓水箱供水、無(wú)水箱變頻泵供水等，需要對(duì)給水系統(tǒng)進(jìn)行合理的分區(qū)，并加設(shè)減壓設(shè)備以及中間和屋頂水箱，使系統(tǒng)運(yùn)行完好。

（3）管道設(shè)備的布置

1.2 建筑排水

在高層建筑中，由于排水立管比較長(zhǎng)、泄水量大、落差高、產(chǎn)生的能量比較大，往往會(huì)在管道內(nèi)產(chǎn)生氣壓波動(dòng)，最終造成衛(wèi)生器具的破壞，從而下水道中的臭氣侵入室內(nèi)，污染環(huán)境。因此，為了提高建筑排水的效果和質(zhì)量，要從以下各個(gè)方面進(jìn)行有效控制，保證排水系統(tǒng)運(yùn)行的安全。

（1）衛(wèi)生間出現(xiàn)滲漏情況，主要原因是衛(wèi)生間地面防水未處理好，地面水滲透到下層，因此要做好衛(wèi)生間地面的防水處理，保證衛(wèi)生間所有的管道進(jìn)行嚴(yán)格注水試壓后方可進(jìn)行隱蔽工作。

（2）如果衛(wèi)生間采用后出水式座便器，側(cè)排地漏，應(yīng)該將浴盆或淋浴房墊高，各衛(wèi)生器具排水橫支管應(yīng)沿衛(wèi)生間地面墻角處引至外墻。器具存水彎、排水橫管及立管均設(shè)于建筑外墻處。

2.給排水施工中的質(zhì)量控制

在高層建筑施工中，需要各個(gè)專(zhuān)業(yè)相互協(xié)調(diào)配合，尤其是土建施工中，沒(méi)有做好給排水的預(yù)埋工作，將會(huì)造成預(yù)埋孔洞位置不準(zhǔn)確，甚至出現(xiàn)漏埋現(xiàn)象。

在進(jìn)行樓層施工時(shí)，首層一般比較復(fù)雜，涉及到的管線、洞口都比較多，從第二層開(kāi)始就為標(biāo)準(zhǔn)層，其上所有樓層的給排水管道、洞口、管線留設(shè)都一樣，方便施工，因此需要對(duì)土建施工人員進(jìn)行技術(shù)交底。

在高層建筑中，要做好防火措施，一般橫干管要穿越防火分區(qū)時(shí)，需要設(shè)置隔離墻和防火墻，防火套管、阻火圈等材料的耐火極限不得小于管道貫穿部位的建筑構(gòu)件的耐火極限。阻火圈宜采用阻燃膨脹劑制作，保證在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有效阻止火焰和煙氣蔓延，避免人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。

3.給排水工程施工方法

為了應(yīng)對(duì)高層建筑給排水施工中的難點(diǎn)問(wèn)題，特提出以下方法予以解決。

3.1 預(yù)留預(yù)埋

預(yù)留預(yù)埋是給排水施工的關(guān)鍵工序，套管、孔洞的預(yù)留位置是否準(zhǔn)確，將直接影響到給水排水管道的安裝質(zhì)量，最終影響到廚房、衛(wèi)生間的管道安裝；當(dāng)套管、孔洞的預(yù)留位置出現(xiàn)偏差，這就需要將澆筑好的混凝土鑿開(kāi)，重新進(jìn)行埋設(shè)，即費(fèi)工又費(fèi)時(shí)，因此在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)，施工人員應(yīng)該嚴(yán)格按照?qǐng)D紙尺寸進(jìn)行預(yù)埋，保證對(duì)設(shè)備的安裝尺寸、管道配件的安裝尺寸非常熟悉，并繪制出預(yù)埋圖，才能順利的完成預(yù)埋工作；當(dāng)預(yù)埋完成后，應(yīng)該做好固定工作，保證澆筑混凝土?xí)r不會(huì)出現(xiàn)移位情況。

3.2 樣板層

為了保證標(biāo)準(zhǔn)層的管道安裝、尺寸、位置都滿足要求，衛(wèi)生潔具的定位尺寸正確，就需要在施工前由經(jīng)驗(yàn)豐富的施工人員做好一個(gè)樣板層，可以在制作樣板房的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并根據(jù)實(shí)際情況，與設(shè)計(jì)單位和監(jiān)理單位進(jìn)行溝通，及時(shí)處理，最后要由建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位共同檢驗(yàn)驗(yàn)收。

4.施工質(zhì)量控制

4.1 事前控制

在施工前，要熟悉工程相關(guān)文件，并組織制定施工組織設(shè)計(jì)，做好圖紙會(huì)審工作，做好施工圖紙交底和圖紙會(huì)審工作，通過(guò)設(shè)計(jì)交底就可以了解設(shè)計(jì)意圖，了解工程的難點(diǎn)和重點(diǎn)，通過(guò)圖紙會(huì)審解決設(shè)計(jì)中的缺陷、錯(cuò)誤，作出相關(guān)專(zhuān)業(yè)的位置、尺寸、標(biāo)高協(xié)調(diào)，解決各專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的矛盾沖突，統(tǒng)一各方面的意見(jiàn)，為工程順利進(jìn)行創(chuàng)造必要的條件。

4.2 事中控制

工程質(zhì)量的施工控制是質(zhì)量控制的重點(diǎn)，其控制效果將直接影響到工程質(zhì)量。針對(duì)工程的具體情況，應(yīng)該分清主次，把握重點(diǎn)的進(jìn)行控制：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行給水排水材料檢驗(yàn)制度。在材料、設(shè)備進(jìn)場(chǎng)時(shí)，材料管理人員應(yīng)該核對(duì)材料和設(shè)備的合格證書(shū)，確保所有的材料滿足設(shè)計(jì)要求。

（2）做好隱蔽工程檢驗(yàn)工作。在施工過(guò)程中要嚴(yán)格執(zhí)行隱蔽驗(yàn)收制度。高層施工中給排水管道安裝比較復(fù)雜，施工方必須安裝設(shè)計(jì)要求進(jìn)行施工，并按照規(guī)定進(jìn)行隱蔽驗(yàn)收。

（3）合理組織施工。現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況合理組織人員施工，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施，以保證施工質(zhì)量。

4.3 事后控制

在給水排水工程完成后，要做好竣工驗(yàn)收，根據(jù)高層建筑給排水的情況可以按照工序驗(yàn)收、分項(xiàng)分部工程驗(yàn)收、單位工程驗(yàn)收三個(gè)步驟進(jìn)行，在驗(yàn)收過(guò)程中要控制重點(diǎn)，堅(jiān)決把好質(zhì)量關(guān)，不得讓不合格的工序通過(guò)驗(yàn)收，不得在沒(méi)有進(jìn)行驗(yàn)收的情況下進(jìn)入下道工序，進(jìn)而確保分項(xiàng)分部工程的質(zhì)量。

現(xiàn)代高層建筑中，給排水工程質(zhì)量要求越來(lái)越高。要滿足使用要求，必須嚴(yán)格組織施工，做好施工各環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌規(guī)劃，并針對(duì)施工中的重點(diǎn)問(wèn)題和技術(shù)難點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的施工設(shè)計(jì)，采用有效的技術(shù)措施，才能保證施工質(zhì)量，使給排水工程達(dá)到滿意的質(zhì)量效果。

參考文獻(xiàn)

篇8

中圖分類(lèi)號(hào)：TV52 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2016）25-0199-01

水利工程施工技術(shù)系統(tǒng)組成十分復(fù)雜，影響因素多變。水利工程施工項(xiàng)目管理的目標(biāo)是組織高效益的施工，使生產(chǎn)要素優(yōu)化組合、合理配置，保證施工生產(chǎn)的均衡性，利用現(xiàn)代化的管理技術(shù)和手段，以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)出合格工程產(chǎn)品和使企業(yè)獲得良好的綜合效益。要想獲得優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量，必須選擇正確的施工手段和措施，從而保證水工建筑物的安全運(yùn)作。

1 影響水利工程施工技術(shù)的要素

1.1 施工人員的技術(shù)水平和個(gè)人素質(zhì)

水利工程施工的質(zhì)量、工期的保障、以及技術(shù)水平的高低都是由參加施工人員體現(xiàn)出來(lái)的，要想提高工程的質(zhì)量，這就需要參加施工人員不僅有較高的技術(shù)水平，還需要有較高的個(gè)人素質(zhì)。水利工程對(duì)施工技術(shù)的精確度有較高的要求，并且在施工過(guò)程中需要注重環(huán)境保護(hù)工作和水土保持工作。而在具體的施工過(guò)程中，由于自然環(huán)境的復(fù)雜性，變化性等不可控因素的存在，也需要施工技術(shù)人員具有隨機(jī)應(yīng)變、因地制宜的能力。因此，在開(kāi)工前以及施工過(guò)程中都應(yīng)該不斷地對(duì)員工進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，從而提高施工人員的技術(shù)水平，加強(qiáng)工作人員的施工能力，為建設(shè)水利工程儲(chǔ)備優(yōu)秀的人才，才能保證水利工程建設(shè)的高質(zhì)量。施工人員的個(gè)人素質(zhì)是最基本的要求，對(duì)其技術(shù)水平也需要提出更高的要求，對(duì)主要施工人員更需要嚴(yán)格的考核和審查。

1.2 管理制度是否完善

水利工程建設(shè)大多是由國(guó)家或地方政府機(jī)構(gòu)所組織的公益性事業(yè)，所以這項(xiàng)工程的具體實(shí)施還是由以盈利為目的的企業(yè)單位負(fù)責(zé)的，難免會(huì)造成質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的情況，所以水利工程管理體系的完善與健全是有必要的。在施工的過(guò)程中，在利益關(guān)系的影響下，可能會(huì)出現(xiàn)投資方與施工方責(zé)任不明確的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象容易導(dǎo)致雙方互相推卸責(zé)任，在責(zé)任界限模糊的地方都以不作為的態(tài)度面對(duì)。為了避免此種事件的發(fā)生，要求投資方與施工方簽訂合同時(shí)便明確雙方各自的責(zé)任，對(duì)合同嚴(yán)格審查以免出現(xiàn)漏洞。同時(shí)施工單位對(duì)內(nèi)部管理體系進(jìn)行完善，采用科學(xué)的管理方式使得水利工程管理體系能夠科學(xué)、健全、完善。水利工程施工單位和施工人員應(yīng)嚴(yán)格遵守我國(guó)水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范中對(duì)施工導(dǎo)流、主體工程施工、施工交通運(yùn)輸、施工工廠設(shè)置、施工總布置等方面的要求。此外，監(jiān)理方監(jiān)理人員的工作也應(yīng)該做到位，認(rèn)真履行自己的責(zé)任，公正公平的、客觀的對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行評(píng)測(cè)，避免對(duì)水利工程質(zhì)量問(wèn)題埋下隱患。

2 水利工程施工技術(shù)要點(diǎn)研究

2.1 土方工程技術(shù)注意要點(diǎn)

在水利工程中，土方工程項(xiàng)目是最多的項(xiàng)目，因此土方工程技術(shù)要點(diǎn)也最值得注意。土方工程技術(shù)要點(diǎn)主要體現(xiàn)在開(kāi)挖土方、坑基的施工、土方的回填以及這三個(gè)方面。土方開(kāi)挖是將土和巖石進(jìn)行松動(dòng)、破碎、挖掘并運(yùn)出的工程。巖石開(kāi)挖級(jí)別應(yīng)以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件作為依據(jù)，制定出符合實(shí)際情況的施工方案。對(duì)相鄰建筑物側(cè)邊進(jìn)行土方開(kāi)挖時(shí)需要特別注意，采取適當(dāng)?shù)拇胧┍苊鈸p壞舊建筑物的地基土壤，并且盡可能在較短時(shí)間內(nèi)完成土方挖填，避免出現(xiàn)地基受凍的情況。在土方開(kāi)挖工作完成之后，施工技術(shù)人員要做好對(duì)基坑底部的保溫工作和基坑槽內(nèi)部的排水工作，防范溝槽出現(xiàn)積水現(xiàn)象，避免出現(xiàn)基坑塌方的危險(xiǎn)。在土方回填施工過(guò)程中，要保證道路的暢通無(wú)阻，對(duì)來(lái)往車(chē)輛進(jìn)行防滑處理。基坑底部的保溫工作做好后，要做好防水工作以預(yù)防底部出水出現(xiàn)塌方，也要做到將基坑底部的垃圾也清除干凈，以保證施工質(zhì)量，然后才能開(kāi)始進(jìn)行回填，要嚴(yán)格執(zhí)行每一步程序。在其他需要注意的方面中，要對(duì)施工建設(shè)開(kāi)展的季節(jié)進(jìn)行選擇，優(yōu)先考慮春、夏、秋季，盡量避免冬季進(jìn)行。如果不得不在冬季進(jìn)行，應(yīng)該對(duì)氣溫變化，低溫凍害等情況發(fā)生時(shí)帶來(lái)的地質(zhì)條件變化、施工難度增大等可能出現(xiàn)的問(wèn)題做出充分的考慮，制定出能應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的施工計(jì)劃。

2.2 防滲施工技術(shù)注意要點(diǎn)

水利工程是否防滲是檢驗(yàn)水利工程質(zhì)量的重要因素，防滲透施工技術(shù)要點(diǎn)包括灌漿施工和防滲墻施工。在正式施工以前，要對(duì)水文、地質(zhì)等條件認(rèn)真分析，做好充分的準(zhǔn)備，制定出兼顧施工技術(shù)、完成效果、工期時(shí)間和經(jīng)濟(jì)效益的施工方案?；A(chǔ)灌漿有其固定順序，一般按照先固結(jié)、后帷幕的順序進(jìn)行，帷幕灌漿宜按照分序并逐漸加密的方式施工。帷幕灌漿施工場(chǎng)地面積的選擇需要有足夠的空間放置制漿系統(tǒng)和灌漿設(shè)備之外，還需要準(zhǔn)備補(bǔ)強(qiáng)灌漿的空間，以備不時(shí)之需，在有條件的情況下工程帷幕灌漿宜在廊道上進(jìn)行。高壓灌漿技術(shù)也是灌漿技術(shù)中的一種，采用高壓灌漿技術(shù)可以使填筑物更加緊實(shí)。高壓灌漿通常是采用小口徑鉆孔技術(shù)，這種鉆孔技術(shù)不僅可達(dá)到大孔徑鉆孔相同的效果，而且具有漿液均勻、不易生成沉淀、流速快等優(yōu)點(diǎn)，不僅可以滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的需要，還可以使灌漿的漿液流入更加精確，可避免出現(xiàn)灌漿施工事故。除此之外，高壓漿可以將水泥以條形的狀態(tài)灌入到土壤中，并以網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)在土壤中呈現(xiàn)，能夠使灌漿的土壤抗劈能力增強(qiáng)，能減少施工過(guò)程中安全事故的出現(xiàn)。在防滲墻施工技術(shù)中，防滲墻施工平臺(tái)的高程應(yīng)高于施工時(shí)段設(shè)計(jì)最高水位兩米以上。射水成墻技術(shù)是防滲墻施工技術(shù)中通用的成墻技術(shù)，槽孔的準(zhǔn)確性是射水成墻技術(shù)施工中要引起重視的，接著對(duì)墻壁里的泥漿進(jìn)行保護(hù)施工。

結(jié)束語(yǔ)

水利工程建設(shè)在對(duì)解決我國(guó)常規(guī)能源人均占有量不足、水資源時(shí)間空間分布不均、生產(chǎn)生活用水不足等方面的問(wèn)題有著重要意義。我國(guó)水資源相對(duì)比較豐富，呈三級(jí)階梯狀的地勢(shì)條件恰好滿足筑壩所需的地勢(shì)條件，我國(guó)水利工程施工技術(shù)也日趨成熟，開(kāi)發(fā)水利這一趨勢(shì)必定將會(huì)持續(xù)下去。不得不承認(rèn)的是，在水利工程施工建設(shè)中也暴露出一些問(wèn)題，只有對(duì)這些問(wèn)題深入探究，找出解決問(wèn)題的方法，才能推動(dòng)我國(guó)水利工程建設(shè)朝著科學(xué)化、先進(jìn)化的方向發(fā)展。堅(jiān)持水利工程施工要點(diǎn)也是發(fā)展水利施工技術(shù)的重要途徑，逐漸完善水利工程施工。

參考文獻(xiàn)

[1]劉曉峰，王澤福.淺談水利工程中水下混凝土的施工技術(shù)要點(diǎn)[J].水利科技與經(jīng)濟(jì)，2012，4：102-103.

[2]金澤，張晨陽(yáng).對(duì)水利工程施工技術(shù)的幾點(diǎn)思考[J].中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品，2012，（5）.

[3]許百立，朱伯芳，陳明致中國(guó)水利水電技術(shù)發(fā)展與成就[M].北京：中國(guó)電力出版社，2013

篇9

中圖分類(lèi)號(hào)：TU74 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

目前，處個(gè)別重點(diǎn)保護(hù)建筑外，大多數(shù)古建筑缺少有效的防雷保護(hù)措施。同時(shí)，國(guó)內(nèi)尚無(wú)關(guān)于古建筑的防雷規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有的《建筑物防雷規(guī)范》也未能完善指導(dǎo)古建筑防雷工程的設(shè)計(jì)和施工。

一、古建筑易遭受雷擊的原因

1、內(nèi)部因素

我國(guó)的古建筑絕大多數(shù)為磚木結(jié)構(gòu),從古建的藝術(shù)特點(diǎn)上來(lái)說(shuō),大多有高翹的飛檐和高深的屋頂,作為飛檐和屋頂?shù)闹С薪Y(jié)構(gòu)與內(nèi)外裝飾都采用了大量木材;古建立柱和橫梁為粗大木料;天花板均為薄木板架于木棱木條之上;這些都是易于燃燒的木質(zhì)材料,一旦遭受雷擊,極易引起木質(zhì)構(gòu)件燃燒。

雖然我國(guó)古建筑主體多以磚木結(jié)構(gòu)為主,但其上也有不少裝飾物采用金屬材質(zhì);另外多數(shù)古建筑物大殿正脊中部埋設(shè)有用于辟邪金屬寶盒,有的建筑物屋頂內(nèi)部還有錫背,銅質(zhì)寶頂,還有的建筑物屋面有金屬鏈條作裝飾用。這些金屬物均沒(méi)有任何接地處理,而且通常都安置在建筑物的最頂端,這些金屬物都大大增加了建筑物遭受雷擊的概率。

從結(jié)構(gòu)上看,古代建筑多以坡頂為主,且坡度較大,大多有高翹的飛檐和高聳的屋頂且屋脊比較多。這些部位在古建筑上一般都顯得尖銳、突出,部分部位還是金屬材料,雷擊發(fā)生時(shí),雷電的路徑會(huì)優(yōu)先選擇從這些部位流過(guò)。

2、現(xiàn)代化元素

現(xiàn)代化元素的引入增加了古建筑物遭雷擊的幾率。據(jù)調(diào)查了解,大多數(shù)國(guó)家、省、市級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的古建筑物內(nèi)部都增設(shè)了消防、報(bào)警、監(jiān)視系統(tǒng)等。而這些現(xiàn)代化弱電設(shè)施的引入給古建筑帶來(lái)了更多的雷電入侵通道,無(wú)疑增大了古建筑物遭雷擊的幾率;更加之大多安裝這些弱電設(shè)施的施工單位沒(méi)有對(duì)其采取必要的防雷措施而致使古建遭雷的事例時(shí)有發(fā)生。

二、古建筑防雷保護(hù)的技術(shù)措施

1、古建筑直擊雷防護(hù)

古建筑直擊雷防護(hù)裝置設(shè)計(jì)和施工遵循的原則。

在古建筑上安裝防雷裝置不能對(duì)古建筑物本身造成損害。防雷裝置要在古建筑物上固定、支撐、連接和敷設(shè)時(shí)就必須用非常規(guī)的方法,不能因?yàn)榘惭b防雷裝置而對(duì)古建筑物造成二次破壞。同時(shí)施工過(guò)程中也須嚴(yán)格遵守施工操作規(guī)程。古建筑年代久遠(yuǎn),大部分建筑經(jīng)歷長(zhǎng)年的風(fēng)雨侵蝕,不能因?yàn)槭┕げ簧鞫鴮?duì)古建筑物造成二次破壞。

防雷裝置安裝后要對(duì)古建筑物起到防雷保護(hù)作用。這一點(diǎn)也是我們所有工作的最終目的。有些古建筑物一旦損壞,往往是無(wú)法復(fù)原。我們應(yīng)對(duì)古建筑做詳細(xì)全面的勘察,系統(tǒng)的分析研究,制訂出相應(yīng)可行有效的防雷設(shè)計(jì)方案,并最終確保防雷設(shè)計(jì)方案的嚴(yán)格執(zhí)行。

安裝的防雷裝置要盡可能美觀,與古建筑的風(fēng)格樣式和諧統(tǒng)一。因此采用的防雷裝置應(yīng)盡可能做到與原古建筑融為一體,不能喧賓奪主。盡可能使其融入古建筑物本身,并且要和周?chē)h(huán)境和諧統(tǒng)一。

2、古建筑直擊雷防護(hù)裝置的形式

1）接閃器

由于古建筑的外觀復(fù)雜,屋脊和屋面的造型多,因此接閃器的形式、外觀、材質(zhì)和安裝工藝的選擇應(yīng)充分結(jié)合古建筑的類(lèi)型和屋頂形制慎重選擇。古建筑防雷工程設(shè)計(jì)和施工中,必須遵守不改變文物原狀的文物保護(hù)原則。選擇使用接閃導(dǎo)線的顏色應(yīng)與古建筑物相應(yīng)位置的顏色協(xié)調(diào)一致。既要做到保證其防雷效果,也要做到不影響古建筑的外觀與其周?chē)h(huán)境協(xié)調(diào)一致;還要盡可能避免對(duì)古建筑造成破壞。

在古建筑物上敷設(shè)避雷帶,其支持卡子不能靠在古建筑上打孔來(lái)固定,這會(huì)破壞古建筑,可以采用U型（抱箍式）固定件、固定螺絲與瓦面之間應(yīng)加橡膠墊進(jìn)行保護(hù),接閃導(dǎo)線的固定支件的高度不宜小于150mm,可選用25mm× 4mm的熱鍍鋅鋼。避雷帶之間的連接,可選用銅管進(jìn)行壓接;三根或多根避雷帶連接時(shí)可在每根避雷帶上壓銅鼻,銅鼻之間用螺絲固定連接。這樣避雷帶既保證電氣連通性,也保證了連接的機(jī)械強(qiáng)度（見(jiàn)圖1）。避雷帶敷設(shè)時(shí)要與古建筑物頂?shù)慕饘傺b飾物都做好電氣連接,確保金屬物都有良好的接地。

圖1 避雷帶及支持卡子做法示意圖

2）引下線

古建筑物引下線敷設(shè)時(shí),應(yīng)避開(kāi)建筑物的正面,盡量在建筑物的側(cè)面、后面等不經(jīng)常被人注意到的地方敷設(shè);并做到分段固定,并以最短路徑敷設(shè)到接地體,敷設(shè)應(yīng)平正順直、無(wú)急彎。每條引下線,在地面以上1.8米加裝絕緣套管,以防止接觸電壓對(duì)人員的傷害。引下線涂刷成與古建筑墻面相同或相近的顏色,減少對(duì)古建整體外觀的影響。

沿古建的木立柱引下時(shí),建議采用多股銅線作為引下線,采用絕緣的多古銅線作為引下線,圓形抱箍固定。（見(jiàn)圖2）

圖2 引下線的固定

3）接地裝置

接地裝置的材料選擇和現(xiàn)代建筑物類(lèi)似,采用熱鍍鋅角鋼和扁鋼敷設(shè)就行。古建筑接地裝置的形式,要充分考慮古建周?chē)鷪?chǎng)地、環(huán)境施工時(shí)受局限的情況,應(yīng)本著為節(jié)約經(jīng)費(fèi)和有利于防止跨步電壓危害的原則。

敷設(shè)時(shí)還需注意接地裝置與地下管線路的安全距離。若達(dá)不到規(guī)范要求的須連接成一體,構(gòu)成均壓接地網(wǎng)。這樣可以使到接地網(wǎng)界面以?xún)?nèi)的電場(chǎng)分布比較均勻,可以減小跨步電壓對(duì)游客的危害。如果遇到電阻率高的區(qū)域,可考慮采用換土、降阻劑、接地模塊等方法。注意在進(jìn)行接地施工時(shí)應(yīng)避免掘到地宮或其他文物,在挖掘之前要進(jìn)行仔細(xì)勘測(cè)。接地裝置開(kāi)挖時(shí),需對(duì)地面所敷設(shè)的古磚、石做好標(biāo)記和編號(hào),回填時(shí),將其恢復(fù)原貌。

3、防雷電波侵入和雷擊電磁脈沖的措施

當(dāng)古建筑內(nèi)安裝有低壓電氣系統(tǒng)和（或）電子系統(tǒng)時(shí),古建筑內(nèi)有大型金屬構(gòu)件或存有體積較大的金屬物體時(shí),應(yīng)有防雷電波侵入和雷擊電磁脈沖（LEMP）的技術(shù)措施。防LEMP的主要技術(shù)措施為:等電位連接、屏蔽、綜合布線和安裝SPD。

1）等電位連接要求

古建筑上的金屬物體,如金屬寶頂、寶盒、錫被、銅被等,要和防雷裝置作等電位連接。同時(shí)還需考慮到古建筑檐下的防鳥(niǎo)鐵絲網(wǎng)、所有金屬管線的屏蔽層、設(shè)備金屬外殼等設(shè)施的等電位連接。

控制機(jī)房（如監(jiān)控、消防）的等電位連接,應(yīng)根據(jù)電子系統(tǒng)的工作頻率分別采用星形（S型）結(jié)構(gòu)或網(wǎng)形（M型）結(jié)構(gòu)。

2）屏蔽要求

對(duì)于進(jìn)入古建筑的供電線路、電話線等不宜架空引入。當(dāng)其架空引入時(shí),應(yīng)在進(jìn)入古建筑前用埋地電纜或穿金屬管屏蔽埋地引入,并在進(jìn)入古建筑物時(shí)與古建筑的防雷裝置相連。

3）綜合布線要求

建筑物內(nèi)傳輸網(wǎng)絡(luò)的綜合布線施工應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《綜合布線系統(tǒng)工程驗(yàn)收規(guī)范》GB50312-2007的要求。需統(tǒng)一考慮其走向和相互間的距離,使各種室內(nèi)布線合理。最低的要求是,將這些系統(tǒng)穿金屬管或采用有金屬外皮的電纜,并可靠接地。

三、結(jié)語(yǔ)

從古建筑物的整體風(fēng)貌,到大量的珍貴木刻、磚雕、繪畫(huà)等藝術(shù)品,是世界人類(lèi)文化珍貴遺產(chǎn)。因此,古建筑物防雷須首先對(duì)古建筑物有全面了解,對(duì)它的雷擊歷史、結(jié)構(gòu)特性、自然環(huán)境、金屬器物等等做出全面分析,統(tǒng)籌規(guī)劃古建筑的防雷工程設(shè)計(jì)和施工。

古建筑是不可再生的資源,若保護(hù)不當(dāng)會(huì)造成不應(yīng)有的破壞。因此,古建筑防雷工程的設(shè)計(jì)要遵循以保留古建筑原狀為準(zhǔn)則,堅(jiān)持古建筑保護(hù)與環(huán)境保護(hù)并重,遺產(chǎn)保護(hù)與人身保護(hù)并重,應(yīng)因地制宜,從外部防護(hù)和內(nèi)部防護(hù)兩個(gè)方面采用安全可靠、對(duì)建筑原狀最小影響的方案與方法,建立完善的雷電防護(hù)體系。

參考文獻(xiàn)

[1] 建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范.GB500 57- 94(2000版).

[2] 建筑物電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范.(GB50343-2004).

[3] 古建筑木結(jié)構(gòu)維護(hù)與加固技術(shù)規(guī)范.GB50165-92.

篇10

Abstract: the technical interface management is the task of the subsystems of the coordination and matching, ensure that the whole system normal and stable operation. Metro project is a huge complex project, involving technical interface sort is various, the technology is complex. This paper describes the technical interface management in the importance of the subway construction and application value.

Keywords: technical interface, subway, application

中圖分類(lèi)號(hào)：K826.16文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

1引言

地鐵工程是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，它由城市規(guī)劃、土木工程、機(jī)電設(shè)備、信息技術(shù)及公共管理等眾多子系統(tǒng)組成。地鐵工程建設(shè)其特點(diǎn)是規(guī)模龐大，資金投入大，多領(lǐng)域、多學(xué)科交匯融合，所以在建設(shè)過(guò)程中，各領(lǐng)域、各學(xué)科要彼此協(xié)調(diào)、密切配合，這樣才能高效、高質(zhì)的完成地鐵建設(shè)，才能保證地鐵的安全、穩(wěn)定的運(yùn)行。只有處理好各子系統(tǒng)之間的相互協(xié)調(diào)和匹配的問(wèn)題，才能充分發(fā)揮和運(yùn)作技術(shù)接口的功能，使各子系統(tǒng)在統(tǒng)一的技術(shù)接口上協(xié)調(diào)和匹配，從而完成一個(gè)龐大工程的融合。科學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn)性的技術(shù)接口管理，對(duì)地鐵工程建設(shè)的進(jìn)度、質(zhì)量具有重要的影響，更能有效控制投資規(guī)模。

2地鐵工程技術(shù)接口的概述

2.1地鐵技術(shù)接口的概念

2.1.1技術(shù)接口的起源

技術(shù)接口起源于計(jì)算機(jī)科學(xué)，其一，指為了解決計(jì)算機(jī)硬件間相互傳輸數(shù)據(jù)，必須給各硬件設(shè)備建立一個(gè)數(shù)據(jù)傳輸標(biāo)準(zhǔn)或通訊協(xié)議；其二，指計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的標(biāo)準(zhǔn)程序或協(xié)議數(shù)據(jù)格式。

2.1.2地鐵技術(shù)接口的定義

地鐵技術(shù)接口至今沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的定義，筆者認(rèn)為地鐵工程是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，為了有效的協(xié)調(diào)、匹配各個(gè)子系統(tǒng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和信息的傳遞，建立一個(gè)子系統(tǒng)間的技術(shù)接口協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)接口協(xié)議，使各子系統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合為一個(gè)整體。

地鐵的技術(shù)接口大致可以分如下三類(lèi)：

1）由內(nèi)部接口和外部接口組成的行政技術(shù)接口；

2）由物理接口（平面或空間）和邏輯接口組成的功能技術(shù)接口；

3）由管理接口、設(shè)計(jì)接口、施工和調(diào)試驗(yàn)收接口等組成的施工執(zhí)行技術(shù)接口。

此外,技術(shù)接口還可以從地鐵的規(guī)劃合約進(jìn)行劃分,也可以按照地鐵規(guī)劃時(shí)間劃分

?？傊?地鐵技術(shù)接口是動(dòng)態(tài)的,不同的項(xiàng)目有不同的技術(shù)接口，不同的技術(shù)接口當(dāng)采取不同的措施。技術(shù)接口管理的好壞,直接牽涉到整個(gè)地鐵系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)等能否良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.2地鐵工程的主要技術(shù)接口

地鐵工程的技術(shù)接口涉及30余個(gè)專(zhuān)業(yè),這30多個(gè)領(lǐng)域相互交匯，相互制約，相互聯(lián)系。大系統(tǒng)下分小系統(tǒng)，小系統(tǒng)里還有小方向，這樣組成了一個(gè)復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)。地鐵工程的總體技術(shù)接口是通過(guò)對(duì)所有設(shè)計(jì)接口的協(xié)調(diào),所有專(zhuān)業(yè)協(xié)同作業(yè),分層負(fù)責(zé),共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目總體性、統(tǒng)一性、系統(tǒng)性目標(biāo)的紐帶和橋梁。

土建、機(jī)電設(shè)備和裝修間的接口是工程實(shí)施中主要接口,并且配合較多,接口較繁雜，本文著重對(duì)土建、裝修、機(jī)電設(shè)備三方面的技術(shù)接口,進(jìn)行詳細(xì)闡述。

2.2.1土木領(lǐng)域的主要技術(shù)接口

1)位置接口：對(duì)地鐵的線路規(guī)劃，突出地鐵緩解城市交通壓力和不破壞城市環(huán)境的作用。

2)空間接口：地鐵深度，里程，地鐵站的設(shè)置等，突出運(yùn)載量和空間的關(guān)系；

3)功能接口：地鐵的設(shè)計(jì)方案，安全、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，突出地鐵的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；

4)裝修接口：確定裝飾的類(lèi)型和空間效果。

2.2.2機(jī)電領(lǐng)域的主要技術(shù)接口

1)平面位置接口：機(jī)電設(shè)備的布局、安裝，并如何確定平面位置的關(guān)系；

2)空間接口:機(jī)電設(shè)備的布局、安裝尺寸與空間位置的關(guān)系；

3)功能接口：機(jī)電設(shè)備的工作性能，穩(wěn)定性等接口。

2.2.3裝修領(lǐng)域的主要技術(shù)接口

1)地鐵中裝飾要素布局的空間技術(shù)接口

2)標(biāo)識(shí)引導(dǎo)系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備布局和安裝技術(shù)接口；

3)共性裝修和廣告的設(shè)置接口,確定空間效果,完善功能。

3地鐵工程技術(shù)接口的功能

3.1 技術(shù)接口的特征

1)層次性:技術(shù)接口按照各子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)體系內(nèi)容分為系統(tǒng)層、部件層、接口層。系統(tǒng)層表示各子系統(tǒng)之間一種協(xié)調(diào)約束的總和,部件層表示子系統(tǒng)與內(nèi)外各個(gè)部件之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,接口層表示部件之間某個(gè)具體接口。

2)階段性：階段性指在建設(shè)工程的每個(gè)階段都存在特定的技術(shù)接口，這就要求設(shè)計(jì)人員與施工人員按照一定的順序在不同的階段分析技術(shù)接口，并逐一實(shí)施。隨著工程的不斷推進(jìn)，技術(shù)接口逐步深化、細(xì)化和量化。它是一個(gè)從定性到定量的發(fā)展過(guò)程。

3)對(duì)稱(chēng)性：面對(duì)同一個(gè)技術(shù)接口，必須出現(xiàn)在兩個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)接口說(shuō)明表中，并要求接口內(nèi)容相同，方向相反。

4)相似性：地鐵工程里技術(shù)接口很多是相似的,其接口要求內(nèi)容是相似的,但具體的接口參數(shù)不一定相同。

3.2技術(shù)接口要求

筆者認(rèn)為地鐵工程是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，為了有效的協(xié)調(diào)、匹配各個(gè)子系統(tǒng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和信息的傳遞，建立一個(gè)子系統(tǒng)間的技術(shù)接口協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)接口協(xié)議。因此，技術(shù)接口的核心是說(shuō)明和描述接口關(guān)聯(lián)，提出協(xié)調(diào)匹配途徑以并傳遞的相關(guān)的信息內(nèi)容。接口協(xié)調(diào)匹配的途徑有多種表示形式，可以通過(guò)直接的文字、圖紙、表格、圖片、音像、數(shù)據(jù)、文件等方式傳達(dá)信息，也可以通過(guò)編碼的指令傳遞內(nèi)容。接口要求由相關(guān)的責(zé)任方提出,經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)確認(rèn),并在建設(shè)過(guò)程中給予滿足和實(shí)施；否則將造成接口沖突,出現(xiàn)工程風(fēng)險(xiǎn)。

3.3有利于城市軌道交通分析

技術(shù)接口的文件資料包含了大量的專(zhuān)業(yè)信息，接口文件資料的創(chuàng)建要通過(guò)各相關(guān)單位的配合、探討，并逐步完善接口需求。接口文件資料的創(chuàng)建是一個(gè)繁瑣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系工程，工作人員當(dāng)采取動(dòng)態(tài)的變更與監(jiān)管。有必要時(shí)，借助相關(guān)輔助工具計(jì)算，對(duì)每個(gè)體系從左至右的任何零部件進(jìn)行一個(gè)一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的的檢查；

發(fā)現(xiàn)某部件間有關(guān)聯(lián)時(shí)，做個(gè)清楚的標(biāo)記，繼續(xù)排查其它有關(guān)聯(lián)的零部件；反復(fù)這個(gè)過(guò)程，就可以創(chuàng)建一個(gè)完整有效的技術(shù)接口。

通過(guò)以上的工作步驟充分說(shuō)明，部件之間是有著密切聯(lián)系的，其中就能說(shuō)明體系層間的聯(lián)系。假如發(fā)現(xiàn)部件間沒(méi)有相互聯(lián)系，則可以證明體系之間也是沒(méi)有聯(lián)系的。接口數(shù)據(jù)庫(kù)體系具備的功能主要有，網(wǎng)絡(luò)傳遞，資源共享，動(dòng)態(tài)保存，遠(yuǎn)程監(jiān)控，迅速檢查，分類(lèi)別統(tǒng)計(jì)等性能，可完成技能接口文件的信息化管制，從而加大了技能接口管制的工作成效.

3.4有利于解決工程中的實(shí)際問(wèn)題

技術(shù)接口要通過(guò)勘察每一個(gè)技術(shù)接口來(lái)審查各子系統(tǒng)是否已經(jīng)合格的完成了各自職責(zé)范圍里的任務(wù)，還有各子系統(tǒng)從相關(guān)協(xié)調(diào)系統(tǒng)里得到的資料是否完善，是否可以處理接口問(wèn)題。接口總負(fù)責(zé)人與相關(guān)子系統(tǒng)的工作人員要共同勘察，協(xié)商，討論所提及的處理方案能否達(dá)到整個(gè)系統(tǒng)的要求，如果處理方法存在紕漏，各相關(guān)系統(tǒng)的工程師要收集大量的資料信息及時(shí)找到有效的方案處理該問(wèn)題。各系統(tǒng)的人員好檢查工程項(xiàng)目的任何一個(gè)相關(guān)聯(lián)的操作程序，如果程序有問(wèn)題不能滿足技術(shù)接口的需要，接口管制總責(zé)任人與相關(guān)體現(xiàn)的工程師要進(jìn)行仔細(xì)的檢查，找出處理方法，并評(píng)價(jià)該方法是否影響其它任何一接口。最后接口問(wèn)題就可以完美的解決，接口管理總責(zé)任人宣布接口闡明表的修改和制定，并且在處理方案上加上標(biāo)記，此處理方案主要包含對(duì)這個(gè)方案的闡明最終接口管制總責(zé)任人對(duì)接口確定日志采取相對(duì)應(yīng)的更新。

4結(jié)語(yǔ)

地鐵工程是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及的科學(xué)領(lǐng)域很多，技術(shù)接口問(wèn)題凸顯在建設(shè)的每一個(gè)階段。目前隨著地鐵工程的大力發(fā)展從而不斷的趨向深化與量化，有效的技術(shù)接口管理在地鐵建設(shè)中扮演著非常重要的角色。

[1]陳英. 技術(shù)接口管理在地鐵建設(shè)工程中的重要性與應(yīng)用[J]. 城市軌道交通研究，2012.