導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇少兒安全知識(shí)，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校根據(jù)檢查標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了自我檢查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、學(xué)校的周邊環(huán)境

我校坐落于馬尚鎮(zhèn)政府西側(cè)，東鄰馬林路，沒(méi)有重型車(chē)輛經(jīng)過(guò)，交通狀況比較理想。學(xué)校周邊沒(méi)有違章與及危險(xiǎn)建筑。學(xué)校周邊200M范圍內(nèi)沒(méi)有網(wǎng)吧。學(xué)校周邊的攤點(diǎn)有正當(dāng)經(jīng)營(yíng)手續(xù)。

學(xué)校距離馬尚派出所大約有一公里的路程，學(xué)校與周邊村莊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作良好。

二、學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，安全管理措施得力。

1. 成立學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王春發(fā)   

副組長(zhǎng)：張永    王永

組員:王青霞  陳紅艷   劉曉    王靜   郭思義    范立學(xué)

2. 成立專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王春發(fā)   

副組長(zhǎng)：張永    王永

組員: 王文濤   黃金柱   于水    徐洪業(yè)  

3. 學(xué)校與班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并制定了食品衛(wèi)生安全管理制度，門(mén)衛(wèi)、保衛(wèi)的值班、巡邏制度，事故報(bào)告制度等一系列安全責(zé)任制度，并嚴(yán)格執(zhí)行定期安全檢查制度。

三、安全教育工作落實(shí)到位

1. 堅(jiān)持開(kāi)展各種內(nèi)容豐富的安全教育宣傳活動(dòng)。

2. 不定期進(jìn)行消防防火的安全自救圖片展教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握逃生自救的方法。

3. 讓師生了解和遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)，防患于未然。

四、杜絕建筑及設(shè)施隱患

1. 領(lǐng)導(dǎo)小組人員每天巡視檢查學(xué)校各個(gè)角落，做到保證不存在安全隱患的圍墻、門(mén)窗和廁所。

2. 學(xué)校內(nèi)電器設(shè)備符合有關(guān)國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。

3. 教學(xué)實(shí)驗(yàn)用的危險(xiǎn)物品有專(zhuān)人保管和專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)妥善存放。

五、衛(wèi)生及健康

1. 師生飲用的純凈水符合國(guó)家飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

2. 建立防范突發(fā)性流行疾病和傳染病的措施。

3. 定期組織學(xué)生體檢。

六、交通安全

篇2

一、少兒心理的特點(diǎn)。

1、感性形象能力思維強(qiáng)，抽象邏輯思維能力弱。據(jù)專(zhuān)家研究表明，人在幼年時(shí)期首先發(fā)育的是他（她）的感知能力，然后才是他的邏輯思維能力、推理認(rèn)知的能力、理性思辨的能力，因此，這一階段的少兒教育模式也應(yīng)該是注重動(dòng)作、節(jié)奏、圖形、語(yǔ)言、色彩的開(kāi)發(fā)培育，孩子們對(duì)這種形式的東西接受得比較快，并可以由此引發(fā)聯(lián)想從而理解一定的道理，即使沒(méi)有懂得任何道理能從形式上記住某些東西也將會(huì)是終生受益的。

2、熱情多于耐心，很難長(zhǎng)時(shí)間地關(guān)注一件事情。人們普遍認(rèn)為孩子都是多動(dòng)的，其實(shí)這是人在成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)必經(jīng)階段，喜歡運(yùn)動(dòng)也是動(dòng)物在成長(zhǎng)初期的普遍規(guī)律，運(yùn)動(dòng)的過(guò)程實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的過(guò)程、成長(zhǎng)的過(guò)程。因此給孩子看的、聽(tīng)的、學(xué)的東西就必須是短小精干而不能是很長(zhǎng)篇幅的，必須是一下能抓住他（她）們眼球（注意力）的東西，而不能是起承轉(zhuǎn)合、一波三折的含蓄雋永。

3、喜歡新鮮、變化的事物，富于幻想，具有創(chuàng)造性。兒童的生活是豐富多彩的，作為老師來(lái)說(shuō)應(yīng)該盡可能地給他們創(chuàng)造一個(gè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且根據(jù)每個(gè)孩子的不同情況進(jìn)行教學(xué)，真正做到因材施教、有教無(wú)類(lèi)。孩子們大多具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，這當(dāng)中也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的創(chuàng)造性和智慧，如何發(fā)掘他（她）們幼小心靈中的創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性，關(guān)系到我們的教育能否取得成功或者說(shuō)在多大程度上取得成功。孩子們的想法盡管是天真和不切實(shí)際的，但是應(yīng)該尊重他們想象的權(quán)利，并和他們一起尋找事物的規(guī)律和解決問(wèn)題的辦法，這樣就能達(dá)到教育的最高境界——教學(xué)相長(zhǎng)。

二、適合少兒消防教育的幾種形式。

（一）被動(dòng)接受式

1、卡通漫畫(huà)的形式。現(xiàn)在對(duì)于卡通畫(huà)并沒(méi)有明確的界定，通常把動(dòng)畫(huà)片、連環(huán)漫畫(huà)，以及一些可愛(ài)的用線和色彩表現(xiàn)的繪畫(huà)形式叫卡通畫(huà)。但事實(shí)證明，這種藝術(shù)表現(xiàn)形式的確非常受少年兒童的歡迎，用這種方式進(jìn)行消防宣傳教育尤其是對(duì)少兒進(jìn)行的消防教育無(wú)一例外地都取得巨大成功。安徽消防雜志社曾經(jīng)請(qǐng)人在消防雜志上采取連載的方式進(jìn)行卡通漫畫(huà)的創(chuàng)作，用以宣傳普及消防常識(shí)和法律法規(guī)，讀者尤其是小讀者們非常喜歡，他（她）們經(jīng)常給雜志社寫(xiě)信，和編輯們交流對(duì)漫畫(huà)的看法，對(duì)所學(xué)到消防知識(shí)的體會(huì)。后來(lái)，該雜志社將幾年內(nèi)連載的漫畫(huà)故事編輯成冊(cè)，取名《森林的故事》免費(fèi)送到全省各中小學(xué)校，此舉更是得到小朋友的熱烈贊賞，并且不斷有學(xué)生和老師來(lái)信求書(shū)。事實(shí)證明，孩子們不是不喜歡消防知識(shí)教育，而是我們沒(méi)有找到適合他們的方式方法，只要找到了，少兒消防教育肯定是大受歡迎的。

2、給他們講故事。聽(tīng)故事是每個(gè)人小時(shí)候的美好經(jīng)歷，沒(méi)人能說(shuō)清小孩子為什么喜歡聽(tīng)人講故事，但是故事的確是他們所愿意聽(tīng)的，引人入勝的小故事會(huì)引起他們無(wú)限的暇想，激發(fā)他們與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心，從而樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。無(wú)數(shù)次火災(zāi)案例和廣大消防戰(zhàn)士與火災(zāi)作斗爭(zhēng)的英勇事跡，這些都是給孩子們進(jìn)行消防知識(shí)教育的良好題材，是蘊(yùn)含消防知識(shí)的巨大寶庫(kù)，從中可以挖掘的故事太多太多，只要講得精彩，都會(huì)受小朋友們歡迎的。

3、舞臺(tái)劇、廣播劇和影視作品。前文所述的《森林的故事》卡通畫(huà)冊(cè)后來(lái)經(jīng)過(guò)消防宣傳工作者的策劃、創(chuàng)意、改編、加工，最終形成一部四幕的兒童話劇《老巴克與小巴克》，該劇一經(jīng)上演立即在業(yè)內(nèi)引起強(qiáng)烈轟動(dòng)，得到專(zhuān)家和小觀眾以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，該劇獲上海全國(guó)優(yōu)秀兒童劇展播組委會(huì)優(yōu)秀劇作獎(jiǎng)，劇中的兩個(gè)主演分獲最佳男演員和最佳女演員獎(jiǎng)。這是國(guó)內(nèi)第一部消防題材的兒童話劇，也是第一部成功完成商業(yè)演出的消防舞臺(tái)劇，在上海市該劇連演150余場(chǎng)，創(chuàng)下該市兒童話劇演出場(chǎng)次之最，這充分說(shuō)明優(yōu)秀的兒童話劇在小觀眾中的市場(chǎng)有多大，受歡迎程度有多高，也充分證明好的宣傳形式的光明前景——不只是有好的社會(huì)效益，更有好的商業(yè)回報(bào)。

但是作為少兒消防宣傳教育最受歡迎、影響最大的一種形式，消防題材的舞臺(tái)劇、廣播劇和影視劇的創(chuàng)作近年來(lái)在國(guó)內(nèi)并沒(méi)有呈現(xiàn)出繁榮的態(tài)勢(shì)：一是好的本子少，二是制作單位不愿意投資，三是演出單位缺少好的專(zhuān)業(yè)的演員。這幾個(gè)方面制約著優(yōu)秀消防兒童?。ㄎ枧_(tái)劇、廣播劇、影視作品）的誕生，在香港和好萊塢類(lèi)似題材的作品要多得多，每年都有上演、上映，這一方面是利益的驅(qū)動(dòng)，客觀上對(duì)消防知識(shí)的推廣普及起到推動(dòng)作用。令人欣慰的是國(guó)內(nèi)多家媒體已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)個(gè)問(wèn)題，正在進(jìn)行有益的嘗試，如湖南衛(wèi)視的《消防大本營(yíng)》節(jié)目就非常受孩子們的喜愛(ài)。

4、電腦游戲。電腦游戲如今成為網(wǎng)絡(luò)世界的一個(gè)巨大的衍生

商品市場(chǎng)，其規(guī)模之大、影響之巨已經(jīng)超越其本身存在的價(jià)值和意義。有多少家長(zhǎng)為了讓孩子戒除網(wǎng)癮而絞盡腦汁，有多少老師為了讓孩子們遠(yuǎn)離電腦游戲而苦心孤詣，其實(shí)這或多或少都有因噎廢食之嫌。游戲本身沒(méi)有錯(cuò)，孩子玩游戲也沒(méi)有錯(cuò)，問(wèn)題是我們給他們什么樣的游戲去玩，怎樣把握度。游戲開(kāi)發(fā)方完全可以根據(jù)目前的消防教育現(xiàn)狀和法律法規(guī)的規(guī)定，開(kāi)發(fā)出適合少年兒童的電腦游戲，逐步發(fā)展壯大成戰(zhàn)略升級(jí)游戲。目前國(guó)內(nèi)已經(jīng)有公司在作類(lèi)似的嘗試，但還比較粗糙和簡(jiǎn)單，不能引起少年兒童更廣泛的關(guān)注和更濃厚的興趣。

5、主題班、隊(duì)會(huì)，團(tuán)日活動(dòng)。由于我國(guó)是普及九年制義務(wù)教育，少年兒童基本都是在校學(xué)生，都參加了共青團(tuán)、少兒隊(duì)，因此利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)和主題團(tuán)日對(duì)少年兒童開(kāi)展消防教育是常用和行之有效的方法，也是取得成功經(jīng)驗(yàn)最多的一種形式。江蘇鎮(zhèn)江市在十多年的時(shí)間里利用這種形式（當(dāng)然也有其他的形式）積累了大量豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了一大批有很強(qiáng)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師和消防安全意識(shí)較強(qiáng)的中小學(xué)生，**年該市的一個(gè)在校小學(xué)生利用在學(xué)校學(xué)到的消防安全知識(shí)成功解救在家中煤氣中毒的父母親，得到媒體和廣大市民的贊揚(yáng)。鎮(zhèn)江市某小學(xué)主題隊(duì)會(huì)形式活潑，內(nèi)容豐富，孩子們既可以學(xué)到一定的消防安全知識(shí)也能鍛煉自己的表達(dá)能力和動(dòng)手能力，真是一舉多得的素質(zhì)教育新模式。

（二）、主動(dòng)參與的形式。

1、消防題材的繪畫(huà)、書(shū)法、作文比賽。這也是目前我們教育工作者開(kāi)展專(zhuān)題教育時(shí)常用的手段和方法之一，這種形式的好處是組織簡(jiǎn)單易于操作，缺點(diǎn)是深度挖掘不夠，很難入腦入心。

2、組織與消防工作有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如“消防隱患我來(lái)查”，“消防安全進(jìn)萬(wàn)家”“消防安全支一招”等等名目，宗旨就是將孩子們引入到火災(zāi)隱患的發(fā)現(xiàn)以及整治工作中去，小手拉大手共同除火患。這樣做可以喚起廣大的少年兒童當(dāng)家作主的積極性、主人翁意識(shí)，讓他們自覺(jué)自愿地起到發(fā)起者、組織者、督促者的作用。前文所述，孩子們都是有強(qiáng)烈表現(xiàn)欲和創(chuàng)造性的，只要抓住他們的這一心理特點(diǎn)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必然會(huì)開(kāi)展得如火如荼，收到良好的社會(huì)性效果。這種模式對(duì)組織者的要求很高，事前要經(jīng)過(guò)精心策劃安排，周密組織，對(duì)孩子們也要進(jìn)行一定基礎(chǔ)的培訓(xùn)，使他們肯具備一定的防火知識(shí)，另外還必須保證在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間的絕對(duì)安全，不就顧此失彼地忽視孩子自身的人身安全。

3、結(jié)合消防站開(kāi)放，組織孩子們到消防站、消防教育（科技、博物）館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。這種教育形式近年隨著消防站的開(kāi)放而大行其道，到消防站（館）參觀學(xué)習(xí)的好處是可以利用站館現(xiàn)有的裝備器材設(shè)施實(shí)物等等，讓孩子們直觀、真實(shí)地了解消防科技知識(shí)、火災(zāi)發(fā)生的原理、火災(zāi)的危害、防控火災(zāi)的手段、當(dāng)今消防科技發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，這是科普的一種好方法，也是愛(ài)國(guó)主義教育的新教材，更是普法教育的好手段。

三、兩個(gè)值得注意的的問(wèn)題。

篇3

在我國(guó)，意外傷害居兒童死亡原因的首位，也是兒童致殘的主要因素。兒童意外傷害不但對(duì)受傷兒童及其家庭帶來(lái)巨大的身心傷害和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也對(duì)我國(guó)開(kāi)展計(jì)劃生育和提高人口素質(zhì)帶來(lái)很大的影響。通過(guò)對(duì)我院兒科門(mén)、急診收治的兒童意外傷害病例進(jìn)行分析，提出防范措施，以減少兒童意外傷害的發(fā)生，保護(hù)兒童生命安全。

1 臨床資料

2000年1月至2009年6月我院兒科門(mén)、急診共收治82例意外傷害兒童，其中男57例、女25例，年齡≤1歲12例，1～4歲39例，4～7歲10例，7～14歲21例。傷害類(lèi)型：藥物中毒13例，鼠藥中毒6例，農(nóng)藥中毒8例，CO中毒18例，食物中毒6例，溺水1例，電擊2例，車(chē)禍2例，異物吸入3例，吞食異物6例，高處跌落7例，燙傷8例，窒息2例。臨床轉(zhuǎn)歸：經(jīng)過(guò)積極綜合治療救治及護(hù)理，救治成功79例，死亡3例。

2 因素分析

2.1 性別因素 本組資料顯示，兒童意外傷害中男性明顯高于女性（57，25例），這與男女兒童行為差異相關(guān)，因男童較女童好動(dòng)、好斗、愛(ài)玩危險(xiǎn)品，所以男童受傷害的幾率比女童多。

2.2 年齡因素 ①0～1歲系嬰兒期，小兒基本無(wú)辨別危險(xiǎn)的能力，自我保護(hù)意識(shí)及自衛(wèi)能力極差。是窒息、跌落、燙傷的好發(fā)年齡階段;②1～4歲小兒為意外傷害的高峰階段，此期兒童已具備獨(dú)立行動(dòng)的能力，活動(dòng)范圍擴(kuò)大，對(duì)外界事物有強(qiáng)烈的新鮮感，生活經(jīng)驗(yàn)不足，辨別能力差，是各種中毒、燙傷、吞食異物、跌落等意外傷害高發(fā)的年齡階段;③7～14歲小兒為意外傷害的第二高峰階段，此年齡組是學(xué)齡期，此期兒童與外界接觸機(jī)會(huì)更是日漸增多，處于很活躍的階段，喜歡爭(zhēng)勝好強(qiáng)，攀爬冒險(xiǎn)，對(duì)各種防護(hù)知識(shí)欠缺或了解不全面，是車(chē)禍、高處跌落、溺水、燒傷、電擊等意外傷害好發(fā)的年齡階段。

2.3 看護(hù)不當(dāng) 從意外傷害的死亡情況看，2例死亡病例為食物中毒，1例為意外窒息。這與家長(zhǎng)缺乏醫(yī)學(xué)常識(shí)，看護(hù)不當(dāng)，院前急救知識(shí)缺乏、常用急救知識(shí)不普及患兒中毒后就診太晚而失去搶救機(jī)會(huì)等均有關(guān)。

3 防范措施

3.1 積極開(kāi)展多方位的、經(jīng)常性的健康教育

3.1.1 對(duì)兒童進(jìn)行健康教育 兒童需要保護(hù)，但對(duì)有理解能力者還需要教育及訓(xùn)練［1］。老師和家長(zhǎng)對(duì)兒童應(yīng)加以精神文明和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)他們獨(dú)立應(yīng)付環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境的能

作者單位：710032 陜西省西安電力中心醫(yī)院兒科

力，啟發(fā)和誘導(dǎo)他們什么是安全的，什么是不安全的，以及不安全因素可能導(dǎo)致的不良后果。例如：①?gòu)男∨囵B(yǎng)兒童識(shí)別危險(xiǎn)的能力，教育兒童不要從高處往下看，不要與小朋友追逐打鬧，不要隨便撿地上的食物食用。加強(qiáng)兒童的看管，提高兒童入托率是十分必要的;②要教育學(xué)齡兒童在參加娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)選擇安全性能好的場(chǎng)所去鍛煉;③對(duì)兒童要加強(qiáng)道路交通安全知識(shí)的宣傳教育，加強(qiáng)防火、防電知識(shí)的宣傳教育。

3.1.2 對(duì)成人的教育 教育家長(zhǎng)要照顧好孩子，尤其是嬰幼兒時(shí)期千萬(wàn)不能存在僥幸心理，對(duì)易發(fā)生意外事故的情況應(yīng)該有預(yù)見(jiàn)性，必須做到放手不放眼，放眼不放心，凡是孩子活動(dòng)的周?chē)h(huán)境都應(yīng)該有安全措施。告誡家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行安全知識(shí)的教育。不要獨(dú)自讓子女進(jìn)行有危險(xiǎn)性的活動(dòng)［2］。

3.2 加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源的管理，采取防范性措施 對(duì)農(nóng)藥、滅鼠藥、藥品等均應(yīng)妥善保管，毒餌投放地區(qū)應(yīng)嚴(yán)加防范；對(duì)噴灑過(guò)農(nóng)藥的蔬菜、瓜果須經(jīng)規(guī)定時(shí)間后方可采食，被農(nóng)藥污染的用具必須徹底清潔后再用；家長(zhǎng)給兒童用藥一定要在醫(yī)生指導(dǎo)下服用，切勿將成人的藥品隨便給兒童服用，喂藥前應(yīng)認(rèn)真核對(duì)藥瓶標(biāo)簽、用量及服法；家庭一切藥品及非食用的化工品均應(yīng)妥善存放，不要讓兒童隨便觸及。加強(qiáng)對(duì)電、氣、水源的管理，不定期檢查防止漏氣等。

3.3 加強(qiáng)急救知識(shí)培訓(xùn)及普及，健全急救運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng) 建立院前社會(huì)急救體系，以社區(qū)為中心，開(kāi)辦家庭急救知識(shí)講座及操作培訓(xùn)班，教給群眾簡(jiǎn)單易學(xué)的急救知識(shí)，如人工呼吸、心外按摩等。提高意外傷害現(xiàn)場(chǎng)首次救治能力是降低觸電、溺水、意外窒息死亡的積極措施。

3.4 提高醫(yī)務(wù)人員的急救業(yè)務(wù)技能 兒童意外傷害很多在急診科接診，所以急診科醫(yī)務(wù)人員要具有良好的業(yè)務(wù)技能，才能分秒必爭(zhēng)地挽救生命，降低死亡人數(shù)及傷殘程度。

4 討論

兒童意外傷害絕大多數(shù)是可以避免的，要?jiǎng)訂T社會(huì)力量開(kāi)展宣傳教育，讓家長(zhǎng)、幼師、教師了解兒童心理和行為特點(diǎn)，采取積極的防范措施，并教給幼兒、中小學(xué)生生活安全和交通安全知識(shí)，從單純的醫(yī)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)為各階層共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，從而盡量避免意外傷害的發(fā)生，保護(hù)兒童生命安全和提高兒童生命質(zhì)量。

篇4

熱情洋溢充滿(mǎn)動(dòng)感的健美操表演是我們文體演出必不可少的內(nèi)容，接下來(lái)要請(qǐng)大家欣賞的是剛在廈門(mén)市首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得冠軍的開(kāi)元街道健美操代表隊(duì)的表演，掌聲有請(qǐng)!

金秋時(shí)節(jié),在美麗的廈門(mén),是處處花團(tuán)錦簇,人人喜笑顏開(kāi).咱們市老年藝術(shù)團(tuán)的朋友們要用他們極富魅力的表演讓我們欣賞到印尼的風(fēng)土人情。請(qǐng)欣賞舞蹈《印尼傘舞》

看到他們充滿(mǎn)樂(lè)觀精神的演出，讓我們感到一股青春的氣息面而來(lái)，身心都有一種愉快的感覺(jué)。而我們文灶幼兒園的小朋友們已經(jīng)按捺不住急切的心情要和爺爺奶奶們比一比了，請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的少兒拉丁舞表演 。

老有所學(xué),老有所樂(lè)是咱們當(dāng)代老年人精神富裕的一大特征,他們正在以極高的熱情詮釋著老有所養(yǎng)老有所為的精神真諦.接下來(lái)請(qǐng)欣賞市老年藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)槲覀儽硌菥﹦”硌莩顿F妃醉酒》。

看了他們一絲不茍的將我們的國(guó)粹演繹得如此到位,真的讓人很敬佩.而接下來(lái)我們的年輕人們要將現(xiàn)在社會(huì)上最熱門(mén)的街舞帶給大家,請(qǐng)欣賞集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校的朋友們表演的街舞《p .b dance 》。

欣賞完時(shí)尚前衛(wèi)的勁歌熱舞，我們思明區(qū)飛鷺?biāo)囆g(shù)團(tuán)要為我們帶來(lái)具有閩南風(fēng)情的歌伴舞《蠔仔煎》.

欣賞了各種不同風(fēng)格的表演,又品嘗了又香又嫩的蠔仔煎, 我想現(xiàn)在大家的心情一定是很快樂(lè)的,是的,快樂(lè)就象香醇的美酒,令人沉醉令人回味,接下來(lái)我們思明區(qū)藝術(shù)團(tuán)就要為大家斟上一杯盛滿(mǎn)祝福的美酒,請(qǐng)欣賞爵士舞 《快樂(lè)就是這樣》

高甲戲是閩南特有的劇種之一,思明區(qū)小白鷺?biāo)囆g(shù)團(tuán)的小朋友們將里面的戲丑演繹得惟妙惟肖,請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《戲丑》

健身球是現(xiàn)在廣泛流傳的一種中老年健身活動(dòng) ,咱們市老年藝術(shù)團(tuán)的健身球表演將運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)巧妙的糅合在一起,既鍛煉了身體又陶冶了情操還帶來(lái)了美的享受.請(qǐng)欣賞曾榮獲全國(guó)中老年健身球操比賽金獎(jiǎng)的健身球操表演.

來(lái)到廈門(mén)的朋友都想能在第一時(shí)間里多了解一些廈門(mén)的民俗風(fēng)情,下面的這個(gè)節(jié)目用最直接的舞臺(tái)表演形式將廈門(mén)獨(dú)有的中秋博餅的傳統(tǒng)民俗展現(xiàn)給大家,請(qǐng)欣賞思明區(qū)小白鷺?biāo)囆g(shù)團(tuán)帶來(lái)的少兒舞蹈《博餅》.

十六歲的花季含苞欲放，六十歲甲子風(fēng)華正茂。讓我們把心種進(jìn)這片土地，讓這片土地充滿(mǎn)蓬勃的生機(jī)，把愛(ài)播進(jìn)這片土地，讓這片土地收獲生活的甜蜜。請(qǐng)欣賞市老年藝術(shù)團(tuán)剛剛在全國(guó)第13屆群星獎(jiǎng)老年舞蹈組獲獎(jiǎng)的作品《鄉(xiāng)婆》

我們思明區(qū)的文體工作可以說(shuō)是碩果累累，剛才我們欣賞到的是獲得群星獎(jiǎng)的文藝作品，今年我們的氣排球代表隊(duì)參加全國(guó)賽也拿到了第三名的好成績(jī)?？芍^是生命如此美好,歡樂(lè)永遠(yuǎn)不老,生命如此美好,激情永遠(yuǎn)燃燒. 請(qǐng)欣賞思明區(qū)教工藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的新疆舞《舞情似火》.

親愛(ài)的老年朋友們, 你們是當(dāng)年的英雄,你們是今天的功臣,我們演員們唱出的每一個(gè)音符,跳動(dòng)的每一個(gè)舞姿都是對(duì)你們最真摯的祝福.盡情揮灑你們的激情,釋放你們的能量吧.愿本次比賽獲得圓滿(mǎn)成功,愿廣大老年朋友們身體健康,青春永駐!朋友們,再見(jiàn)!

踏著輕松愉快的腳步 ,伴著歡歌笑語(yǔ)的節(jié)拍,我們又迎來(lái)了一個(gè)愉快的周末,今天我們的主辦單位思明區(qū)安全監(jiān)察局 思明區(qū)文體局在這里進(jìn)行安全發(fā)展國(guó)泰民安專(zhuān)場(chǎng)文藝演出,在演出的過(guò)程中我們還會(huì)穿行知識(shí)問(wèn)答,希望通過(guò)我們的宣傳 ,大家能進(jìn)一步加強(qiáng)安全意識(shí) ,使我們生活得更加幸福 ,完美,和諧 首先請(qǐng)大家欣賞和妤婕為我們帶來(lái)的歌曲《和諧中國(guó)》伴舞：思明區(qū)藝術(shù)團(tuán)

現(xiàn)在要你們猜個(gè)迷，有一種液體歡慶的節(jié)日里少不了它，紅白喜事心情不好的時(shí)候也少不了它，既讓人愛(ài)又讓人恨，可是就是不能沒(méi)有它。你們說(shuō)是什么?回答得非常正確，是酒?，F(xiàn)在就讓我們的老藝術(shù)家楊夢(mèng)鋼老師來(lái)給大家講一講這酒的故事請(qǐng)聽(tīng)快板《誡酒》

聽(tīng)了剛才楊老師跟我們講的故事，這飲酒過(guò)量還真是誤事當(dāng)然只要大家適當(dāng)?shù)目刂?，注意安全，酒還是經(jīng)常給我們帶來(lái)歡樂(lè)的。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞廈門(mén)藝職業(yè)學(xué)校為我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的銀鈴》

知識(shí)問(wèn)答1

問(wèn)題都答得很不錯(cuò)，看來(lái)我們安監(jiān)局的工作做得很到家，安全知識(shí)普及得很到位，大家的安全意識(shí)還是很強(qiáng)的，就是希望大家一定不要停留在文字知識(shí)上的100分，一定要在生活當(dāng)中處處用上我們的安全知識(shí)，家家平安就是我們共同的心愿。請(qǐng)聽(tīng)潘婷婷為我們帶來(lái)的《祝你平安》

舞蹈《激情桑巴》金山藝術(shù) 團(tuán)

歡樂(lè)的時(shí)刻總是需要最淋漓盡致的表達(dá)，今天我們的演員們都要把他們心中最真摯的祝福帶給大家，請(qǐng)接受曾志超為大家?guī)?lái)的《祝?！氛坡曈姓?qǐng)!

知識(shí)問(wèn)答2

小品《亮哥相親》陸以諾 卞梅鈞 程一芬

你們看，一個(gè)小小的疏忽就能造成那么大的災(zāi)難，多讓人著急阿，尤其是在那些易燃易爆的地方，到處都標(biāo)著注意安全小心煙火，可是還是有人麻痹大意，一不留神就釀成大禍，希望今天通過(guò)我們的演出，能給那些粗心大意的人們敲一記警鐘，要時(shí)刻保持清醒，消除安全隱患，那么才能讓你們周邊的朋友，你們的家人，踏踏實(shí)實(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著天天像過(guò)節(jié)一樣的生活。接下來(lái)請(qǐng)欣賞廈門(mén)演義職業(yè)學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《火的節(jié)日》

剛才我們講的是火跳的是火，現(xiàn)在就來(lái)問(wèn)幾個(gè)有關(guān)于火的問(wèn)題知識(shí)問(wèn)答3

梧村社區(qū)《健美操》

接下來(lái)和妤婕 譚守金要為大家演唱《彩云南》敬上《團(tuán)員酒》祝愿大家和和美美團(tuán)團(tuán)圓圓。

篇5

合：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友大家下午好。機(jī)電科2005年度春節(jié)文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：在這樣一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹野輦€(gè)晚年，祝大家新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

男：祝在座的各位都能平平安安上班去，高高興興回家去。

女：今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)，參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

合：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

女：下面有請(qǐng)給我們講兩句，做新年賀詞。

女：首先，讓我們歡迎崔科長(zhǎng)為我們表演個(gè)節(jié)目。

男：感謝崔科長(zhǎng)給我們帶來(lái)這么精彩節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞由一群青春、靚麗的女孩為我們帶來(lái)舞蹈《》。

女：安全生產(chǎn)是咱們煤礦的天字號(hào)大事,可在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,就是有那么一部分同志視安全為兒戲,既影響了礦山的安全形勢(shì),也吃透了違章帶來(lái)的苦。下面就請(qǐng)欣賞由趙詠梅、陳杰、趙立群為大家表演的小品《保證》，這個(gè)節(jié)目在我們集團(tuán)公司舉辦的“安全曲藝大賽”中曾獲得二等獎(jiǎng)。

女：下面我們將要進(jìn)行的環(huán)節(jié)是安全知識(shí)問(wèn)答，這些知識(shí)和我們平時(shí)的生產(chǎn)是緊密相聯(lián)的，在場(chǎng)的各位觀眾如果會(huì)答，請(qǐng)舉手，如果您回答對(duì)了，將會(huì)獲得一份紀(jì)念品。

男：聽(tīng)說(shuō)我們的胡書(shū)記工作之余喜歡唱歌，大家歡迎胡書(shū)記為我們一展歌喉。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們機(jī)電科的“刀郎”張長(zhǎng)建為我們表演的歌曲《情人》。

男：請(qǐng)欣賞歌曲《萍聚》，表演者周麗。

女：下面請(qǐng)欣賞由蘇曉英為您帶來(lái)的歌曲《花木蘭》。

男：2004年是豐收的一年，我們?cè)诘V領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，而且我們的燈房班還獲得了“全國(guó)十佳女子示范崗”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。下面就請(qǐng)欣賞由燈房代表隊(duì)為我們表演的《燈房之歌》。

男：下面仍要繼續(xù)我們的安全知識(shí)問(wèn)答。

女：請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《》，表演者何雪。

男：下面有請(qǐng)“朔里礦十大青年歌手”李娟為大家演唱《》，大家歡迎。

女：請(qǐng)欣賞雙簧《》，表演者：陳杰、趙立群。

篇6

合：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友大家下午好。機(jī)電科2005年度春節(jié)文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。      

女：在這樣一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹野輦€(gè)晚年，祝大家新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

男：祝在座的各位都能平平安安上班去，高高興興回家去。

女：今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)，參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

 

合：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

女：下面有請(qǐng)      給我們講兩句，做新年賀詞。

女：首先，讓我們歡迎崔科長(zhǎng)為我們表演個(gè)節(jié)目。

男：感謝崔科長(zhǎng)給我們帶來(lái)這么精彩節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞由一群青春、靚麗的女孩為我們帶來(lái)舞蹈《       》。

女：安全生產(chǎn)是咱們煤礦的天字號(hào)大事,可在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,就是有那么一部分同志視安全為兒戲,既影響了礦山的安全形勢(shì),也吃透了違章帶來(lái)的苦。下面就請(qǐng)欣賞由趙詠梅、陳杰、趙立群為大家表演的小品《保證》，這個(gè)節(jié)目在我們集團(tuán)公司舉辦的“安全曲藝大賽”中曾獲得二等獎(jiǎng)。

女：下面我們將要進(jìn)行的環(huán)節(jié)是安全知識(shí)問(wèn)答，這些知識(shí)和我們平時(shí)的生產(chǎn)是緊密相聯(lián)的，在場(chǎng)的各位觀眾如果會(huì)答，請(qǐng)舉手，如果您回答對(duì)了，將會(huì)獲得一份紀(jì)念品。

男：聽(tīng)說(shuō)我們的胡書(shū)記工作之余喜歡唱歌，大家歡迎胡書(shū)記為我們一展歌喉。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們機(jī)電科的“刀郎”張長(zhǎng)建為我們表演的歌曲《情人》。

男：請(qǐng)欣賞歌曲《萍聚》，表演者周麗。

女：下面請(qǐng)欣賞由蘇曉英為您帶來(lái)的歌曲《花木蘭》。

男：2004年是豐收的一年，我們?cè)诘V領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，而且我們的燈房班還獲得了“全國(guó)十佳女子示范崗”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。下面就請(qǐng)欣賞由燈房代表隊(duì)為我們表演的《燈房之歌》。

男：下面仍要繼續(xù)我們的安全知識(shí)問(wèn)答。

女：請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《》，表演者何雪。

男：下面有請(qǐng)“朔里礦十大青年歌手”李娟為大家演唱《》，大家歡迎。

女：請(qǐng)欣賞雙簧《》，表演者：陳杰、趙立群。

女：今天的節(jié)目真是豐富多彩，大家看得高興不高興？有請(qǐng)李廣鋒為我們大家表演一個(gè)節(jié)目好不好？

篇7

合：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友大家下午好。機(jī)電科2005年度春節(jié)文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：在這樣一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹野輦€(gè)晚年，祝大家新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

男：祝在座的各位都能平平安安上班去，高高興興回家去。

女：今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)，參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

合：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

女：下面有請(qǐng) 給我們講兩句，做新年賀詞。

女：首先，讓我們歡迎崔科長(zhǎng)為我們表演個(gè)節(jié)目。

男：感謝崔科長(zhǎng)給我們帶來(lái)這么精彩節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞由一群青春、靚麗的女孩為我們帶來(lái)舞蹈《 》。

女：安全生產(chǎn)是咱們煤礦的天字號(hào)大事,可在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,就是有那么一部分同志視安全為兒戲,既影響了礦山的安全形勢(shì),也吃透了違章帶來(lái)的苦。下面就請(qǐng)欣賞由趙詠梅、陳杰、趙立群為大家表演的小品《保證》，這個(gè)節(jié)目在我們集團(tuán)公司舉辦的“安全曲藝大賽”中曾獲得二等獎(jiǎng)。

女：下面我們將要進(jìn)行的環(huán)節(jié)是安全知識(shí)問(wèn)答，這些知識(shí)和我們平時(shí)的生產(chǎn)是緊密相聯(lián)的，在場(chǎng)的各位觀眾如果會(huì)答，請(qǐng)舉手，如果您回答對(duì)了，將會(huì)獲得一份紀(jì)念品。

男：聽(tīng)說(shuō)我們的胡書(shū)記工作之余喜歡唱歌，大家歡迎胡書(shū)記為我們一展歌喉。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們機(jī)電科的“刀郎”張長(zhǎng)建為我們表演的歌曲《情人》。

男：請(qǐng)欣賞歌曲《萍聚》，表演者周麗。

女：下面請(qǐng)欣賞由蘇曉英為您帶來(lái)的歌曲《花木蘭》。

男：2004年是豐收的一年，我們?cè)诘V領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，而且我們的燈房班還獲得了“全國(guó)十佳女子示范崗”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。下面就請(qǐng)欣賞由燈房代表隊(duì)為我們表演的《燈房之歌》。

男：下面仍要繼續(xù)我們的安全知識(shí)問(wèn)答。

女：請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《》，表演者何雪。

男：下面有請(qǐng)“朔里礦十大青年歌手”李娟為大家演唱《》，大家歡迎。

女：請(qǐng)欣賞雙簧《》，表演者：陳杰、趙立群。

女：今天的節(jié)目真是豐富多彩，大家看得高興不高興？有請(qǐng)李廣鋒為我們大家表演一個(gè)節(jié)目好不好？

男：那我就給大家演唱一首《 》吧。

篇8

以黨的十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任”為重點(diǎn)，以宣貫國(guó)家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》精神為核心，以強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全素質(zhì)為著力點(diǎn)，大力宣傳安全生產(chǎn)的方針政策、法律法規(guī)和安全知識(shí)。通過(guò)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，推動(dòng)安全理念、安全文化、安全法律和安全知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園，讓“以人為本、安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針更加深入人心，促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故，繼續(xù)降低事故總量和傷亡人數(shù)，進(jìn)一步提升全區(qū)安全生產(chǎn)總體水平。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題是：安全責(zé)任，重在落實(shí)。

“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)要緊緊圍繞繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”、“責(zé)任落實(shí)年”的總體部署，以強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點(diǎn)，以“三深化”、“三推進(jìn)”為主要抓手，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)非法、違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，健全規(guī)章制度，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，提高技術(shù)裝備水平，全面加強(qiáng)安全監(jiān)管和安全管理，堅(jiān)決防范重特大事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間是：年5月30日至6月30日，在全區(qū)各級(jí)、各部門(mén)和各企（事）業(yè)單位同時(shí)開(kāi)展。其中：

6月份的第一周（5月30日至6月5日）為安全生產(chǎn)事故警示教育周。

6月份的第二周（6月12日）為“安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)铡薄?/p>

6月份的第三周（6月13-19日）為“應(yīng)急預(yù)案演練周”。

四、組織機(jī)構(gòu)

活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、安監(jiān)局、公安分局、工會(huì)、團(tuán)區(qū)委和婦聯(lián)共同主辦。由各主辦單位和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、研究決定有關(guān)重大事項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在區(qū)安監(jiān)局），負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各級(jí)、各部門(mén)和各單位開(kāi)展安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)。

五、具體活動(dòng)安排

集中開(kāi)展以下10項(xiàng)活動(dòng)：

（一）安全生產(chǎn)宣傳發(fā)動(dòng)工作。各級(jí)、各部門(mén)和各企（事）業(yè)單位采取懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、舉辦安全宣傳專(zhuān)欄等多種形式，營(yíng)造安全宣傳的濃厚氛圍。每個(gè)鎮(zhèn)（街）各選擇5個(gè)村（居）各放映一部安全電影，經(jīng)費(fèi)由各鎮(zhèn)（街）承擔(dān)。

（二）開(kāi)展安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。結(jié)合夏季文化廣場(chǎng)、安全巡回宣傳咨詢(xún)等活動(dòng)，開(kāi)展安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試的民眾，給予5-8元的小獎(jiǎng)品，充分調(diào)動(dòng)群眾參與。

（三）舉辦一期安全知識(shí)講座。組織各級(jí)、各部門(mén)和規(guī)模以上企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員，開(kāi)展1期《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，全面強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作。

（四）開(kāi)展“安全生產(chǎn)巡回宣傳咨詢(xún)?nèi)铡被顒?dòng)。聯(lián)合區(qū)直有關(guān)部門(mén)擬在各鎮(zhèn)（街）、火炬產(chǎn)業(yè)區(qū)、巷北工業(yè)園區(qū)、銀鷺科技園區(qū)、文教園區(qū)以及重點(diǎn)人員密集場(chǎng)所，開(kāi)展安全生產(chǎn)巡回宣傳活動(dòng)50場(chǎng)/次?，F(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展安全法律法規(guī)宣傳，并為群眾提供安全咨詢(xún)服務(wù)（具體安排另行通知）。

（五）開(kāi)展安全有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。從5月1日至8月30日，面向社會(huì)開(kāi)展安全有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，對(duì)優(yōu)秀作品給予100-1000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。

（六）開(kāi)展建筑施工安全技能培訓(xùn)。組織全區(qū)所有的建設(shè)施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、監(jiān)理人員和班（組）長(zhǎng)開(kāi)展1期建筑施工安全技能培訓(xùn)。

（七）開(kāi)展消防和防震防災(zāi)應(yīng)急演練。以?；髽I(yè)和規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn)，開(kāi)展3-5場(chǎng)消防應(yīng)急救援演練；并擬于6月中下旬，在新圩中心小學(xué)開(kāi)展防震防災(zāi)應(yīng)急演練。

（八）開(kāi)展未成年人專(zhuān)題安全宣傳教育活動(dòng)。在全區(qū)所有的中小學(xué)開(kāi)展以“保護(hù)我自己”為主題的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)演講、知識(shí)競(jìng)賽、征文等形式，大力開(kāi)展《保護(hù)我自己—少兒安全自助36計(jì)》宣傳，不斷提升中小學(xué)生和廣大師生的安全文化素質(zhì)。

（九）開(kāi)展落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)全市統(tǒng)一安排，開(kāi)展落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。

（十）開(kāi)展文明交通宣傳行動(dòng)。按照年區(qū)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”工作意見(jiàn)（文明交通〔〕2號(hào)）文件精神，開(kāi)展以“文明交通好習(xí)慣”為主題的宣傳行動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)是開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳的有效途徑，對(duì)提升廣大人民群眾的安全意識(shí)和自救互救能力具有十分重要的作用。因此，全區(qū)各級(jí)各部門(mén)各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，研究制定工作方案，科學(xué)組織實(shí)施，進(jìn)一步推動(dòng)安全生產(chǎn)工作落實(shí)。

篇9

世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)于每個(gè)人卻只有一次。因?yàn)榍嗌倌暝谛?nèi)外受到的意外傷害頻繁發(fā)生，最近，生命安全問(wèn)題已成為社會(huì)、學(xué)校等多方面關(guān)注的話題。例如每年暑期來(lái)臨，中小學(xué)生溺水事故就進(jìn)入易發(fā)多發(fā)期。溺水只是意外傷害中的一類(lèi)，有關(guān)部門(mén)將意外傷害分：水的傷害、火的傷害、道路交通傷害、電的傷害等10類(lèi)。面對(duì)這些意外傷害帶來(lái)的痛苦，我們除了要反省社會(huì)職能在安全管理方面所存在的問(wèn)題，還要探討學(xué)校、社會(huì)對(duì)青少年的公共安全教育方式是否也有問(wèn)題。從我國(guó)的安全教育現(xiàn)狀來(lái)看，學(xué)校有限的安全教育資源不足以為青少年提供一個(gè)系統(tǒng)全面的安全教育環(huán)境，而且都是從理論上教育，大部分都缺乏實(shí)踐的教育方式。

科技館作為公益性的科普教育機(jī)構(gòu)，是青少年接受學(xué)校教育以外的第二課堂，國(guó)家發(fā)改委和建設(shè)部頒發(fā)的《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定：“科技館的任務(wù)是通過(guò)組織實(shí)施科普展覽及相關(guān)的社會(huì)化活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，滿(mǎn)足公眾了解和學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的需要，促進(jìn)公眾科學(xué)文化素質(zhì)的提高和任的全面發(fā)展?！笨萍拣^的展廳中展示的關(guān)于公共安全教育豐富的內(nèi)容，以及課堂外的靈活教育資源，使得科技館成為青少年課外實(shí)踐的理想的教育場(chǎng)所，也可以一定程度上彌補(bǔ)社會(huì)在安全教育上出現(xiàn)的教育缺憾。

下面本文就針對(duì)在開(kāi)展安全教育的意義和在科技館科普教育機(jī)構(gòu)如何開(kāi)展安全教育提出探討。

1 安全教育現(xiàn)狀及分析

意外傷害是兒童健康和安全成長(zhǎng)的重要威脅，據(jù)了解，我國(guó)每年都有1.1萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無(wú)限的哀傷，從中反映出我國(guó)對(duì)于成年人的安全教育還是存在很大的缺失。

1、青少年自身因素

由于青少年的安全觀念及自我保護(hù)意識(shí)淡薄，意外傷害是青少年健康和安全成長(zhǎng)的重要威脅。

一是由于中小學(xué)生自身具有好奇心強(qiáng)、天生貪玩、心理脆弱等特點(diǎn)，在校內(nèi)和校外常有危險(xiǎn)行為發(fā)生，極易引發(fā)意外事故的發(fā)生。二是中小學(xué)生安全知識(shí)普及較少。由于中國(guó)的應(yīng)試教育，造成了學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”現(xiàn)象，例如中小學(xué)生道路交通安全知識(shí)相對(duì)較少，對(duì)110、120這些常識(shí)性的報(bào)案電話也不太熟知。

2、學(xué)校教育方面：安全基礎(chǔ)教育薄弱。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)設(shè)安全教育課程的很少，即使有多半都是走走過(guò)場(chǎng)而己，沒(méi)有全面、系統(tǒng)的教育；學(xué)校對(duì)學(xué)生安全常識(shí)缺乏必要的考試、考核和督導(dǎo)；少數(shù)的安全教育課程也是在課堂上講說(shuō)的灌輸，沒(méi)有激發(fā)學(xué)生的興趣和安全實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。

3、各職能部門(mén)

政府各職能部門(mén)對(duì)待校園的安全教育只浮于表面。社會(huì)輿論及各大宣傳媒體對(duì)校園的關(guān)愛(ài)缺乏熱情。大多數(shù)的宣傳只是流于行式，沒(méi)達(dá)到預(yù)期的宣傳教育效果。在事發(fā)后報(bào)道集中，而在預(yù)防上很少有相關(guān)宣傳。

2 目前科技館開(kāi)展安全教育的情況及優(yōu)勢(shì)

（一）我國(guó)科技館安全教育現(xiàn)狀

科學(xué)館作為科學(xué)普及的重要場(chǎng)所，強(qiáng)調(diào)開(kāi)放形式、主動(dòng)形式、啟發(fā)形式，讓學(xué)生可以通過(guò)參與互動(dòng)的方式，在輕松的環(huán)境中收獲知識(shí)。

1、重慶科技館舉辦“皮皮魯送你100條命” 安全教育講座。講座以?xún)和踩珵橹黝}，從生活中與兒童相關(guān)的多個(gè)角度出發(fā)，為孩子講解不吃陌生人給的食物，火災(zāi)如何逃生等安全知識(shí)。 皮皮魯安全大講堂已經(jīng)讓數(shù)百萬(wàn)孩子得到了有效的安全知識(shí)教育。活動(dòng)通過(guò)最有效的童話主題安全講座方式，最大化減少兒童成長(zhǎng)中可能受到的傷害，讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2、貴州科技館的《當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)――認(rèn)知、應(yīng)對(duì)和行動(dòng)》是防災(zāi)減災(zāi)的公益性科學(xué)普及講座。利用貴州自然地理情況，加強(qiáng)面向社會(huì)公眾的防災(zāi)減災(zāi)宣傳，提高廣大公眾防災(zāi)的安全意識(shí)，提高城市和鄉(xiāng)村群體防御自然災(zāi)害的能力。

3、我館于2013年針對(duì)安全教育，在主展廳重新布置改造了三樓的展廳設(shè)計(jì)，三樓重點(diǎn)是安全生命教育展區(qū)，呵護(hù)生命健康、保護(hù)生命安全展區(qū)、人防科普展區(qū)。設(shè)置了交通指揮員，紅綠燈，斑馬線，還有交通安全知識(shí)標(biāo)識(shí)等，大家可以通過(guò)親身參與的方式來(lái)了解和掌握更多的安全知識(shí)；并與學(xué)校開(kāi)展安全主題講課，邀請(qǐng)學(xué)生到展廳來(lái)參加活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

（二）科技館開(kāi)展安全教育的優(yōu)勢(shì)

安全教育是學(xué)校及全社會(huì)需要長(zhǎng)期進(jìn)行的必修課，但學(xué)校、單位缺乏開(kāi)展安全教育的固定設(shè)施和相關(guān)人員，因此，安全教育長(zhǎng)期處于理論大于實(shí)際的狀態(tài)?，F(xiàn)如今我國(guó)科技館以成為城市的配套基礎(chǔ)實(shí)施，擁有較完善的硬件和軟件設(shè)施，如果將安全教育融入到科技館展示內(nèi)容中，能起到很好地宣傳教育效果。

在2015年中國(guó)科協(xié)、、財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于全國(guó)科技館免費(fèi)開(kāi)放的通知》，這樣到科技館參觀的受眾群體會(huì)更多，所以安全教育宣傳可以更為廣泛的通過(guò)科技館傳播出去。

1、科技館的展覽和展品都比較主題鮮明，易激發(fā)觀眾的興趣，再通過(guò)動(dòng)手參與可以達(dá)到更層次的理解。例如江西科技館生命安全展廳中的交通安全展區(qū)，通過(guò)交通安全棋、自行車(chē)比賽、汽車(chē)模擬駕駛等展品，讓大家了解在生活中的交通安全法規(guī)，提高交通安全的意識(shí)?？萍拣^內(nèi)的人防展區(qū)，還有通過(guò)全息劇場(chǎng)、幻影成像技術(shù)，讓觀眾可以有在親臨災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行正確的急救和自救的動(dòng)作，培養(yǎng)觀眾安全應(yīng)急技能的目的。

2、在科技館的展覽教育中，把安全教育的多個(gè)方面集中在一起展示，在江西科技館的生命安全展廳就通過(guò)設(shè)置“你是誰(shuí)”、“呵護(hù)生命健康”、“保護(hù)生命安全”展區(qū)，系統(tǒng)的把衛(wèi)生健康、消防安全、交通安全、自然災(zāi)害等內(nèi)容集中展示，避免學(xué)校和社會(huì)上的展覽館展覽內(nèi)容單一，形式枯燥，可以讓觀眾比較全面的了解生活中的安全知識(shí)。

3、在觀眾參觀科技館的展品同時(shí)，有專(zhuān)業(yè)的科技輔導(dǎo)員引導(dǎo)和講解，并且在互動(dòng)參與的過(guò)程中向觀眾傳授更多的知識(shí)和技能。

3 以科技館為橋梁筑起安全教育的大平臺(tái)

科技場(chǎng)館作為科學(xué)教育場(chǎng)所，在通過(guò)自身的優(yōu)勢(shì)傳播安全教育的同時(shí)，也應(yīng)該密切聯(lián)合社會(huì)、學(xué)校多方安全機(jī)構(gòu)交流合作資源合作，安全教育從深度和廣度出發(fā)，讓大家都來(lái)關(guān)心安全教育事業(yè)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

1、館校合作，共筑安全教育的基石。

近年來(lái)，隨著我國(guó)中小學(xué)課程改革的推進(jìn)，科技場(chǎng)館和學(xué)校在科學(xué)教育上的有機(jī)結(jié)合，共同提高青少年科學(xué)素質(zhì)。在開(kāi)展安全教育的活動(dòng)中，也可以借鑒館校合作的模式采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”、“搭平臺(tái)”相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略，建立起了一個(gè)完善、立體、互動(dòng)的 “館校結(jié)合安全”教育體系，建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系，將科技館的現(xiàn)有資源變成學(xué)校安全教學(xué)的實(shí)踐場(chǎng)地。

與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)密切合作。江西省紅十字救援隊(duì)于2016年5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”之際，在省科技館舉行“江西省紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地”揭牌儀式。此次“江西省紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地”落戶(hù)省科技館，開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)科技館系統(tǒng)將應(yīng)急救護(hù)科普項(xiàng)目引進(jìn)科技館的先河。在今后的安全教育中，也可以對(duì)應(yīng)校內(nèi)科學(xué)課程的內(nèi)容，與相關(guān)資源單位的專(zhuān)家和學(xué)校教師溝通，進(jìn)行氣象、地震和消防的多方合作。根據(jù)相應(yīng)紀(jì)念日，如“世界氣象日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“119 消防日”等，每個(gè)科普活動(dòng)都確定了一個(gè)鮮明的科學(xué)主題?；顒?dòng)中穿再通過(guò)展板展示、專(zhuān)家講座、互動(dòng)游戲、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生能通過(guò)看、聽(tīng)、做、交流等多種學(xué)習(xí)方式建構(gòu)相關(guān)安全知識(shí)體系。

2、加大科技館安全科普宣傳教育力度。

利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等四大媒體開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育宣傳活動(dòng)；組織形式多樣的科普宣傳活動(dòng)，如科普日、科技周、科技下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)等；設(shè)計(jì)孩子們喜歡看而且內(nèi)容豐富的安全教育科普劇，讓安全科普知識(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)在觀眾面前；開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的以“安全”為主題宣傳活動(dòng)，使廣大公眾尤其是孩子們了解更多的安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。

孩子是每個(gè)家庭的希望所在，是國(guó)家的未來(lái)。安全教育重于泰山，科技館本應(yīng)擔(dān)當(dāng)起這一教育使命，做好安全教育工作，也是科技館發(fā)揮科普教育平臺(tái)的一項(xiàng)重要組成部分，要做到長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地的對(duì)廣大公眾進(jìn)行宣傳教育，讓安全科普教育廣泛普及。

參考文獻(xiàn)

[1] 付杏 淺談科技館教育中的安全教育功能//中國(guó)科普產(chǎn)品博覽交易會(huì)科技館館長(zhǎng)論壇論文集 2012：157-160

篇10

安全是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是保證生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)，安全在任何高危行業(yè)中都具有舉足輕重的作用，特別在煤礦企業(yè)、煤礦鐵路、煤礦人中，安全更是一個(gè)持久而永恒的主題，在一個(gè)企業(yè)中要想做好安全工作，不僅需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和積極參與，更需要全體職工的共同努力和不懈堅(jiān)持。作為煤礦鐵路企業(yè)的女工組織，如何創(chuàng)新思路，發(fā)揮女工組織、家屬，在安全協(xié)管工作方面的作用，將是非煤基層工會(huì)女工組織為安全生產(chǎn)工作做出貢獻(xiàn)的重中之重。

安全是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是保證生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)，安全在任何高危行業(yè)中都具有舉足輕重的作用，特別在煤礦企業(yè)、煤礦鐵路專(zhuān)用線和煤礦職工中，安全更是一個(gè)持久而永恒的主題，在一個(gè)企業(yè)中要想做好安全工作，不僅需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和積極參與，更需要全體職工的共同努力和不懈堅(jiān)持。作為煤礦鐵路專(zhuān)用線的女工組織，如何創(chuàng)新思路，發(fā)揮女工組織、家屬，在安全協(xié)管工作方面的作用，將是非煤基層工會(huì)女工組織為安全生產(chǎn)工作做出貢獻(xiàn)的重中之重。作為煤礦鐵路專(zhuān)用線安全監(jiān)督的重要組成部分，女工組織、家屬安全協(xié)管將成為煤礦鐵路安全管理的重要載體。近年來(lái)，鐵路運(yùn)輸處女工組織，帶領(lǐng)家屬協(xié)管?chē)@煤礦鐵路安全生產(chǎn)中心，以服務(wù)職工、服務(wù)站段、服務(wù)安全為宗旨，廣泛深入地開(kāi)展了形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的協(xié)管工作，在協(xié)管安全工作方面進(jìn)行了不斷的研究和探索，為推動(dòng)鐵運(yùn)處安全、高效、和諧發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。要進(jìn)一步做好協(xié)管工作，不但要積極探索協(xié)管安全工作的新方法、新途徑、新舉措，而且要在拓寬主渠道、力求見(jiàn)實(shí)效、狠抓有真招上下功夫。只有在創(chuàng)新中不斷發(fā)展和完善，才能牢筑安全生產(chǎn)的第二道防線，有效促進(jìn)煤礦鐵路安全生產(chǎn)良好發(fā)展。那么如何創(chuàng)新思路發(fā)揮基層工會(huì)女工組織、家屬安全協(xié)管工作的作用呢？

1 健全完善協(xié)管組織，注重提高自身素質(zhì)

1.1 健全完善協(xié)管組織，明確協(xié)管責(zé)任，規(guī)范協(xié)管渠道

煤礦鐵路女職工家屬協(xié)管組織是一支特殊的群眾工作組織，她們?cè)诎踩a(chǎn)管理工作中是一支不可忽視和替代的重要力量，她們?cè)谕?jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)協(xié)管組織的幫助指導(dǎo)下，積極參與煤礦鐵路安全宣傳、教育、監(jiān)督和服務(wù)等工作，為了更好的發(fā)揮女職工家屬協(xié)管責(zé)任和主渠道，一是按照“明確責(zé)任、層次管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，不斷完善協(xié)管組織，建立《女職工家屬協(xié)管結(jié)對(duì)安全教育管理制度》，切實(shí)用好“家庭”和“親情”這無(wú)法替代的法寶，努力將熱心協(xié)管安全工作、責(zé)任心強(qiáng)、懂安全知識(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有一定愛(ài)心、耐心和一定文化水平且身體健康的女職工家屬聘請(qǐng)到協(xié)管崗位。二是建立“三違”幫教檔案和“親情”幫教制度等一系列管理辦法，使女職工家屬協(xié)管員們明確崗位職責(zé)，增強(qiáng)協(xié)管能力，筑牢安全第二道防線。

1.2 加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握安全知識(shí)，提高自身素質(zhì)

一是制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目的，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，編排學(xué)習(xí)安排表，結(jié)合工作實(shí)際分期分批組織學(xué)習(xí)。二是采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種方式，組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安規(guī)》、《技規(guī)》、《站細(xì)》以及單位安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度等業(yè)務(wù)知識(shí)，使她們能夠明確協(xié)管安全工作的重要性和必要性，熟悉站段安全狀況，了解職工思想動(dòng)態(tài)，明確階段性安全工作重點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全宣傳教育和協(xié)管幫教工作。

2 安全宣傳常抓不懈，多渠道多形式開(kāi)展協(xié)管活動(dòng)

協(xié)管工作緊緊圍繞安全生產(chǎn)這條主線，積極開(kāi)展貼近一線職工、寓教于樂(lè)的安全宣教活動(dòng)。

2.1 采取多渠道形式強(qiáng)化安全宣傳。一是充分利用廣播、電視、宣傳欄、局域網(wǎng)等宣傳載體，進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。二是進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)范圍，牢固占領(lǐng)宣傳陣地，即以站段、區(qū)隊(duì)、班組為主陣地，組織帶領(lǐng)協(xié)管員開(kāi)展安全知識(shí)宣講、安全知識(shí)問(wèn)答、安全聯(lián)誼會(huì)、安全宣誓等貼近生產(chǎn)、貼近一線職工、貼近安全工作實(shí)際的活動(dòng)。通過(guò)這一系列的安全宣傳教育活動(dòng)，提升職工的整體素質(zhì)，有效增強(qiáng)她們的工作責(zé)任心。

2.2 積極開(kāi)展小型多樣的安全活動(dòng)。一是家屬協(xié)管員們要善于搜集信息，拓寬各種渠道，廣泛征集安全書(shū)畫(huà)、家屬慰問(wèn)信、子女安全書(shū)信、少兒漫畫(huà)，擇優(yōu)在安全文化長(zhǎng)廊和宣傳欄進(jìn)行張貼宣傳。二是利用“三八”婦女節(jié)等重大節(jié)假日，適時(shí)開(kāi)展安全宣傳活動(dòng)，大力營(yíng)造安全氛圍，增強(qiáng)協(xié)管工作的趣味性，寓學(xué)習(xí)安全知識(shí)于娛樂(lè)活動(dòng)中，讓職工在潛移默化中掌握安全知識(shí)，使安全警鐘常鳴。

2.3 充分發(fā)揮站段“我為安全做一事”女工協(xié)管主陣地作用。一是倡導(dǎo)女職工、家屬利用“百日安全活動(dòng)”及“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)大力開(kāi)展形式多樣的“送溫暖保安全”親情慰問(wèn)活動(dòng)；二是不定期組織女工、家屬開(kāi)展 “送安全知識(shí)到各段、送安全祝福到職工、送安全叮嚀到家庭、送安全服務(wù)到班組”為主要內(nèi)容的“情親四送”活動(dòng)，使女工、家屬時(shí)刻牢記、長(zhǎng)吹安全風(fēng)，長(zhǎng)敲安全鐘，讓職工安全意識(shí)入腦入心，時(shí)刻將安全思想放在首位；三是組織女工、家屬開(kāi)展安全聯(lián)保座談會(huì)、簽訂家庭安全聯(lián)?；ケf(xié)議書(shū)、開(kāi)展安全簽名及家屬現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法等活動(dòng)，增強(qiáng)職工家屬對(duì)企業(yè)的信任度和職工的工作熱情；四是組織女職工、家屬開(kāi)展與“三違”職工結(jié)對(duì)子活動(dòng)，及時(shí)了解 “三違”職工的工作現(xiàn)狀、思想動(dòng)態(tài)、家庭生活等情況，及時(shí)做好“三違”人員幫教工作；五是組織女職工、家屬積極參與“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽、安全主題演講賽等活動(dòng)，增強(qiáng)女職工協(xié)管工作的安全意識(shí)，提高工作質(zhì)量和水平。

3 用“三心”感化“三違”，用“四情”促進(jìn)安全

3.1 正確分析“三違”幫教的艱巨性?！叭`”幫教是協(xié)管工作的主要難點(diǎn)，也是搞好安全協(xié)管工作的關(guān)鍵所在。近年來(lái)，隨著職工業(yè)務(wù)技術(shù)不斷嫻熟，在工作過(guò)程中時(shí)常出現(xiàn)干慣了、看慣了、習(xí)慣了的工作行為，以老經(jīng)驗(yàn)、老方法應(yīng)對(duì)遇到的各類(lèi)技術(shù)問(wèn)題，使安全隱患不斷發(fā)生；農(nóng)民農(nóng)換工逐年增加并更換較快，他們的文化素質(zhì)相對(duì)偏低，家庭負(fù)擔(dān)普遍較重，加之從事煤礦鐵路工作時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)少，而且在一部分職工中存在著“混幾年，掙點(diǎn)錢(qián)”的思想，既缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又缺乏對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，更缺乏學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能的欲望，以致盲目蠻干現(xiàn)象叢生，“三違”幫教任務(wù)艱巨。

3.2 積極采取行之有效的方法進(jìn)行“三違”幫教。一是采用“三心”與“四情”說(shuō)教法?！叭摹奔矗骸鞍踩麄饕獰嵝模叭`”幫教要耐心，鑄牢防線要細(xì)心”；“四情”即：用“深情”的宣傳教育激勵(lì)職工，用“親情”的關(guān)懷溫暖職工，用“柔情”的舉措感化職工，用“無(wú)情”的事例教育職工。對(duì)“三違”人員進(jìn)行幫教時(shí)，要耐心地說(shuō)服，真誠(chéng)地勸導(dǎo)，動(dòng)之以情，曉之以理，不厭其煩地列舉“三違”案例、剖析“三違”原因、陳述“三違”危害等方法，教育和引導(dǎo)職工知法守法、按章操作。二是對(duì)于知錯(cuò)不改，態(tài)度生硬，較為頑固的“三違”人員，要用“家庭”和“親情”兩個(gè)法寶。以家訪幫教為主，與其妻子、子女甚至父母一起促膝談心，發(fā)動(dòng)親人做其思想工作。與此同時(shí)，講述同類(lèi)案例，用血的教訓(xùn)把其從執(zhí)迷不悟中喚醒過(guò)來(lái)，使其真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和有可能造成的危害，力爭(zhēng)把其從老違章變成安全標(biāo)兵、生產(chǎn)骨干。

3.3 是開(kāi)展職工家屬班后“探親”活動(dòng)。女職工家屬協(xié)管小組通過(guò)家訪，把一些平時(shí)對(duì)丈夫關(guān)心不夠，安全思想認(rèn)識(shí)不深的職工家屬請(qǐng)到站段“探親”，讓妻子親眼目睹丈夫完工時(shí)的疲勞狀態(tài)，感受丈夫工作的辛苦。通過(guò)“探親”教育職工家屬一定要為丈夫創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，讓丈夫吃好、喝好、休息好，不給丈夫添麻煩，不和丈夫鬧矛盾，讓丈夫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮去上班，這樣才能保證職工安全生產(chǎn)，家庭幸福和諧。

總之，女職工家屬協(xié)管工作在安全生產(chǎn)中所發(fā)揮的重要作用是不可或缺的，隨著企業(yè)的快速發(fā)展，協(xié)管安全工作的綜合效果已經(jīng)表明，它不僅是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的第二道防線，也是其它任何形式不可替代的一項(xiàng)安全工作內(nèi)容，具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義和社會(huì)作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]張海麗.淺談煤礦女工組織如何在安全生產(chǎn)中發(fā)揮作用[J].山西煤炭，2014（05）