時(shí)間:2023-01-31 07:42:37
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
二、我國(guó)大學(xué)生移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
和傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)行為相比,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)首先體現(xiàn)在年齡上,年輕化是重要特征。從世界各國(guó)大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷能夠發(fā)現(xiàn),在功能層面上,互聯(lián)網(wǎng)的每一個(gè)層級(jí)都存在許多的創(chuàng)業(yè)空間與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。無論在哪一個(gè)層級(jí)上,都有不同國(guó)家大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)的身影與痕跡,他們中的許多人,開拓性地創(chuàng)造了今天的互聯(lián)網(wǎng)世界。2013年中國(guó)整體手機(jī)市場(chǎng)出貨量將達(dá)3.8億部,同比增長(zhǎng)5%;其中智能手機(jī)出貨量將達(dá)到3億部,同比增長(zhǎng)44%。面對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來臨,剛進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生和即將畢業(yè)的大學(xué)生將是一個(gè)很好機(jī)會(huì),自主創(chuàng)業(yè)已成為時(shí)下大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)選擇,越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)。他們通過大學(xué)時(shí)代積累的人際關(guān)系以及掌握的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),可以通過小額成本,開設(shè)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)銷售。自1999年四川大學(xué)學(xué)生王汝聰創(chuàng)辦了成都亞虎網(wǎng)絡(luò)公司,成為中國(guó)內(nèi)地第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生以來,隨著基礎(chǔ)設(shè)施的普及和社會(huì)的發(fā)展,10年來選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生越來越多,大學(xué)生借助移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)已成為一種經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)象。大學(xué)生移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的整體特點(diǎn):創(chuàng)業(yè)主體泛化,從精英向普通學(xué)生延伸,創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)多元化趨勢(shì),移動(dòng)電子商務(wù)開店日益盛行,LBS等新興網(wǎng)絡(luò)服務(wù)備受推崇,被動(dòng)型和生存型創(chuàng)業(yè)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)型和機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)環(huán)境逐漸寬松,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育從無到有,創(chuàng)業(yè)的區(qū)域分布尚不均衡。
三、大學(xué)生移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式研究
目前大學(xué)生移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)主要有以下幾個(gè)方向:
(1)手機(jī)APP開發(fā)等高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)
身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,有著“近水樓臺(tái)先得月”的優(yōu)勢(shì),“校園外賣”、“超級(jí)課程表”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功,就得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì):依靠技術(shù)及大學(xué)生群體。大學(xué)生團(tuán)體如果有一些好點(diǎn)子,可以嘗試做一兩款產(chǎn)品投石問路,與一些企業(yè)合作,利用已經(jīng)成熟的渠道、平臺(tái)和資源去推廣產(chǎn)品,可以看作是一種探索,也是一種更快熟悉行業(yè)、獲取資源和競(jìng)爭(zhēng)力的捷徑。
(2)智力服務(wù)領(lǐng)域
目前主要有利用移動(dòng)社交提供咨詢服務(wù)等,他們利用自身的智力和專業(yè)優(yōu)勢(shì),提供了另外一條創(chuàng)業(yè)通道。
(3)移動(dòng)電子商務(wù)
其最大優(yōu)勢(shì)是移動(dòng)性,可以隨時(shí)隨地開展工作,只要擁有一臺(tái)筆記本,一部智能手機(jī),或者一臺(tái)pad,可以通過它們以最快最有效的速度獲得你所需要的商業(yè)信息。尤其作為當(dāng)代大學(xué)生來說,幾乎所有的同學(xué)都智能手機(jī),這就為移動(dòng)電子商務(wù)的快速發(fā)展提供了可能性。同時(shí),手機(jī)app客戶端各種功能齊全,比如滴滴打車,手機(jī)淘寶,校園外賣等等,根據(jù)不同的用戶定制了不同的服務(wù),快速有效的達(dá)到事半功倍的效果。尤其是微信的興起帶動(dòng)了電子微商的發(fā)展。這種潛伏于微信的電商,免去繁瑣的交易流程,直接與賣家一對(duì)一交流,買賣意向達(dá)成后立即送貨上門,同城內(nèi)更是幾小時(shí)便可到達(dá)。其實(shí),不管是微商、淘寶商或是實(shí)體店商,在消費(fèi)者眼中,只是渠道不同而已,他們更看重的是服務(wù)態(tài)度和誠(chéng)信的問題。微信網(wǎng)友“騎豬FLY原子”說:“其實(shí)關(guān)于主動(dòng)要求朋友轉(zhuǎn)發(fā)自己產(chǎn)品廣告,不如踏踏實(shí)實(shí)做,做得好了自然有人會(huì)誠(chéng)心推薦。”他還建議,如果要擴(kuò)大知名度和便于查找,微商們可以建立“公眾號(hào)”,平時(shí)適當(dāng)送點(diǎn)小禮物、弄點(diǎn)小抽獎(jiǎng)活動(dòng)也是能吸引更多人的?!安还苁菍?shí)體買賣還是網(wǎng)絡(luò)買賣,服務(wù)態(tài)度絕對(duì)是最重要的。”這對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)來說無疑又提供了一條創(chuàng)業(yè)途徑。
(4)其他各種移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式
優(yōu)勢(shì):無線世界,無限遐想。
21世紀(jì)以來,互聯(lián)網(wǎng)的高速增長(zhǎng)蘊(yùn)藏了巨大的商業(yè)機(jī)會(huì),給大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了較為廣闊的空間,面對(duì)逐年增長(zhǎng)的畢業(yè)生人數(shù),供需不匹配和結(jié)構(gòu)性矛盾的日益突出,就業(yè)信息不對(duì)稱等問題,大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)給予了更多的關(guān)注和嘗試。資金少、懂技術(shù)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所虛擬化、成本少、風(fēng)險(xiǎn)小、盈利快,這是大學(xué)生從事網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì),但是也存在諸如信用等級(jí)低、缺乏管理營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)、貨源不穩(wěn)定、缺乏資金支撐、財(cái)務(wù)制度不健全和經(jīng)營(yíng)者缺乏耐心和韌性等問題。絕大部分大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)過程都充滿了艱辛和危機(jī)。針對(duì)這一系列的問題,國(guó)家從政策上給予了很多支持,學(xué)校也越發(fā)重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。除了這些必要的政策支持外,國(guó)家和學(xué)校更應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),多從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選定、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式、創(chuàng)業(yè)者職業(yè)素養(yǎng)等方面入手,幫助大學(xué)生解決實(shí)際問題,提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的成功率,真正實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)。
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀
從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者自身因素來講,有近65%的是大專高職類學(xué)生,32%的為本科生,研究生學(xué)歷的不到2%,有近70%的創(chuàng)業(yè)者有經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科背景,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在初期多為一人經(jīng)營(yíng),發(fā)展到后期,多以同學(xué)和朋友為創(chuàng)業(yè)的合伙人。
從創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的選擇上來講,有近80%的學(xué)生選擇淘寶網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),易趣網(wǎng)、百度有啊、拍拍網(wǎng)等平臺(tái)大約占10%,還有近10%的學(xué)生以自建網(wǎng)站形式創(chuàng)業(yè)。
從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇上,有近一半的學(xué)生選擇了服飾類產(chǎn)品,其他依次為美容護(hù)膚類產(chǎn)品、充值卡虛擬產(chǎn)品、數(shù)碼產(chǎn)品和文體產(chǎn)品。產(chǎn)品約有55%為線下批發(fā)商供貨、約30%左右的是通過在線網(wǎng)絡(luò)交易進(jìn)貨。70%左右的創(chuàng)業(yè)者選擇自主經(jīng)營(yíng),15%左右的創(chuàng)業(yè)者采取產(chǎn)品的方式經(jīng)營(yíng)。
從創(chuàng)業(yè)者的啟動(dòng)資金上分析,約70%的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金不到1000元,投入1000-2000元的大約為15%,2000-3000元的約5%,3000-5000元的約4%,5000元以上的約6%。
從創(chuàng)業(yè)者銷售和盈利情況來看,70%左右的創(chuàng)業(yè)者月均銷售額在1000元以下,1000-2000元和2000-5000元的都大約占10%,盈利情況與銷售額大體相似,70%左右的創(chuàng)業(yè)者第一筆業(yè)務(wù)都發(fā)生在店鋪開設(shè)1個(gè)月之內(nèi)。
從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境來分析,有六成的學(xué)生對(duì)目前整體的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)環(huán)境比較滿意,但是也有近三成的認(rèn)為,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)環(huán)境還需要進(jìn)一步優(yōu)化提升,其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)、政府資助和稅收優(yōu)惠是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為最應(yīng)該提升的方面。有近七成的學(xué)生表示如果條件許可,愿意嘗試網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),可見大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)可度較高。
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的問題和制約因素
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的熱情很高,但是在這一過程中,還存在許多問題,如信用等級(jí)過低、貨源不穩(wěn)定、流動(dòng)資金較少、缺乏必要的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技巧和經(jīng)驗(yàn)、缺乏有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)、與學(xué)業(yè)有所沖突、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理方法落后等,制約了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展情況。
從主觀上講,國(guó)內(nèi)大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí),原因是多方面的,第一,國(guó)內(nèi)大學(xué)生由于應(yīng)試教育和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)還存在較大的向往性。第二,從大學(xué)生整體綜合素質(zhì)上來講,大學(xué)生在觀念上、能力上缺乏創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的品質(zhì)和特性,自主意識(shí)和動(dòng)手能力較差,組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力較弱。第三,從事網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生普遍缺乏調(diào)研學(xué)習(xí)能力,對(duì)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的選定往往徘徊不定,對(duì)創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)的把握明顯不到位,導(dǎo)致后續(xù)發(fā)展困難重重。
從客觀上講,第一,整個(gè)社會(huì)缺乏創(chuàng)業(yè)的氛圍,從近幾年的公務(wù)員考試和研究生考試就可以略見一斑,社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)在一定程度上認(rèn)同感不大。第二,由于互聯(lián)網(wǎng)存在一定的安全隱患,網(wǎng)上的個(gè)人信息容易泄漏,特別是對(duì)網(wǎng)上銀行的不信任。第三,政府、高校在推動(dòng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)方面,提供了政策支持,但是在實(shí)際的操作中,還存在許多問題,如創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)不到位,資金支持審批較難等。第四,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)后期,如果想發(fā)展壯大,需要更多的資金支持,這是很多大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)上的“攔路虎”,成為創(chuàng)業(yè)能否成功的瓶頸。
三、促使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功的對(duì)策研究
1.通過社會(huì)和高校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育,幫助大學(xué)生選定網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和方向。在創(chuàng)業(yè)之路上,“方向比努力更重要”。作為大學(xué)生,知識(shí)儲(chǔ)備較好、對(duì)新事物的接受能力較快,但是由于缺乏必要的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),在創(chuàng)業(yè)前期的準(zhǔn)備階段,缺乏必要的調(diào)查研究,如創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性研究、創(chuàng)業(yè)的受眾群體分析、創(chuàng)業(yè)的營(yíng)銷技巧處理等等。導(dǎo)致從事網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目往往隨大流,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目沒有任何差異性,因此,盈利能力就大打折扣。就目前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目選定而言,通過淘寶網(wǎng)等開設(shè)網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)依舊是主體方向,需要在經(jīng)營(yíng)上提高產(chǎn)品的差異化程度,準(zhǔn)確定位產(chǎn)品的價(jià)值和受眾群體,提高產(chǎn)品的盈利能力。
2.通過參加網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的競(jìng)賽活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力,優(yōu)化人員配置。在創(chuàng)業(yè)的初期,絕大部分是單槍匹馬,到了后期,如果資金充裕,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的成功與否在很大程度上就取決于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的能力了。從霍蘭德職業(yè)興趣理論分析,一個(gè)配置合理的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)至少是應(yīng)該具備以下四種特質(zhì),即研究型、社會(huì)型、企業(yè)家型和事務(wù)型。這四種類型的人在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的作用是很不同的,各自有各自專長(zhǎng)的方向。如事務(wù)型的成員適合盤整庫存,管理團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù);研究型的成員適合對(duì)產(chǎn)品的差異性提出建設(shè)性意見;社會(huì)型的成員在團(tuán)隊(duì)中會(huì)更容易處理與客戶以及成員內(nèi)部之間的關(guān)系問題;當(dāng)然企業(yè)家型的成員往往是整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)軍人物,有很強(qiáng)的說服能力和堅(jiān)毅的品格。這樣的團(tuán)隊(duì)組合模式通過參加與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的活動(dòng),在實(shí)戰(zhàn)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),在合理的團(tuán)隊(duì)制度基礎(chǔ)上,會(huì)產(chǎn)生最大的合力,為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的成功奠定良好的基礎(chǔ)。
3.認(rèn)真分析市場(chǎng)規(guī)律,著力于尋找網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的空白點(diǎn),先入為主。目前,互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入健康發(fā)展的道路,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)也有章可循,目前的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)入門檻普遍較低,科技含量明顯落后。大學(xué)生應(yīng)該多分析市場(chǎng)規(guī)律,尋找網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的空白點(diǎn),提高個(gè)人創(chuàng)業(yè)的科技含量。就目前市場(chǎng)形勢(shì)而言,伴隨著蘋果系列的爆發(fā)式發(fā)展,全球的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從單純的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代向移動(dòng)互聯(lián)時(shí)展。電腦不再是唯一的網(wǎng)絡(luò)終端,手機(jī)被賦予了更加強(qiáng)大的功能,手機(jī)網(wǎng)購、手機(jī)搜索、手機(jī)音樂下載、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、手機(jī)電視等將成為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)新的一個(gè)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)。在未來的3G時(shí)代,還會(huì)產(chǎn)生大量的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,只有先入為主,不斷鞏固和提高企業(yè)的科技競(jìng)爭(zhēng)力,才有可能取得網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)更大的成功
4.政府、社會(huì)和學(xué)校要從不同層次培育良好的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,從外部環(huán)境上提高網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者的自信心。盡管國(guó)家制定了很多扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策和措施,以其通過創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),但是真正實(shí)現(xiàn)就業(yè),提供就業(yè)貢獻(xiàn)的還是少數(shù)。從地域分布情況來看,東部地區(qū)從事網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、資金支持、稅費(fèi)減免、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等做的比較到位,相比之下,中西部地區(qū)在創(chuàng)業(yè)政策、扶持方式和力度上,比較固化、繁瑣,不能適應(yīng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的需求。另一個(gè)方面,由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,存在一定的信任問題和安全問題,這些不是創(chuàng)業(yè)者可以辦到的事情,需要政府加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)控力度和方式,保證網(wǎng)民的安全,維護(hù)網(wǎng)民的利益,為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者免去后顧之憂。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)復(fù)雜的創(chuàng)造性工程,不僅需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),還需要敏銳的洞察力,長(zhǎng)期堅(jiān)守和不斷創(chuàng)新,作為最有激情和創(chuàng)造力的大學(xué)生需要摒除傳統(tǒng)的就業(yè)觀念,國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的使命和責(zé)任,為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)提供強(qiáng)有力的支持,幫助大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
參考文獻(xiàn):
[1]耿耀敬.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題.河南社會(huì)科學(xué),2007.
[2]陳聶.電子商務(wù)引領(lǐng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè).商場(chǎng)現(xiàn)代化,2008.
一、國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)相關(guān)研究綜述
美國(guó)《產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》雜志2000年6月公布關(guān)于美國(guó)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告顯示,42%的創(chuàng)業(yè)者有管理經(jīng)驗(yàn),86%是男性,80%的創(chuàng)業(yè)者獲得過學(xué)士以上學(xué)位。MassimoG.Colombo,Ma「coDelmast「o[1](2001)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者與其他創(chuàng)業(yè)者相比相對(duì)較年輕且少受教育,經(jīng)常是首次職業(yè)經(jīng)歷,如果他們有工作經(jīng)歷,也往往是在不相關(guān)的行業(yè)。但Canta「ella[2](2001)報(bào)告多數(shù)突出的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,并有學(xué)士以上學(xué)位,這些大企業(yè)多數(shù)以團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè),而不是個(gè)人。LaRaeM.Jome,Ma「yP.Donahue,Lau「aA.Siegel[3](2006)指出女性網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者的數(shù)量增多,并對(duì)女性網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者特性進(jìn)行了研究。OlivierBe「thod,ClaudioHuyskens,Claudialoebbecke(2007)提出了一個(gè)用戶社區(qū)型網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功驅(qū)動(dòng)因素框架,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)和個(gè)人特性、產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)意、可用的資源和能力、有重點(diǎn)的市場(chǎng)策略、首次進(jìn)入市場(chǎng)的速度等因素驅(qū)使用戶社區(qū)型網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的成功。Te「「enceC.Sebo「aSangM.LeeNittanaSukasame[4](2008)研究結(jié)果表明成就感、創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷、商務(wù)交易的可靠性、電子服務(wù)質(zhì)量中的方便使用性等因素對(duì)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)成功正相關(guān),而創(chuàng)業(yè)者的敢冒風(fēng)險(xiǎn)和電子網(wǎng)絡(luò),電子服務(wù)的響應(yīng)性和自我服務(wù)功能,政府支持等因素并不重要。
國(guó)內(nèi)曹祎遐(2006)指出網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)具有門檻低、成本少、風(fēng)險(xiǎn)小等優(yōu)越性,是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的一項(xiàng)選擇,分析了“網(wǎng)絡(luò)店鋪”運(yùn)作模式的優(yōu)勢(shì)和約束,并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。沈先釗,甘泉(2006)分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)中失敗率高的因素,包括定價(jià)、收入來源、關(guān)聯(lián)活動(dòng)、實(shí)施、能力和成本結(jié)構(gòu),提出了建立柔性化單一型電子商務(wù)的必要性、方法及途徑。程艷林,周勇煒[5](2007)通過分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的背景與現(xiàn)狀,探討了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中面臨的困境和原因,其中原因包括“興趣驅(qū)動(dòng)”的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)難以適應(yīng)“利益驅(qū)動(dòng)”的商戰(zhàn)規(guī)則、單純“以創(chuàng)意為資本”的創(chuàng)業(yè)方式缺乏資金保障、技術(shù)受限、創(chuàng)意窮盡等,提出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的出路在于協(xié)同創(chuàng)業(yè),并結(jié)合案例論證了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)協(xié)同創(chuàng)業(yè)平臺(tái)創(chuàng)建的必要性。
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)途徑與支持體系的研究綜述
在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)途徑方面,談龍河(2006)指出現(xiàn)在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)主要有兩種形式:一種是自己設(shè)立專門的網(wǎng)站作為銷售平臺(tái),從網(wǎng)站的維護(hù)、更新到宣傳、銷售自己一手包辦,另一種就是利用其他網(wǎng)站提供的平臺(tái)來銷售自己的商品,如現(xiàn)在比較流行的易趣、淘寶、一拍等網(wǎng)站。羅德遠(yuǎn)(2006)認(rèn)為售賣的商品雷同、銷售手法單一等等這些原因,都造成了現(xiàn)在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的人不少,但賺錢者不多的現(xiàn)狀。對(duì)于剛剛走進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生和初次創(chuàng)業(yè)的人來說,網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)業(yè)是個(gè)機(jī)會(huì)。如收藏品的圖像處理、個(gè)性化的信息服務(wù)、手機(jī)短信定制服務(wù)、第三方物流信息服務(wù)等。朱艷(2008)認(rèn)為個(gè)人可根據(jù)自身資金、經(jīng)驗(yàn)以及承受風(fēng)險(xiǎn)的能力來選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)模式,可選擇網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)上銷售結(jié)合實(shí)體經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)上加盟等模式。Ja「oslavJandos[6](2008)通過對(duì)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的四個(gè)案例進(jìn)行分析,指出有多種方式的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),如網(wǎng)上開店賣實(shí)體貨物,網(wǎng)上開店賣數(shù)字貨物,網(wǎng)上賣服務(wù)和為傳統(tǒng)企業(yè)尤其是中小企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)上營(yíng)銷提供服務(wù)等。鄭傳洋[7](2008)認(rèn)為大學(xué)生結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè),可以有兩個(gè)方面的選擇:一是個(gè)人辦網(wǎng):具體有創(chuàng)辦BBS論壇;開設(shè)博客網(wǎng)站;建立電子商務(wù)網(wǎng)站;其他辦網(wǎng)盈利途徑,如做特色信息類的網(wǎng)站,如論文專著型、出行旅游型、房屋或商品購買參考型等等;二是文明上網(wǎng):博客盈利;威客盈利;網(wǎng)上開店;其他上網(wǎng)盈利途徑,如閃客盈利、兼職網(wǎng)絡(luò)編輯、游戲代練。
在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)支持體系研究方面,多從大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系、政策環(huán)境體系、投資融資體系等方面考慮。譚祖誼(2008)指出解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的配套資金問題,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須建立并逐步完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策性資金支持體系,包括三級(jí)統(tǒng)籌規(guī)劃體制、政策協(xié)調(diào)機(jī)制、共同基金扶持系統(tǒng)等。涂娟娟(2008)提出應(yīng)著力構(gòu)建一個(gè)完善的創(chuàng)業(yè)教育支持體系,包括外部政府社會(huì)的支持,內(nèi)部設(shè)立創(chuàng)業(yè)教育專職機(jī)構(gòu)、構(gòu)建合理的創(chuàng)業(yè)教育課程體系、以創(chuàng)業(yè)基地為依托搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、組建“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”隊(duì)伍等。楊寒(2008)提出支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),要搭建系統(tǒng)的政策體系、設(shè)立畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)種子基金、成立高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)中心、建立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育和課題研究、成立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟、加強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)支持政策的宣傳力度等。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)途徑與支持體系框架
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)途徑主要從自己建立網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)和利用已有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)兩個(gè)方面去考慮,自己建立網(wǎng)站類型和盈利模式是多種多樣的,可以是實(shí)體或軟體商品的交易網(wǎng)站、可以是信息服務(wù)類網(wǎng)站、可以是知識(shí)交流性網(wǎng)站等,盈利模式可以是會(huì)員費(fèi)、廣告費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、交易中介費(fèi)等;利用已有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè),主要方式有網(wǎng)上開店、網(wǎng)上加盟、運(yùn)用各種網(wǎng)絡(luò)工具提供服務(wù)等。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)支持體系主要從政府、學(xué)校、社會(huì)和家庭四個(gè)層面來構(gòu)建,各層面對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)出臺(tái)并實(shí)施相應(yīng)的措施和策略,從而有效的支持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
政府層面應(yīng)制定發(fā)展電子商務(wù)政策,鼓勵(lì)企業(yè)和消費(fèi)者應(yīng)用電子商務(wù);建立網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)園區(qū),為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供必要的場(chǎng)地支持;提供大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基金,解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期的資金短缺問題;再就是提供一些支持網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)和政策,如大學(xué)生網(wǎng)店申辦工商執(zhí)照綠色通道,免稅收等。
學(xué)校層面應(yīng)在創(chuàng)業(yè)教育中大力開展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育,建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基地,依托基地開展電子商務(wù)或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)和競(jìng)賽,培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)意愿、知識(shí)和技能。學(xué)校也應(yīng)提供一些大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的政策和服務(wù),如設(shè)立網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)學(xué)分,提供網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)(如物流)等。
社會(huì)層面首先應(yīng)通過社會(huì)各階層的努力,樹立一種創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)文化,營(yíng)造一個(gè)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)好的氛圍。其次應(yīng)有一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,足夠的網(wǎng)絡(luò)帶寬、豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、良好的網(wǎng)絡(luò)文化。再也需要社會(huì)上企業(yè)的支持,為大學(xué)生提供充足的貨源、安全的支付和便捷的物流。
家庭層面應(yīng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),注重對(duì)自己孩子的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和素質(zhì)的培育,注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的引導(dǎo)和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),從而支持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
隨著電子商務(wù)、物流的發(fā)展和誠(chéng)信體系的逐步完善,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)已成為一種時(shí)尚和潮流。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)不僅形式新穎,而且對(duì)買賣雙方來說方便快捷,節(jié)省了大量的人力物力。在就業(yè)崗位短缺及薪酬降低的背景下,應(yīng)屆和待業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),不失為解決就業(yè)問題尋找到另外一個(gè)出路。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前在淘寶網(wǎng)3千多萬注冊(cè)會(huì)員中,有近40%的會(huì)員是大學(xué)生。在eBay易趣的上萬個(gè)網(wǎng)上店鋪中,在校大學(xué)生開的“個(gè)人店鋪”比例也高達(dá)40%。盡管在資金投入、貨源等方面存在劣勢(shì),但年輕學(xué)生更容易接受新鮮事物,學(xué)習(xí)效率高,利用其專業(yè)知識(shí)做職業(yè)網(wǎng)商,完全可以成為當(dāng)代大學(xué)生的一種創(chuàng)業(yè)選擇??梢哉f,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)前景廣闊。但是,大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)畢竟是一個(gè)全新的事物,發(fā)展很不成熟,而且大學(xué)生普遍缺乏必要的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)知識(shí)、技能和商業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。因此,正確解讀當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中存在的問題,并加以理性的分析和科學(xué)的指導(dǎo),不僅僅是大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)前景的關(guān)鍵所在,而且是高校乃至全社會(huì)都必須面對(duì)的課題。本文運(yùn)用SWOT分析法,對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)進(jìn)行戰(zhàn)略分析,而且針對(duì)存在的問題,提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議。
一、優(yōu)勢(shì)分析
1.網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)門檻低、不需辦理復(fù)雜的手續(xù)。傳統(tǒng)店鋪需要辦理繁瑣的手續(xù)及交納相關(guān)費(fèi)用,除了包括工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照工本費(fèi)、定期的水電費(fèi)和稅收等費(fèi)用以外,還需要負(fù)擔(dān)街道、衛(wèi)生等部門征收的治安管理費(fèi)、衛(wèi)生及垃圾處理費(fèi)等。相比傳統(tǒng)方式而言,在網(wǎng)上開店基本上不需要進(jìn)行工商登記和繳稅,從而為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)避免了繁瑣的程序和較重的稅費(fèi)負(fù)擔(dān)。一般情況下按照網(wǎng)站的提示進(jìn)行注冊(cè),登記身份證號(hào)碼,然后將身份證掃描或者傳真給網(wǎng)站,通過網(wǎng)站驗(yàn)證后即可在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)用網(wǎng)絡(luò)空間代替了“門面”這個(gè)物理空間。相對(duì)于“門面”少由幾千、多由幾萬元的租金費(fèi)用來說,網(wǎng)絡(luò)空間的租金可以忽略不計(jì)。一般而言,個(gè)人網(wǎng)站空間或網(wǎng)店一年只需要幾百元租金,有的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目還是完全免費(fèi)的。如以“威客”形式在網(wǎng)絡(luò)上提供服務(wù),網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)只需有一臺(tái)上網(wǎng)的電腦就可以開展經(jīng)營(yíng)。
2.運(yùn)營(yíng)方便、靈活。傳統(tǒng)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作需要收集企業(yè)所需的大量信息,如消費(fèi)者需求變化、對(duì)未來產(chǎn)品的欲望、現(xiàn)行營(yíng)銷策略的反應(yīng)等,同時(shí)還需要將企業(yè)的產(chǎn)品信息、生產(chǎn)信息和企業(yè)的營(yíng)銷策略等盡可能廣泛地傳播出去,并力爭(zhēng)更多的人能接收到且受到影響。一般而言營(yíng)銷時(shí)間長(zhǎng)、成本高,而利用網(wǎng)絡(luò)收集市場(chǎng)信息、企業(yè)信息、開展售后服務(wù)活動(dòng)、廣告等營(yíng)銷成本相比傳統(tǒng)營(yíng)銷方式要低許多。據(jù)統(tǒng)計(jì),在Internet上做廣告可以提高銷售數(shù)量10倍,同時(shí)它的成本只是傳統(tǒng)廣告的1/10。Internet網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷提供了新的舞臺(tái),為創(chuàng)業(yè)者開展?fàn)I銷活動(dòng)提供了極大的便利。同時(shí),網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)不需要囤積大量的商品,不需要將大筆的流動(dòng)資金作為貨物而沉積在倉庫里。因而,在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)可以進(jìn)退自如,可隨時(shí)更換品種或改行做其他的生意。
3.不受時(shí)空限制。傳統(tǒng)的商店,商品的多少受限于店鋪面積的大小。而在網(wǎng)上,即便沒有門面,開店的生意也可以做得很大。只要投資者愿意,可以擺上成千上萬種商品。目前國(guó)內(nèi)最大的專業(yè)拍賣網(wǎng)站同時(shí)在線的商品超過了10萬件,已超過了許多大型超市。傳統(tǒng)店鋪的營(yíng)業(yè)時(shí)間一般為8—12小時(shí),而網(wǎng)上商店可以一天24小時(shí),一年365天不停地運(yùn)作,無須專人值班看店,都可照常營(yíng)業(yè)。對(duì)于所有的商家來說,時(shí)間永遠(yuǎn)都是金錢。有些店主為了生意不受影響,往往吃住在店里,犧牲了不少的個(gè)人生活時(shí)間。網(wǎng)上商店的店主完全可以在享受生活的同時(shí),把自家的網(wǎng)上小店打理得井井有條。同時(shí),營(yíng)業(yè)時(shí)間不受限制,消費(fèi)者可以在任何時(shí)間登陸、購物。交易時(shí)間上的全天性和全年性,使得交易成功的機(jī)會(huì)大大提高。
4.促進(jìn)大學(xué)生能力、素質(zhì)的提高。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),能使大學(xué)生自食其力。由于它不需要太多的啟動(dòng)資金,因此可以取代傳統(tǒng)的勤工助學(xué)、家教和兼職作為輔助的經(jīng)濟(jì)來源,解決了大學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難的狀況,提高了大學(xué)生自食其力的能力。通過網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),還可以培養(yǎng)大學(xué)生最重要的素質(zhì)之一——誠(chéng)信意識(shí)。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是任何經(jīng)濟(jì)行為必須遵守的法則,特別是在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),誠(chéng)信就顯得更加重要了。誠(chéng)信是網(wǎng)店的生命,只有講信用,才能增加顧客。
二、劣勢(shì)分析
1.不適合專職。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)是一種不錯(cuò)的嘗試創(chuàng)業(yè)的方法,有助于積累經(jīng)驗(yàn)。但目前大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)主要是個(gè)人對(duì)個(gè)人的銷售,并非正規(guī)創(chuàng)業(yè)模式,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,大多數(shù)發(fā)展規(guī)模不大。所以,這樣的模式不適合作為專職的工作。
2.容易耽誤學(xué)業(yè)。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)為大學(xué)生提供了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),但是應(yīng)該合理安排好時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)和賺錢的關(guān)系,如果因?yàn)槊τ趻赍X而耽誤學(xué)習(xí)就得不償失了。經(jīng)營(yíng)一家網(wǎng)店需要很多時(shí)間和精力,容易和學(xué)習(xí)產(chǎn)生時(shí)間沖突,使得大學(xué)生在經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店時(shí)顯得心有余而力不足。另外,多數(shù)大學(xué)生是靠自己的零花錢、生活費(fèi)甚至獎(jiǎng)學(xué)金來支撐自己的網(wǎng)店,這顯然較難支撐一個(gè)完整的商業(yè)行動(dòng),最為明顯的是流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)吃力,僅有少量的資金捆綁于庫存中,不能有效地流轉(zhuǎn),這將大大束縛大學(xué)生的“商業(yè)行動(dòng)”,進(jìn)而影響到他們的學(xué)業(yè)。
3.缺乏規(guī)范化管理模式。大學(xué)生開網(wǎng)店大多采取個(gè)體經(jīng)營(yíng)制、基本不雇傭員工、勞動(dòng)量大,限制了店面的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化發(fā)展。即使有一定數(shù)量的雇員,也往往因?yàn)榉止ご植?,造成誰有時(shí)間誰做和執(zhí)行度不高的局面,缺乏專業(yè)化的分工與合作,使得節(jié)約成本、提高效率等電子商務(wù)優(yōu)勢(shì)很難體現(xiàn),較多學(xué)生網(wǎng)店不能盈利的主要原因也在于此。
三、機(jī)遇分析
1.政策支持。發(fā)展電子商務(wù)是我國(guó)的基本國(guó)策,加快電子商務(wù)發(fā)展是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)、提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路,是創(chuàng)立自主品牌的必要途徑,是促進(jìn)市場(chǎng)資源有效配置的必備手段。因此,我國(guó)把發(fā)展電子商務(wù)作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要方針。黨的十六大報(bào)告指出:“信息化是我國(guó)加快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然選擇。堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化的新型工業(yè)化道路?!笔鶎萌腥珪?huì)更是明確地提出:“大力推進(jìn)市場(chǎng)對(duì)內(nèi)外開放,加快要素價(jià)格市場(chǎng)化,發(fā)展電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營(yíng)、物流配送等現(xiàn)代流通方式,促進(jìn)商品和各種要素在全國(guó)范圍內(nèi)自由流動(dòng)和充分競(jìng)爭(zhēng)?!?轉(zhuǎn)貼于
2.市場(chǎng)巨大。首先。網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)是個(gè)全球性的大市場(chǎng)。不同于任何區(qū)域性的技術(shù),Intenet是全球一體的,它消除了距離的障礙,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、國(guó)際市場(chǎng)連成一體。在這個(gè)市場(chǎng)內(nèi),不需要任何中介,就能將產(chǎn)品和服務(wù)信息傳送至全球任何一個(gè)角落的顧客。其次,網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)具有成長(zhǎng)性。這個(gè)規(guī)模巨大的市場(chǎng),還在快速增長(zhǎng)著。僅從中國(guó)的情況來看,每年的增長(zhǎng)率都在20%左右。從營(yíng)銷的角度來看,網(wǎng)民不僅數(shù)量增長(zhǎng)了,質(zhì)量也在不斷提高。歷次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,收入在2000元及以上的網(wǎng)民人數(shù)在逐漸增多,網(wǎng)民中事業(yè)單位工作人員及自由職業(yè)者所占比重明顯提高,這些表明網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的消費(fèi)能力在不斷提高。最后,網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)是個(gè)個(gè)性化很強(qiáng)的市場(chǎng)。第19次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,中國(guó)30歲以下的網(wǎng)民占網(wǎng)民總數(shù)的73%。這些人是改革開放后出生的一代,他們與其父輩們的消費(fèi)觀念發(fā)生了迥然不同的變化,傳統(tǒng)的營(yíng)銷觀念和方式無法滿足他們的需要。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和電子商務(wù)具有方便性、交互性、高效性、經(jīng)濟(jì)性,在滿足消費(fèi)者個(gè)性化需求方面具有傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)方式不可比擬的優(yōu)越性。
四、威脅分析
1.競(jìng)爭(zhēng)激烈。由于網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)資金門檻低、進(jìn)人容易,大量的創(chuàng)業(yè)者已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)領(lǐng)域,一些傳統(tǒng)企業(yè)也紛紛上網(wǎng),將市場(chǎng)擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò)中,這使新進(jìn)入者面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在書籍、飾品、電子產(chǎn)品、食品等產(chǎn)品的網(wǎng)上零售領(lǐng)域,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。以“MP3播放器”為例,2008年3月27日有819種在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上出售,淘寶網(wǎng)上有5568條出售信息,易趣網(wǎng)上有1184條出售信息。
2.法律與信用環(huán)境有待提高?,F(xiàn)階段,我國(guó)網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)的法律制度還不健全,傳統(tǒng)的法律如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中應(yīng)用還處在理論探討階段。電子合同、在線支付、產(chǎn)品交付等問題雖有了初步的法律規(guī)范,但還沒有做到全面的法律保護(hù)。個(gè)人隱私權(quán)保護(hù)、欺詐等問題困擾著消費(fèi)者,使之不敢大膽地在網(wǎng)上購物。特別是沒有一個(gè)比較完善的網(wǎng)上信用評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系,致使“收貨不付錢”、“收錢不發(fā)貨”等欺詐行為時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致消費(fèi)者信心下降,經(jīng)營(yíng)者信譽(yù)下降。
五、大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的策略
1.大學(xué)生自身應(yīng)明確目的。首先大學(xué)生是學(xué)生,是應(yīng)以學(xué)習(xí)為主的群體,不能只顧經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店而荒廢了學(xué)業(yè)。大學(xué)生開網(wǎng)店,不只是作為一種兼職,賺點(diǎn)生活費(fèi),自力更生,更主要的是對(duì)社會(huì)經(jīng)歷的積累,是適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)過渡階段,為將來的創(chuàng)業(yè)做好鋪墊。也就是說,應(yīng)以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累、網(wǎng)店的信譽(yù)為主要目的,而不是以贏利為主要目的。
2.政府應(yīng)該建立健全相關(guān)的外部環(huán)境。政府應(yīng)積極創(chuàng)造條件,千方百計(jì)鼓勵(lì)和扶持大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),制定推行創(chuàng)業(yè)的扶持政策和措施,為創(chuàng)業(yè)提供相應(yīng)的法律和制度保證。在法律法規(guī)方面,政府應(yīng)注重引導(dǎo)商業(yè)網(wǎng)站和廣大網(wǎng)商誠(chéng)信、合法經(jīng)營(yíng),凈化網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)秩序,為大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)提供公平、有序的網(wǎng)絡(luò)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí)在制度建設(shè)方面,國(guó)家和地方政府應(yīng)共同設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保基金,為創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供小額貸款擔(dān)保,有關(guān)部門要簡(jiǎn)化審批手續(xù)并制定相應(yīng)的稅收減免扶持政策,并對(duì)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供專門的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),進(jìn)行開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、項(xiàng)目論證、跟蹤輔導(dǎo)等服務(wù),提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
3.高校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)教育。高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,關(guān)鍵是解決創(chuàng)業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐三方面問題。在創(chuàng)業(yè)觀念上,主要是擯棄長(zhǎng)期以來應(yīng)試教育所造成的大學(xué)生消極等待、被動(dòng)接受、盲目服從等思想意識(shí),培養(yǎng)他們依靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、自立自強(qiáng)的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神,激發(fā)其內(nèi)在的創(chuàng)業(yè)靈感和創(chuàng)業(yè)激情。在創(chuàng)業(yè)技能方面,主要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和模擬創(chuàng)業(yè)企業(yè)運(yùn)作等能力。特別是掌握與網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)有關(guān)的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)、市場(chǎng)營(yíng)銷常識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、相關(guān)法律政策等。在實(shí)踐層面,高校要通過在專業(yè)課程中加入必要的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新課程、規(guī)范化的創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)新講座與沙龍、有效的實(shí)踐鍛煉、豐富的案例研討等對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育。通過設(shè)置現(xiàn)代企業(yè)管理課程,開設(shè)法律與稅收、商業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)管理運(yùn)作、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等講座,舉辦如何啟動(dòng)新企業(yè)、家族企業(yè)的創(chuàng)業(yè)管理、企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略沙龍等,可以形成三位一體的創(chuàng)業(yè)教育特色課程體系和模式,帶動(dòng)和促進(jìn)高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)順利開展。
4.社會(huì)和家庭應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)文化氛圍的培育。大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的順利開展需要一個(gè)良好的、支持性的社會(huì)文化氛圍。一個(gè)利于創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,對(duì)大學(xué)生將產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用,并直接有效地促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的提升。社會(huì)各階層應(yīng)通過各種渠道,大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)型的社會(huì)文化,在全社會(huì)營(yíng)造一種支持創(chuàng)業(yè)、尊重創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)光榮的良好氛圍和輿論環(huán)境。同時(shí),家庭也應(yīng)樹立對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)尤其是網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識(shí),摒棄“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”、“網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)虛擬不可靠”等狹隘觀念,充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)本身也是一種就業(yè),尊重大學(xué)生的個(gè)人選擇,理解、鼓勵(lì)和支持大學(xué)生從事網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)活動(dòng),為大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的順利進(jìn)行營(yíng)造良好的環(huán)境。
參考文獻(xiàn):
[1]徐兆暢,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)[J].廣西教育,2009,(3)
[2]張才,高校學(xué)生教育管理大趨勢(shì)[M].西安:陜西人民教育出版社,2007
[3]伍秋林,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程[M].長(zhǎng)沙:中南大學(xué)出版社,2007
[4]陳睛光,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)贏利的影響因素與成功策略探析[J].浙江萬里學(xué)院學(xué)報(bào),2007,(2)
[5]李楓林,徐靜,劉滔,大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)對(duì)電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐的啟示[J].電子商務(wù),2006,(4)
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的必要性和可行性
(一)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)最適合大學(xué)生。大學(xué)生擁有創(chuàng)業(yè)的知識(shí)優(yōu)勢(shì)。電腦和互聯(lián)網(wǎng)雖然已經(jīng)基本普及,但熟練操作和開發(fā)利用仍然需要很多專業(yè)知識(shí),所以網(wǎng)絡(luò)行業(yè)仍屬于知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)。大學(xué)生接受過專業(yè)的教育,有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。作為消費(fèi)者,大學(xué)生最熟悉互聯(lián)網(wǎng),了解市場(chǎng)和消費(fèi)者的需求。同時(shí),大學(xué)生精力充沛、激情滿懷、敢想敢干,暫時(shí)沒有重負(fù),可以無后顧之憂地投入創(chuàng)業(yè)。
(二)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成本低、回報(bào)大。相對(duì)于其他創(chuàng)業(yè)模式,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成本要低得多,尤其在創(chuàng)業(yè)初期,維護(hù)成本比較低。很多成功案例顯示,僅僅依靠創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)或創(chuàng)意就可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)起步,進(jìn)而獲得投資和更大發(fā)展。由于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)多是圍繞創(chuàng)新的內(nèi)容進(jìn)行,所以競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小,可以很快發(fā)展起來。另外,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的回報(bào)率往往比較高,這個(gè)領(lǐng)域是投資人樂于投資的領(lǐng)域之一。
(三)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新性強(qiáng)、機(jī)會(huì)多。與其他創(chuàng)業(yè)模式相比,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)展速度快、創(chuàng)新性強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)是一種新生事物,既作為一個(gè)工具出現(xiàn),也作為一個(gè)平臺(tái)出現(xiàn),創(chuàng)新技術(shù)不斷涌現(xiàn),所以幾乎每年都有新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用形式成為風(fēng)險(xiǎn)投資關(guān)注的焦點(diǎn)。
(四)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)發(fā)展速度快。互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用發(fā)展速度常常比較快,如果新的應(yīng)用形式、功能符合社會(huì)需求,一旦市場(chǎng)形成,便呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),迅速成為風(fēng)險(xiǎn)投資的目標(biāo)。參考近年的成功案例,從開始創(chuàng)業(yè)到有初步成就,時(shí)間往往只有短短幾年。
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基本模式分析
(一)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模式。這種模式是指利用網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)編寫、制作網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)用的程序或軟件,進(jìn)行銷售、注冊(cè)而實(shí)現(xiàn)贏利。
1.利用網(wǎng)頁制作技術(shù)設(shè)計(jì)制作網(wǎng)站網(wǎng)頁進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。制作網(wǎng)站是最基本的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式,側(cè)重于技術(shù)工作。這類創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備網(wǎng)絡(luò)語言編程、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、美工設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)知識(shí)。一般情況下,大學(xué)生通過培訓(xùn)班短期學(xué)習(xí)或業(yè)余個(gè)人自學(xué)即可很快掌握入門的基本技術(shù)。同時(shí),網(wǎng)上還有很多免費(fèi)的、較為成熟的網(wǎng)站制作程序,使創(chuàng)業(yè)者不需要專門進(jìn)行程序編寫就能夠輕松使用免費(fèi)程序和模板制作網(wǎng)站。另外,這種模式的創(chuàng)業(yè)規(guī)??尚】纱螅褐谱骱?jiǎn)單的靜態(tài)企業(yè)展示網(wǎng)頁,只需要幾個(gè)頁面即可,價(jià)格較低,創(chuàng)業(yè)者上手也較快;使用模版和管理系統(tǒng)制作帶系統(tǒng)的企業(yè)或單位網(wǎng)頁,價(jià)格稍高;制作大型網(wǎng)站,需要大量程序和功能修改,甚至全新設(shè)計(jì)架構(gòu)、編寫程序、專業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)獨(dú)特的功能,對(duì)創(chuàng)業(yè)者要求比較高,當(dāng)然收入也會(huì)很高。
2.利用軟件編程技術(shù)編制軟件進(jìn)行銷售或注冊(cè)授權(quán)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。這種創(chuàng)業(yè)方式是指創(chuàng)業(yè)者運(yùn)用所掌握的編程知識(shí),依據(jù)對(duì)市場(chǎng)需求的判斷,編制出具有一定功能的軟件,通過銷售軟件或者銷售軟件的高級(jí)功能進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。目前,最為常見的是軟件作者先提供免費(fèi)軟件讓大家使用,等有了一定數(shù)量的用戶后,再通過網(wǎng)絡(luò)銷售商業(yè)版、收費(fèi)版或注冊(cè)版等實(shí)現(xiàn)贏利。另外一個(gè)常見的軟件收費(fèi)辦法是捆綁廣告收費(fèi),即在軟件安裝時(shí)嵌入、捆綁廣告或插件,按照安裝數(shù)量賺取傭金。這種創(chuàng)業(yè)模式成為很多軟件開發(fā)者的選擇,因?yàn)椴恍枰约郝?lián)系推廣、銷售、客服,只需要做出好軟件上傳即可,從而利用一些網(wǎng)站或軟件的開放接口開發(fā)應(yīng)用軟件程序,并在現(xiàn)有的平臺(tái)上進(jìn)行銷售。
3.利用搜索引擎優(yōu)化技術(shù)增加網(wǎng)站的訪問量和目標(biāo)用戶進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。研究表明,搜索引擎關(guān)鍵詞查詢結(jié)果中,排在前10位的頁面檢索將奪得此關(guān)鍵詞查詢?cè)L問量的60%~65%;排在11~20名的頁面檢索將奪得20%~25%的訪問量;而排在20名以后的所有頁面檢索只能分享較少的訪問量。于是,搜索引擎優(yōu)化也成為一項(xiàng)重要的網(wǎng)站推廣方法。搜索引擎優(yōu)化是指針對(duì)百度、谷歌等大的搜索引擎網(wǎng)站,選擇需要推廣的目標(biāo)關(guān)鍵詞,采用一定的技術(shù)手段對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),使網(wǎng)站更符合搜索引擎的收錄和排序標(biāo)準(zhǔn),從而最終實(shí)現(xiàn)本網(wǎng)站在目標(biāo)關(guān)鍵詞的搜索結(jié)果中排在前列,進(jìn)而能夠帶來更多的訪問量和效益。由于搜索引擎優(yōu)化是在擁有一定的網(wǎng)頁技術(shù)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,所以學(xué)生需要通過有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練才能進(jìn)行此種創(chuàng)業(yè)。
(二)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)推廣模式。與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模式不同,網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)推廣模式側(cè)重于營(yíng)銷,即通過自己的工作使網(wǎng)站獲得更大的效益。
1.通過策劃運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)者通過幫助客戶策劃網(wǎng)站內(nèi)容和制定經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方案獲得收入。如創(chuàng)業(yè)者可以通過運(yùn)營(yíng)社區(qū)或網(wǎng)站收取信息費(fèi)、網(wǎng)站廣告費(fèi)、短信平臺(tái)收費(fèi)、舉辦活動(dòng)收費(fèi)、產(chǎn)品收費(fèi)、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)費(fèi)、會(huì)員服務(wù)費(fèi)等。另外,創(chuàng)業(yè)者也可以通過開發(fā)后續(xù)產(chǎn)品來增加網(wǎng)站收入,提高網(wǎng)站活力。
2.通過服務(wù)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)應(yīng)當(dāng)融入企業(yè)的整體經(jīng)營(yíng)體系中,使網(wǎng)絡(luò)與原有的機(jī)制有機(jī)結(jié)合,這樣才能發(fā)揮網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的商業(yè)潛力。企業(yè)的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)包括很多內(nèi)容,如網(wǎng)站宣傳推廣、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理、網(wǎng)站的完善優(yōu)化、網(wǎng)站后期更新維護(hù)、網(wǎng)站的企業(yè)化操作等,其中最重要的就是網(wǎng)站的維護(hù)和推廣。
3.通過建立網(wǎng)站提供特色服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。通過建立網(wǎng)站提供一定特色的服務(wù),找到贏利模式,吸引一定的用戶數(shù)量,進(jìn)而獲得風(fēng)險(xiǎn)投資,獲得更大的發(fā)展空間。很多個(gè)人網(wǎng)站開發(fā)者通過提供網(wǎng)站內(nèi)容或服務(wù),提高用戶數(shù)量和訪問量后,將網(wǎng)站轉(zhuǎn)賣給大公司或吸引到風(fēng)險(xiǎn)投資,而實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。
(三)電子商務(wù)模式。這種模式是指圍繞在網(wǎng)上銷售商品進(jìn)行創(chuàng)業(yè),基本形式有自己開店、開辦商城、為別人開店提供服務(wù)等。
1.通過開設(shè)網(wǎng)上商店進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。這種模式是創(chuàng)業(yè)者自己開設(shè)網(wǎng)店,銷售某類商品,通過賺取差價(jià)實(shí)現(xiàn)贏利。創(chuàng)業(yè)者一般可以在網(wǎng)上商城平臺(tái)上開網(wǎng)店,也可以注冊(cè)自己的頂級(jí)域名使用單獨(dú)的網(wǎng)店程序開設(shè)網(wǎng)店。如果初始資金比較少,也可以使用網(wǎng)上商城平臺(tái)提供的分銷功能,申請(qǐng)成為分銷商,直接銷售批發(fā)商的商品,通過提成和差價(jià)實(shí)現(xiàn)贏利。
2.通過開辦網(wǎng)上商城吸引商家入駐進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。與網(wǎng)上商店相比,網(wǎng)上商城是為他人提供平臺(tái),讓用戶在自己的平臺(tái)上開設(shè)網(wǎng)上商店。這種形式適合于有一定資源的批發(fā)市場(chǎng)、垂直行業(yè),因此,創(chuàng)業(yè)者可以基于已有的用戶資源建設(shè)行業(yè)門戶電子商務(wù)平臺(tái)。創(chuàng)業(yè)者通過收取用戶使用費(fèi)、會(huì)員費(fèi)或者廣告位置費(fèi)等實(shí)現(xiàn)贏利。
3.通過圍繞網(wǎng)上商店或網(wǎng)上商城提供相關(guān)服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。隨著電子商務(wù)交易量的大幅增長(zhǎng),網(wǎng)上商店和網(wǎng)上商城所需的周邊服務(wù)市場(chǎng)也隨之?dāng)U大。很多創(chuàng)業(yè)者開始圍繞網(wǎng)上商店和商城提供有特色的服務(wù)和產(chǎn)品,并收取相關(guān)費(fèi)用,如網(wǎng)店設(shè)計(jì)、網(wǎng)上商品圖片攝影、商品演示視頻拍攝、商品宣傳文案寫作、商品網(wǎng)絡(luò)推廣、商品包裝、物流快遞等。
(四)網(wǎng)絡(luò)廣告模式。為他人的商品和服務(wù)做網(wǎng)上廣告是網(wǎng)站贏利的首要途徑,也是最基本的途徑?;ヂ?lián)網(wǎng)上以下幾種形式的網(wǎng)絡(luò)廣告值得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者關(guān)注。
1.網(wǎng)站頁面位置廣告。這種形式的廣告是互聯(lián)網(wǎng)上最常見的廣告形式,與網(wǎng)下廣告的原理相同,通過在網(wǎng)站上不同位置插入并展示廣告,根據(jù)廣告的展示位置、展示時(shí)間、展示次數(shù)等進(jìn)行收費(fèi)。廣告形式可以是文字鏈接、圖片、動(dòng)畫、視頻等,顯示效果可以是小塊圖片、全屏動(dòng)畫等。贏利模式可以根據(jù)網(wǎng)站排名、頁面流量、訪客群體、顯示次數(shù)、點(diǎn)擊量等收費(fèi),某些特殊用戶群的網(wǎng)站如人才網(wǎng)、交友網(wǎng)、電子商務(wù)網(wǎng)、視頻網(wǎng),也可根據(jù)各自的特色設(shè)置廣告收費(fèi)方式。
2.內(nèi)容相關(guān)廣告。這種形式的廣告內(nèi)容與網(wǎng)站頁面內(nèi)容有一定的關(guān)聯(lián)性,投放廣告者在管理后臺(tái)設(shè)置相應(yīng)的關(guān)鍵詞和需要展示的頁面,網(wǎng)站程序會(huì)根據(jù)聯(lián)盟網(wǎng)站頁面與關(guān)鍵詞的相關(guān)性展示廣告。創(chuàng)業(yè)者可以通過學(xué)習(xí)相應(yīng)的設(shè)置技巧,幫助他人的網(wǎng)站設(shè)置廣告關(guān)鍵詞收取費(fèi)用。
3.搜索競(jìng)價(jià)排名廣告。搜索引擎網(wǎng)站有巨大的流量,網(wǎng)站將訪客搜索關(guān)注度較高的關(guān)鍵詞分類,作為廣告進(jìn)行銷售,根據(jù)出價(jià)高低,將客戶的網(wǎng)站網(wǎng)頁排序展示在相應(yīng)關(guān)鍵詞的搜索結(jié)果頁面。各大搜索引擎都有這項(xiàng)業(yè)務(wù),但是這種廣告形式由于用戶體驗(yàn)不佳而備受詬病。創(chuàng)業(yè)者可以通過在自己網(wǎng)站設(shè)置搜索引擎提供的代碼,根據(jù)通過自己網(wǎng)站進(jìn)行搜索點(diǎn)擊廣告網(wǎng)站的次數(shù)得到傭金。
4.銷售提成類廣告。這類廣告是基于電子商務(wù)實(shí)現(xiàn)的,創(chuàng)業(yè)者可以把相關(guān)商品的廣告放置在自己的網(wǎng)站,根據(jù)訪客通過自己的網(wǎng)站而到達(dá)廣告網(wǎng)站,進(jìn)而購買商品的銷售額提成收費(fèi),當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、淘寶網(wǎng)等均有這種業(yè)務(wù)。
(五)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)模式。數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)是指為用戶提供互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)軟硬件服務(wù),如域名、空間、數(shù)據(jù)庫、服務(wù)器、互聯(lián)網(wǎng)接口等。目前,我國(guó)對(duì)開展相關(guān)業(yè)務(wù)的初始規(guī)模有一定的限制,所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者只能從事數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的批發(fā)零售。常見的業(yè)務(wù)內(nèi)容有域名注冊(cè)、服務(wù)器空間銷售、主機(jī)托管等。這種創(chuàng)業(yè)模式的特點(diǎn)是:一旦創(chuàng)業(yè)者做成了一定數(shù)量的業(yè)務(wù),以后就按年收費(fèi),收入比較穩(wěn)定。
(六)內(nèi)容收費(fèi)模式?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)是知識(shí)和技術(shù)密集的領(lǐng)域,靠銷售內(nèi)容或版權(quán)收費(fèi)本來應(yīng)該是比較普遍的贏利方式,但是目前發(fā)展并不理想。網(wǎng)上常見的收費(fèi)形式有:教學(xué)視頻網(wǎng)站對(duì)收看教學(xué)視頻進(jìn)行收費(fèi),電影視頻網(wǎng)站對(duì)高端資源進(jìn)行收費(fèi),音樂網(wǎng)站、軟件網(wǎng)站對(duì)正版內(nèi)容下載進(jìn)行收費(fèi),論文下載網(wǎng)站對(duì)特定論文下載收費(fèi)等。這種模式要求網(wǎng)站擁有大量有特色并符合市場(chǎng)需求的內(nèi)容。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)存在的問題及前景展望
以上是當(dāng)前適合大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的幾種模式,但在現(xiàn)實(shí)中,這些模式對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐來說也存在一些客觀問題。一是缺少技術(shù)基礎(chǔ)。很多網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式都需要依托一定的技術(shù)基礎(chǔ),要求創(chuàng)業(yè)者具備一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能。這些對(duì)于計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生來說相對(duì)容易,他們可以通過擴(kuò)展學(xué)習(xí)而取得。而對(duì)于其他專業(yè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)這些枯燥的知識(shí)就比較困難。二是缺少資金支持。雖然很多模式所需創(chuàng)業(yè)資金都較少,但后期要想擴(kuò)大規(guī)模則需要大量的資金支持,這對(duì)于仍需要家庭資助完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來說,具有較大的壓力和困難。三是需要占用大量業(yè)余時(shí)間和精力。開展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)雖然不需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者完全離開學(xué)校,但需要投入大量的時(shí)間和精力,尤其是進(jìn)入創(chuàng)業(yè)發(fā)展期后,就更需要認(rèn)真地研究、思考、打理,勢(shì)必會(huì)影響到正常學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式盡管存在一些問題,綜合來看,依然是最適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)模式。近年,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,給創(chuàng)業(yè)者帶來了很多新機(jī)會(huì)。一是“開放”理念的流行將促使新的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不斷出現(xiàn),現(xiàn)有平臺(tái)規(guī)模和質(zhì)量將得到進(jìn)一步提升,而這些平臺(tái)將產(chǎn)生大量的應(yīng)用開發(fā)需求。二是通信網(wǎng)、廣電網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)三網(wǎng)融合和網(wǎng)絡(luò)帶寬的擴(kuò)展,必將帶來視頻市場(chǎng)和商務(wù)應(yīng)用市場(chǎng)的新氣象,產(chǎn)生新的贏利模式。三是網(wǎng)絡(luò)與日常生活結(jié)合得很緊密,各種新的網(wǎng)絡(luò)客戶端產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品會(huì)不斷出現(xiàn)在我們的生活中,這些產(chǎn)品會(huì)產(chǎn)生巨大的消費(fèi)市場(chǎng)。
基于這些新情況,筆者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的新模式必將不斷涌現(xiàn)。高校教育工作者應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深入研究,鼓勵(lì)大學(xué)生把握機(jī)遇、勇于思考、敢于嘗試,在創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮聰明才智、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
參考文獻(xiàn):
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交工具的使用現(xiàn)狀
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生接受新型網(wǎng)絡(luò)社交工具的能力較強(qiáng),更喜歡選擇使用新型網(wǎng)絡(luò)工具。相較而言,對(duì)于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工具,例如BBS,電子郵件等,大學(xué)生的使用率相對(duì)較低。方便同學(xué)與朋友間的聯(lián)系和獲取信息已經(jīng)成為大學(xué)生使用社交網(wǎng)絡(luò)的最主要的目的,并且絕大多數(shù)人每天都在使用。由此可見,網(wǎng)絡(luò)社交工具已經(jīng)滲透到大學(xué)生活的各個(gè)方面,越來越多的人在慢慢地對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了依賴。大學(xué)生更傾向于與熟人交流,注意保護(hù)自己的隱私,對(duì)陌生人有所顧忌,對(duì)個(gè)人信息的透露有所保留,日常的學(xué)習(xí)生活、情感話題成為大學(xué)生交流的主要話題。與發(fā)雜的外界環(huán)境與社會(huì)關(guān)系相比,大學(xué)生思想比較單純,交流的話題也比較單一。
二、網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的影響
網(wǎng)絡(luò)社交工具的進(jìn)步與發(fā)展正在潛移默化的影響著大學(xué)生的生活觀念與思考及處理問題的方式,間接著影響著語言表達(dá)與交流能力。網(wǎng)絡(luò)交往的自由、平等、隨意等特性符合大學(xué)生的心理特點(diǎn),使越來越多的大學(xué)生傾向使用網(wǎng)絡(luò)社交工具進(jìn)行人際交往,尋找交流對(duì)象,但在一定程度上減少大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)中面對(duì)面的交往。[2]這有可能導(dǎo)致他們不能正確地使用社交工具,可能會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)乃至于以后的生活與工作產(chǎn)生不利的影響。總的來說,絕大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)社交利大于弊,有利于人際關(guān)系的發(fā)展。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交中存在的問題
大學(xué)生自我控制能力差,面對(duì)五花八門的網(wǎng)絡(luò)世界,他們無法做到堅(jiān)持自我,抵御外界世界各種干擾的能力,很多大學(xué)生在大學(xué)期間很容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,不思進(jìn)取、頹廢是阻礙大學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的最主要的因素。有些大學(xué)生正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的影響而荒廢了學(xué)業(yè),所以網(wǎng)絡(luò)成為了他們?nèi)松l(fā)展的巨大障礙,能否正確使用網(wǎng)絡(luò)成為了網(wǎng)絡(luò)影響他們的關(guān)鍵問題所在。絕大多數(shù)的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中都不愿意透露自己的私人信息,甚至在網(wǎng)絡(luò)中存在著很多的信息造假與網(wǎng)絡(luò)詐騙現(xiàn)象。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交存在信任危機(jī)。網(wǎng)絡(luò)的廣泛使用減少了人與人之間面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)與時(shí)間。這可能會(huì)給他們的人際交往帶來不利的影響,畢竟網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)存在著很大的差距,有些大學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)交流時(shí)沒有任何障礙,但是,一旦需要進(jìn)行面對(duì)面交流時(shí)他們就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。所以,當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)使用也應(yīng)該把握好合理的“度”。[3]
四、對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交中存在問題的解決方案
如果能正確運(yùn)用并使用社交網(wǎng)絡(luò),則會(huì)對(duì)大學(xué)生的生活產(chǎn)生有利的影響,如果不能夠正確使用網(wǎng)絡(luò),則會(huì)對(duì)于他們產(chǎn)生難以克服并避免避免的消極影響。針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交存在的問題,提出以下解決方案。
(一)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育管理隊(duì)伍的建設(shè),正確引導(dǎo)大學(xué)生人際交往
一是要開設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人際交往等相關(guān)學(xué)習(xí)課程,教授大學(xué)生正確有效的交往手段和方法;二是要組織形式多樣的活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生融入現(xiàn)實(shí)人際交往;三是要在不妨礙大學(xué)生正常交流需求的前提下,對(duì)大學(xué)生人際交往過程進(jìn)行必要干預(yù),提升大學(xué)生交友效率,確保其正常的發(fā)展方向。
(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社交工具的校園化
要營(yíng)造良好的校園網(wǎng)絡(luò)社交環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交工具使用的引導(dǎo)和管理,注重對(duì)大學(xué)生的介入和疏導(dǎo)。以班級(jí)、系、專業(yè)或年級(jí)為主體成立QQ 群、飛信群、官方微博或人人網(wǎng)主頁,以輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、學(xué)生骨干為主要管理者,做到覆蓋班級(jí)、專業(yè)或年級(jí)全體同學(xué),及時(shí)更新和學(xué)生需求的教學(xué)、學(xué)習(xí)、就業(yè)、社交信息,發(fā)揮正面引導(dǎo)優(yōu)勢(shì),使之和校園網(wǎng)一同成為學(xué)生獲取相關(guān)信息和教學(xué)資源的主渠道。要注重校園網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)社交工具的多維發(fā)展,不僅提供大量可供學(xué)生上傳下載的專業(yè)資料學(xué)習(xí)信息,同時(shí)利用便利快捷的平臺(tái)為在校生人際交往提供切實(shí)的幫助。使通過校園網(wǎng)和校園化網(wǎng)絡(luò)社交工具實(shí)現(xiàn)人際交往的大學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)到人際交往的相關(guān)內(nèi)容,杜絕其他平臺(tái)產(chǎn)生的不良信息,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)的文明氛圍,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
五、結(jié)論
本文從科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的角度來認(rèn)識(shí)和了解現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交工具在大學(xué)生人際關(guān)系中的地位和作用,從網(wǎng)絡(luò)社交工具的使用現(xiàn)狀入手,通過運(yùn)用科學(xué)的社會(huì)調(diào)查方法,立足于實(shí)證,探索現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交工具對(duì)大學(xué)生人際交往的影響,并對(duì)此做出系統(tǒng)地分析。
本文通過研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交工具對(duì)于緩解當(dāng)今大學(xué)生人際交往壓力,實(shí)現(xiàn)其平等、自由的人際交往,建立更加廣泛的人際關(guān)系,提高其交往能力都有積極的影響,但與此同時(shí),由于對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交工具的使用不當(dāng)?shù)仍?,也?duì)大學(xué)生現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。因此,制定和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)社交秩序的相關(guān)法律、法規(guī),培養(yǎng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),構(gòu)建具有普遍意義的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交道德觀念和規(guī)范就顯得尤為重要。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交工具的存在對(duì)當(dāng)前大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展有諸多的有利因素,但它對(duì)其的不利發(fā)展也不能忽視。因此,研究現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交工具對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的影響對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生正確、合理、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)社交工具,培養(yǎng)大學(xué)生健全的人格,建構(gòu)和諧的人際關(guān)系,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
參考文獻(xiàn):
[1]喬木.現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交工具對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的影響及對(duì)策研究[J].成都理工大學(xué)碩士學(xué)位論文.2012.
【Abstract】the Internet addiction is the common problem of the society, contemporary college students is becoming increasingly serious. Our future socialist construction to become the pillars of the college students in the network world wasted time so influence not only our this generation of people. So I designed to network tour harm to the contemporary student writing this thesis theme. Let the public understand the seriousness of the contemporary college students with internet addiction and the phenomenon make solutions.
【Key words】Network game addiction; College students; Harm
0 引言
網(wǎng)絡(luò)上癮已經(jīng)是這個(gè)社會(huì)的通病,當(dāng)代大學(xué)生們的情況日益嚴(yán)重。我們未來社會(huì)主義建設(shè)中要成為棟梁之才的大學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中虛度光陰那么影響的不是僅僅我們這一代人。舉例我自己親眼目睹的身邊的事情來說,我所在的內(nèi)蒙古師范大學(xué)物理與電子信息學(xué)院的12級(jí)物理蒙班因網(wǎng)絡(luò)成癮而嚴(yán)重影響到各位學(xué)生們的畢業(yè)問題。所以 網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)是需要全社會(huì)關(guān)注的大問題。
本人首先會(huì)從網(wǎng)絡(luò)游戲的特點(diǎn)及吸引能力方面講起,試著解釋為什么網(wǎng)絡(luò)游戲能夠讓心智發(fā)育成熟的大學(xué)生們上癮呢?然后再講當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)和時(shí)代背景。本文重點(diǎn)是剖析當(dāng)代大學(xué)生為什么會(huì)網(wǎng)絡(luò)上癮,解釋當(dāng)代大學(xué)生的我們受到的網(wǎng)絡(luò)成癮產(chǎn)生的危害和嚴(yán)重性。最后為了讓大學(xué)生更加健康成長(zhǎng)提了一些個(gè)人的防范意見,這個(gè)防范工作是需要全社會(huì)的關(guān)注與協(xié)作的。
1 正文
1.1 網(wǎng)絡(luò)游戲的概述
1.1.1 網(wǎng)絡(luò)游戲的定義
顧名思義就是多名玩家以互聯(lián)網(wǎng)為傳輸媒介,通過計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境下按照一定的規(guī)則操作人物角色達(dá)到娛樂互動(dòng)的目的。
1.1.2 網(wǎng)絡(luò)游戲的特點(diǎn)
1)真實(shí)性
現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)游戲有各大游戲制作廠商完成的。而且制作游戲的成本非常之高,不過從而打造出可以以假亂真的畫面效果。游戲迷們都是看中這種效果的。
2)超現(xiàn)實(shí)性
游戲背景有很多位知名編劇合力完成。就比如說“魔獸世界”這款以西方魔幻為主的游戲有一個(gè)非常宏達(dá)的背景故事,其背景故事借鑒了“指環(huán)王”“龍與地下城”等知名魔幻故事。再比如說“星際爭(zhēng)霸”這款游戲以未來人類在宇宙中的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,編劇們想象出了除人族以外還有蟲族,神族等。而這種超越現(xiàn)實(shí)生活的游戲一直是游戲玩家們所追求的,滿足他們幻想需求。
3)對(duì)抗性
網(wǎng)絡(luò)游戲中最吸引人的是它的對(duì)抗性。玩家在游戲中要對(duì)抗的有其他玩家和由程序員所創(chuàng)造的Ai。玩家會(huì)沉浸在弱肉強(qiáng)食的虛擬世界中,挑戰(zhàn)自我尋求刺激。
1.1.3 國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲的主要人群
1)男性成為主流人群
網(wǎng)絡(luò)游戲在設(shè)計(jì)之初就以競(jìng)技,對(duì)抗為主的。這也正好符合男性勝者為王,敗者為寇的競(jìng)技性格。所以男性成為主流人群。
2)超過半數(shù)的玩家集中在18~35歲
根本原因是這一年齡段的人們擁有豐富的可以自己調(diào)配的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)能力。大多數(shù)家庭已經(jīng)進(jìn)入小康階段,所以電腦已經(jīng)是每個(gè)家庭的日常用品,所以未成年人更加容易更加提前接觸網(wǎng)絡(luò)游戲。因此網(wǎng)絡(luò)游戲玩家的低齡化而且日益明顯。已經(jīng)變成一種社會(huì)風(fēng)氣。
3)四成以上用戶受到高等教育
綜上述而言當(dāng)代大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)玩家的最主要人群。
1.1.4 網(wǎng)絡(luò)游戲流行原因
由于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展非???、因此有不少家庭有電腦,而青少年在家中的主要娛樂方式就是玩電腦。玩網(wǎng)絡(luò)游戲的居多,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。
1.2 當(dāng)代大學(xué)生的狀況
1.2.1 大學(xué)生人群結(jié)構(gòu)
80后已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),00后稱霸了初中。所以90后是大學(xué)高校中的主體。
1.2.2 90后大學(xué)生
天性叛逆、追求自由、熱愛生活是社會(huì)給90后的標(biāo)簽。90后從出生起他們就面對(duì)著互聯(lián)網(wǎng),他們比70、80后更早地接觸網(wǎng)絡(luò)信息,因此網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為90后的主要娛樂方式之一。
1.2.3 當(dāng)代大學(xué)生的教育背景
1)高中時(shí)期
當(dāng)代大學(xué)生都是經(jīng)歷過在老師們嚴(yán)厲監(jiān)督下早上6點(diǎn)起床、晚上11點(diǎn)下課、埋身題海之內(nèi)等等刻骨銘心的高考復(fù)習(xí)??倧?fù)習(xí)期間老師們經(jīng)常會(huì)說“堅(jiān)持三年,等你們到大學(xué)后你們可以隨便玩、隨便休息有的是時(shí)間”。而學(xué)生們都相信這句話,因?yàn)閷W(xué)生心里暗示到大學(xué)可以隨便所以給日后的大學(xué)生活買下了伏筆。
2)大學(xué)時(shí)期
大學(xué)生活是提倡以身作則、自主學(xué)習(xí)的,老師們不會(huì)太過監(jiān)督。有些不會(huì)放縱自己,但大多數(shù)的學(xué)生都會(huì)自甘墮落、遲到早退、曠課之類的。其根本原因是到了大學(xué)之后就沒有了高中老師似的嘮叨和監(jiān)督,所以剛剛踏入大學(xué)校門的大學(xué)生們會(huì)很迷茫不知道該干什么了。沒有明確的奮斗目標(biāo)了。
1.3 網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生之間的共鳴
1.3.1 網(wǎng)絡(luò)游戲積極作用
1)緩和壓力
對(duì)進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生而言他們半只腳已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)了,所以對(duì)他們迎面而來的有就業(yè)、家庭、男女關(guān)系、經(jīng)濟(jì)方面等等各種壓力。每個(gè)人釋放壓力的方法各不相同。有些人進(jìn)行體育鍛煉、靜心學(xué)習(xí)或者玩電子游戲進(jìn)入虛擬世界逃避現(xiàn)實(shí)世界里的各種壓力。
2)提前進(jìn)入社會(huì)
相對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的大社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)游戲的世界也有它的小社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,它和現(xiàn)實(shí)世界的社會(huì)一樣,有著形形的人群。在網(wǎng)絡(luò)世界接觸各類人,可能會(huì)提高自身的人際交往能力。這對(duì)沒有世俗經(jīng)驗(yàn)而且半只腳踏入社會(huì)的大學(xué)生來說提前接觸這小社會(huì)會(huì)對(duì)他日后進(jìn)入大社會(huì)時(shí)起到實(shí)踐與積累經(jīng)驗(yàn)的作用。
3)培養(yǎng)頑強(qiáng)好勝的精神
如果想要在網(wǎng)絡(luò)世界中走向巔峰是需要積累非常多的經(jīng)驗(yàn)以外還需要無數(shù)次的練習(xí)。練習(xí)是枯燥乏味的,不過人們能從中鍛煉出頑強(qiáng)拼搏、永不氣餒的精神。這種精神會(huì)對(duì)日后的找工作、創(chuàng)業(yè)時(shí)起到積極作用,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槭《鴼怵H。
4)豐富課余生活
豐富的是大學(xué)生們的精神世界,可是在現(xiàn)實(shí)世界中還是保留在那狹窄陰暗的宿舍角落或者煙霧妖嬈的網(wǎng)吧中[1]。
1.3.2 大學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的原因
1)游戲原因
大學(xué)生是年青一代的代名詞。那是象征著熱情、創(chuàng)新、探索、敢于挑戰(zhàn)自我一群人。游戲設(shè)計(jì)師指導(dǎo)年輕人所需求得,所以設(shè)計(jì)出能滿足年輕人需求的游戲平臺(tái)。所以這一類人明知道這是一個(gè)陷阱可還是義無反顧的跳了進(jìn)去。
2)自身原因
(1)據(jù)統(tǒng)計(jì)15.9%網(wǎng)癮大學(xué)生是因?yàn)楦呖嫉膭倮鴽_昏頭腦、高考失利而逃避事實(shí)或者經(jīng)歷高考后沒有了自己奮斗目標(biāo)。好的習(xí)慣很難培養(yǎng),換習(xí)慣說來就來。就因?yàn)楦呖歼^后沒有堅(jiān)持自我原則放縱自己而換來了依賴網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣。
(2)據(jù)統(tǒng)計(jì)58.1%網(wǎng)癮大學(xué)生是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生不滿或者逃避壓力。發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活沒有想象中那么美好或者對(duì)來自家庭或者學(xué)業(yè)的壓力感到無力時(shí)自甘墮落進(jìn)入虛擬世界逃避現(xiàn)實(shí)。
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì)51.6%的網(wǎng)癮大學(xué)生是被網(wǎng)絡(luò)游戲的某一特點(diǎn)吸引而玩樂[2]。
3)環(huán)境影響
俗話說近朱者赤近墨者黑。在你的你的宿舍里每天有人討論游戲,就算你不會(huì)時(shí)間長(zhǎng)了耳濡目染當(dāng)然學(xué)會(huì)了。久而久之深陷網(wǎng)癮的泥潭中。再加上網(wǎng)絡(luò)游戲的廣告投入很多,廣告詞中總會(huì)有一段話打動(dòng)你,所以你不想玩都很難。
4)管理松懈
(1)學(xué)校管理
相對(duì)于中學(xué),大學(xué)管理是十分松懈的。逃課、曠課、遲到、早退等現(xiàn)象基本不會(huì)有處分。所以這也加劇了學(xué)生放縱自己的情況。這也和學(xué)校風(fēng)氣息息相關(guān)的,如果校風(fēng)是嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上的話沉迷網(wǎng)絡(luò)的情形也會(huì)大大緩解。因?yàn)樽愿蕢櫬涞娜嗽谶@一環(huán)境中找不到自己的歸屬感,遲早會(huì)改邪歸正。
(2)網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)管松懈
網(wǎng)絡(luò)泛濫的時(shí)代充斥著各種誘人的廣告。那些心智尚未完全的學(xué)生很容易被誘惑,所以網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲廣告泛濫不加理會(huì),導(dǎo)致大學(xué)生網(wǎng)癮人數(shù)加劇。而且沒有對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有時(shí)間進(jìn)行限制,對(duì)那些沒有自制能力的大學(xué)生極為不利[3]。
(3)對(duì)自身管理松懈
經(jīng)歷了高考后沒有了自己奮斗目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)給自己正確的奮斗目標(biāo),勉勵(lì)自己奮斗。如果有一個(gè)正確的奮斗目標(biāo)會(huì)有時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)依賴么?我認(rèn)為不會(huì)的。90%以上的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身監(jiān)督,以盎然的斗志為未來奮斗。
1.4 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的危害
1.4.1 身體素質(zhì)下降
高中時(shí)期男生英姿颯爽、女生亭亭玉立,可以什么經(jīng)過大學(xué)校門的洗禮會(huì)變成臃腫的身材?爬幾層樓都會(huì)氣喘吁吁。引起的根本原因是進(jìn)入大學(xué)以后很少參加體育運(yùn)動(dòng)等課外鍛煉活動(dòng)了。更可怕的是那些喜愛網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)癮族基本上不喜愛運(yùn)動(dòng),每天晚上待在網(wǎng)絡(luò)游戲廳里,花費(fèi)所有的身心經(jīng)歷,他們的身體狀況令人擔(dān)憂。大家和我一起想想一下他們玩游戲的場(chǎng)所吧。
在宿舍玩游戲的人長(zhǎng)期吃外賣、長(zhǎng)期待在電腦面前、長(zhǎng)期不清理宿舍、長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)…等等這些到自己了腸胃疾病、眼部疾病、皮膚疾病、肌肉萎縮等等狀況。
網(wǎng)吧狀況這更加恐怖,網(wǎng)吧為了盈利基本不會(huì)清理座椅、鍵盤鼠標(biāo)等。上面布滿了細(xì)菌螨蟲間接導(dǎo)致皮膚疾病或者瘡疾。網(wǎng)吧中明確禁止吸煙,但是吸煙的還是很多,在這煙霧縹緲的環(huán)境中使人肺部機(jī)能直線下滑嚴(yán)重危害身體健康。還有通宵的情況,通宵是明明禁止的,可是網(wǎng)吧為了盈利任意妄為,監(jiān)管部門也不加監(jiān)管更是讓網(wǎng)吧這一情況更加猖獗。夜晚本來是休息的最好的時(shí)段,如果這段時(shí)間里通宵玩游戲會(huì)人體帶來嚴(yán)重的危害,更可怕連續(xù)通宵玩好幾天會(huì)對(duì)生命也帶來危機(jī)!新聞里面有很多長(zhǎng)期通宵而猝死的人,可是人們還是不以為然,認(rèn)為這種事兒不會(huì)在自己身上降臨。真悲哀?。?/p>
1.4.2 法律道德意識(shí)下降
網(wǎng)絡(luò)游戲中是沒有直接的法律的,只有規(guī)則。長(zhǎng)期玩游戲的人群會(huì)把法律意識(shí)和道德意識(shí)淡薄下來。因?yàn)樗麄円呀?jīng)無法區(qū)分現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界,繼而做出違法的事情來。虛擬世界中本來就是弱肉強(qiáng)食、正否不休的世界。如果我想要某件東西就會(huì)想強(qiáng)別人的據(jù)為己有,這種思維也會(huì)帶到現(xiàn)實(shí)世界中做出違法亂紀(jì)的事情[4]。
起初是為了追求刺激而玩游戲的人發(fā)現(xiàn)玩游戲已經(jīng)滿足不了他們,所以他們想在現(xiàn)實(shí)生活中尋找刺激。滿足他們邪惡的欲望。
沒有了經(jīng)濟(jì)來源,他們回想偷盜或者搶劫他人的財(cái)物。
1.4.3 人際關(guān)系惡化
人們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)世界是一片純凈的樂土。只有在這里才會(huì)交集到善良、純真的人,不像現(xiàn)實(shí)生活那樣以從他人身上獲取利益而交友。間接導(dǎo)致這一類人放棄了現(xiàn)實(shí)生活中的交友。
網(wǎng)絡(luò)是有負(fù)面情緒的。你可以發(fā)泄,他人也可以發(fā)泄。說不定他人就發(fā)泄在你身上,然而你有可能會(huì)把這負(fù)面情緒帶給現(xiàn)實(shí)生活中好友們。從而導(dǎo)致好友之間的關(guān)系惡化。
1.4.4 學(xué)業(yè)荒廢
玩網(wǎng)絡(luò)游戲是需要大量時(shí)間的。升級(jí)、練習(xí)、刷裝備等等活動(dòng),可時(shí)間是有限的白天需要學(xué)習(xí)上課。那要怎么辦?對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲上癮者玩網(wǎng)絡(luò)游戲比上課學(xué)習(xí)的誘惑更大所以他們會(huì)曠課、逃課繼而荒廢學(xué)業(yè)。輕者掛科,嚴(yán)重的不能畢業(yè)[5]。
1.4.5 喪失人生目標(biāo)
人生目標(biāo)是需要體驗(yàn)生活、感悟生活中得到的,不是玩游戲得到的。網(wǎng)絡(luò)上癮者的目標(biāo)只有變得更強(qiáng),可在現(xiàn)實(shí)生活中你還是一個(gè)沒有人生目標(biāo)的失敗者。
1.5 解決當(dāng)代大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)狀的幾種建議
1.5.1 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管,營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)游戲觀
如果是想根本覺解決大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷的現(xiàn)狀那還是需要從網(wǎng)絡(luò)游戲入手。就像那句老話治標(biāo)需治本。因此,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防,必須從網(wǎng)絡(luò)游戲的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)做起、宣傳、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)中樹立行業(yè)規(guī)范。起到網(wǎng)絡(luò)游戲的道德規(guī)范,也就是說網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營(yíng)商應(yīng)本著對(duì)游戲玩家的身心健康負(fù)責(zé)的態(tài)度來進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)。
1.5.2 培養(yǎng)健康向上的人生觀、奮斗目標(biāo)
根據(jù)觀察,這些網(wǎng)絡(luò)游戲上癮者大多數(shù)都沒有良好的人生觀或者奮斗目標(biāo)。在經(jīng)歷一次挫折時(shí)就會(huì)氣餒、逃避現(xiàn)實(shí)。所以就需要校方在大學(xué)校園內(nèi)多多開展這一類心理輔導(dǎo)。不要讓當(dāng)代大學(xué)生們把青春浪費(fèi)在虛擬世界中。
1.5.3 完善高校管理體制,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍
據(jù)本人觀察各大高校都嚴(yán)重存在逃課、曠課現(xiàn)象。而且學(xué)校也默許這一現(xiàn)象,這已經(jīng)讓學(xué)生潛意識(shí)里認(rèn)為逃課、曠課不是很嚴(yán)重。所以各大高校的這一現(xiàn)象日益嚴(yán)重。為了給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校必須給學(xué)生們一定的懲戒。讓學(xué)生們知道這一情況的嚴(yán)重性。
試想一下在學(xué)校學(xué)習(xí)的吸引力沒有去玩吧打游戲的吸引力大,那么就意味著我們教育體系的失敗。這是值得我們反思的一種情況,所以我們應(yīng)當(dāng)以營(yíng)造優(yōu)良、健康、積極向上的校風(fēng)或者是校園文化。離開家庭來探索未知社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校環(huán)境里度過的,所以校園文化的加強(qiáng)是必須的,來校園文化來豐富大學(xué)生活是很有潛力解決當(dāng)今大學(xué)生的喜愛網(wǎng)絡(luò)的惡習(xí)。
1.5.4 用家庭的關(guān)懷摒棄惡習(xí)
上面我們已經(jīng)說過除了在校期間大多數(shù)時(shí)間都是在家里面都過。放假回家之后呢?這一情況日益嚴(yán)重根本不會(huì)參加集體活動(dòng),一直蝸居在自己的臥室里、沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里。這樣就減少了和家人之間的聯(lián)系,漸漸疏遠(yuǎn)導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)們更加依賴網(wǎng)絡(luò)游戲。所以倡議各位家長(zhǎng)們,賺錢必然很重要,更重要的是家庭約束力。應(yīng)當(dāng)讓生長(zhǎng)的家庭起到家庭應(yīng)盡的控制職責(zé),營(yíng)造一種溫暖、和諧、友愛的家庭氛圍是很關(guān)鍵的。喚醒他們對(duì)家庭的責(zé)任心,使其體會(huì)到身為家庭一個(gè)成員的責(zé)任、父母的艱辛。讓家庭來幫助當(dāng)代大學(xué)生們樹立正確的職業(yè)規(guī)劃與人生目標(biāo)并為之奮斗[6]。
2 總結(jié)
有句話說的好:對(duì)一個(gè)人最大的不公平不是懲罰而是置之不理。當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷已經(jīng)很普遍存在的社會(huì)問題了,但是還沒有引起多大的社會(huì)各界的大力的關(guān)注。如果我們放任這一現(xiàn)狀會(huì)日益嚴(yán)重,可怕的后果不可想象。這是由社會(huì)、家庭、學(xué)校、個(gè)人等多種因素綜合作用的結(jié)果,所以需要社會(huì)、家庭、學(xué)校、個(gè)人對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者進(jìn)行干預(yù),認(rèn)識(shí)危害,控制這種不良惡習(xí)的進(jìn)一步惡化是很重要的。讓社會(huì)各界用關(guān)懷和愛來引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者走出依賴虛擬世界的怪圈,給他們創(chuàng)造出美好的校園文化,并多方面發(fā)展提供較好的教學(xué)平臺(tái)是很關(guān)鍵的。網(wǎng)絡(luò)游戲是“雙刃劍”,如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲的有益方面,減少其帶來的負(fù)面影響,這需要全社會(huì)的共同關(guān)注和努力[7]。
【參考文獻(xiàn)】
[1]余強(qiáng).大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的現(xiàn)狀調(diào)查分析[D].四川:西南石油大學(xué)石油工程學(xué)院,2010.
[2]徐紅.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮現(xiàn)象的調(diào)查研究[D].山東:山東師范大學(xué),2011.
[3]方正.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮因素研究[D].北京:中國(guó)科技技術(shù)大學(xué),2009.
[4]邊麗丹.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)狀及原因分析[D].遼寧:遼東學(xué)院社會(huì)科學(xué)部,2009.
中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2014)53-0124-02
一、大學(xué)生理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象
目前,大學(xué)生動(dòng)手能力差,無法將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重。實(shí)踐能力薄弱制約了大學(xué)生在學(xué)術(shù)上的發(fā)展,也制約了其在未來工作上的發(fā)展。所學(xué)不能所用,理論與實(shí)踐難以有效結(jié)合。大學(xué)生理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象引起了國(guó)家的重視,我國(guó)教育部、財(cái)政部下發(fā)了《教育部 財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》(教高[2011]6號(hào)),文件中指出,實(shí)施“本科教學(xué)工程”旨在針對(duì)高等教育人才培養(yǎng)還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的突出問題,特別是要在高校專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、辦學(xué)特色不夠鮮明、教師隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)培訓(xùn)薄弱、大學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)等關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)上,通過一段時(shí)間的改革建設(shè),力爭(zhēng)取得明顯成效,更好地滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才和拔尖創(chuàng)新人才的需要[1]。
根據(jù)《教育部 財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》(教高(2011)6號(hào))和《教育部關(guān)于批準(zhǔn)實(shí)施“十二五”期間“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”2012年建設(shè)項(xiàng)目的通知》(教高函(2012)2號(hào)),教育部決定在“十二五”期間實(shí)施國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃[2]。通過實(shí)施國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才[2]。大學(xué)麥漫地網(wǎng)站是武漢科技大學(xué)數(shù)名大學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下申報(bào)的2013年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目,它的建設(shè)見證了大學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力的過程,是大學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的成果。
二、項(xiàng)目建設(shè)的背景
大學(xué)麥漫地網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由武漢科技大學(xué)理學(xué)院5名來自不同專業(yè)的學(xué)生所組成,有信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè),也有材料物理專業(yè)。這些專業(yè)都開設(shè)了實(shí)踐性強(qiáng)的課程,但學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力并不強(qiáng)。以信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)為例,該專業(yè)在大學(xué)四年間開設(shè)C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++等多門實(shí)踐性強(qiáng)的課程,并在教學(xué)中能夠以理論課與實(shí)踐課相結(jié)合的方法講授系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。但單門課程學(xué)習(xí)的再好,卻無法將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)性的結(jié)合起來,仍然會(huì)導(dǎo)致學(xué)生動(dòng)手能力差,影響學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,更不用說創(chuàng)新能力了。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)技能為基本內(nèi)容,注重實(shí)踐,講究創(chuàng)新[3]。在項(xiàng)目的建設(shè)過程中,鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,通過團(tuán)隊(duì)模擬企業(yè)化運(yùn)作的模式,也鍛煉了我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
三、網(wǎng)站建設(shè)中實(shí)踐能力的培養(yǎng)
1.網(wǎng)站建設(shè)前期準(zhǔn)備。隨著互聯(lián)網(wǎng)和萬維網(wǎng)的不斷發(fā)展壯大,人們的網(wǎng)絡(luò)生活和網(wǎng)絡(luò)行為也在發(fā)生著巨大的變化。目前,瀏覽器/服務(wù)器模式(B/S模式)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主流網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。與此同時(shí),中國(guó)每年有數(shù)以百萬計(jì)的大學(xué)生,他們往往又是最能迅速掌握新知識(shí)、新技術(shù)和使用萬維網(wǎng)的群體?,F(xiàn)在,我們生活中的眾多網(wǎng)站的核心是作為社交網(wǎng)站存在,并沒有把主題引入到學(xué)校的主題中,即大學(xué)學(xué)習(xí)生活。所以,大學(xué)麥漫地網(wǎng)站另辟蹊徑,直接將網(wǎng)站的核心主題引入到大學(xué)生學(xué)習(xí)生活交流中去。大學(xué)麥漫地網(wǎng)站是站在大學(xué)生這個(gè)用戶群體的角度,提供專業(yè)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),讓我們能夠在人文社科、科學(xué)技術(shù)、奇文軼事、生活瑣碎等方面進(jìn)行全方位的交互,它不僅滿足于單一的生活樂趣,同時(shí)兼具各個(gè)領(lǐng)域的興趣交流,將成為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的大學(xué)百科網(wǎng)。無論從人文科技、學(xué)習(xí)生活等人文環(huán)境,還是從安全技術(shù)、搜索優(yōu)化等行業(yè)技術(shù),都彰顯著它將在大學(xué)生生活中成為備受歡迎的新型網(wǎng)站。
2.項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)之初,尋求一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)是最為關(guān)鍵的事情。那么,首先要做的就是確定網(wǎng)站的目標(biāo)受眾,其次再挖掘目標(biāo)受眾的最終需求,最后再依據(jù)用戶需求來建設(shè)網(wǎng)站。這就需要網(wǎng)站建設(shè)者們充分的應(yīng)用大學(xué)中所學(xué)到的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)來解決這方面的問題。小組成員們首先將網(wǎng)站的目標(biāo)受眾確定為在校大學(xué)生以及已經(jīng)經(jīng)歷過大學(xué)或即將步入大學(xué)的這類人群。然后他們利用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),對(duì)目標(biāo)受眾進(jìn)行了需求分析。將注冊(cè)用戶、登錄網(wǎng)站、發(fā)表文章、評(píng)論文章、成長(zhǎng)用戶、論壇交流確定為目標(biāo)受眾在使用網(wǎng)站時(shí)所需要使用到的主要流程。在確定了這些之后,創(chuàng)新的問題就油然而生了。目前國(guó)內(nèi)有許多專門針對(duì)大學(xué)生建立的網(wǎng)站,因此,如何使我們的網(wǎng)站與其他網(wǎng)站不同?如何使大學(xué)麥漫地網(wǎng)站從眾多網(wǎng)站中脫穎而出?成為了小組討論的又一問題。在具體分析了河北大學(xué)生網(wǎng)、大學(xué)生網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生在線、中國(guó)大學(xué)生功能網(wǎng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)和愛開大學(xué)生這八個(gè)國(guó)內(nèi)主流的大學(xué)校園網(wǎng)后,將這些網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)做了詳細(xì)的對(duì)比,最終發(fā)現(xiàn),這八個(gè)主流網(wǎng)站中大部分都是面向全中國(guó)的,沒有地域的優(yōu)勢(shì)。因此,大學(xué)麥漫地網(wǎng)站可以將地域特色作為其網(wǎng)站建設(shè)的亮點(diǎn),以武漢為基點(diǎn),逐步邁向全國(guó)。
3.網(wǎng)站建設(shè)階段。在經(jīng)過初步構(gòu)想后,網(wǎng)站的建設(shè)就正式開始了。選擇一個(gè)最優(yōu)的開發(fā)工具,對(duì)于網(wǎng)站的建設(shè)來說尤為重要。網(wǎng)站建設(shè)小組在精心篩選后,選擇以LAMP(Linux-Apache-MySQL-PHP)網(wǎng)站架構(gòu)作為網(wǎng)站建設(shè)的開發(fā)工具[4]。選擇LAMP網(wǎng)站構(gòu)架的原因很簡(jiǎn)單,該框架包括:Linux操作系統(tǒng),Apache網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,MySQL數(shù)據(jù)庫,Perl、PHP或者Python編程語言。所有組成產(chǎn)品均是開源軟件,是國(guó)際上成熟的架構(gòu)框架,很多流行的商業(yè)應(yīng)用都是采取這個(gè)架構(gòu)。和Java/J2EE架構(gòu)相比,LAMP具有Web資源豐富、輕量、快速開發(fā)等特點(diǎn);與微軟的.NET架構(gòu)相比,LAMP具有通用、跨平臺(tái)、高性能、低價(jià)格的優(yōu)勢(shì),因此LAMP無論是性能、質(zhì)量還是價(jià)格都是企業(yè)搭建網(wǎng)站的首選平臺(tái)。
4.網(wǎng)站的安全建設(shè)。網(wǎng)站初步建成之后,維護(hù)網(wǎng)站安全成為了新的問題[5]。將可能威脅到網(wǎng)站安全的各類來源都考慮周全是建設(shè)小組必須做到的工作。這時(shí)候,大學(xué)所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)又一次派上了用場(chǎng),服務(wù)器安全威脅、客戶端安全威脅、數(shù)據(jù)傳輸中的安全威脅、防止SQL注入式攻擊、數(shù)據(jù)庫加密、預(yù)防意外的刪除操作、數(shù)據(jù)加密等問題都在建設(shè)小組們的努力之下攻克下來了。
與此同時(shí),安全性漏洞也是需要防范的威脅之一。Session文件漏洞、腳本執(zhí)行漏洞、全局變量漏洞和文件漏洞都在建設(shè)小組運(yùn)用了專業(yè)知識(shí)后得以解決。
四、學(xué)生的收獲
從網(wǎng)站的初始構(gòu)想到網(wǎng)站的一步步建設(shè)再到網(wǎng)站的后期維護(hù),每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要參與者的多重考慮,每一個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)都需要運(yùn)用到其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。一個(gè)網(wǎng)站,他的建設(shè)所需要的專業(yè)知識(shí)并不是單一的,多種知識(shí)的結(jié)合才能使一個(gè)網(wǎng)站真正的建立起來。無論是經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)還是計(jì)算機(jī)編程知識(shí),他們都是建設(shè)起一個(gè)完整網(wǎng)站所必須具備的核心知識(shí)。在大學(xué)麥漫地網(wǎng)站的建設(shè)過程中,網(wǎng)站建設(shè)小組的成員們所收獲到的不僅僅只是大學(xué)麥漫地網(wǎng)站的成品,他們所獲得到的是前所未有的眾多知識(shí)結(jié)合的一次大型實(shí)踐經(jīng)歷,所有枯燥的理論知識(shí)都在這一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中得以運(yùn)用得以發(fā)揮,他們所感受到的再也不是局限于書本上的理論知識(shí),而是真正的動(dòng)手操作的實(shí)踐技術(shù)。大學(xué)麥漫地網(wǎng)站的成功建立,不僅僅使得其網(wǎng)站建設(shè)者收獲頗豐,同樣能為其他的大學(xué)生提供幫助,在他們探索實(shí)踐的道路上提供一系列的指引。很多大學(xué)生都有著建設(shè)網(wǎng)站的想法,但實(shí)際操作中所遇到的一些自己無法解決的問題制約了他們進(jìn)一步探索的步伐。這一次大學(xué)麥漫地網(wǎng)站的成功建立,可以在網(wǎng)站建設(shè)上為這些大學(xué)生提供幫助,將網(wǎng)站建設(shè)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在網(wǎng)站上與眾多大學(xué)生進(jìn)行交流溝通,幫助他們克服所遇到的困難,鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動(dòng)手實(shí)踐中來,使大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力得到進(jìn)一步的提升。
五、結(jié)語
目前,我國(guó)大學(xué)生動(dòng)手能力差、理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。在此大背景下,本文以武漢科技大學(xué)理學(xué)院的國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為主要研究對(duì)象,具體闡述了在大學(xué)麥漫地網(wǎng)站的建設(shè)過程中,對(duì)大學(xué)生的動(dòng)手能力的培養(yǎng)。網(wǎng)站建成之后,參與其中的大學(xué)生都從中獲得了在學(xué)校學(xué)習(xí)中無法獲得的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步說明了我國(guó)大學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來提高動(dòng)手能力的重要性。希望借助本文能呼吁廣大大學(xué)生注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力培養(yǎng),提高我國(guó)大學(xué)生的綜合能力。
參考文獻(xiàn):
[1]教育部,財(cái)政部.教育部財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見[Z].教高[2011]6號(hào),2011.
[2]教育部.教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知[Z].教高函[2012]5號(hào), 2012.
文章編號(hào):ISSN1006―656X(2014)09-0009-01
一、論文研究背景
(一)電子商務(wù)高速發(fā)展,給化妝品行業(yè)帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)
近年來,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)(Internet)技術(shù)的廣泛應(yīng)用推動(dòng)了電子商務(wù)的不斷發(fā)展。尤其是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的應(yīng)用,為化妝品行業(yè)的發(fā)展帶來了許多新的機(jī)遇。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為傳統(tǒng)企業(yè)必不可少的營(yíng)銷手段,其中品牌的口碑和中醫(yī)藥護(hù)膚產(chǎn)品更是備受到大家親睞。未來人們更加傾向追求天然物質(zhì),排斥化學(xué)合成物,化妝品生產(chǎn)企業(yè)只有迎合健康消費(fèi)趨勢(shì),才能在市場(chǎng)博得一席之地!讓我們共同見證化妝品行業(yè)健康護(hù)膚時(shí)代的來臨吧!
(二)了解我國(guó)化妝品行業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作
根據(jù)我國(guó)企業(yè)開展電子商務(wù)的實(shí)踐來看,我國(guó)企業(yè)對(duì)電子商務(wù)尚處于一個(gè)導(dǎo)入期。因此,從網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷做起是一個(gè)比較切實(shí)可行的方案。這就需要我們研究電子商務(wù)背景下的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷現(xiàn)狀,了解目前化妝品行業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的常用策略,及現(xiàn)階段我國(guó)化妝品行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),還有我國(guó)化妝品行業(yè)未來走勢(shì)。進(jìn)而為我國(guó)化妝品行業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷建言獻(xiàn)策。
(三)人才教育的需要
為了提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,提高學(xué)校校企合作的辦學(xué)理念,特結(jié)合化妝品公司共同開展學(xué)生的化妝品行業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷行業(yè)精英,為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)銷售事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)。
二、研究的主要方法
(一)市場(chǎng)調(diào)研
通過齊齊哈爾工程學(xué)院支持,齊齊哈爾工程學(xué)院以建設(shè)“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”為己任,積極倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,有濃厚的創(chuàng)業(yè)文化扭轉(zhuǎn),并給予學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和必要幫助。在這樣的前提下,進(jìn)行校內(nèi)調(diào)研,了解當(dāng)代學(xué)生對(duì)化妝品方面的認(rèn)識(shí)與購買方式,即對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
(二)分析比較
在資料搜集完成后將收集到的資料進(jìn)行分析,提出在此次工作中所看到的、所想到的問題進(jìn)行提出,并且參考相關(guān)文獻(xiàn)對(duì)提出的出問題進(jìn)行比較找到解決方案。
三、傳統(tǒng)營(yíng)銷與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比
方案一傳統(tǒng)營(yíng)銷的方式在現(xiàn)今社會(huì)還處在一個(gè)無法完全替代的層面,原因在于相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷它具備網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷所不具備的優(yōu)勢(shì),能使消費(fèi)者真實(shí)感受消費(fèi)所帶來的。
優(yōu)勢(shì):人們的生活習(xí)慣、工作方式、價(jià)值觀都比較接受傳統(tǒng)消費(fèi),它能滿足人們基本的生活起居豐富人們生活,加強(qiáng)人與人間的交流。其次顧客能直接感受到產(chǎn)品,降低了購買風(fēng)險(xiǎn),售后方面也更有保障,一部分人將逛街購物做為一種時(shí)尚或生活中不可缺少的部分,在面對(duì)產(chǎn)品生動(dòng)形象的解說往往更能成功的激發(fā)消費(fèi)者的購買欲望。傳統(tǒng)銷售可以面對(duì)面的進(jìn)行講解,促進(jìn)人與人交流能力,在此過程里,可以將自己對(duì)化妝品的理解,以及效果直觀的展現(xiàn)在消費(fèi)者面前。
劣勢(shì):凡事都有兩個(gè)方面?zhèn)鹘y(tǒng)營(yíng)銷同時(shí)也有相應(yīng)的劣勢(shì),首先商品的附加成本增加從而喪失了價(jià)格優(yōu)勢(shì),商品的買賣也會(huì)出現(xiàn)地域的限制且商品信息流通不暢,導(dǎo)致地域價(jià)格不一,在宣傳廣告方面成本大且具有時(shí)間限制、地域限制,傳播信息難以保留,導(dǎo)致影響面狹窄,同時(shí)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金巨大。
方案二網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的產(chǎn)生和發(fā)展使?fàn)I銷本身及其環(huán)境發(fā)生了根本性的變革。隨著因特網(wǎng)的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷以其強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)營(yíng)銷,前景十分廣闊。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在:
1、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),通過網(wǎng)絡(luò)可以使消費(fèi)者早一步了解你得產(chǎn)品,直接引導(dǎo)消費(fèi)者認(rèn)知產(chǎn)品。
2、消費(fèi)的決策具有自主性。網(wǎng)絡(luò)瀏覽不受時(shí)間地點(diǎn)的限制,不必在一家家商場(chǎng)的跑來跑去地比較質(zhì)量、價(jià)格、更不必面對(duì)售貨的“熱情推銷”,完全由自己做主,尤其受到許多沒有時(shí)間或不喜歡逛商場(chǎng)的人士的喜愛。
3、成本優(yōu)勢(shì)。通過網(wǎng)上信息,把產(chǎn)品直接向消費(fèi)者銷售,可減少分銷環(huán)節(jié),信息覆蓋面廣、零存貨成本。互聯(lián)網(wǎng)屬于無存貨商店,網(wǎng)上商店可以在接到顧客訂單后,再向制造廠家訂貨,而無須將商品陳列出來,以供顧客選擇。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷劣勢(shì)
1、缺乏信任感。大部分人們相信眼見為實(shí),買東西的時(shí)候還是希望可以親手摸一摸才安心。這也難怪,由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所現(xiàn),一些商家承諾多多,卻說一套做一套,讓消費(fèi)者不得不貨比三家,雖是麻煩一點(diǎn),但比退、換貨時(shí)看人臉還要強(qiáng)。
2、缺乏生趣。網(wǎng)上購物,面對(duì)的是冷冰冰、沒有感情的機(jī)器,它既沒有沒有商場(chǎng)里優(yōu)雅舒適的環(huán)境氛圍,也缺乏三五成群逛街樂趣,同時(shí)沒有精美的商品可供欣賞,有時(shí)候,逛街的目的并不是一定非得購物,它可以是一種休閑和娛樂,還是享受。
3、價(jià)格的問題是最為敏感的。網(wǎng)上信息的充分,使消費(fèi)者不必到處比較價(jià)格,只需瀏覽下商家的站點(diǎn)即可貨比三家,而對(duì)商家而言,則易引起價(jià)格戰(zhàn),使行業(yè)利潤(rùn)率降低,或是導(dǎo)致兩敗俱傷。
即便網(wǎng)上購物有這些弊端,但不得不說現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的影響力在不斷趕超傳統(tǒng)營(yíng)銷的影響力,而且網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)可以降低創(chuàng)業(yè)者成本是現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起步的最佳選擇,也是為我國(guó)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)人才的搖籃。
參考文獻(xiàn):
[2]Bandura A,Barbaranelli C,Vittorio GC,Pastorelli C.Self-efficacy beliefs as shapers of children’S aspirations and career trajectories.Child development.2001,72(1):1 87-206;
[3]肖志玲.大學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系研究:[碩士學(xué)位論文].武漢:華中師范大學(xué),2002;
[4]王云鵬.大學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感、成就動(dòng)機(jī)與職業(yè)興趣之間的關(guān)系研究:[碩士學(xué)位論文].長(zhǎng)春:吉林大學(xué),2006;
[5]連榕,楊麗嫻,吳蘭花.大學(xué)生專業(yè)承諾、學(xué)習(xí)倦怠的狀況及其關(guān)系.心理科學(xué).2006.29(1):47―51.上海:《心理科學(xué)》編輯部;
[6]胡桂英.中學(xué)生學(xué)習(xí)歸因、學(xué)習(xí)自我效能感、學(xué)習(xí)策略和學(xué)業(yè)成就關(guān)系的研究:[碩士學(xué)位論文].杭州:浙江大學(xué),2004;
[7]董斐蓉,何金彩,劉文等.大學(xué)生心理健康水平和學(xué)習(xí)自我效能感相關(guān)性研究.中華醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)全國(guó)第13屆學(xué)術(shù)年會(huì)暨重慶市心身與行為醫(yī)學(xué)專委會(huì)第2屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編:141―143.重慶.2007;
[8]馬勇.大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)狀及其與學(xué)習(xí)自我效能感的關(guān)系:[碩士論文].天津:天津師范大學(xué),2009;
[9]Smith M,Duda J,emporary measures of approach and avoidance goal orientations:similarities and differences.British Journal of Educational Psychology,2002,72:156.175;
[10]龐麗娟,洪秀敏.教師自我效能感:教師自主發(fā)展的重要內(nèi)在動(dòng)力機(jī)制.教師教育研究,2005.17(4):43―46.北京:教師教育研究雜志社;
[11]魏源.大學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感的測(cè)量與干預(yù)研究.心理科學(xué).2004.27(4):905--908.上海:《心理科學(xué)》編輯部;
[12]連榕,楊麗嫻.大學(xué)生專業(yè)承諾、學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系與量表編制田.心理學(xué)報(bào),2005,37(5);