導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇機械設計制造與其自動化，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

中圖分類號： S611 文獻標識碼： A 文章編號：

前言

早在1971年日本的《機械設計》雜志副刊上刊登了機電一體化這一名詞，后來隨著機電一體化的發(fā)展而被廣泛的應用。美國機械工程師協(xié)會于1984年為現(xiàn)代機械下了如下定義：“由計算機信息網(wǎng)絡協(xié)調(diào)與控制的，用于完成包括機械力、運動和能量流等動力學任務的機械和（或）機電部件相互聯(lián)系的系統(tǒng)”。它與前面提及的機電一體化是一致的，因此可以說現(xiàn)代機械就是指機電一體化系統(tǒng)。20世紀90年代國際機器與機構理論聯(lián)合會，給出了這樣的定義，機電一體化是精密機械工程、電子控制和系統(tǒng)思想在產(chǎn)品設計和制造過程中的協(xié)同結合。因此又可以說機電一體化就是在機械設計制造及其自動化基礎上的發(fā)展?，F(xiàn)主要圍繞機械設計制作及自動化與其優(yōu)點展開論述

1.機械設計制造及自動化的符合設計原則

1.1 滿足對機器的功能要求

任何一種產(chǎn)品都是為滿足人們的某種需要而開發(fā)的，都必須具有某種主要功能，不同的產(chǎn)品具有不同的主要功能。概而言之，都能對輸入的物質(zhì)、能量和信息（即所謂工業(yè)三大要素）進行某種處理，輸出具有所需特性的物質(zhì)、能量與信息。因此，機械自動化系統(tǒng)也必須具有對輸入的物質(zhì)、能量和信息進行某種處理，從而輸出具有所需特性的物質(zhì)、能量與信息的主功能。如圖1-1示:

圖1-1機械自動化系統(tǒng)功能示意圖

如上所述，機械自動化系統(tǒng)是一個綜合的概念，包含了機電一體化技術和機電一體化產(chǎn)品兩個方面的內(nèi)容。作為產(chǎn)品，又包含著設計、制造和特定的功能以滿足使用要求，而功能是由其內(nèi)部有機聯(lián)系的結構所決定的。

1.2利用先進技術不斷創(chuàng)新

根據(jù)產(chǎn)品或系統(tǒng)的主功能不同，可對產(chǎn)品或系統(tǒng)進行分類。

以物料搬運、加工為主。輸入物質(zhì)、能量和信息，經(jīng)過加工處理，主要輸出改變了位置和形態(tài)的物質(zhì)系統(tǒng)（或產(chǎn)品）稱為加工機。如各種機床、交通運輸機械、食品加工機械、起重機械、紡織機械、印刷機械、輕工機械等。

以能量轉換為主，輸入能量和信息，輸出不同能量的系統(tǒng)（或產(chǎn)品）稱為動力機，其中輸出機械能的為原動機。如電動機、水輪機、內(nèi)燃機等。

以信息處理為主，輸入信息和能量。主要輸出某種信息。如數(shù)據(jù)、圖像、文字、聲音等的產(chǎn)品稱為信息機。如各種儀器、儀表、計算機、傳真機以及各種辦公機械等。

機械自動化系統(tǒng)除了具備上述必須的主功能外，還應具體備其它內(nèi)部功能、即動力功能、檢測功能、控制功能、構造功能。

基于上述的功能構成原理，既有利于設計或分析各種機械自動化的產(chǎn)品，又有利于開拓思路，便于創(chuàng)造發(fā)明和創(chuàng)新。例如，根據(jù)3種不同的主功能及其不同的輸入，組合起來可形成9大類型的系統(tǒng)產(chǎn)品。如表2-1所示：

表2-1不同主功能及輸入的組合

此外，對于不同主功能的加工機構，其運動方式不同，也構成不同用途的機械。例如，金屬切削機床是根據(jù)工件與刀具相對運動產(chǎn)生切削作用的原理進行工作的。因此，工件與刀具的運動方式不同，便產(chǎn)生不同用途的機床。所以說機械自動化的發(fā)展空間非常廣闊，具有極大的想向空間，需要我們利用先進技術符合科學原理來不斷創(chuàng)新，設計制造出一流的自動化產(chǎn)品。

2.機械自動化系統(tǒng)的優(yōu)點與效益

隨著機械自動化技術的快速發(fā)展，機械自動化產(chǎn)品有逐步取代傳統(tǒng)機電產(chǎn)品的趨勢，與傳統(tǒng)機電產(chǎn)品相比，機械自動化產(chǎn)品具有高的功能水平和附加值，它將給開發(fā)生產(chǎn)者和用戶帶來社會、經(jīng)濟效益。

2.1生產(chǎn)能力和工作質(zhì)量提高

機械自動化產(chǎn)品大都具有信息自動處理和自動控制功能，其控制和檢測的靈敏度、精度以及范圍都有很大程度的提高，通過自動化控制系統(tǒng)可精確地保證機械的執(zhí)行機構按照設計的要求完成預定的動作，使之不受機械操作者主觀因素的影響，從而實現(xiàn)最佳操作，保證最佳的工作質(zhì)量和較高的產(chǎn)品合格率。同時，由于機械自動化產(chǎn)品實現(xiàn)了工作自動化，所以生產(chǎn)力大大提高。例如:數(shù)控機床對工件的加工穩(wěn)定性大大提高,生產(chǎn)效率比普通機床提高5～6倍。柔性制造系統(tǒng)的生產(chǎn)設備利用率可提高1.5～3.5倍，機床數(shù)量可減少約50%，節(jié)省操作人員約50%，縮短生產(chǎn)周期40%，使加工成本降低50%左右。此外，由于機械自動化工作方式具有可通過調(diào)整軟件來適應需求的良好柔性，特別適合于多品種、小批量產(chǎn)品的生產(chǎn)、是縮短產(chǎn)品開發(fā)周期、加速更新?lián)Q代的重要途徑。

2.2使用安全性和可靠性提高

機械自動化產(chǎn)品一般都具有自動監(jiān)視、報警、自動診斷、自動保護等功能。在工作過程中，遇到過載、過壓、過流、短路等電力故障時，能自動采取保護措施，避免和減少人身與設備事故，顯著提高設備的使用安全性，機械自動化產(chǎn)品由于采用電子元器件，減少了機械產(chǎn)品中的可動構件和磨損部件，從而使其具有較高的靈敏度和可靠性。故障率降低，壽命得到了延長。

2.3調(diào)整和維修方便，使用性能改善

機械自動化產(chǎn)品在安裝調(diào)試時，可通過改變控制程序來實現(xiàn)工作方式的改變，以適應不同用戶對象的需要以及現(xiàn)場參數(shù)變化的需要。這些控制程序可通過多種手段輸入到機械自動化產(chǎn)品的控制系統(tǒng)中，而不需要改變產(chǎn)品中的任何部件和零件。對于具有存儲功能的機械自動化主品，可以事先存入若干套不同的執(zhí)行程序，然后根據(jù)不同的工作對象，給定一個代碼信號輸入

即可按指定的預定程序進行自動工作。機械自動化產(chǎn)品的自動化檢驗和自動監(jiān)視功能可對工作過程中出現(xiàn)的故障自動采取措施，使工作恢復正常。由于機械自動化產(chǎn)品普遍采用程序控制和數(shù)字顯示，操作按鈕和手柄數(shù)量顯著減少，使得操作大大簡化，并且方便、簡單。機械自動化產(chǎn)品的工作過程根據(jù)預設的程序逐步由電子控制系統(tǒng)指揮，系統(tǒng)可重復實現(xiàn)全部動作。高級的機械自動化產(chǎn)品可通過被控對象的數(shù)學模型以及外界參數(shù)的變化隨機自尋最佳工作程序，實現(xiàn)自動化最優(yōu)化操作。

2.4具有復合功能，適用面廣

機械自動化產(chǎn)品跳出機電產(chǎn)品單技術、單功能限制，具有復合技術和復合功能，使產(chǎn)品的功能水平和自動化程度大大提高。機械自動化產(chǎn)品一般具有自動化控制、自動補償、自動校驗、自動調(diào)節(jié)、自動保護和智能化等多種功能，能應用于不同的場合和不同領域，滿足用戶需求，應變能力較強。

2.5改善勞動條件，有利于自動化生產(chǎn)

機械自動化產(chǎn)品自動化程度高，是知識密集型和技術密集型產(chǎn)品，是將人們從繁重的體力勞動中解放出來的重要途徑，可以加速工廠自動化、辦公自動化、農(nóng)業(yè)自動化、交通自動化甚至是家庭自動化，從而可促進我國四個現(xiàn)代化的實現(xiàn)。

2.6節(jié)約能源，減少耗材

節(jié)約一次和二次能源是國家的戰(zhàn)略目標，也是用戶十分關心的問題，機械自動化產(chǎn)品通過采用低能耗驅動機構，最佳的調(diào)節(jié)控制，以提高設備的能源利用率，可達到明顯的節(jié)能效果。同時，由于多種學科的交叉融合，機械自動化系統(tǒng)的許多功能一方面從機械系統(tǒng)轉移到微電子、計算機系統(tǒng)，另一方面從硬件系統(tǒng)轉移到軟件系統(tǒng)，從而使得機械自動化產(chǎn)品系統(tǒng)朝著輕小型方向發(fā)展，減少了材料消耗。

所以，無論是生產(chǎn)部門還是使用單位，機械自動化技術和產(chǎn)品的應用，都會帶來顯著的社會和經(jīng)濟效益。正因為如此，世界各國，首先是日本、美國、歐洲各國都在大力發(fā)展和推動機械自動化技術。

3.結語

因為現(xiàn)代機械自動化在設計和制造上具有多功能、高質(zhì)量、高可靠性，低能耗的意義所以機械的設計、制造、都是圍繞著機械自動化來進行的。所以設計人員不能只熱衷于技術引進，不能僅僅安心于作為新技術的傳播者，而應該作為新技術產(chǎn)業(yè)化的創(chuàng)造者。

篇2

機械設計制造及其自動化的應用能夠很大程度地提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，使企業(yè)在市場競爭中更具有優(yōu)勢。改善我國機械設計制造及其自動化技術水平較為落后的現(xiàn)實狀況，加快機械設計制造及其自動化的學科建設，對我國的工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，乃至全國的經(jīng)濟迅速發(fā)展都存在著重要意義。

一、機械設計制造及其自動化的理論分析

機械設計制造及其自動化最原始的概念應該是用機器代替人手，完成一些可以重復操作完成的勞動或工作任務。然而，隨著科學技術日新月異的發(fā)展，自動化的技術水平已經(jīng)不僅僅停留在單一重復呆板的機械動作，而是根據(jù)相關程序的設定，擁有了可以自主思考的“大腦”，準確完成既定任務，還可以在系統(tǒng)出現(xiàn)問題的第一時間進行自我診斷和維護，整體操作更趨向于智能化。

機械設計制造領域的自動化技術應用，可以追溯到二十世紀六十年代。在當時，由于電子計算機技術的迅猛發(fā)展，人們開始思考將電子計算機技術應用于機械控制，通過技術專家們的不斷嘗試和長時間探索，終于將電子計算機及其控制技術成功結合在了一起。又經(jīng)過了半個世紀的探索和完善，最終才有了我們現(xiàn)今知道的機械設計制造及其自動化的概念。機械設計制造及其自動化經(jīng)歷了由無到有，由簡單到復雜，由局部到整體的發(fā)展過程，在當今社會生產(chǎn)生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。

二、機械設計制造及其自動化的應用現(xiàn)狀分析

建國以來我國便致力于高新科學技術的探索和開發(fā)，科學技術水平也一直在以極其迅速的速度發(fā)展，通過幾代人的努力，我們在科技領域也的確取得了很多可喜的成績。然而縱觀全球，相較于其他發(fā)達國家，我國的機械設計制造及其自動化技術水平還相對比較落后。由于我國的建國時間較短，發(fā)展高新科技的起步較晚，現(xiàn)階段仍舊還處于學習模仿其他先進國家技術的階段。在很多工業(yè)發(fā)展領先的國家，已經(jīng)可以將數(shù)控技術，納米技術，激光整合技術等先進的科技手段融入機械的設計制造中，而我國在這一點上，仍舊有待提高。

由于在機械設計制造及其自動化技術水平上的限制，我國機械設計制造自動化的應用范圍也受到了一定的局限?，F(xiàn)今我國大多數(shù)的機械制造工廠，雖然已經(jīng)將機械自動化的理念引入了產(chǎn)品的生產(chǎn)之中，但是真正將自動化運用到整個生產(chǎn)過程中的確寥寥無幾。很多工廠由于技術水平的限制，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品粗糙，成本較大，在市場經(jīng)濟環(huán)境下失去競爭能力，甚至因此導致了部分企業(yè)的破產(chǎn)。由此我們也可以看出，普及機械自動化對我國目前的工業(yè)產(chǎn)業(yè)而言，是十分必要的。

機械設計制造及其自動化技術水平落后，歸根結底，是高新技術人才的缺乏。我國的工業(yè)產(chǎn)業(yè)目前正處于新舊交替的時候，老一輩的技術人員沒有接受過充分的理論知識教育和良好的高新技術培訓，而剛剛從校門走出來的大學生，又缺乏相應的實踐經(jīng)驗，導致我國的機械設計制造及其自動化技術水平仍未能有長足的進步。通過不斷地磨合發(fā)展，我們相信中國即將擁有一批有技術有文化的現(xiàn)代高新技術人才，也會將我國的機械設計制造及其自動化技術水平推向一個新的高峰。

三、機械設計制造及其自動化的應用研究分析

為了實現(xiàn)國際接軌，鑒于我國目前在機械設計制造及其自動化技術水平上的現(xiàn)狀，我們首先應該學習先進國家的機械自動化技術，實現(xiàn)我國機械設計制造及其自動化技術水平的全球化。自我國加入世貿(mào)組織以來，越來越多的外國企業(yè)進入了中國的市場，也使得市場競爭愈演愈烈，很多國有企業(yè)失去了原有的市場優(yōu)勢，面臨虧損和破產(chǎn)的威脅。為了挽救自身的企業(yè)危機，越來越多的本土企業(yè)開始與外商合資，吸收國外先進的生產(chǎn)技術，提高自身產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，達到提高企業(yè)效益，實現(xiàn)雙方共贏。

隨著中外合資企業(yè)的產(chǎn)生，機械設計制造及其自動化技術也深入了我國的行行業(yè)業(yè)，而如何進一步提升機械制造的自動化技術水平，也被越來越多的企業(yè)提上了日程。計算機和網(wǎng)絡的普及為迅速提高機械制造的自動化技術水平提供了可能。技術專家們利用計算機軟件技術，模擬機械的制造和運行，第一時間發(fā)現(xiàn)設計的漏洞和不足，并及時進行改善;通過網(wǎng)絡學習研究最新的技術發(fā)展，與相關人員進行技術探討，互相切磋學習，實現(xiàn)遠程溝通，切實加速了機械制造自動化技術的發(fā)展和傳播。

在工業(yè)迅速發(fā)展的同時，環(huán)境問題也呈現(xiàn)在了我們的面前。越來越多的工業(yè)廢料和污水排放，使得我們賴以生存的環(huán)境發(fā)生著改變，也讓我們必須要在發(fā)展工業(yè)的同時，保護環(huán)境安全。在實現(xiàn)了機械制造的自動化技術全球化和網(wǎng)絡化之后，如何降低生產(chǎn)過程對環(huán)境的污染，實現(xiàn)綠色生產(chǎn)，成為了機械設計制造領域必須面對的問題。利用綠色能源進行工業(yè)生產(chǎn)，通過科技手段減少廢氣污水的排放，合理轉化工業(yè)廢料，實現(xiàn)循環(huán)利用，減少甚至更換有害于環(huán)境的原材料使用等都是現(xiàn)實對機械設計制造提出的要求，實現(xiàn)機械設計制造的綠色節(jié)能性發(fā)展，也是機械設計制造及其自動化未來的研究方向。

四、機械設計制造及其自動化的發(fā)展趨勢

機械設計制造及其自動化技術的日趨成熟，使得各行各業(yè)都體會到了機械設計制造自動化所帶來的優(yōu)勢，使其在人們?nèi)粘５纳a(chǎn)生活中的地位愈發(fā)重要，也加速著機械設計制造及其自動化自身的發(fā)展。（1）更加多元化。我們知道，機械設計制造及其自動化是一門融合了多種技術的多元化學科，而在其未來的發(fā)展中，隨著各種高新技術的不斷發(fā)明，機械設計制造及其自動化也將會運用更多的高新科學技術手段來豐富其自身發(fā)展，達到設計人員的要求。（2）更加集成化。現(xiàn)階段大多數(shù)的機械設計制造是將設計，制造，生產(chǎn)和管理分開來運行的。在不久的將來，工業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷優(yōu)化創(chuàng)新，我們將不單單實現(xiàn)機械本身的運行自動化，而可以將機械的設計，制造，生產(chǎn)，甚至是管理全部實現(xiàn)自動一體化和高度集成化，滿足未來工業(yè)產(chǎn)業(yè)的需求。（3）更加節(jié)能化。當工業(yè)發(fā)展達到一定水平，我們便不能僅僅考慮機械運轉效率和產(chǎn)出，如何使工業(yè)發(fā)展和環(huán)境保護和諧共存將成為機械設計制造及其自動化技術人員必須要重視的問題。機械的制造材料需要能夠承載節(jié)能原料進行生產(chǎn)運轉，最大限度使用原材料，盡可能減少生產(chǎn)過程中的污染物排放，循環(huán)使用可用能源，都將是機械設計制造及其自動化學科未來的發(fā)展課題。

五、結束語

隨著科學技術的不斷發(fā)展，機械設計制造領域也在進行著歷史性的變革，利用多種技術手段使機械的設計制造實現(xiàn)自動化，成為了當下機械設計制造行業(yè)的發(fā)展方向。

參考文獻：

[1]鄭孟雄.淺論我國機械自動化技術的發(fā)展[J].中國科技博覽，2012（10）

[2]李俊峰，王志堅.淺析機械制造技術智能化發(fā)展趨勢[J].企業(yè)技術開發(fā)，2012（1）.

篇3

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.24.030

0 引言

在經(jīng)濟全球化的時代。機械設計制造及其自動化作為我國經(jīng)濟發(fā)展的重頭戲，其所起到的作用不可小覷。具體來說，機械設計制造及其自動化，主要是指將互聯(lián)網(wǎng)等技術融入到機械設計制造的過程中，使得自動化技術和網(wǎng)絡技術結合，由此進行多樣技術的交融，從而提高機械制造自動化的水平，加快工作效率，從而使機械制造過程更加智能化。

1 機械設計制造及其自動化特點以及優(yōu)勢分析

相比于一般的機械設計制造，機械設計制造及其自動化有內(nèi)涵，具有前瞻性、智能性。對于機械設計制造及其自動化來說，它擁有智能化的科技水平，利用互聯(lián)網(wǎng)的設計理念將多種技術結合，使其發(fā)揮自身特點，以此提升機械制造的生產(chǎn)效率以及質(zhì)量，機械設計制造及其自動化的核心就是自動化，要完成自動化的系統(tǒng)設計，通過使用自動化提高機械生產(chǎn)效率，增加生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量，使得人們更加喜愛生產(chǎn)的產(chǎn)品。簡單來說，機械設計制造及其自動化的強于傳統(tǒng)的機械設計制造，現(xiàn)階段，機械設計制造及其自動化在我國的機械行業(yè)中得到了全國的實施，這是因為它具有方便智能的自動化技術，可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術處理，與人工處理相比，提高了準確率。在機械設計制造及其自動化中，提供了各種技術，提升了自動化工藝，有效保證了機生產(chǎn)水準，使得商品更加人性化，為機械制造未來發(fā)展提供了可行性。機械設計制造及其自動化具有優(yōu)勢，其中表現(xiàn)較為明顯的是自動化程度高。由于機械設計制造及其自動化中使用了互聯(lián)網(wǎng)技術，在執(zhí)行工作時，可以通過計算機進行計算，快速實現(xiàn)機械生產(chǎn)制造，提高生產(chǎn)效率，有效保證機械設計制造的生產(chǎn)過程處于健康狀態(tài).

傳統(tǒng)的機械設計制造沒有完整的監(jiān)管系統(tǒng)統(tǒng)，并且缺少報警裝置，如果在生產(chǎn)的過程中發(fā)生故障，工作人員很難發(fā)現(xiàn)，致使生產(chǎn)過程被耽誤，影響生產(chǎn)質(zhì)量和效率，緊急情況還可能傷害到工作人員。由于市場競爭壓力加大，傳統(tǒng)的機械設計制造已經(jīng)滿足不了現(xiàn)在的經(jīng)濟體制。在此背景下，機械設計制造及其自動化順勢而生，并且馬上得到人們的認可.不同于傳統(tǒng)的機械設計制造，機械設計制造及其自動化自動的內(nèi)部檢查，快速檢查出問題和問題原因，自動解決問題，使機械制造更加穩(wěn)健的進行。此外，機械設計制造及其自動化還可以延長設備的使用年限。機械設計制造及其自動化技術結綜合各種領域，充分發(fā)揮了機械自動化技術的優(yōu)點，保證了生產(chǎn)效率。

2 機械設計制造及其自動化的大概發(fā)展前景

現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)技術接近成熟，我國也進入了信息化互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡開始全民普及，廣泛融入于人民群眾的日常生活中。因此，為了順應時代的潮流，機械設計制造及其自動化技術中也加入了互聯(lián)網(wǎng)因素，并借助互聯(lián)網(wǎng)基礎將其他機械生產(chǎn)裝置合成起來，以此來提升生產(chǎn)水平。一般來說，在生產(chǎn)產(chǎn)品之前，要設計商品的方案，然而，在設計圖開發(fā)時，圖紙的設計過程的經(jīng)濟成本過高。因此，要根據(jù)產(chǎn)品的實際需要，在圖紙設計環(huán)節(jié)中參合互聯(lián)網(wǎng)技術，這不僅節(jié)約了成本還節(jié)省了時間。

近年來，隨著能源日益枯竭，人們對資源使用偏向于低能耗。因此，機械設計制造及其自動化技術在生產(chǎn)的過程中必須重視資源的使用，節(jié)約能源.。在機械設計制造及其自動化技術中的每個環(huán)節(jié)中都要考慮到資源的使用情況，盡量提高資源的使用效率，做到可持續(xù)發(fā)展，在最大程度上人與自然和諧共處。國外的技術對比，我國的機械設計制造及其自動化技術發(fā)展較晚，技術水平比較落后，發(fā)展時借鑒國外的技術，但是在國外的方案時，要結合我國的基本國情以及機械制造行業(yè)的實際需要，研發(fā)出我國特有的技術，降低對西方技術的依賴。中而言之。機械設計制造及其自動化的未來發(fā)展趨勢會更加注重質(zhì)量和環(huán)境保護，做到人類社會和自然和諧發(fā)展。

3 結語

文章主要說明了機械設計制造及其自動化的優(yōu)勢與特點以及未來的發(fā)展趨勢。隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)的機械設計制造已經(jīng)逐漸落伍，而機械設計制造及其自動化中通過加入互聯(lián)網(wǎng)技術自動化技術，將改頭換面?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展增加機械裝置的功能，從而使得機械設計制造及其自動化全面應用到各行業(yè)各業(yè)中，為社會發(fā)展貢獻更多的力量。

篇4

關鍵詞： 優(yōu)勢專業(yè)；人才培養(yǎng)；專業(yè)建設；產(chǎn)學研

Key words: dominant specialty；talent training；specialty construction；production-study-research

中圖分類號：G642.302 文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2012）09-0208-02

0引言

在國家機械設計制造及其自動化專業(yè)指導委員會及我?？傮w辦學指導思想和人才培養(yǎng)思路的指導下，機械設計制造及其自動化專業(yè)是以機械工程為主導，以工程力學為基礎，以設計為前提，以工藝為核心構成了制造技術的全部內(nèi)容，注重機電結合。注重以人才培養(yǎng)為中心，以本科教育為主體，以學科發(fā)展為依托，以教育思想和觀念的更新為先導，以教學管理體制改革為基礎，以市場為導向開展專業(yè)建設，使專業(yè)建設與市場需求、地方經(jīng)濟發(fā)展緊密結合[1]，為振興東北老工業(yè)基地，為石油、石化、機電行業(yè)輸送高級技術應用型人才這一主題來開展專業(yè)建設和人才培養(yǎng)工作。專業(yè)以“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”為人才培養(yǎng)目標，突出辦學優(yōu)勢，同時又具有石油石化特色，注重產(chǎn)學研相結合，加強素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)和造就基礎扎實、有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程技術機電復合型應用型人才。

1人才培養(yǎng)方案的制定

人才培養(yǎng)目標是通過人才培養(yǎng)方案和具體教學計劃實施的[2]。培養(yǎng)方案的制訂以發(fā)展辦學特色，注重產(chǎn)學研相結合，全面培養(yǎng)和造就基礎扎實、具有創(chuàng)新精神的高級工程技術人才為目標[3]。專業(yè)培養(yǎng)方案特色和優(yōu)勢是建立在機械工程學科特色和優(yōu)勢的基礎上，依靠學科特色和優(yōu)勢建立專業(yè)的特色，并具有了石油石化特色的寬專業(yè)、厚基礎、復合型人才培養(yǎng)體系，同時注意教學、生產(chǎn)和科研相結合，為振興東北老工業(yè)基地和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展而服務。本學科有實力雄厚的機、電、氣、液、磁傳動與控制技術的人才，致力于新型傳動與控制的設計。機械設計突破了傳統(tǒng)的機床設計范疇，學生在掌握了常規(guī)與現(xiàn)代設計理論與方法的基礎上，注重知識的運用，學生既可從事制造裝備的設計制造，又能適應石油石化行業(yè)的需求，從事石油機械、化工設備的設計制造，使專業(yè)發(fā)展道路拓寬。從學生的畢業(yè)設計可見，有機床傳動系統(tǒng)設計、抽油機設計、換熱器及石油儲罐設計，又有輸油泵設計、壓力容器的制造工藝等。在培養(yǎng)計劃中明確指出了大學本科培養(yǎng)方案實施的時間年限為四年制，高職專升本為兩年制。培養(yǎng)方案對課程設置、教學進程和實踐安排都做了詳細說明，經(jīng)過多年在各教學環(huán)節(jié)中的執(zhí)行并隨著社會需求的變化不斷調(diào)整和修訂，培養(yǎng)方案已得到逐步充實和完善。

2培養(yǎng)方案的實施

專業(yè)培養(yǎng)方案注重機電結合，突出石油石化機械與設備產(chǎn)品設計的特色，以適應石化行業(yè)和機電行業(yè)對機電復合型人才的廣泛需求，立足東北、面向全國石油石化行業(yè)，充分發(fā)揮專業(yè)的人才優(yōu)勢和科技優(yōu)勢，積極主動為振興東北老工業(yè)基地經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。為了適應“重基礎，寬口徑”的人才培養(yǎng)要求，在學習過程中，強化工程基礎課，使學生掌握扎實的基礎理論和系統(tǒng)專業(yè)知識的同時，還加強了對基本操作技能的訓練，分別在校內(nèi)實習工廠和典型生產(chǎn)企業(yè)進行金工、機械制造工藝學、數(shù)控加工技術等生產(chǎn)實習。

面向石油、石化機械產(chǎn)品與設備的設計及制造專業(yè)培養(yǎng)具備機械制造基礎知識與應用能力，能在生產(chǎn)第一線從事機械工程領域內(nèi)的機械設計、制造、管理、科技開發(fā)、應用研究和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。在掌握機械工程領域相關技術的基礎上，強調(diào)以現(xiàn)代設計、現(xiàn)代制造、計算機應用為核心，通識教育，厚基礎，寬口徑，分類培養(yǎng)的教學管理模式，以油氣鉆采及輸運機械設計和石油產(chǎn)品造型設計為特色，服務于石油、石化的機械產(chǎn)品和設備。

篇5

引言

在經(jīng)濟全球化、科技一體化，以及文化多元化的時代。機械設計制造及其自動化作為我國經(jīng)濟發(fā)展的基礎行業(yè)，其所起到的作用不可小覷。具體而言，所謂的機械設計制造及其自動化，主要是指將計算機等先進科學技術融入到機械設計制造的過程中，使得自動化技術以及電子技術充分結合，由此進行多種設計技術相互融合，相輔相成，從而提高機械制造自動化的生產(chǎn)質(zhì)量，縮短工作時間，從而使機械制造過程更加柔性化、集成化、職能化，以及信息化的自動化生產(chǎn)過程。

1 機械設計制造及其自動化特點以及優(yōu)勢分析

相比于傳統(tǒng)的機械設計制造，機械設計制造及其自動化有其自身的獨特性質(zhì)，具有科學性、智能性，以及前沿性。對于機械設計制造及其自動化而言，它擁有智能化的高新技術，通過信息化的設計理念將多種簡單的設計方法相融合，使其充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，以此提升機械制造的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量，把機械制造技術發(fā)揮的淋漓盡致。機械設計制造及其自動化的重要內(nèi)容就是自動化，所以必須要實現(xiàn)自動化的系統(tǒng)設計，通過使用自動化提高機械生產(chǎn)效率，增加生產(chǎn)產(chǎn)品的實際使用功能，使得生產(chǎn)出來的產(chǎn)品更加符合人們的需求。

一般情況下，機械設計制造及其自動化的優(yōu)勢明顯高于傳統(tǒng)的機械設計制造，現(xiàn)階段，機械設計制造及其自動化在我國的機械行業(yè)中得到了全面的推廣，這是因為它具有先進的自動化技術，可以通過網(wǎng)絡信息對相關內(nèi)容進行處理，與人工處理相比，降低了出錯率。在機械設計制造及其自動化中，加入了不同方向的先進信息技術，提高了自動化水平，有效保證了機械制造產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)效率，使得生產(chǎn)出的產(chǎn)品更加精確化，在一定程度上為機械設計制造及其自動化的未來發(fā)展提供了有效保障。機械設計制造及其自動化具有很多優(yōu)點，其中表現(xiàn)較為明顯的是簡化了機械操作程序以及方式，將傳統(tǒng)的、復雜的機械設計制造在操作上進行了簡化，降低了以往機械操作的危險性，也在原有基礎上減少了操作環(huán)節(jié)，降低了難度，便于機械從業(yè)人員的操作。由于機械設計制造及其自動化中使用了計算機等先進網(wǎng)絡通訊技術，在執(zhí)行工作時，可以通過計算機的相關功能預先輸入要完成任務的指令，方便機械設計制造的生產(chǎn)實現(xiàn)，加快生產(chǎn)速率，突出了機械設計制造的自動化和智能化，從根源上降低出現(xiàn)錯誤的概率，防止發(fā)生安全事故，有效保證機械設計制造的整體過程處于良好運行狀態(tài)，提高生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量。

傳統(tǒng)的機械設計制造不僅沒有健全完善的監(jiān)督控制系統(tǒng)，而且還缺少相關的報警提示系統(tǒng)，如果在生產(chǎn)的過程中發(fā)生故障，不能引起工作人員的注意，致使生產(chǎn)系統(tǒng)出現(xiàn)問題，影響生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)效率，嚴重時還會危害操作人員的生命財產(chǎn)安全。因此，隨著科學技術的不斷發(fā)展以及市場競爭的加劇，傳統(tǒng)的機械設計制造已經(jīng)滿足不了現(xiàn)代市場經(jīng)濟的發(fā)展要求。在此背景下，機械設計制造及其自動化應運而生，并且迅速得到人們的廣泛歡迎和認可，是制造行業(yè)凝聚力和競爭力的彰顯。不同于傳統(tǒng)的機械設計制造，機械設計制造及其自動化可以隨時進行內(nèi)部控制系統(tǒng)的檢查，利用最短的時間查出故障位置以及發(fā)生故障的原因，并自動采取有效措施對故障部位進行保護，自動解決問題，防止故障擴大化，使機械制造更加穩(wěn)定和安全。此外，機械設計制造及其自動化還可以提高生產(chǎn)質(zhì)量以及生產(chǎn)效率，減少不必要的經(jīng)濟浪費，延長設備的使用壽命。機械設計制造及其自動化技術結合先進設計技術，廣泛應用于各種領域，充分發(fā)揮了機械自動化技術的優(yōu)勢，取代了原有的人工生產(chǎn)方式，保障了機械生產(chǎn)過程的安全性以及效率性。

2 機械設計制造及其自動化的發(fā)展趨勢探析

21世紀以來，科學技術以及網(wǎng)絡信息已經(jīng)日漸成熟，我國也進入了信息化時代，網(wǎng)絡信息化得到全面普及和發(fā)展，廣泛融入于人們的生產(chǎn)生活中。因此，為了適應時代的發(fā)展以及市場的需求，機械設計制造及其自動化技術中也融入了網(wǎng)絡信息技術，并借助網(wǎng)絡的力量將其他機械生產(chǎn)設備的相關優(yōu)勢引進到自身生產(chǎn)過中來，以此來提升機械生產(chǎn)質(zhì)量。就一般情況而言，在生產(chǎn)機械產(chǎn)品之前，要進行產(chǎn)品的方案設計，只有通過相關部門的設計審核之后，方可進行生產(chǎn)。然而，在設計圖紙方案時，圖紙的設計過程以及實驗生產(chǎn)會消耗大量的資源，加大了機械制造的成本，造成一定程度的經(jīng)濟浪費。因此，要根據(jù)生產(chǎn)過程的實際情況，在圖紙設計環(huán)節(jié)中加入網(wǎng)絡信息技術，這樣不僅節(jié)省設計時間，還會減少投入成本?？梢栽诰W(wǎng)上搜索相關資料，遇到問題時可以在線尋求解決措施，將最終的設計圖紙應用于特定的軟件中，通過軟件的實驗結果，對圖紙不合理的地方進行修改，經(jīng)過反復實驗，得出最完善合理的設計圖紙，為產(chǎn)品質(zhì)量提供有效保證。

近年來，隨著能源消耗程度日益加深，人們對資源利用情況也越來越關注。因此，機械設計制造及其自動化技術在生產(chǎn)的過程中必須重視資源的消耗情況，節(jié)約能源，高度重視環(huán)保性能。在機械設計制造及其自動化技術中的每個環(huán)節(jié)中都要考慮到環(huán)保節(jié)能的因素，盡量提高可再生能源的使用率，做到綠色生產(chǎn)以及可循環(huán)生產(chǎn)，在最大程度上促進生態(tài)環(huán)境以及社會、經(jīng)濟效益的雙贏。

與外國先進技術水平相比，我國的機械設計制造及其自動化技術起步較晚，技術水平還存在一定的差距，所以要借鑒西方的先進技術，但是在借鑒西方先進技術水平時，不可以完全照抄，要結合我國的基本國情以及機械制造行業(yè)的實際情況，總結出屬于我國獨特特色的機械設計制造技術，降低生產(chǎn)過程中對自然環(huán)境以及操作人員的危害，提高經(jīng)濟效益，減少對生態(tài)環(huán)境帶來的負面影響，做到綠色無污染生產(chǎn)。因此。機械設計制造及其自動化的未來發(fā)展趨勢會更加注重產(chǎn)品和人類的和諧統(tǒng)一，即產(chǎn)品變得更加人性化、智能化、全能化。

3 結束語

文章主要闡述了機械設計制造及其自動化的優(yōu)勢與特點以及未來的發(fā)展趨勢。隨著時代的變遷以及市場的發(fā)展，傳統(tǒng)的機械設計制造已經(jīng)逐漸被淘汰，而機械設計制造及其自動化中通過融入更加高新的信息化技術，將會日新月異。網(wǎng)絡信息的發(fā)展會完善、增加機械設備的功能，從而使得機械設計制造及其自動化全面應用到各行業(yè)領域中。

參考文獻

篇6

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.03.235

自從改革開放以來，我國不斷加強工業(yè)化建設，制造出各種功能的機械設備。作為我國主要的工業(yè)，機械制造業(yè)能促進工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展。作為機械制造中必不可少的技術，我國很多機械制造企業(yè)都采用了自動化技術，該技術已經(jīng)成為現(xiàn)代化工業(yè)的標志。我國的機械制造行業(yè)起步較晚，和西方發(fā)達國家的機械制造水平相比，還有很大差距，為了彌補這種技術差距，應該在機械制造中迅速應用自動化技術。

1 我國機械設計制造及自動化專業(yè)的背景分析

機械設計制造及自動化專業(yè)，主要以機械設計制造為主，具有機械設計、自動化管理這兩方面的知識。機械制造與自動化技術在我國各領域應用十分廣泛，社會迫切需要大量的機械自動化人才。只有高素質(zhì)的機械自動化人才，才能夠有效推動企業(yè)科技的進步，促進我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展。

機械設計制造及自動化技術，是以計算機網(wǎng)絡技術為主，利用各種軟件、硬件系統(tǒng)，對各種金屬材料進行剪切，使工件的可靠性、體積、能耗滿足工業(yè)使用標準。機械制造與自動化以計算機軟件系統(tǒng)為主，對各種機械操作、數(shù)據(jù)庫、應用軟件進行控制，完成機械設計制造功能，是提高機械制造效率的有效途徑。

2 機械設計制造及自動化專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 機械設計制造的信息化建設不夠完善

在工業(yè)化程度較高的發(fā)達國家里，機械設計制造的信息化程度較高，大多數(shù)的設計、制造、生產(chǎn)工作，都是通過計算機系統(tǒng)完成的。在這些國家的工業(yè)生產(chǎn)活動中，都廣泛地應用了計算機技術，使工業(yè)生產(chǎn)的效率迅速提高。而我國機械加工企業(yè)的信息化建設工作不夠完善，很多企業(yè)的機械設計工作都采用經(jīng)驗管理的方式，并沒有科學的理論依據(jù)。我國企業(yè)的機械設計工作采用人工管理的方式，不僅管理效率低下，而且還很難以保障機械設計加工的精度。

2.2 機械自動化技術的起步時間較晚

我國機械加工及自動化技術的起步時間較晚，和美國、日本、德國、英國等發(fā)達國家相比，機械設計、制造技術明顯落后。國外的機械設計制造技術已經(jīng)逐漸成熟，而我國的機械加工技術則處于萌芽階段。我國很多機械制造企業(yè)熱衷于借鑒國外先進經(jīng)驗，對自主創(chuàng)新缺乏熱情，不注重開發(fā)新技術，使我國缺乏自主知識產(chǎn)權。我國高等院校的機械設計制造及自動化專業(yè)的教學也存在很大問題，只會對學生進行理論教學，不注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，這也是我國機械設計制造技術落后的主要原因。

2.3 機械制造自動化技術相對落后

由于我國機械制造企業(yè)缺乏自主創(chuàng)新意識，只會沿用國外先進的機械加工、制造工藝，這就使我國機械產(chǎn)品的科技含量降低。很多國內(nèi)機械產(chǎn)品中存在質(zhì)量問題，而機械企業(yè)并不愿意積極地解決這些問題，使我國機械產(chǎn)品的質(zhì)量越來越差。這才導致消費者寧愿購買國外進口機械設備，也不愿意購買國產(chǎn)化的機械產(chǎn)品。

機械設計制造工業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè)，是促進經(jīng)濟發(fā)展，改善人民生活質(zhì)量的必然途徑。然而很多機械科技研究人員卻沒有足夠的創(chuàng)新意識，這才使國外機械產(chǎn)品不斷擠占我國消費市場[1]。近年來，日本、德國、美國的汽車在我國銷售量不斷增加，給國產(chǎn)汽車的發(fā)展造成很大影響，正是因為國內(nèi)科研專家缺乏創(chuàng)新精神，國民才對國產(chǎn)機械設備失去信心。

2.4 對機械制造企業(yè)缺乏政策扶持

由于我國機械制造行業(yè)起步時間較短，我國關于機械制造的相關政策法規(guī)還不夠全面，對機械企業(yè)的支持力度不夠。相關部門對機械企業(yè)不夠重視，不能夠及時地扶持幫助機械企業(yè)，使機械加工難以渡過資金、技術難關。政府部門不注重宣傳機械加工企業(yè)的重要性，導致機械加工企業(yè)人才越來越匱乏。在很多私營經(jīng)濟企業(yè)發(fā)展的初始階段，常常會因為缺乏資金而導致企業(yè)生產(chǎn)陷入困境。這時候我國政府就應該制定相關政策，鼓勵銀行對私營機械企業(yè)放寬貸款政策限制，通過提供及時的經(jīng)濟援助，來幫助機械企業(yè)迅速擴大生產(chǎn)規(guī)模。

3 機械制造及自動化的發(fā)展前景

3.1 智能化的發(fā)展趨勢

隨著計算機網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展，該技術在我國很多機械企業(yè)中得到了廣泛應用。計算機技術能夠大大提高機械制造的精度，使機械企業(yè)的生產(chǎn)效率迅速提高。在機械制造過程中應用計算機技術，能夠使機械設計具有更高的智能化水平。除此之外，機械制造的智能化發(fā)展趨勢還包括生理學、心理學、運籌學的運用，未來的機械設計制造將會融入多學科知識。智能化的機械設備將會擁有和人一樣的智力水平，能夠進行簡單的判斷，使機械加工中錯誤的操作減少。

3.2 模塊化的發(fā)展趨勢

在機械制造領域，組裝一部完整的機械設備，需要很多生產(chǎn)廠家的共同參與。由于設備組件都擁有不同的自動化生產(chǎn)廠家，想要對其進行模塊化管理是非常困難的。為了解決這一問題，應該在機械制造過程中，設計生產(chǎn)很多標準接口，比如電氣接口、機械接口、環(huán)境接口等，這些接口能夠完善設備的功能。

在研制動力設備的時候，常常會將發(fā)動機、減速機功能融為一體。在研制檢測設備的時候，通常還要研制質(zhì)量識別設備。在研制測距設備的時候，還應為其增添圖像處理功能[2]。通過這種方法，不僅能夠使原設備的功能更加完善，還有利于擴大新產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模，促進機械制造企業(yè)的模塊化發(fā)展趨勢。

3.3 網(wǎng)絡化的發(fā)展趨勢

在計算機網(wǎng)絡時代，機械制造企業(yè)想要更好地發(fā)展，就應該充分利用網(wǎng)絡技術。網(wǎng)絡化已經(jīng)成為機械設計制造發(fā)展的必然趨勢，將促進機械設計制造工業(yè)更好地利用信息資源。通過將遠程網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡監(jiān)測技術運用在機械制造過程中，能夠增強信息利用能力、監(jiān)測能力，使我國的機械制造技術更加先進，更加科學。網(wǎng)絡化的發(fā)展趨勢，還為機械加工系統(tǒng)增加了很多功能，讓人們可以享受到高科技網(wǎng)絡的便利性。

3.4 微型化的發(fā)展趨勢

自從微電子技術誕生以來，機械制造行業(yè)的微型化發(fā)展趨勢就越來越明顯。微電子機械設備，已經(jīng)成為時展的必然方向。微電子機械是指體積小于一平方厘米的機械設備，該設備具有輕巧靈活、便于攜帶的優(yōu)點[3]。國外的微電子機械設備種類繁多，功能優(yōu)良，我國也在抓緊研發(fā)微電子機械設備，爭取盡快消除與國外的技術差距。目前我國的微電子機械設備已經(jīng)在國防軍事、生物醫(yī)療、科學研究等領域得到廣泛應用，并取得了很好的應用效果。

3.5 環(huán)?；陌l(fā)展趨勢

如果繼續(xù)制造企業(yè)不具備環(huán)保意識，不僅會造成環(huán)境污染，而且還會消耗大量原材料。

企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)保理念能有效地節(jié)約原材料，提高企業(yè)生產(chǎn)制造的效率，實現(xiàn)綠色低碳的精細化生產(chǎn)。在機械設計制造行業(yè)的發(fā)展歷程中，必須注重節(jié)約生產(chǎn)資源，要最大限度地降低對環(huán)境的污染。對于機械制造企業(yè)來說，改變落后的生產(chǎn)模式，采用先進的自動化生產(chǎn)方式，將會為企業(yè)節(jié)約大量的原材料。機械制造企業(yè)還應該注意回收廢舊資源，要具有資源循環(huán)利用的意識，只有這樣才能降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，促進環(huán)?；陌l(fā)展趨勢。

4 結束語

機械制造行業(yè)作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，對促進社會經(jīng)濟發(fā)展，改善人民生活質(zhì)量有著巨大的作用。機械制造自動化生產(chǎn)已經(jīng)成為機械企業(yè)發(fā)展的必然趨勢，是提高企業(yè)生產(chǎn)效率的有效途徑。然而我國機械制造業(yè)卻有很多問題，比如信息化程度較低、機械技術研究工作起步時間晚、機械制造技術相對落后等。為了更好地發(fā)展我國的機械制造技術，應該重點發(fā)展機械制造的智能化、模塊化、網(wǎng)絡化、微型化、環(huán)?；裙δ埽刮覈臋C械制造技術更加先進。

參考文獻：

[1]冉明.機械設計制造及自動化的為了發(fā)展趨勢初探[J].電子科技與信息工程，2011（10）.

篇7

0 引言

機械設計制造及其自動化專業(yè)生產(chǎn)實習屬于專業(yè)實習，是全面提高學生知識、技能、水平等綜合素質(zhì)的重要途徑，在工科專業(yè)尤其是工程應用性質(zhì)較強的機械設計制造及其自動化專業(yè)具有重要的地位。對于新形勢下這類專業(yè)的生產(chǎn)實習進行新的探索，具有重要的意義。

1 機械設計制造及其自動化專業(yè)生產(chǎn)實習存在的問題

1.1 聯(lián)系生產(chǎn)實習單位困難大

機械加工類企業(yè)大多為鐵制件、機床設備，危險性大，學生在企業(yè)的實習時間比較長，企業(yè)不愿承擔學生實習的風險；而學校希望建立與專業(yè)定位和辦學方向完全匹配的實習單位之間的合作關系，但又不能為企業(yè)帶來相關利益；再加之實習學生人數(shù)較多，企業(yè)擔心影響產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)任務完成，故許多企業(yè)不愿接待學生實習。

1.2 生產(chǎn)實習工作趨向簡單化

隨生產(chǎn)實習學生人數(shù)的增加，小型企業(yè)沒法接待大批學生實習，大型企業(yè)可以接待，但其機械加工技術裝備往往自動化、智能化程度高，操作過程傻瓜化，學生在實習過程中主要是了解產(chǎn)品加工工藝、參觀、聽講座，由于實習內(nèi)容過于簡單，難以吸引學生認真對待，很難達到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)實踐能力的目的。

1.3 學生對生產(chǎn)實習的認可度差

隨生活水平提高以及經(jīng)濟條件的改善，當今大學生對于工作的挑剔程度遠遠高于以往，因實習單位工作強度高，勞動環(huán)境差，學生不愿意吃苦，再加之對生產(chǎn)實習重要性缺乏正確的認識，學生對生產(chǎn)實習缺少興趣，對待實習敷衍了事，沒有全心投入到實習中，從而影響了生產(chǎn)實習的效果。

1.4 學習與生產(chǎn)實習不相關

絕大多數(shù)機械加工企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場員工只是機械的執(zhí)行操作指令，并不清楚產(chǎn)品技術原理、工藝設計等，或由于生產(chǎn)任務重不愿與學生交流；學校派出的指導教師人數(shù)不多且大多數(shù)教師工程實踐能力缺乏，很難進行有效指導；學生在實習中渴望了解已學理論知識與生產(chǎn)實際之間的關系，可面對生產(chǎn)線上的陌生產(chǎn)品，茫然無知又無人詳細解釋，從而感到枯燥乏味，影響實習質(zhì)量。

2 加強機械設計制造及其自動化專業(yè)方向生產(chǎn)實習的探討

2.1 是加強實習基地的建設

為了適應學生的實習需求，更好地進行實踐教學管理，學校根據(jù)自身所在的周邊區(qū)域的工業(yè)發(fā)展情況，優(yōu)化生產(chǎn)實習內(nèi)容，建立校外實踐基地，將校內(nèi)實習轉為校外實習，把生產(chǎn)實習基地建在本地整體綜合實力和素質(zhì)較好的行業(yè)龍頭企業(yè)。這些企業(yè)地理位置離學校近，可以緩解不少實習經(jīng)費帶來的壓力。另外，這些企業(yè)相對技術力量較強，些企業(yè)中具有良好素質(zhì)的技術人員、工人師傅能夠把生產(chǎn)技術、經(jīng)驗等傳授給學生。根據(jù)工廠實際情況適時安排生產(chǎn)實習，讓學生在真實的工作環(huán)境中有事可做。通過生產(chǎn)實習基地的建立，讓企業(yè)、學校及學生通過這種教學過程都能受益，從而開發(fā)與利用更多的隱性教學資源為學校服務。

2.2 對生產(chǎn)實習內(nèi)容的改革

生產(chǎn)實習要根據(jù)機械設計及其自動化專業(yè)課程的特點和實習要求，有針對性地制定生產(chǎn)實習的內(nèi)容。在實習期間學生應掌握的主要內(nèi)容是了解企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品及其生產(chǎn)機械裝備、生產(chǎn)的組織及管理等，如產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)以及生產(chǎn)該產(chǎn)品所用的機床、刀具、夾具等裝備，熟悉零件成品的整個加工工藝過程及產(chǎn)品的裝配流程等內(nèi)容。在有限的時間內(nèi)完成大綱所定的實習任務，必須對實習內(nèi)容和過程進行仔細規(guī)劃。實習時將學生分組定崗，鼓勵學生盡量多發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，將課本所學的內(nèi)容更好地運用到生產(chǎn)實際中。在實習內(nèi)容安排上學校要和企業(yè)做好溝通，明確學生的實習目標，企業(yè)在兼顧生產(chǎn)的前提下安排學生跟隨技術人員、車間管理人員、工人師傅學習，熟悉產(chǎn)品從零件毛坯到成品的整個流程，掌握工件的生產(chǎn)工藝過程，了解企業(yè)的組織管理。在實習的后期，安排學生輪崗，相互輪流到企業(yè)的其它車間或崗位學習、參觀，了解不同的生產(chǎn)工藝過程。

2.3 完善和加強生產(chǎn)實習中的管理？

生產(chǎn)實習中的管理主要是生產(chǎn)實習教師隊伍的管理、對學生的組織和考核。實習指導教師對生產(chǎn)實習起著很重要的作用。針對原先生產(chǎn)實習指導老師少，學生多的情況，學校進一步加強了生產(chǎn)實習指導教師隊伍的建設工作。要求年輕教師積極參與到生產(chǎn)實習教學工作中，由于年輕教師很少有時間到生產(chǎn)第一線去，自身的實際生產(chǎn)經(jīng)驗不夠豐富，因此在實習時一般安排實踐經(jīng)驗比較豐富的老教師和年輕教師組合帶隊。為了避免年輕教師對實習過程不熟悉不了解，影響學生的實習效果，在實習前，沒有帶過實習的教師事先與領隊教師到實習廠方進行必要的學習和參觀， 熟悉環(huán)境和有關人員， 了解生產(chǎn)產(chǎn)品的技術裝備和工藝流程。這樣既能夠更好地在實習現(xiàn)場指導學生，同時也有利于提高年輕教師的專業(yè)素質(zhì)。

3 結束語

綜上所述，培養(yǎng)創(chuàng)新型、能力型人才是我國一些學校所面臨的重要任務之一，實踐教學在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。在近幾年來，通過對機械設計制造及其自動化專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)進行改革，逐步構建了科學完善的實踐教學體系，為培養(yǎng)機械類人才創(chuàng)造了條件。

參考文獻：

[1]郭登明.機械設計、制造及自動化專業(yè)生產(chǎn)實習課程體系建設初探[J].長江大學學報，2010（7）365-367.

[2]黃艷秋，于微波.生產(chǎn)實習教學模式改革與實習基地建設[J].長春工業(yè)大學學報，2010（3）49-50.

[3]周建華.機械工程類專業(yè)本科生產(chǎn)實習實踐教學的改革方法[J].現(xiàn)代教育技術，2009（7）135-137.

篇8

一、引言

專業(yè)英語是繼大學英語之后,結合專業(yè)知識而設置的一門后續(xù)課程。機械工程科技人才掌握好專業(yè)英語,是獲取專業(yè)信息、掌握學科發(fā)展動態(tài)、參加國際間學術交流的基本前提。在當代信息社會,隨著科學技術和對外交流的日益發(fā)展,國際交往日益頻繁,從事機械行業(yè)的專業(yè)技術人員與國外同行進行合作交流的機會不斷增加,這一形勢使得專業(yè)英語的重要性日趨明顯。然而,現(xiàn)階段機械制造專業(yè)英語的教學效果不盡人意,不能很好地滿足現(xiàn)代社會對高素質(zhì)專業(yè)人才的需求。如何開展和改進專業(yè)英語的教學,提高教學質(zhì)量,成為值得關注和探討的問題。

二、教學中存在問題

在教學實踐中發(fā)現(xiàn),機械制造專業(yè)英語的教學存在以下幾個方面的問題:

1.教學學時偏少

目前,我校的機械制造自動化專業(yè)英語課安排36學時,同大學英語相比,專業(yè)英語的教學學時大大減少了,造成專業(yè)英語教學目的難以實現(xiàn)。

2.學生學習興趣淡薄,對專業(yè)英語的重視程度不夠

專業(yè)英語課程中,學習內(nèi)容有著濃厚的專業(yè)色彩,文章的形式和風格不像大學英語教材中那么生動有趣,同時專業(yè)英語有其特定的句型特點,長句較多,容易令初學者感到困難。機械制造自動化專業(yè)詞匯也很多,學生記憶起來很吃力,這些都不利于學生學習興趣的培養(yǎng)。我校的機械制造專業(yè)的專業(yè)英語課程安排在大四上學期,這個學期50%的學生忙于考研,上課也只是應付老師的點名,更是沒有興趣學習專業(yè)英語。目前,社會上用人單位多看重的是大學英語四、六級成績,因而,學生普遍重基礎英語而忽視專業(yè)英語的學習,很多同學認為學習專業(yè)英語這門課程,不過是增加一些專業(yè)詞匯、專業(yè)術語而已,在專業(yè)英語上投入的時間和精力遠不及基礎英語。

3.師資力量不夠

由于近年高校招生規(guī)模的擴大,生源差別較大,學生英語程度參差不齊,部分學生公共英語基礎較差,使得專業(yè)英語的教學體系與大學公共英語教學體系不能連貫起來,給教學工作帶來了很大難度。英語程度較好的學生有時會覺得浪費了時間,而程度較差的學生有時又難以理解,造成了教學資源和時間的浪費。專業(yè)英語的教學目標定位在以培養(yǎng)較強的閱讀能力為主,一定程度上對聽、說、寫等英語綜合運用能力重視不夠,使學生出現(xiàn)聾子英語和啞巴英語的現(xiàn)象。另外,對專業(yè)英語重視不夠,教師隊伍建設沒有受到重視。

4.教學方式單一,教學效果不理想

在專業(yè)英語的教學中,受學時的限制,任課教師一般過于側重閱讀和翻譯,講解比較多,課堂氣氛沉悶枯燥,學生的學習熱情不高,另一方面,由于專業(yè)色彩濃厚,任課教師多由英語水平較高的專業(yè)課老師擔任,他們對教學內(nèi)容能很好的掌握,但是在口語表達和教學手法上不及大學英語老師,根據(jù)期末考核和教學實踐的反饋結果,專業(yè)英語的教學質(zhì)量令人擔憂,許多同學覺得學完以后專業(yè)英語的應用能力提高不明顯,特別是專業(yè)英語的聽說能力,幾乎沒什么進步。

以上情形表明,專業(yè)英語作為機械制造自動化專業(yè)學生的一門必修課,其教學狀況難以滿足形勢發(fā)展的需要,要讓專業(yè)英語成為學生將來步入社會之后的有用工具,對其教學進行改革已勢在必行。

三、機械制造專業(yè)英語的教學

1.機械制造專業(yè)英語的特征

在從事機械制造專業(yè)英語教學的過程中發(fā)現(xiàn),學生在學習該課程時普遍存在以下幾個問題:

(1)詞匯難。機械制造專業(yè)英語的詞匯與機械制造、結構、材料、熱處理、流體傳動、設備、機器人等密切相關,日?；A英語很少涉及這些專業(yè)化的詞匯,加上學生專業(yè)知識有限,因而生詞量很大;另一方面,英語單詞一詞多義,學生習慣用基礎英語中了解的意義來理解專業(yè)英語,往往造成誤解。

(2)句子難。詞匯難是造成理解句子難的一個原因。此外,另一個重要原因是英語采用正式文體,邏輯性強,每個句子包含的信息量大,容量大,句子特別長,語法結構復雜,從而增加了理解的難度。

(3)漢語表達難。由于專業(yè)英語詞匯的特殊性,大多數(shù)學生都存在英譯漢時漢語表達難的問題。究其原因,主要有兩點:一是學生對翻譯技巧不太了解,習慣于采用譯電碼那樣的機械式翻譯,極易寫出不達意或者不規(guī)范的中文;二是學生本身中文基礎薄弱,顯得力不從心。

2.教學內(nèi)容

我們選擇了由機械工業(yè)出版社出版的章躍老師編寫的《機械制造專業(yè)英語》教材,該教材的專業(yè)知識涵蓋面大,教學內(nèi)容涉及工程力學、機械零件與機械設計、汽車主要零部件、公差與配合、液壓與傳動、工程材料、金屬材料成形加工、金屬熱處理、機床、刀具、金屬切削加工(車、銑、鉆、磨)、特種加工、以及與現(xiàn)代制造技術相關的微機原理、數(shù)控技術、機器人、FMS、CAD/CAM、PLC應用,及利用Internet查詢工程技術文獻資料等;教學內(nèi)容在涵蓋專業(yè)基本知識的同時,體現(xiàn)了該專業(yè)的時代特征,其中與現(xiàn)代制造技術相關的內(nèi)容占整個教學內(nèi)容的1/3;有充足的閱讀材料,基本專業(yè)詞匯豐富,結合課文還配有大量的練習,有利于學生閱讀能力和翻譯能力的提高,進一步拓展了學生的視野,增強了該教材的可讀性。在教學過程中,教師可選擇某些內(nèi)容進行重點講解,安排學生自學相關閱讀材料。

3.教學方法

學生經(jīng)過基礎英語的訓練,有一定的英語知識作為基礎,專業(yè)英語應訓練學生如何使用英語這一工具,有效獲得專業(yè)知識,用英語有效地進行專業(yè)相關的活動,強調(diào)英語的功能性和交流性,這一點專業(yè)英語有別于基礎英語。在專業(yè)英語教學過程中,如何正確確立教師和學生的地位,這是一個值得探討的問題。

興趣是最好的老師。要培養(yǎng)學生學習專業(yè)英語的興趣,改變他們?yōu)閼犊荚嚩鴮W,缺乏學習熱情的狀況。除了在課堂上經(jīng)常強調(diào)專業(yè)英語的重要性以外,更重要的是要在教學方法上下功夫。改變過去以教師課堂講解為主的形式單一的教學模式,教學中應采用啟發(fā)式教學法的思路,充分調(diào)動學生的積極性,這樣才能有效提高專業(yè)英語的教學質(zhì)量,課堂教學以學生為中心,在專業(yè)英語的教學中,傳統(tǒng)的教學模式是以教師為中心的填鴨式教學法,大部分時間都是老師在臺上講解詞匯和翻譯文章,學生做筆記,僅有一部分同學能專心致志地聽講,課堂氣氛十分沉悶乏味,這在很大程度上影響到學習效果,因此,要努力創(chuàng)造良好的課堂氣氛,充分調(diào)動學生的主觀能動性,必須處理好教與學的關系,轉變以教師為中心的教學觀,牢固樹立以學生為中心的教學思想。在學習的過程中,教師應起引導作用,引導學生動腦筋、勤思考。培養(yǎng)他們主動獲取知識的能力,教學實踐充分表明,一味地灌輸知識效果往往不理想,許多知識其實要靠學生自己去領悟其中的奧妙,在課堂上老師宜精講,把更多的時間留給學生,為他們提供思考的空間。

培養(yǎng)學生課外自學能力,專業(yè)英語水平的提高不可能一蹴而就。它需要一個長期積累的過程,僅僅靠課堂上有限的時間是遠遠不夠的。必須指導學生廣泛地開展課外學習,在學時少的情況下就更是如此,課外學習的形式多種多樣?？梢允湛从⑽碾娨暪?jié)目或收聽英文廣播來提高英語的聽說能力?？梢詤㈤喴恍C械工程類的英文期刊雜志或者訪問專業(yè)網(wǎng)站,以培養(yǎng)專業(yè)英語的閱讀與寫作能力,為督促和了解學生的課外學習情況,教師可適當?shù)夭贾靡恍┱n外作業(yè),也可讓學生在課堂上就某方面專業(yè)知識展開熱烈的討論。只有將課內(nèi)外的學習結合起來,才能真正培養(yǎng)出具備良好的語言能力和專業(yè)能力的科技人才。

引入現(xiàn)代化的教學手段,采用電化教學方法。使用多媒體設備進行教學,是提高教學效果的重要手段。利用多媒體技術來配合教學,將文字、圖表、動畫、錄像剪輯等教學信息通過屏幕投影設備呈現(xiàn)給學生,這種教學手段形象、生動、直觀,信息量大,使學生在視覺和聽覺上受到直接的刺激,可以激發(fā)學生的學習熱情,讓他們?nèi)褙炞⒌赝度雽W習狀態(tài)。這也是彌補專業(yè)課教師口語表達不足,提高學生聽說能力的一個很好途徑。

在英語教學中,教師如果注意情感教學,有靈活多樣的教學手段、行之有效的教學方法,調(diào)動各種層次的學生參與教學,體驗成功,那不僅能激發(fā)學生的學習興趣、而且還能讓他們保持英語學習的興趣,從而提高教學質(zhì)量。由于專業(yè)英語教學學時少,如何在最短的時間里使學生獲得最大收益,在教學中的作法是,授人以魚不如授人以漁。即專業(yè)英語課的意義更多體現(xiàn)在幫助學生發(fā)掘自身的英語潛能,而不是教會他們多少英語知識。

四、幾點思考和建議

1.加強專業(yè)英語師資隊伍的建設

專業(yè)英語課程的特殊性要求專業(yè)英語教師不但要懂相關專業(yè)知識,還要有過硬的英語基礎。目前,基本上是由各專業(yè)的專業(yè)課教師承擔專業(yè)英語的教學工作。這些教師有足夠的專業(yè)知識,但不熟悉語言教學法,口語能力也不盡人意。必須有計劃、有步驟地培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)英語教師。由英語專業(yè)資深教師指導,定期舉辦英語及英語教學方法的培訓班,促進專業(yè)英語教學的專業(yè)化和規(guī)范化。

2.加大對專業(yè)英語教學的投入

在新大綱和新形勢下,基礎英語教學已經(jīng)有了長足的發(fā)展,學生對專業(yè)英語有了更高要求。作為大學英語教學的重要組成部分,應加大對專業(yè)英語教學的重視和投入,對從事專業(yè)英語教學的教師給予更多的培訓、深造機會,不斷提高專業(yè)教師的專業(yè)英語教學水平。

3.在畢業(yè)設計和畢業(yè)論文階段,要求學生翻譯不少于3000字的相關英文文獻。

參考文獻:

篇9

引言

機械類專業(yè)在國民經(jīng)濟中處于極其重要的地位，它對其他技術領域起著支撐性作用，成為國民經(jīng)濟各行業(yè)的基礎。我校機械設計制造及其自動化專業(yè)一直秉乘著“培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才”的辦學定位，通過專業(yè)理論知識和加強實踐性教學環(huán)節(jié)等一系列現(xiàn)代化教學方法凸現(xiàn)對學生的培養(yǎng)。機械專業(yè)實踐教學內(nèi)容主要有專業(yè)課程對應的實驗、金工實習和校外生產(chǎn)實習等，生產(chǎn)實習是在時間和精力投入上相對較為多的一個教學環(huán)節(jié)，主要目的是讓學生能夠接觸生產(chǎn)實際、了解工廠，在該過程中學生既能深刻理解學過的理論知識，又可以進行工程基本技能訓練，學到不少書本上沒有涉及的生產(chǎn)技術知識，大大提高了學生學習專業(yè)知識的興趣。

我校借鑒一些高校的成功經(jīng)驗，以我校周邊區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀為基礎，結合我校機自專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位，近年來對生產(chǎn)實習教學體系進行了勢在必行的改革和探索，優(yōu)化了實踐內(nèi)容，取得了較好的效果。

1.實習基地的建設

組織學生參加生產(chǎn)實習，首先學校需要建立相對穩(wěn)定的生產(chǎn)實習基地，使生產(chǎn)實習教學能夠長期穩(wěn)定有序地發(fā)展。機自專業(yè)生產(chǎn)實綱要求學生通過實習能掌握機械加工工藝方面的知識及方法，熟悉加工工藝設備的結構、原理以及了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學習先進的管理方式方法，并最好能讓學生有動手的機會進行實踐。原有的生產(chǎn)實習由于受實習場地、經(jīng)費和指導教師的限制，采用了分散實習和走馬觀花等形式。分散式實習，學生管理比較困難，存在部分學生實習時間打折甚至不去實的問題，實習效果很難保證。走馬觀花式的參觀實習，很難讓學生深入一線，實習停留在認識實習階段。因此原有的實習遠遠不能達到生產(chǎn)實習的目的。

為了適應學生的實習需求，更好地進行實踐教學管理，學校根據(jù)自身所在的周邊區(qū)域的工業(yè)發(fā)展情況，優(yōu)化生產(chǎn)實習內(nèi)容，建立校外實踐基地，將校內(nèi)實習轉為校外實習，把生產(chǎn)實習基地建在本地整體綜合實力和素質(zhì)較好的行業(yè)龍頭企業(yè)。這些企業(yè)地理位置離學校近，可以緩解不少實習經(jīng)費帶來的壓力。另外，這些企業(yè)相對技術力量較強，些企業(yè)中具有良好素質(zhì)的技術人員、工人師傅能夠把生產(chǎn)技術、經(jīng)驗等傳授給學生。根據(jù)工廠實際情況適時安排生產(chǎn)實習，讓學生在真實的工作環(huán)境中有事可做。通過生產(chǎn)實習基地的建立，讓企業(yè)、學校及學生通過這種教學過程都能受益，從而開發(fā)與利用更多的隱性教學資源為學校服務。目前我校已經(jīng)建立了浙江方正電機股份有限公司、浙江嘉利麗水有限公司等10多家本地企業(yè)作為機械設計及其自動化專業(yè)生產(chǎn)實習基地，這些企業(yè)與學校同處一個城區(qū)，地理位置合適，企業(yè)自身技術力量雄厚，生產(chǎn)設備齊全，從生產(chǎn)設備、技術力量、管理水平以及學生的組織形式來說，都是機自專業(yè)較為理想的生產(chǎn)實習基地。另外，學校還建立了周邊縣一些聯(lián)系密切的企業(yè)10多家企業(yè)作為輔助的生產(chǎn)實習基地。學校與生產(chǎn)實習單位建立了良好的校企關系，建立了這么一批相對穩(wěn)定的實習基地，在安排實習時一般事先與實習廠方進行聯(lián)系、協(xié)商，在盡可能不影響正常生產(chǎn)的前提下， 企業(yè)統(tǒng)一安排學生進廠實習，減少了指導老師每次實習需要聯(lián)系企業(yè)所需的時間和精力，滿足了學校、學生和企業(yè)三方的需求，提高了學生的實習質(zhì)量。

2.生產(chǎn)實習內(nèi)容的改革

生產(chǎn)實習要根據(jù)機械設計及其自動化專業(yè)課程的特點和實習要求，有針對性地制定生產(chǎn)實習的內(nèi)容。在實習期間學生應掌握的主要內(nèi)容是了解企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品及其生產(chǎn)機械裝備、生產(chǎn)的組織及管理等，如產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)以及生產(chǎn)該產(chǎn)品所用的機床、刀具、夾具等裝備，熟悉零件成品的整個加工工藝過程及產(chǎn)品的裝配流程等內(nèi)容。在有限的時間內(nèi)完成大綱所定的實習任務，必須對實習內(nèi)容和過程進行仔細規(guī)劃。實習時將學生分組定崗，鼓勵學生盡量多發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，將課本所學的內(nèi)容更好地運用到生產(chǎn)實際中。在實習內(nèi)容安排上學校要和企業(yè)做好溝通，明確學生的實習目標，企業(yè)在兼顧生產(chǎn)的前提下安排學生跟隨技術人員、車間管理人員、工人師傅學習，熟悉產(chǎn)品從零件毛坯到成品的整個流程，掌握工件的生產(chǎn)工藝過程，了解企業(yè)的組織管理。在實習的后期，安排學生輪崗，相互輪流到企業(yè)的其它車間或崗位學習、參觀， 了解不同的生產(chǎn)工藝過程。

3.完善和加強生產(chǎn)實習中的管理

生產(chǎn)實習中的管理主要是生產(chǎn)實習教師隊伍的管理、對學生的組織和考核。實習指導教師對生產(chǎn)實習起著很重要的作用。針對原先生產(chǎn)實習指導老師少，學生多的情況，學校進一步加強了生產(chǎn)實習指導教師隊伍的建設工作。要求年輕教師積極參與到生產(chǎn)實習教學工作中，由于年輕教師很少有時間到生產(chǎn)第一線去，自身的實際生產(chǎn)經(jīng)驗不夠豐富，因此在實習時一般安排實踐經(jīng)驗比較豐富的老教師和年輕教師組合帶隊。為了避免年輕教師對實習過程不熟悉不了解，影響學生的實習效果，在實習前，沒有帶過實習的教師事先與領隊教師到實習廠方進行必要的學習和參觀， 熟悉環(huán)境和有關人員， 了解生產(chǎn)產(chǎn)品的技術裝備和工藝流程。這樣既能夠更好地在實習現(xiàn)場指導學生，同時也有利于提高年輕教師的專業(yè)素質(zhì)。

生產(chǎn)實習教學的基地在校外，與學校相比，社會環(huán)境和人員接觸相對來說更為復雜，這

就要求我們對參加實習的學生要嚴格紀律、嚴格考勤，加強實習的監(jiān)督和管理，保證實習任務能夠圓滿完成。對學生的管理主要從幾個方面來抓：一方面每次去企業(yè)生產(chǎn)實習前，邀請在對應實習企業(yè)工作的往屆優(yōu)秀畢業(yè)生與實習學生面對面交流工作體會，提高對企業(yè)的認識，了解企業(yè)文化， 增加學生對生產(chǎn)實習的興趣和熱情，調(diào)整好對待實習的正確態(tài)度，另外需要對學生進行必須的生產(chǎn)安全教育，學校在實習動員大會上需做好安全教育工作，進入實習工廠后，工廠安排人員進行生產(chǎn)安全教育。另一方面實習成績明確規(guī)定由考勤、實習筆記、實習答辯等幾方面綜合評定。要求學生嚴格遵守生產(chǎn)實習規(guī)定的紀律要求，按時到崗，不無故缺勤和早退，帶隊教師做好考勤工作，及時掌握學生的實習狀況。實習筆記可以反映學生在生產(chǎn)實習過程中出現(xiàn)的問題及對問題的解決和思考，是學生對實習情況的真實記錄，在實習結束后提交給老師。實習指導教師認真批閱，并統(tǒng)一組織實習答辯，結合考勤、實習報告及答辯成績等不同的權重比值，綜合評定學生的實習成績。

4.結束語

生產(chǎn)實習是機自專業(yè)課程教學實踐性教學環(huán)節(jié)的重要組成部分，實踐證明，通過對生產(chǎn)實習教學的改革和探索，提高了實踐教學質(zhì)量，取得了較好的教學效果，使學生能夠更好地建立機械專業(yè)意識，提高學生對機自專業(yè)的學習興趣，增強了學生的綜合實踐能力。

參考文獻：

篇10

中圖分類號：TG374文獻標識碼：A文章編號：1009-914X（2017）46-0050-01

1機械設計制造及其自動化的特點

相比較于傳統(tǒng)的機械設計制造，機械設計制造的智能化與自動化實現(xiàn)是機械設計制造及其自動化的顯著特點，這不但使工人的勞動負擔減輕，而且提高了機械設計制造的準確率以及生產(chǎn)效率。作為一種科學技術持續(xù)發(fā)展結果的機械設計制造及其自動化是有效統(tǒng)一現(xiàn)代化的一些高新技術而形成的精細化、智能化、系統(tǒng)化技術。在應用這種技術的基礎上，能夠處理傳統(tǒng)機械設計制造效率與生產(chǎn)能力低的問題，從而確保機械設計制造跟現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展所需求的生產(chǎn)力增長相適應。所有的產(chǎn)品都具備自身的生產(chǎn)要求與特性，這也是開發(fā)與研制產(chǎn)品的一個關鍵作用。機械設計制造的目的是在實現(xiàn)這一系列產(chǎn)品生產(chǎn)需要與特點的基礎上順利地生產(chǎn)出產(chǎn)品來。在傳統(tǒng)意義上的機械設計制造當中，工人需要親身設計與處理整個生產(chǎn)工作，只有如此，才可以確保產(chǎn)品的生產(chǎn)結果跟實際需要相符合。然而，畢竟人力是有限的，這樣會導致生產(chǎn)效率與生產(chǎn)能力的大大降低，并且會大大地增加出錯的幾率，從而使產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量降低。機械自動化的應用能夠防止出現(xiàn)這一系列的問題，機械自動化借助自動控制系統(tǒng)能夠有效地控制機械設計制造的整個過程，工人僅僅需要將產(chǎn)品的生產(chǎn)需要、尺寸特點、產(chǎn)品的規(guī)格等輸入到控制程序當中，系統(tǒng)就能夠智能化地控制機械設計制造的整個過程，從而使機械制造的自動化與智能化實現(xiàn)，這樣不但能夠防止機械設計制造發(fā)生失誤的情況，而且能夠實現(xiàn)機械設計制造生產(chǎn)效率與生產(chǎn)能力的大大提升。

2船舶機械設計制造及其自動化的優(yōu)勢

機械設計制造及自動化發(fā)展至今，以自動化為中心已經(jīng)成為工廠機械設計制造的主流，也具有著很多無可匹敵的優(yōu)勢，在機械加工中占據(jù)重要的地位。船舶機械設計制造及自動化具有下列優(yōu)勢：

1）生產(chǎn)效率高且質(zhì)量有保證。船舶機械設計制造及自動化就是結合了先進的電子技術控制生產(chǎn)，能夠有效的保障產(chǎn)品的質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率。

2）使用范圍廣，限制因素低。機械設計制造它的自動化控制和自動化調(diào)節(jié)還有智能保護等等，這能夠使得機械設計制造及自動化廣泛的應用船舶領域，有較強的應變能力，而且限制因素極低。

3）節(jié)約材料消耗，節(jié)約人力。采用船舶機械制造自動化技術可以有效節(jié)約資源，并且船舶機械設計制造及自動化只需少量人員進行控制操作，從而能夠高效率的生產(chǎn)，不同于曾經(jīng)的人多力量大。

4）生產(chǎn)安全性高。自動化和智能化的特點讓船舶機械設計制造生產(chǎn)不僅僅只是高效率的生產(chǎn)，更能保證生產(chǎn)的安全性，減少因為人為失誤造成的安全隱患。

3船舶機械設計制造與其自動化發(fā)展方向的探索

3.1智能化發(fā)展

與自動化船舶機械設計制造領域不同，傳統(tǒng)的船舶機械設計制造僅僅是通過對人員的組織和對圖紙、技術的簡單執(zhí)行便可生產(chǎn)出簡單的機械設計產(chǎn)品。而自動化發(fā)展下的船舶機械設計制造，則是更加傾向于對智能化設備的廣泛應用。特別是伴隨著科學技術的進步與發(fā)展，各種船舶機械設計制造領域的發(fā)展已經(jīng)成為了智能化的代名詞，在這種狀態(tài)下我們的機械設計與制造行業(yè)已經(jīng)有了較為明顯的進步與提升，不過與社會需求、大眾需求仍然有一定的差距，而離真正的自動化、智能化發(fā)展還存在較大差距。我們每一名船舶機械設計制造管理人員及從業(yè)者都應當能夠通過不斷學習、不斷探來進行提升和創(chuàng)新。

3.2網(wǎng)絡大數(shù)據(jù)化發(fā)展

伴隨著全球數(shù)字村的建設完善，計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)應用已經(jīng)逐漸滲透入了人們的各項生活、學習與工作當中，而網(wǎng)絡大數(shù)據(jù)化的船舶機械設計制造也注定了其發(fā)展歷程。不過這種狀態(tài)下的數(shù)字化發(fā)展歷史較其他行業(yè)不同的是，船舶機械設計制造與其自動化的發(fā)展方向，離不開聲音、數(shù)字、圖形等多元化的介入，只有將這些數(shù)字信息進行充分處理與融合應用，我們的船舶機械設計制造與其自動化領域的發(fā)展才能夠真正的變現(xiàn)到實際的工作當中，最終生產(chǎn)出更加智能化的產(chǎn)品來滿足生產(chǎn)效率的提升，實現(xiàn)研發(fā)生產(chǎn)、擴大生產(chǎn)、強化生產(chǎn)、智能生產(chǎn)的目標。

3.3將原本復雜、繁多的產(chǎn)品進行分類，以確保生產(chǎn)過程中的準確性

船舶機械設計制造與其自動化領域在進行生產(chǎn)的過程中，由于其生產(chǎn)種類多元化程度較大，而且各種產(chǎn)品的基本屬性不同，所以在開展設計與生產(chǎn)的過程中我們必須要將產(chǎn)品進行有機區(qū)分，通過模塊化的拆分、組合來保證生產(chǎn)過程中不出現(xiàn)紕漏與問題，最大程度上保證船舶機械設計制造及其自動化的順利推進。

3.4機電一體化發(fā)展趨勢

作為船舶機械設計制造與其自動化技術中比較核心的技術之一，機電一體化的廣泛應用也成為了整個機械領域創(chuàng)新的最佳趨勢。特別是在現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，機電一體化的廣泛應用提升了生產(chǎn)效果與生產(chǎn)效率，而融入了網(wǎng)絡應用的機電一體化更是有了明顯的優(yōu)勢。例如在進行全新產(chǎn)品的機械設計與自動化創(chuàng)新過程中，生產(chǎn)細節(jié)和生產(chǎn)元素自身一旦出現(xiàn)了問題，那么在網(wǎng)絡環(huán)境下的機電一體化系統(tǒng)中便會將這種問題進行及時反應與提示。這種狀況會極大程度的降低生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能會產(chǎn)生的問題，在確保半成品安全的前提下配合遠程網(wǎng)絡監(jiān)控與遙控技術，來強化生產(chǎn)效率、增加產(chǎn)品銷量與產(chǎn)量，在減少人類資源成本的同時提升企業(yè)經(jīng)濟效益。

3.5微型化發(fā)展趨勢

自20世紀80年代末開始，船舶機械設計制造與其自動化技術已經(jīng)開始走向微觀形態(tài)了，由于圍觀機械自動化產(chǎn)品具備體積小、能耗低、操作靈活等優(yōu)勢，這些優(yōu)勢都能夠最大程度上保證資源的節(jié)約與成本的下降，特別是在軍事、醫(yī)療、信息等行業(yè)效果顯著?？梢灶A見，在未來的幾年內(nèi)，中國乃是世界的船舶機械設計制造與其自動化技術依舊會朝著精細化、微型化趨勢發(fā)展。

3.6綠色環(huán)保的發(fā)展趨勢

伴隨著重工業(yè)社會發(fā)展的加快，整個地球環(huán)境狀況已經(jīng)受到了很大沖擊。特別是在環(huán)境污染日益加重的情況下，很多良性資源已經(jīng)出現(xiàn)了逐漸減少的態(tài)勢。人們在這種狀態(tài)下認識到了生態(tài)環(huán)境保護的重要性與緊迫性，所以在對機械自動化產(chǎn)品進行設計的過程中，人們便有了對環(huán)境生態(tài)的保護欲和資源利用的提升觀念。與此同時，倡導綠色環(huán)保的機械自動化產(chǎn)品已經(jīng)最大程度上滿足了社會發(fā)展的需求，特別是在設備報廢過后的再次循環(huán)利用，更是符合可持續(xù)發(fā)展觀。

4結語

隨著我國現(xiàn)代化進程的不斷加快，我國的傳統(tǒng)制造業(yè)也受到了一定的沖擊。傳統(tǒng)制造業(yè)由于所耗費的人力、物力及時間長，工作效率極低，且安全生產(chǎn)得不到一定的保障，因此在制造業(yè)中實現(xiàn)機械設計制造及其自動化，不僅有利于提高生產(chǎn)效率，還符合我國長期堅持的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，在船舶機械設計制造領域對此進行應用有利于實現(xiàn)船舶制造業(yè)的長期有效發(fā)展有著極其重要的推動作用，并且可以實現(xiàn)我國船舶生產(chǎn)制造業(yè)向科技化、智能化方向轉型，最終促進我國工業(yè)文明的發(fā)展與進步。

作者：姜利利

參考文獻