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計(jì)算機(jī)大數(shù)據(jù)論文模板(10篇)

時(shí)間:2022-08-02 20:45:54

導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇計(jì)算機(jī)大數(shù)據(jù)論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

計(jì)算機(jī)大數(shù)據(jù)論文

篇1

(1)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力差異大

高等院校的學(xué)生來自全國各地,而不同地區(qū)的中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育水平參差不齊。單一的課堂教學(xué)已無法保證所有的學(xué)生學(xué)得會(huì)、學(xué)得好,這給教學(xué)帶來了問題。

(2)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的學(xué)時(shí)嚴(yán)重不足

目前,各個(gè)高校都在減少課時(shí),教師只能在課堂上和實(shí)驗(yàn)中加大講授的知識(shí)量,加快教學(xué)進(jìn)度。當(dāng)一個(gè)教師面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生時(shí),基礎(chǔ)較差的學(xué)生往往得不到教師足夠的指導(dǎo)和練習(xí)時(shí)間,這給輔導(dǎo)答疑帶來了問題。

(3)學(xué)習(xí)的結(jié)果與過程未被記錄下來

學(xué)生可以利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源鞏固課堂內(nèi)容,擴(kuò)大知識(shí)面,加深對(duì)知識(shí)的理解。在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師往往忽視了學(xué)生的課后學(xué)習(xí),沒有記錄學(xué)習(xí)結(jié)果與過程,這給教育過程的改進(jìn)帶來了問題。

(4)目前的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)很少區(qū)分學(xué)習(xí)個(gè)體

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)能夠提供大量的多媒體教學(xué)資源,幫助教師進(jìn)行課后輔導(dǎo)答疑,卻很少區(qū)分學(xué)習(xí)個(gè)體,導(dǎo)致缺乏個(gè)體相關(guān)的數(shù)據(jù),從而難以提供個(gè)性化的指導(dǎo),這給網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的智能化帶來了問題。這些問題歸根結(jié)底是數(shù)據(jù)的問題,是數(shù)據(jù)沒有被有效地規(guī)劃和整合的問題。我們把與學(xué)習(xí)過程相關(guān)的大量數(shù)據(jù)收集起來,對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,挖掘出有價(jià)值的信息,最后傳遞給學(xué)習(xí)者,這是一種解決計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育所面臨問題的可行方法。

2面向計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的大數(shù)據(jù)

在當(dāng)前知識(shí)大爆炸的時(shí)代,人們獲取知識(shí)的途徑不僅僅局限于課堂,更多的是網(wǎng)絡(luò)資源。當(dāng)代的大學(xué)生接受新生事物更快,更愿意在特定的學(xué)習(xí)情境下去主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)。因此,大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育需要改革現(xiàn)有的教育模式,將大數(shù)據(jù)技術(shù)融入到大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中,建立與時(shí)俱進(jìn)的大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教育模式可以有效解決上述問題。在大數(shù)據(jù)時(shí)代涌現(xiàn)出大量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),隨著這些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的推廣和普遍應(yīng)用,使用者數(shù)量急劇增加,產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)之間可能存在某種聯(lián)系,對(duì)這些聯(lián)系進(jìn)行分析和挖掘可能會(huì)找到有價(jià)值的信息。將有價(jià)值的信息展現(xiàn)出來,能夠幫助我們做出正確的決策。在人類社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的背景下,教育正在發(fā)生著一場(chǎng)新的變革,大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育也面臨著類似的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),可以更加方便地獲取和利用大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育相關(guān)的各種數(shù)據(jù)

。大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育涉及的數(shù)據(jù)主要有以下幾種:

(1)課件。課件是文字、聲音、圖像、動(dòng)畫等素材的集合,幫助教師更加生動(dòng)地講解課程內(nèi)容,主要使用PPT和Flash兩種文件。

(2)視頻。視頻是將教師在課堂上的授課內(nèi)容錄制下來,為學(xué)生提供課后學(xué)習(xí)的方式。學(xué)生可以在教學(xué)系統(tǒng)中下載或在線學(xué)習(xí)視頻內(nèi)容。

(3)題目。題目主要用于測(cè)試學(xué)習(xí)效果,包括判斷題、填空題、選擇題、問答題、程序設(shè)計(jì)題等各種題型。

(4)問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,通過教學(xué)系統(tǒng)提交給教師。這些問題反映了學(xué)習(xí)的難點(diǎn),是教師在課堂上需要詳細(xì)講解的教學(xué)內(nèi)容。

(5)代碼。代碼是學(xué)生做程序設(shè)計(jì)類題目時(shí)所編寫的程序代碼。學(xué)生編寫代碼的質(zhì)量可以由教師評(píng)判,也可以由系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)判。

(6)行為。行為用來記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),如課件下載行為、視頻點(diǎn)播行為、作業(yè)瀏覽行為、編程行為等。這些行為能夠反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

(7)缺陷。缺陷是學(xué)生提交的作業(yè)中包含的各種錯(cuò)誤,反映了學(xué)習(xí)過程中存在的問題。對(duì)教學(xué)系統(tǒng)而言,這些數(shù)據(jù)是進(jìn)行個(gè)性化推薦學(xué)習(xí)的參考依據(jù);對(duì)教師而言,這些數(shù)據(jù)能夠提示教學(xué)過程中需要特別關(guān)注的地方。

(8)過程。過程是指在教學(xué)過程中收集到的一些宏觀數(shù)據(jù),如課件學(xué)習(xí)過程、視頻學(xué)習(xí)過程、測(cè)試過程等。這些過程能夠反映出學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)體差異。

3大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的新模式

在大數(shù)據(jù)時(shí)代,我們可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù)在大量與學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)據(jù)中挖掘出有價(jià)值的信息。這些信息能夠幫助學(xué)生更加科學(xué)有效地學(xué)習(xí),較好地解決當(dāng)前計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育面臨的問題。因此,我們將大數(shù)據(jù)技術(shù)融入到大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中,提出一種大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育新模式。它是在有效規(guī)劃和整合計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)的前提下,為學(xué)生提供各種自主學(xué)習(xí)資源和服務(wù)的新模式。學(xué)生和教師在使用各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)時(shí),輸入的數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)行為都被系統(tǒng)記錄下來。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)記錄下來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,挖掘出與學(xué)生學(xué)習(xí)特征相關(guān)的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)提供個(gè)性化的推薦,規(guī)劃個(gè)性化的學(xué)習(xí)路線;向教師反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果,為后續(xù)教學(xué)提供個(gè)性化的推薦,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法。以在線課程系統(tǒng)、在線編程系統(tǒng)和在線答疑系統(tǒng)為代表的各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)目前得到了廣泛的應(yīng)用,這些系統(tǒng)本質(zhì)上都是大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)。實(shí)踐證明,這些系統(tǒng)的應(yīng)用將為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)提供實(shí)質(zhì)性的幫助。

1)在線課程系統(tǒng)是課堂教學(xué)的延伸

大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程MOOC是國際上流行的教學(xué)平臺(tái)。自2013年5月以來,北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等國內(nèi)一流高校紛紛宣布加入MOOC,向全球提供免費(fèi)的在線課程。MOOC采用云計(jì)算架構(gòu),提供大量的視頻學(xué)習(xí)資源和人機(jī)交互功能。學(xué)生提交作業(yè)后,系統(tǒng)能自動(dòng)評(píng)判作業(yè)的質(zhì)量,以評(píng)估學(xué)習(xí)效果。MOOC的出現(xiàn)給計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育帶來巨大影響。MOOC解決了學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力差異大的問題,學(xué)生不管基礎(chǔ)如何,都能找到與之相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容;MOOC彌補(bǔ)了課堂教學(xué)學(xué)時(shí)不足的問題,學(xué)生能在課后隨時(shí)隨地找到學(xué)習(xí)資源;MOOC能夠記錄學(xué)習(xí)的結(jié)果與過程以及作業(yè)中的錯(cuò)誤等,這些對(duì)于改進(jìn)教學(xué)方式和調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)等都有意義。

2)在線編程系統(tǒng)是實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的補(bǔ)充

隨著SaaS技術(shù)(軟件即服務(wù))的不斷成熟,出現(xiàn)了許多功能強(qiáng)大的在線編程系統(tǒng)。這給大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中的程序設(shè)計(jì)類課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

帶來了巨大的幫助。使用在線編程系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的好處有以下幾點(diǎn):

(1)教師不用在實(shí)驗(yàn)室的每臺(tái)計(jì)算機(jī)中安裝軟件,學(xué)生通過瀏覽器就可以編寫程序;

(2)學(xué)生編寫的代碼都存儲(chǔ)在云端,能上網(wǎng)的地方就能練習(xí)編程,并且隨時(shí)可以修改代碼,解決了實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)不足的問題;

(3)在線編程系統(tǒng)主要記錄代碼和代碼編寫的過程,能夠收集實(shí)驗(yàn)過程中與學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)據(jù)。國外在線編程系統(tǒng)CodeCademy提供了一種學(xué)習(xí)編程的新方式。它的用戶群是零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者,所以CodeCademy創(chuàng)設(shè)趣味性的學(xué)習(xí)環(huán)境,手把手幫助學(xué)習(xí)者了解編程的過程。它的在線編輯器能讓學(xué)習(xí)者不用尋找、下載和安裝編程環(huán)境就可以在網(wǎng)絡(luò)上編程。在線編程系統(tǒng)不僅為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了方便的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,還能收集大量的程序代碼和學(xué)生的編程行為,有助于分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與習(xí)慣,區(qū)分學(xué)習(xí)個(gè)體,為制訂個(gè)性化學(xué)習(xí)路線提供有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

3)在線答疑系統(tǒng)是課后輔導(dǎo)的平臺(tái)

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中常常會(huì)遇到很多問題,這些問題如果能及時(shí)得到解答,就能促進(jìn)學(xué)生更深入地學(xué)習(xí);反之,就會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和積極性。目前,互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了許多人工解答和自動(dòng)解答的系統(tǒng)。有代表性的是上海交通大學(xué)的遠(yuǎn)程教育設(shè)計(jì)中心設(shè)計(jì)開發(fā)的AnswerWeb自動(dòng)答疑系統(tǒng),它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的問題及答案的數(shù)據(jù)庫。學(xué)生輸入關(guān)鍵詞后可以在系統(tǒng)已有的問題和答案數(shù)據(jù)庫中查找相關(guān)的材料。如果沒有找到答案,則會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)給教師請(qǐng)求幫助解答。隨后,新的提問和答案將被增加到系統(tǒng)庫中。系統(tǒng)會(huì)記錄所有的問題和答案以及學(xué)生提問過程中的行為。在線答疑系統(tǒng)應(yīng)用到大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中,解決了教師無法在課后對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑的問題。同時(shí),利用大數(shù)據(jù)技術(shù),答疑系統(tǒng)將學(xué)生提問和獲得解答的行為記錄下來,自動(dòng)的分析這些數(shù)據(jù),挖掘?qū)W習(xí)個(gè)體特征,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)提供個(gè)性化的推薦。

篇2

通過對(duì)大數(shù)據(jù)的匯集、智能分析和挖掘技術(shù),發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的潛在價(jià)值信息,幫助人們做出正確決策,這就是大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的利益。國外大數(shù)據(jù)的起步比較早,比較成功的大數(shù)據(jù)應(yīng)用案例有:商業(yè)龍頭沃爾瑪公司通過對(duì)消費(fèi)者的購物數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解顧客的行為喜好,對(duì)超市的商品結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭配重置以增加銷售額;亞馬遜公司通過大數(shù)據(jù)構(gòu)建自己的推薦系統(tǒng),每年可以靠此多收益20%;奧巴馬通過大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘,用科學(xué)的手段獲取選票、募集資金,贏得了總統(tǒng)競選的勝利。相比于國外,國內(nèi)的大數(shù)據(jù)研究和應(yīng)用還處于起步和發(fā)展中的階段,比較成功的案例有:淘寶數(shù)據(jù)魔方平臺(tái),通過大數(shù)據(jù),為買家量身打造完善的購物體驗(yàn)產(chǎn)品;新浪微博大數(shù)據(jù)產(chǎn)品,通過大量的社交數(shù)據(jù),創(chuàng)造不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值等。

1.2云計(jì)算的發(fā)展

云計(jì)算可以像電力資源一樣提供彈性的按需服務(wù),事實(shí)上它是集合了一系列的服務(wù)提供給用戶。云計(jì)算的核心可分為三個(gè)層次,分別為基礎(chǔ)設(shè)施層、平臺(tái)層、應(yīng)用層,如圖2所示。云計(jì)算將基礎(chǔ)設(shè)施、軟件運(yùn)行環(huán)境、應(yīng)用程序抽象成服務(wù),具有可靠性高、可用性強(qiáng)、規(guī)??缮炜s等特點(diǎn),滿足了不同企業(yè)的發(fā)展需求,各個(gè)云服務(wù)提供商根據(jù)各自服務(wù)對(duì)象的差別分別開發(fā)了各具特色的云服務(wù)。(1)基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)層基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)(InfrastructureasaService,IaaS)層通過部署硬件基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)外提供服務(wù),用戶可以根據(jù)各自的需求購買虛擬或?qū)嶓w的計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)等資源。用戶可以在購買的空間內(nèi)部署和運(yùn)行軟件,包括操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序。消費(fèi)者不能管理或控制任何云計(jì)算基礎(chǔ)設(shè)施,但能控制操作系統(tǒng)的選擇、存儲(chǔ)空間、部署的應(yīng)用,也有可能獲得有限制的網(wǎng)絡(luò)組件(如防火墻、負(fù)載均衡器等)的控制。云服務(wù)提供商為了使硬件資源得到更有效的利用,引入了Xen、KVM、VMware等虛擬化技術(shù),使得云服務(wù)商可以提供更個(gè)性化的IaaS服務(wù)。亞馬遜彈性云計(jì)算(AmazonElasticComputeCloud,AmazonEC2)是亞馬遜Web服務(wù)產(chǎn)品之一,AmazonEC2利用其全球性的數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò),為客戶提供虛擬主機(jī)服務(wù),讓使用者可以租用云服務(wù)運(yùn)行所需應(yīng)用的系統(tǒng)。(2)平臺(tái)即服務(wù)層平臺(tái)即服務(wù)(PlatformasaService,PaaS)層是指云計(jì)算應(yīng)用程序開發(fā)和部署的平臺(tái),包括應(yīng)用設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)、應(yīng)用測(cè)試和應(yīng)用托管,都作為一種服務(wù)提供給客戶。開發(fā)者只需要上傳代碼和數(shù)據(jù)就可以使用云服務(wù),而無需關(guān)注底層的具體實(shí)現(xiàn)方式和管理模式。鑒于PaaS平臺(tái)的重要意義,國內(nèi)外廠商根據(jù)各自的戰(zhàn)略提出了相應(yīng)的PaaS平臺(tái),國外的如GoogleAppEngine(GAE),通過GAE,即使在重載和數(shù)據(jù)量極大的情況下,也可以輕松構(gòu)建能安全運(yùn)行的應(yīng)用程序。國內(nèi)也有新浪的SAE(SinaAppEngine)、阿里的ACE(AliyunCloudEnginee)等。(3)軟件即服務(wù)層軟件即服務(wù)(SoftasaService,SaaS)層是為云計(jì)算終端用戶提供基于互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用服務(wù)的平臺(tái)。隨著Web服務(wù)、HTML5、AJAX、Mashup等技術(shù)的成熟與標(biāo)準(zhǔn)化,SaaS應(yīng)用近年來發(fā)展迅速,典型的SaaS應(yīng)用包括GoogleApps、SalesforceCRM等。國外云計(jì)算平臺(tái)比較成功的應(yīng)用案例有:亞馬遜電子商務(wù)網(wǎng)站根據(jù)用戶的購買行為和搜索技術(shù)搭建Hadoop集群,構(gòu)建推薦系統(tǒng);Twitter社交網(wǎng)站搭建Hadoop分布式系統(tǒng)用于用戶關(guān)聯(lián)的建立。國內(nèi)云計(jì)算平臺(tái)的成功案例有:阿里巴巴目前整個(gè)集群達(dá)到1700個(gè)節(jié)點(diǎn),數(shù)據(jù)容量達(dá)到24.3PB,并且以每天255TB的速率不斷攀升;2013年,華為推出國內(nèi)首個(gè)運(yùn)營云平臺(tái),目前為止與該平臺(tái)簽訂協(xié)議的ISV有3000多家。

1.3云計(jì)算相關(guān)技術(shù)

(1)分布式文件系統(tǒng)分布式文件系統(tǒng)(GoogleFileSystem,GFS)[3]是Google公司針對(duì)云計(jì)算過程處理海量數(shù)據(jù)而專門設(shè)計(jì)的。一個(gè)GFS集群由一個(gè)主節(jié)點(diǎn)和多個(gè)從節(jié)點(diǎn)組成,用戶可以通過客戶端訪問文件系統(tǒng),進(jìn)行正常的文件處理工作。在云計(jì)算中,海量數(shù)據(jù)文件被分割成多個(gè)固定大小的數(shù)據(jù)塊,這些數(shù)據(jù)塊被自動(dòng)分配到不同的從節(jié)點(diǎn)存儲(chǔ),并會(huì)在多個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行備份存儲(chǔ),以免數(shù)據(jù)丟失。主服務(wù)器管理文件系統(tǒng)記錄文件的各種屬性,包括文件名、訪問控制權(quán)限、文件存儲(chǔ)塊映射、塊物理信息等數(shù)據(jù)。正是通過這個(gè)表,文件系統(tǒng)可以準(zhǔn)確地找到文件存儲(chǔ)的位置,避免數(shù)據(jù)丟失,保證數(shù)據(jù)安全。圖3是GFS的體系結(jié)構(gòu)示意,每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都是普通的Linux服務(wù)器,GFS的工作就是協(xié)調(diào)成百上千的服務(wù)器為各種應(yīng)用提供服務(wù)。(2)分布式并行數(shù)據(jù)庫BigTableBigTable[4]是一個(gè)為管理大規(guī)模結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)而設(shè)計(jì)的分布式存儲(chǔ)系統(tǒng),可以擴(kuò)展到PB級(jí)數(shù)據(jù)和上千臺(tái)服務(wù)器。很多Google的項(xiàng)目使用BigTable存儲(chǔ)數(shù)據(jù),這些應(yīng)用對(duì)BigTable提出了不同的挑戰(zhàn),比如對(duì)數(shù)據(jù)規(guī)模的要求、對(duì)時(shí)延的要求。BigTable能滿足這些多變的要求,為這些產(chǎn)品成功地提供了靈活、高性能的存儲(chǔ)解決方案。BigTable采用的鍵是三維的,分別是行鍵(RowKey)、列鍵(ColumnKey)和時(shí)間戳(Timestamp)。行鍵和列鍵都是字節(jié)串,時(shí)間戳是64位整型;值是一個(gè)字節(jié)串,可以用(row:string,column:string,time:int64)string來表示一條鍵值對(duì)記錄。(3)分布式計(jì)算框架MapReduceMapReduce[5]是Google公司提出的大數(shù)據(jù)技術(shù)計(jì)算框架,被廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)挖掘、海量數(shù)據(jù)處理以及機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域,由于其并行化處理數(shù)據(jù)的強(qiáng)大能力,越來越多的廠商根據(jù)MapReduce思想開發(fā)了各自的云計(jì)算平臺(tái),其中以Apache公司的Hadoop最為典型。MapReduce由Map和Reduce兩個(gè)階段組成。用戶只需要編寫簡單的map()和reduce()函數(shù)就可以完成復(fù)雜分布式程序設(shè)計(jì),而不用了解計(jì)算框架的底層實(shí)現(xiàn)。MapReduce的數(shù)據(jù)分析流程如圖4所示。分布在不同服務(wù)器節(jié)點(diǎn)上的海量數(shù)據(jù)首先通過split()函數(shù)被拆分成Key/Value鍵值對(duì),map()函數(shù)以該鍵值對(duì)為輸入,將該鍵值對(duì)進(jìn)行函數(shù)處理,產(chǎn)生一系列的中間結(jié)果并存入磁盤。MapReduce的中間過程shuffle()將所有具有相同Key值的鍵值對(duì)傳遞給Reduce環(huán)節(jié),Reduce會(huì)收集中間結(jié)果,并將相同的Value值合并,完成所有工作后將結(jié)果輸出給用戶。MapReduce是一個(gè)并行的計(jì)算框架,主要體現(xiàn)在不同的服務(wù)器節(jié)點(diǎn)同時(shí)啟動(dòng)相同的工作,并且在每個(gè)獨(dú)立的服務(wù)器節(jié)點(diǎn)上又可以啟動(dòng)多個(gè)map()、reduce()并行計(jì)算。

2基于云計(jì)算的大數(shù)據(jù)處理

目前大數(shù)據(jù)處理的基本流程如圖5所示,整個(gè)流程經(jīng)過數(shù)據(jù)源的采集,用不同的方式進(jìn)行處理和加工,形成標(biāo)準(zhǔn)的格式,存儲(chǔ)下來;然后用合適的數(shù)據(jù)計(jì)算處理方式將數(shù)據(jù)推送到數(shù)據(jù)分析和挖掘平臺(tái),通過有效的數(shù)據(jù)分析和挖掘手段,找出大數(shù)據(jù)中有價(jià)值的信息;最后通過可視化技術(shù)將信息展現(xiàn)給人們。

2.1數(shù)據(jù)采集存儲(chǔ)

大數(shù)據(jù)具有不同結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)(包括結(jié)構(gòu)、半結(jié)構(gòu)、非結(jié)構(gòu)),針對(duì)不同類型的數(shù)據(jù),在進(jìn)行云計(jì)算的分布采集時(shí),需要選擇不同的數(shù)據(jù)采集方式收集數(shù)據(jù),這也是大數(shù)據(jù)處理中最基礎(chǔ)的一步。采集到的數(shù)據(jù)并不是都適合推送到后面的平臺(tái),需要對(duì)其進(jìn)一步處理,例如來源不同的數(shù)據(jù),需要對(duì)其進(jìn)行加載合并;數(shù)據(jù)存在噪聲或者干擾點(diǎn)的,需要對(duì)其進(jìn)行“清洗”和“去噪”等操作,從而保障數(shù)據(jù)的有效性;數(shù)據(jù)的格式或者量綱不統(tǒng)一的,需要對(duì)其進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化等轉(zhuǎn)換處理;最后處理生成的數(shù)據(jù),通過特定的數(shù)據(jù)庫,如NoSQL數(shù)據(jù)(Google的BigTable,Amazon的Dynamo)進(jìn)行存儲(chǔ),方便進(jìn)行下一步的數(shù)據(jù)讀取。由于傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)倉庫無法適應(yīng)大數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)要求,目前基于云計(jì)算的數(shù)據(jù)倉庫都是采用列式存儲(chǔ)。列式存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)具有相同的數(shù)據(jù)類型,可以大大提高數(shù)據(jù)的壓縮率,例如華為的云存儲(chǔ)服務(wù)MOS(MassiveObjectService)的數(shù)據(jù)持久性高達(dá)99.9%,同時(shí)提供高效率的端到端保障。

2.2數(shù)據(jù)計(jì)算模式

這一環(huán)節(jié)需要根據(jù)處理的數(shù)據(jù)類型和既定目標(biāo),選擇合適的計(jì)算模型處理數(shù)據(jù)。由于數(shù)據(jù)量的龐大,會(huì)消耗大量的計(jì)算資源,因此,傳統(tǒng)的計(jì)算技術(shù)很難使用大數(shù)據(jù)的環(huán)境條件,取而代之的是分而治之的分布式計(jì)算模式,具有代表性的幾種計(jì)算模式的特點(diǎn)見表1。采用批處理方式計(jì)算的Hadoop平臺(tái),例如,F(xiàn)acebook擁有全球最大規(guī)模的Hadoop集群,集群機(jī)器目前超過3000臺(tái),CPU核心更是超過30000個(gè),可以存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)量能夠達(dá)到驚人的40PB;采用流處理方式計(jì)算的Storm平臺(tái)分布式計(jì)算的時(shí)延比Hadoop更??;實(shí)時(shí)處理方式計(jì)算的Spark是一種基于內(nèi)存的計(jì)算模式,例如,Yahoo運(yùn)用Spark技術(shù)在廣告營銷中實(shí)時(shí)尋找目標(biāo)用戶,目前在Yahoo部署的Spark集群有112臺(tái)節(jié)點(diǎn)和9.2TB內(nèi)存;交互處理方式計(jì)算的Dremel在處理PB級(jí)別的數(shù)據(jù)時(shí)耗時(shí)可以縮短至秒級(jí),并且無需大量的并發(fā)。

2.3數(shù)據(jù)分析挖掘

數(shù)據(jù)分析挖掘環(huán)節(jié)是從海量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)隱藏規(guī)律和有價(jià)值信息的過程,這個(gè)環(huán)節(jié)是大數(shù)據(jù)處理流程最為有價(jià)值和核心的部分,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析方法有機(jī)器學(xué)習(xí)、商業(yè)智能等。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘十大算法[6](其中有K-Means、Na觙veBayes、SVM、EM、Apriori等)在云計(jì)算環(huán)境下都得到了大幅度的并行優(yōu)化,在大數(shù)據(jù)的背景下,計(jì)算速度得到了很大程度的提升?,F(xiàn)在新興的深度學(xué)習(xí)是原始機(jī)器學(xué)習(xí)的一個(gè)新領(lǐng)域,動(dòng)機(jī)是在于建立、模擬人腦進(jìn)行分析學(xué)習(xí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),它模仿人腦的機(jī)制來解釋數(shù)據(jù),這種新的數(shù)據(jù)分析挖掘技術(shù)已經(jīng)在計(jì)算機(jī)視覺、語音識(shí)別、自然語言處理等領(lǐng)域有了成功的應(yīng)用。

2.4數(shù)據(jù)解釋展現(xiàn)

將挖掘出來的復(fù)雜信息進(jìn)行數(shù)據(jù)解釋和展現(xiàn)是整個(gè)大數(shù)據(jù)處理流程的最后一個(gè)環(huán)節(jié),數(shù)據(jù)分析的結(jié)果需要向客戶進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)。與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸出和文本展示等方式不同,現(xiàn)在絕大部分的企業(yè)都通過引進(jìn)“數(shù)據(jù)可視化”技術(shù)來展示大數(shù)據(jù)分析的結(jié)果信息,這種方式以圖像、動(dòng)畫等方式,形象地向客戶展現(xiàn)數(shù)據(jù)處理分析的結(jié)果,也容易被客戶理解和接受,更為先進(jìn)的是,現(xiàn)在逐步形成的“交互式可視化技術(shù)”,大大地方便了數(shù)據(jù)與人之間的“親密交流”。目前面向大數(shù)據(jù)主流應(yīng)用的可視化技術(shù)見表2。

3大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的未來挑戰(zhàn)

大數(shù)據(jù)需要超大存儲(chǔ)容量的計(jì)算能力,云計(jì)算作為一種新的計(jì)算模式,為大數(shù)據(jù)的應(yīng)用研究提供了技術(shù)支持,大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的完美結(jié)合,相得益彰,發(fā)揮了各自的最大優(yōu)勢(shì),為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。雖然國內(nèi)大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的研究還是處于初步階段,但隨著研究的不斷進(jìn)行,所面臨的問題也越來越多。在大數(shù)據(jù)向前不斷邁進(jìn)的階段里,如何讓我們對(duì)大數(shù)據(jù)的研究朝著有利于全人類的方向發(fā)展成為了重中之重。

3.1重要戰(zhàn)略資源

在這個(gè)信息社會(huì)里,大數(shù)據(jù)將會(huì)成為眾多企業(yè)甚至是國家層面的重要戰(zhàn)略資源。國家層面要將大數(shù)據(jù)上升為國家戰(zhàn)略。奧巴馬在2012年3月將“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”上升為最高國策,像陸權(quán)、海權(quán)、空權(quán)一樣,將數(shù)據(jù)的占有和控制作為重要的國家核心能力。大數(shù)據(jù)資源也會(huì)成為各種機(jī)構(gòu)和企業(yè)的重要資產(chǎn)以及提升企業(yè)社會(huì)競爭力的有力武器。在大數(shù)據(jù)市場(chǎng)里,客戶的各種數(shù)據(jù)信息都會(huì)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也會(huì)在促進(jìn)消費(fèi)水平、提高廣告效應(yīng)等方面扮演重要的角色。

3.2數(shù)據(jù)隱私安全

大數(shù)據(jù)如果運(yùn)用得當(dāng),可以有效地幫助相關(guān)領(lǐng)域做出幫助和決策,但若這些數(shù)據(jù)被泄露和竊取,隨之而來的將是個(gè)人信息及財(cái)產(chǎn)的安全問題得不到保障。2011年索尼公司遭到黑客攻擊,造成一億份客戶資料泄露,經(jīng)濟(jì)虧損約1.71億美元。為了解決大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)隱私安全問題,Roy等在2010年提出了一種隱私保護(hù)系統(tǒng),將信息流控制和差分隱私保護(hù)技術(shù)融入到云計(jì)算平臺(tái)中,防止MapReduce計(jì)算過程中的數(shù)據(jù)泄露問題。在數(shù)據(jù)更新飛速的情況下,如何維護(hù)數(shù)據(jù)的隱私安全成為大數(shù)據(jù)時(shí)代研究的重點(diǎn)方向。

3.3智慧城市

人口的增長給城市交通、醫(yī)療、建筑等各方面帶來了不小的壓力,智慧城市就是依靠大數(shù)據(jù)和云計(jì)算技術(shù),實(shí)現(xiàn)城市高效的管理、便捷的民生服務(wù)、可持續(xù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在剛剛結(jié)束的“兩會(huì)”的政府工作報(bào)告中,總理也特意強(qiáng)調(diào)了智慧城市發(fā)展的重要性,目前國家智慧城市試點(diǎn)已遍布全國各地,多達(dá)409個(gè)。智慧安防、智慧交通、智慧醫(yī)療等都是智慧城市應(yīng)用領(lǐng)域。智慧城市的建設(shè)也趨使大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng)。據(jù)預(yù)測(cè),到2015年,大數(shù)據(jù)將會(huì)出現(xiàn)約100萬的人才缺口,全球?qū)⑿略?40萬個(gè)與大數(shù)據(jù)相關(guān)的工作崗位來填補(bǔ)這個(gè)空缺。

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二、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算對(duì)會(huì)計(jì)信息化的推進(jìn)

(一)大數(shù)據(jù)拓展了會(huì)計(jì)信息化的資源利用范圍。

隨著數(shù)字化、軟件和處理能力的發(fā)展,對(duì)可利用的數(shù)據(jù)的范圍進(jìn)行了進(jìn)一步的擴(kuò)大,企業(yè)必須敏感地認(rèn)識(shí)到不同類型的信息通過深加工后能給企業(yè)帶來怎樣的財(cái)富,更要掌握哪些信息可以通過信息化技術(shù)和軟件的進(jìn)步來實(shí)現(xiàn)。大數(shù)據(jù)時(shí)代,會(huì)計(jì)信息化不再只針對(duì)會(huì)計(jì)作業(yè)上產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,而且云計(jì)算是世界各大搜索引擎及瀏覽器數(shù)據(jù)收集、處理的核心計(jì)算方式,因此可以通過云計(jì)算將零散的數(shù)據(jù)整合在一起,提煉其有價(jià)值的信息,再將這些信息與傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息融合,挖掘被忽視的重要信息,提高會(huì)計(jì)管理決策能力和企業(yè)管理水平,這樣就能從行業(yè)中脫穎而出。

(二)促進(jìn)了會(huì)計(jì)信息化成本降低。

傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息化需要企業(yè)自身投入大量的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),同時(shí)還要考慮硬件與軟件的升級(jí)和維護(hù),這方面是阻礙會(huì)計(jì)信息化發(fā)展的重要原因,特別是對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展。而大數(shù)據(jù)與云計(jì)算融合后,用戶可以根據(jù)自己的利用資源的多少和時(shí)間的長短付費(fèi),不再需要前期大量的工作和資金投入。這樣,企業(yè)也能將重點(diǎn)放在自身的發(fā)展上,增強(qiáng)競爭優(yōu)勢(shì)。

(三)提高了會(huì)計(jì)信息化的效率。

傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息化受到時(shí)間和地域等條件的限制,這樣信息交流不及時(shí),可能錯(cuò)過稍縱即逝的機(jī)會(huì),尤其是競爭激烈的大環(huán)境下,信息獲取的及時(shí)性更加重要的。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下,提供云計(jì)算的會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)只需通過互聯(lián)網(wǎng)就能隨時(shí)隨地的實(shí)現(xiàn)與客戶的溝通,及時(shí)地掌握所需的信息。同時(shí),云計(jì)算強(qiáng)大的計(jì)算能力,可以更快地形成所需的各項(xiàng)指標(biāo),管理者能更快的了解企業(yè)的經(jīng)營狀況并識(shí)別潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

三、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算對(duì)會(huì)計(jì)信息化的挑戰(zhàn)

(一)會(huì)計(jì)信息化共享平臺(tái)發(fā)展滯后。

目前,企業(yè)信息化逐步在向社會(huì)信息化發(fā)展,各企業(yè)在加工處理自己的會(huì)計(jì)信息時(shí)會(huì)形成這個(gè)行業(yè)整體的信息流。通過會(huì)計(jì)信息化共享平臺(tái),各企業(yè)可以隨時(shí)知道自己的企業(yè)在整個(gè)行業(yè)或地區(qū)的地區(qū)和影響力,了解自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì),不斷強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)并彌補(bǔ)自己的不足,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)地對(duì)公司的持續(xù)改善管理。這一平臺(tái)需要在云計(jì)算的基礎(chǔ)上發(fā)揮作用,而云計(jì)算供應(yīng)商要求能夠滿足不同用戶、不同地域和不同業(yè)務(wù)規(guī)則的需求,所以對(duì)其適應(yīng)性、擴(kuò)展性以及靈活性要求比較高。我國在這方面起步比較晚,國內(nèi)的云計(jì)算平臺(tái)建設(shè)滯后,使云會(huì)計(jì)這種新型會(huì)計(jì)信息化發(fā)展面臨很大的阻礙。

篇4

(一)云儲(chǔ)存服務(wù)

在大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下,云儲(chǔ)存服務(wù)是當(dāng)今社會(huì)有效儲(chǔ)存海量數(shù)據(jù)信息、進(jìn)行數(shù)據(jù)信息價(jià)值分析與利用的技術(shù)。與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)儲(chǔ)存技術(shù)相比,云儲(chǔ)存服務(wù)在大大提升自身儲(chǔ)存容量,并且能夠分類儲(chǔ)存不同領(lǐng)域數(shù)據(jù)的同時(shí),還可以拋棄固定化的儲(chǔ)存設(shè)備,通過快捷、方便的儲(chǔ)存來發(fā)揮出該技術(shù)協(xié)同性、綜合性的功能。云儲(chǔ)存技術(shù)幫助系統(tǒng)利用對(duì)數(shù)據(jù)資源的有效整合來實(shí)現(xiàn)提升信息存儲(chǔ)效率的目的,同時(shí)數(shù)據(jù)儲(chǔ)存較高的安全性也能夠?yàn)槿藗內(nèi)粘5墓ぷ?、生活提供良好的保障?/p>

(二)信息安全技術(shù)

由于互聯(lián)網(wǎng)是大數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ),其中互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開放度比較高、不同領(lǐng)域數(shù)據(jù)信息聯(lián)系緊密,一旦外來病毒、木馬攻擊互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),部分?jǐn)?shù)據(jù)就會(huì)受到病毒的感染,并且對(duì)其他存在一定關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)信息造成不利的連帶影響。因此,在大數(shù)據(jù)時(shí)代中需要有互聯(lián)網(wǎng)信息安全技術(shù)來發(fā)揮出防護(hù)病毒、木馬的作用。并且我國還要積極學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的信息安全技術(shù),通過不斷的研究與經(jīng)驗(yàn)積累來彌補(bǔ)差距,從而也為大數(shù)據(jù)背景下海量數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確性、安全性的提升作出貢獻(xiàn)。

(三)虛擬化技術(shù)

虛擬化技術(shù)作為資源管理技術(shù)的一個(gè)分類,能夠?qū)Ω黝悢?shù)據(jù)資源進(jìn)行優(yōu)化配置,不僅可以為各類不同的場(chǎng)景提供需求,降低了生產(chǎn)管理、資源管理的生產(chǎn)成本,還有效提升了數(shù)據(jù)資源的利用率。擴(kuò)展性、可行性、綜合性較高的虛擬化技術(shù)成為了許多企業(yè)與研究機(jī)構(gòu)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,使其在大大降低人力、財(cái)力、物力的同時(shí),有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的可持續(xù)發(fā)展。因此,在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,企業(yè)要分析自身的發(fā)展情況與發(fā)展需求,從而順應(yīng)時(shí)代潮流,做好對(duì)虛擬化技術(shù)的創(chuàng)新研究,通過較高的科技水平來發(fā)揮出虛擬化技術(shù)的特點(diǎn)。>>>>推薦閱讀:研究高職計(jì)算機(jī)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)現(xiàn)狀

二、大數(shù)據(jù)下計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的具體應(yīng)用

(一)商業(yè)通信領(lǐng)域的應(yīng)用

由目前情況可知,計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在商業(yè)通信行業(yè)的快速發(fā)展中起著十分重要的作用,許多通信工作人員能夠通過各類計(jì)算機(jī)軟件技術(shù),來有效分析與記憶所有消費(fèi)者的不同消費(fèi)習(xí)慣與需求,從而實(shí)現(xiàn)用戶滿意度的提升以及通信企業(yè)的良好發(fā)展發(fā)展。例如,IBMSPSS作為一款測(cè)預(yù)分析軟件,它能夠?qū)崟r(shí)掌握用戶的信息,通過精準(zhǔn)的分析來對(duì)用戶提供個(gè)性化的需求;而功能更加豐富的XO分析軟件以通信用戶的消費(fèi)行為基礎(chǔ)進(jìn)行合理的評(píng)估報(bào)告,不斷發(fā)掘用戶潛在的消費(fèi)心理,同時(shí)它還可以借助網(wǎng)絡(luò)分析加速器,來檢測(cè)自身系統(tǒng)存在的問題,并且快速、開心的制定出解決方案。

(二)商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用,不僅可以幫助工作人員優(yōu)化工作結(jié)構(gòu),做好企業(yè)各部門作職責(zé)的分配,同時(shí)電子商務(wù)企業(yè)能夠借助計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的匯總、處理,從而通過線上或者是線下多種方式促進(jìn)消費(fèi)者的消費(fèi)行為,有利于企業(yè)核心競爭力的提高。而在用戶信息的管理方面,工作人員可以通過Gognos技術(shù)在設(shè)備上建立起即時(shí)功能平臺(tái),用于用戶信息的查詢。例如,景區(qū)里的管理人員能夠利用電腦、手機(jī)等實(shí)時(shí)共享設(shè)備實(shí)現(xiàn)對(duì)進(jìn)出游客的實(shí)時(shí)控制。

(三)企業(yè)信息解決方案方面的應(yīng)用

在大數(shù)據(jù)背景下,計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)還可以用于解決企業(yè)在發(fā)展過程中容易出現(xiàn)的信息安全問題,管理人員能夠通過對(duì)數(shù)據(jù)資料的深入挖掘來掌握準(zhǔn)確、有效的市場(chǎng)信息以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。首先是數(shù)據(jù)取樣環(huán)節(jié),企業(yè)人員需要在所銷售的產(chǎn)品之中隨機(jī)抽取代表性強(qiáng)的產(chǎn)品,其次是信息收集整合環(huán)節(jié),借助計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的計(jì)算分析來提高結(jié)果的可靠性,從而實(shí)現(xiàn)幫助企業(yè)有效在行業(yè)競爭的過程中規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的目的。

三、結(jié)論

結(jié)合本文,隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)漸漸的與社會(huì)上的各行各業(yè)有了緊密的聯(lián)系,在企業(yè)行業(yè)競爭力的提升中起到了至關(guān)重要的作用,并且為各個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展提供十分重要的技術(shù)保障。因此,計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時(shí)展要求,以提供優(yōu)質(zhì)、安全的數(shù)據(jù)管理應(yīng)用為目標(biāo),從而在海量數(shù)據(jù)信息的收集、分析、存儲(chǔ)環(huán)節(jié)中發(fā)揮出高效防護(hù)、管理的作用,同時(shí)還要對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)采取有效的措施,充分保障數(shù)據(jù)信息的安全性。

【計(jì)算機(jī)碩士論文參考文獻(xiàn)】

[1]郝雅萍.基于大數(shù)據(jù)下計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的應(yīng)用[J/OL].電子技術(shù)與軟件工程,2019(06):166[2019-04-22].

[2]盧凌.大數(shù)據(jù)時(shí)代下計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的應(yīng)用探索[J].現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化,2019,9(01):85-86.

篇5

【摘要】現(xiàn)階段,統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在我國企業(yè)管理中有廣泛應(yīng)用。本文嘗試對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的誕生以及發(fā)展情況進(jìn)行了簡要的分析,同時(shí)還對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在現(xiàn)今大數(shù)據(jù)時(shí)代的應(yīng)用情況進(jìn)行了探索。

【關(guān)鍵詞】統(tǒng)計(jì)學(xué)方法發(fā)展大數(shù)據(jù)應(yīng)用

對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)方法來說,誕生的最初只是為了進(jìn)行單純的計(jì)數(shù)以及描述,隨著統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的不斷發(fā)展,其所涉及到的內(nèi)容更加多樣化。在統(tǒng)計(jì)學(xué)家以及各個(gè)領(lǐng)域?qū)<业牟恍概χ?,統(tǒng)計(jì)學(xué)方法正在不斷的進(jìn)步以及完善,在實(shí)際應(yīng)用的過程中也發(fā)揮出了較為理想的效果。在現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景之下,對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)進(jìn)行深入探究是非常重要的,會(huì)對(duì)今后多個(gè)行業(yè)的快速發(fā)展起到促進(jìn)作用。

一、統(tǒng)計(jì)學(xué)基本發(fā)展探析

對(duì)世界統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展情況進(jìn)行分析,會(huì)發(fā)現(xiàn),其與科學(xué)界的發(fā)展趨勢(shì)較為類似,隨著統(tǒng)計(jì)學(xué)的不斷完善,也開始與其他科學(xué)進(jìn)行融合發(fā)展。對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)進(jìn)行總結(jié),可以發(fā)現(xiàn),其主要具備兩個(gè)基本結(jié)合趨勢(shì),即與實(shí)質(zhì)性學(xué)科結(jié)合的趨勢(shì)以及與計(jì)算機(jī)學(xué)結(jié)合的趨勢(shì)。對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)來說,其與經(jīng)濟(jì)學(xué)結(jié)合發(fā)展我國有廣泛的應(yīng)用,并且產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)這一專業(yè);而統(tǒng)計(jì)學(xué)與教育的結(jié)合產(chǎn)生了教育統(tǒng)計(jì)。對(duì)于這些分支學(xué)科來說,其具有雙重屬性。一方面是統(tǒng)計(jì)學(xué)的分支;另一方面是實(shí)質(zhì)性學(xué)科的分支。隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,其運(yùn)算能力不斷提升,這也使得大規(guī)模的統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作在實(shí)際展開的過程中取得了理想效果,不僅保證了數(shù)據(jù)計(jì)算的準(zhǔn)確性,同時(shí)也保證了計(jì)算的高效性。因此,在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)技術(shù)研究發(fā)展的過程中,與計(jì)算機(jī)技術(shù)的深入結(jié)合應(yīng)用是重要發(fā)展途徑。通過對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的有效應(yīng)用可以使統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程中一些疑難的部分得到有效解決,同時(shí)也使得統(tǒng)計(jì)計(jì)算的展開更加方便。從現(xiàn)階段我國經(jīng)濟(jì)類統(tǒng)計(jì)專業(yè)的教育情況來看,一方面在對(duì)統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行創(chuàng)新教育,另一方面在對(duì)學(xué)生利用商品化統(tǒng)計(jì)軟件包裝能力進(jìn)行提升。由此我們可以看出,在今后統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展過程中,勢(shì)必不能離開計(jì)算機(jī)技術(shù)的支持。在今后統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)的教育過程中,應(yīng)該對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)以及利用能力進(jìn)行培養(yǎng)提升,使得在展開統(tǒng)計(jì)工作的時(shí)候可以通過統(tǒng)計(jì)模型的編程來實(shí)現(xiàn)。

二、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在大數(shù)據(jù)中的應(yīng)用趨勢(shì)

(一)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法及相關(guān)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)分析

目前,國內(nèi)外對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)都有較為廣泛的應(yīng)用,主要應(yīng)用在教育行業(yè)、生產(chǎn)制造行業(yè)以及企業(yè)管理當(dāng)中,取得了較為理想的應(yīng)用效果。根據(jù)CNKI數(shù)據(jù)庫中統(tǒng)計(jì)方法、機(jī)器學(xué)習(xí)分布情況可以看出,在機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的論文數(shù)量從2013年以后一直呈現(xiàn)出持續(xù)增長的勢(shì)頭,并且在2016年超過了統(tǒng)計(jì)方法領(lǐng)域的論文數(shù)量。由此可以說明,我國在機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的發(fā)展速度正現(xiàn)出穩(wěn)定提升的趨勢(shì),反映了我國在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域研究方面越來越深入,所應(yīng)用的研究方法也開始呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。從總體上來看國內(nèi)在統(tǒng)計(jì)學(xué)方法研究過程中已經(jīng)取得了階段性的成果,并且其所面臨的拐點(diǎn)與國家上的統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展拐點(diǎn)基本保持一致,大概都是在2013年開始對(duì)大數(shù)據(jù)以及將其學(xué)習(xí)等方面有了深入的探究,并且開始逐漸取得突破性的成果。而機(jī)器學(xué)習(xí)方法的論文數(shù)量都是在2016年開始超過統(tǒng)計(jì)方法的論文數(shù)量。但是與此同時(shí),我們也看出其差異性也很明顯,國內(nèi)在統(tǒng)計(jì)方面研究的論文以及在機(jī)器學(xué)習(xí)方法方面研究的論文與國際相比較尚且存在較為明顯的差距,并且這種差距呈現(xiàn)出了持續(xù)性的特點(diǎn),這也使得我國在這兩個(gè)領(lǐng)域方面還有很大的發(fā)展空間。

(二)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法及相關(guān)領(lǐng)域研究方向分析

經(jīng)過對(duì)CNKI數(shù)據(jù)庫中的統(tǒng)計(jì)方法以及大數(shù)據(jù)領(lǐng)域期刊論文分布情況進(jìn)行分析之后,可以看出,統(tǒng)計(jì)方法領(lǐng)域中出現(xiàn)頻次最高的是“統(tǒng)計(jì)分析”以及“數(shù)理統(tǒng)計(jì)”、“人工智能”;在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域出現(xiàn)頻次較高的是“云計(jì)算”、“圖書館”以及“物聯(lián)網(wǎng)”等關(guān)鍵詞。通過上述關(guān)鍵詞來看,其所涉及到的內(nèi)容都是反映當(dāng)前我國統(tǒng)計(jì)以及大數(shù)據(jù)技術(shù)所研究的重點(diǎn)以及熱點(diǎn),同時(shí)我們也可以看出,現(xiàn)階段我國在統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)領(lǐng)域方向的研究存在著一定的重合。在進(jìn)行的數(shù)據(jù)研究的時(shí)候,需要應(yīng)用到統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,同時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在利用的時(shí)候往往也需要與大數(shù)據(jù)進(jìn)行結(jié)合。

(三)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的發(fā)展展望

有數(shù)據(jù)的地方勢(shì)必就會(huì)涉及到統(tǒng)計(jì)學(xué)。從17世紀(jì)開始,國勢(shì)學(xué)派以及算數(shù)學(xué)派的爭論到今天大數(shù)據(jù)計(jì)算、計(jì)算機(jī)技術(shù)的相互作用,使得統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容正在不斷完善,并且其應(yīng)用領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大,隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,使得傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展方向發(fā)生了一定轉(zhuǎn)變,開始從小樣本的統(tǒng)計(jì)推斷分析走向大數(shù)據(jù)量的挖掘分析,從而使其所掌控的數(shù)據(jù)量不斷提升。在未來統(tǒng)計(jì)學(xué)方法發(fā)展的過程中,應(yīng)該注意將統(tǒng)計(jì)學(xué)與新的數(shù)據(jù)思維相結(jié)合,從而產(chǎn)生一種新型的、應(yīng)用范圍更廣的大數(shù)據(jù)算法。從現(xiàn)階段我國大數(shù)據(jù)方法創(chuàng)新發(fā)展的情況來看,其與國際研究在深度以及廣度上還存在不小的差距,這也恰恰說明了我國在大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)方面還有很大的進(jìn)步空間。現(xiàn)階段,國內(nèi)的大數(shù)據(jù)研究更多的是停留在信息化產(chǎn)業(yè)上,與其他行業(yè)的融合發(fā)展趨勢(shì)尚且不明顯,這也使得信息服務(wù)以及數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展受到了一定影響。在今后統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展的過程中,其研究熱點(diǎn)勢(shì)必會(huì)從數(shù)據(jù)分析以及數(shù)據(jù)發(fā)掘向算法方向轉(zhuǎn)移,這樣也使得大數(shù)據(jù)技術(shù)與統(tǒng)計(jì)學(xué)方法二者之間的聯(lián)系更加緊密。

結(jié)束語

綜上所述,我國統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在今后發(fā)展過程中應(yīng)該充分考慮到實(shí)際需求,積極適應(yīng)時(shí)代變化,現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)全面到來,并且大數(shù)據(jù)技術(shù)在我國有廣泛應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用的過程中取得了較為理想的效果。將大數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行結(jié)合可以使統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的作用得到更好的體現(xiàn),也使得統(tǒng)計(jì)學(xué)方法不斷的進(jìn)步以及拓展,在大時(shí)代背景之下,其功能性得到了更加充分的展現(xiàn)。

統(tǒng)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文模板(二):線上線下混合式教學(xué)在生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與研究論文

[摘要]為提升生物統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的教學(xué)水平,針對(duì)傳統(tǒng)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中的局限,分析和實(shí)踐基于線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)+線下面授教學(xué)的混合式教學(xué)模式在生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略和方法。實(shí)踐表明,通過線上+線下的互動(dòng)與教學(xué),能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)力,豐富生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的教學(xué)形式與內(nèi)容,促進(jìn)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。

[關(guān)鍵詞]線上線下;混合式教學(xué);生物統(tǒng)計(jì)學(xué);實(shí)踐

[作者簡介]嚴(yán)明(1981—),女,重慶人,博士,講師,研究方向:生物技術(shù)。

[中圖分類號(hào)]G642[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1674-9324(2020)25-0273-02[收稿日期]2020-03-18

生物統(tǒng)計(jì)學(xué)是生物醫(yī)學(xué)類專業(yè)的必修課程,學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理和方法,并學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和處理。然而,生物統(tǒng)計(jì)學(xué)涉及到大量基礎(chǔ)理論,單純通過教師講解,學(xué)生理解度較低,學(xué)習(xí)效果不佳。如何在有限的課時(shí)內(nèi),改革傳統(tǒng)的以講授為主的教學(xué)方式,有效提高教學(xué)效果是生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)亟待解決的難題。

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展,一種基于線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)+線下面授教學(xué)的混合式教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生。該模式可避免傳統(tǒng)教學(xué)模式中以教師為主導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差的缺點(diǎn),又可克服學(xué)生完全在線學(xué)習(xí)缺乏監(jiān)管、學(xué)習(xí)效果不佳的困難。本文嘗試將混合式教學(xué)方法運(yùn)用到生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中,以期在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)最大限度實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提升課程教學(xué)效果。

一、線上線下混合式教學(xué)的概念及內(nèi)涵

線上線下混合式教學(xué)是一種新興的教學(xué)模式,授課教師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)向?qū)W生提供教學(xué)視頻和課件等教學(xué)資源,并設(shè)置作業(yè)、調(diào)查等互動(dòng)模塊,學(xué)生利用課外時(shí)間自主完成學(xué)習(xí)任務(wù),并通過平臺(tái)與教師交流。在線下課堂,教師根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)的情況,對(duì)疑難問題進(jìn)行有針對(duì)性的講授,幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)難點(diǎn)。

線上線下混合教學(xué)模式打破了教學(xué)的時(shí)空限制,學(xué)生可以靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,通過學(xué)習(xí)在線資料提出問題,并帶著問題進(jìn)行課堂學(xué)習(xí),有效提升學(xué)習(xí)效率。線上線下混合教學(xué)還可幫助教師動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,生成客觀的過程性評(píng)價(jià)材料,并豐富課程的教學(xué)形式,拓寬教學(xué)路徑,因此正逐漸成為高等教育領(lǐng)域的一大趨勢(shì)。

二、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)面臨的困境

1.教學(xué)時(shí)長受限。目前,本校生物統(tǒng)計(jì)學(xué)面向生物醫(yī)學(xué)工程和醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)開設(shè),每學(xué)期共32個(gè)課時(shí)。由于教學(xué)內(nèi)容抽象,而且學(xué)生要通過大量實(shí)踐才能掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)原理在生物研究中的應(yīng)用,因此,教學(xué)難度高,課堂教學(xué)時(shí)間很難滿足教學(xué)需求。

2.教與學(xué)不同步。傳統(tǒng)教學(xué)模式下,教師與學(xué)生之間的溝通以課堂為主,教師按照教學(xué)安排按部就班地進(jìn)行教學(xué),對(duì)學(xué)生需求重視不足;學(xué)生缺乏主動(dòng)反饋的意識(shí),教師很難掌握學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)狀況,教與學(xué)處于不同步狀態(tài)。

上述困境對(duì)如何拓展教學(xué)時(shí)間,完成課程教學(xué)并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用提出了新的挑戰(zhàn)。

三、線上線下混合式教學(xué)在生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐探究

1.構(gòu)建線上教學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)課前線上自主學(xué)習(xí)。授課教師首先以超星泛雅平臺(tái)和學(xué)習(xí)通APP為依托構(gòu)建線上教學(xué)平臺(tái)。教師在平臺(tái)上將課程每章的重難點(diǎn)列示出來,搭建課程框架體系,并上傳包括課件和教師根據(jù)課程知識(shí)體系錄制的教學(xué)視頻等資料。教學(xué)視頻時(shí)長控制在15分鐘以內(nèi),并保證精煉、易懂,讓學(xué)生不會(huì)因視頻過長而放棄觀看,提高學(xué)習(xí)時(shí)效。同時(shí),在教學(xué)平臺(tái)提供視頻配套的課件資料,方便學(xué)生下載并配套觀看。教師還在平臺(tái)設(shè)置了視頻彈幕問答和闖關(guān)式章節(jié)測(cè)試,學(xué)生通過答題和測(cè)試后才能進(jìn)入后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí)。

在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),線上教學(xué)平臺(tái)還可以為理論教學(xué)提供良好的拓展實(shí)踐平臺(tái)。教師可以在線上平臺(tái)提供實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的實(shí)例供學(xué)生練習(xí),實(shí)現(xiàn)對(duì)課時(shí)壓縮的有效彌補(bǔ)。學(xué)生普遍反映網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)十分有利于自主學(xué)習(xí),尤其是遇到知識(shí)難點(diǎn)時(shí),學(xué)生可以通過反復(fù)線上觀看教學(xué)視頻來幫助理解,能達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。

此外,線上教學(xué)平臺(tái)可以通過視頻回放次數(shù)、測(cè)試完成程度等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)幫助教師了解學(xué)生之間的差異性,既方便教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),分析存在的問題,也為線下課堂教學(xué)提供依據(jù),在后續(xù)教學(xué)中因材施教,滿足不同層次學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求提供依據(jù)。

2.線下檢測(cè)自主學(xué)習(xí)效果,實(shí)施針對(duì)性教學(xué)。采用線上線下混合模式教學(xué),課堂教學(xué)的任務(wù)發(fā)生轉(zhuǎn)移。教師要集中精力對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和歸納,并針對(duì)重難點(diǎn)以及學(xué)生在線上學(xué)習(xí)過程中的困難進(jìn)行答疑解惑和查漏補(bǔ)缺。在教學(xué)實(shí)踐中,為完成上述任務(wù),在每個(gè)章節(jié)的線上學(xué)習(xí)完成后均安排答疑和小組討論,讓每位學(xué)生通過多種方式修正和完善遺漏或理解錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)。全部授課結(jié)束后,授課教師向?qū)W生發(fā)放了關(guān)于教學(xué)效果的調(diào)查問卷,結(jié)果顯示,78.2%(18/23)的學(xué)生認(rèn)為采用混合式教學(xué)方法可以把重要知識(shí)點(diǎn)學(xué)透,在課堂上有更充裕的時(shí)間進(jìn)行消化吸收,更有利于教學(xué)內(nèi)容的掌握。

在線下教學(xué)中,教師還對(duì)教學(xué)場(chǎng)景進(jìn)行了編排和優(yōu)化。教師提供具體的實(shí)驗(yàn)案例,并以某一具體實(shí)驗(yàn)案例(如抗癌藥物篩選)為背景貫穿整個(gè)課程教學(xué)始終,模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景,讓學(xué)生從實(shí)驗(yàn)參與者的角度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程、整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)分析和解讀呈現(xiàn)的全部流程。幫助學(xué)生實(shí)踐生物學(xué)研究提出假說—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—得出結(jié)論的基本流程,理解生物統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)生物學(xué)研究的重要指導(dǎo)作用,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移、應(yīng)用和分析并解決科學(xué)問題的能力。

3.課后回顧學(xué)習(xí)并提升。在課堂教學(xué)完成后,師生的教學(xué)活動(dòng)都還沒有結(jié)束。教師要對(duì)線上線下教學(xué)過程中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行整理總結(jié),并將解決方案到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),供學(xué)生回顧性學(xué)習(xí)。學(xué)生要對(duì)課堂上遇到的問題,搜集學(xué)習(xí)資料進(jìn)一步思考和鞏固。教師還要對(duì)學(xué)生課后學(xué)習(xí)情況進(jìn)行挖掘,并根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。對(duì)于有困難的學(xué)生,教師要單獨(dú)輔導(dǎo)和監(jiān)管,幫助學(xué)生完成課程學(xué)習(xí);對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,可以鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,跟隨教師的科研工作,完成真正的動(dòng)手實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升。最終通過師生配合,完成對(duì)課程教學(xué)效果的提升。

篇6

21世紀(jì)以來,世界都已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)發(fā)展時(shí)代,人工智能的應(yīng)用與居民生活息息相關(guān)。人工智能就是模仿人類的行為方式和思維模式進(jìn)行工作處理,它比計(jì)算機(jī)技術(shù)更加具有實(shí)用價(jià)值。所以,為了迅速提高我國大數(shù)據(jù)時(shí)代人工智能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的應(yīng)用,論文基于此展開詳細(xì)分析探討,深入研究人工智能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的應(yīng)用價(jià)值。以下主要針對(duì)于人工智能計(jì)算機(jī)的基本內(nèi)容展開簡單分析與探討:

一、人工智能計(jì)算機(jī)的概況

利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來模仿人類的行為方式和思維模式就叫做人工智能。人工智能,技術(shù)的涵蓋內(nèi)容廣泛,且創(chuàng)新性高、挑戰(zhàn)力度大,它的發(fā)展與各學(xué)科知識(shí)包括信息與計(jì)算科學(xué)、語言學(xué)、數(shù)學(xué)、心理學(xué)等都有關(guān)聯(lián)。人工智能的發(fā)展目標(biāo)是通過計(jì)算機(jī)技術(shù)讓本該由人工操作的危險(xiǎn)或復(fù)雜的工作由人工智能機(jī)器代替,從而額實(shí)現(xiàn)節(jié)約勞動(dòng)力、減少事故危害發(fā)生的情況,進(jìn)而提高工作效率和工作質(zhì)量。人工智能的發(fā)展形式多樣。第一,人工智能可以幫助完善某些較為復(fù)雜的問題或是當(dāng)前還無法解決的問題,若是發(fā)生由計(jì)算機(jī)運(yùn)算都還無法獲得正確模型的情況,此時(shí)就可利用人工智能來對(duì)該項(xiàng)問題進(jìn)行有效解決,針對(duì)模糊的問題和內(nèi)容,利用人工智能模式來不斷提高網(wǎng)絡(luò)使用質(zhì)量。第二,人工智能可以將簡單的東西或知識(shí)復(fù)雜化,得到人們想要的高級(jí)程序和數(shù)據(jù),從而節(jié)約實(shí)現(xiàn),提高工作效率。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代人工智能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的應(yīng)用

(一)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在近幾年來越來越受到人們的重視,因?yàn)閿?shù)據(jù)挖掘技術(shù)是大數(shù)據(jù)時(shí)展的關(guān)鍵技術(shù)。利用人工智能技術(shù)可研究外界不安全因素的入侵頻率,并在網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的前提下結(jié)合網(wǎng)絡(luò)存貯狀態(tài),將研究結(jié)果記錄保存。之后的工作中,若計(jì)算機(jī)處于運(yùn)行情況時(shí)發(fā)生安全問題,系統(tǒng)會(huì)立即給予警告提示,并及時(shí)攔截入侵對(duì)象。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)其實(shí)從根本上來看,就是由人工智能技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的綜合發(fā)展而來,模仿人類處理數(shù)據(jù)信息的特征和方式,讓計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的批量處理。此外,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)還可與各種傳感器融合工作,從而實(shí)現(xiàn)技術(shù)功效的最大潛力,不斷增強(qiáng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的功效和實(shí)用價(jià)值。

(二)入侵檢測(cè)技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的應(yīng)用現(xiàn)展迅速,網(wǎng)絡(luò)科技已成為人們?nèi)粘I钪兄陵P(guān)重要的組成成分,給人們的生活工作帶來極大便利,但是其中也潛存很多不穩(wěn)定因素。所以,網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的發(fā)展是保證網(wǎng)絡(luò)使用正常工作的重要前提。當(dāng)前,已經(jīng)有很多網(wǎng)絡(luò)機(jī)制被運(yùn)用到保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的工作中,但是在對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理時(shí)發(fā)現(xiàn)仍舊有很多不穩(wěn)定因素的存在,尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展迅速,很多手機(jī)支付等網(wǎng)絡(luò)支付方式中會(huì)存在支付密碼泄露的情況?;诖?,在網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)安全使用過程中起到良好作用的是入侵檢測(cè)技術(shù)。該技術(shù)被使用時(shí),可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)中潛存的安全隱患信息及時(shí)偵查處理,對(duì)其數(shù)據(jù)信息進(jìn)行檢測(cè),最后將檢測(cè)結(jié)果的分析報(bào)告反饋給用戶,實(shí)現(xiàn)有效檢測(cè)。入侵檢測(cè)技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,讓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行得到極大保障,在對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全檢測(cè)的條件下,防止網(wǎng)絡(luò)受到外界環(huán)境的干擾。人工智能技術(shù)中還可結(jié)合人工神經(jīng)系統(tǒng)高和專家系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)時(shí)變化信息的即時(shí)監(jiān)控,切實(shí)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安全發(fā)展。

篇7

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與完善,Internet技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,并且現(xiàn)在人們生活、學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?,F(xiàn)在人們的需要不斷變化,計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)需要不斷更新以適合現(xiàn)代人們的需要,同時(shí)保障計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,提高計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信的質(zhì)量,滿足用戶的需求是迫切需要解決的問題,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,如何提高計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信質(zhì)量,更新計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),保障用戶的需求,給計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的專家和學(xué)者提供了機(jī)遇和挑戰(zhàn),以適合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要。

1大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)在應(yīng)用過程中根據(jù)用戶的需求不斷更新,在大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用到計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)有一定的優(yōu)勢(shì)。首先抗干擾性強(qiáng),計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程通信技術(shù)在大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用下,保障數(shù)據(jù)傳輸?shù)挠行?,提高了?shù)據(jù)傳輸?shù)目垢蓴_性,保障了數(shù)據(jù)傳輸?shù)臏?zhǔn)確性。其次有利于與計(jì)算機(jī)結(jié)合,計(jì)算機(jī)是計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信的主要工具,在大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用下,讓計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程通信網(wǎng)絡(luò)能更好的兼容,能更加有效保障通信的質(zhì)量與效果。最后具有多樣性特點(diǎn),在大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用下,根據(jù)用戶的不同需要,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)可以給用戶提供多種選擇方案,為用戶提供多樣化服務(wù),滿足用戶的需要,符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展,計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)改革為用戶需求服務(wù)。

2大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)存在的問題

2.1計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)故障

大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信在運(yùn)行的過程中,出現(xiàn)計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)問題是一種常見問題。計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)故障主要表現(xiàn)其一是物理層出現(xiàn)問題,物理層出現(xiàn)問題一般是接口問題,一旦出現(xiàn)問題影響數(shù)據(jù)的發(fā)送與接收,同時(shí)也容易被黑客等進(jìn)行攻擊。其二是網(wǎng)絡(luò)層出現(xiàn)問題,網(wǎng)絡(luò)層問題一般是路由器出現(xiàn)問題或網(wǎng)絡(luò)IP地址出現(xiàn)問題,在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的過程中容易出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁塞現(xiàn)象,對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)生一定的影響。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)層出現(xiàn)問題還有可能受到病毒的攻擊,這會(huì)給網(wǎng)絡(luò)通信起到阻礙作用,在網(wǎng)絡(luò)通信要注重網(wǎng)絡(luò)病毒的防治,減少網(wǎng)絡(luò)病毒對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信的攻擊。

2.2計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信的速度問題

現(xiàn)在人們的生活、學(xué)習(xí)與工作離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信的速度是大家關(guān)心的問題,數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)上傳輸視頻、圖片等都有傳輸失敗的現(xiàn)象,這都是計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信出現(xiàn)問題,多數(shù)都是由于網(wǎng)絡(luò)擁塞現(xiàn)象造成的,在計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信帶寬增加的過程中,但每年網(wǎng)絡(luò)用戶大量增加,這給網(wǎng)絡(luò)通信的速度帶來一定問題,阻礙了人們的正常網(wǎng)絡(luò)通信。

3大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的革新

3.1對(duì)計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)進(jìn)行維護(hù)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程通信需要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需要進(jìn)行維護(hù)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正常通信。在維護(hù)的過程中,主要是根據(jù)每個(gè)企業(yè)的情況對(duì)其進(jìn)行定期的檢測(cè)和維護(hù),為了更好地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)可以讓相關(guān)人員每天對(duì)機(jī)器進(jìn)行檢查,對(duì)通信的情況進(jìn)行評(píng)價(jià),每周可以做一次匯報(bào)總結(jié),對(duì)于出現(xiàn)問題的機(jī)器要及時(shí)進(jìn)行檢修,這樣能夠保證整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行。要保障計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信質(zhì)量,需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備定期進(jìn)行檢測(cè)與維護(hù),同時(shí)每臺(tái)設(shè)備最后建立檔案,同時(shí)每臺(tái)設(shè)備都需要有專人負(fù)責(zé),建立一種維修維護(hù)責(zé)任制。

3.2革新計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信的速度

篇8

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)雖然屬于管理學(xué),但其主干學(xué)科包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等三個(gè),該專業(yè)的綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng),但是目前各高校該專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系不完備,還未自成一家、各具特色,以致畢業(yè)生實(shí)踐能力不突出,特色彰顯不夠,就業(yè)競爭力不強(qiáng),培養(yǎng)應(yīng)用型人才是當(dāng)務(wù)之急,核心是要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和工程素養(yǎng)。要達(dá)到本目標(biāo),就要大力加強(qiáng)和完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),建立多層次、一體化的實(shí)踐教學(xué)體系。

曲靖師范學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)從2008年開辦至今,已經(jīng)培養(yǎng)5屆學(xué)生,一直以來,我們不斷加強(qiáng)和完善該專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),形成了四位一體的實(shí)踐教學(xué)體系,取得了良好的效果。

2實(shí)踐教學(xué)體系的“硬件位”

實(shí)踐教學(xué)體系的“硬件位”強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室是開展教研的硬件基礎(chǔ),沒有這個(gè)基礎(chǔ),一切教研工作就是空中樓閣。我們一直重視信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。采購實(shí)驗(yàn)設(shè)備的指導(dǎo)思想是實(shí)驗(yàn)設(shè)備要先進(jìn)、實(shí)用,充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)科研的需要。

該專業(yè)已經(jīng)建成硬件實(shí)驗(yàn)室有2個(gè):計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室,通信與網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室有2個(gè):計(jì)算機(jī)通信實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,信息管理類的實(shí)驗(yàn)室有3個(gè):數(shù)字庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、信息管理與軟件實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。同時(shí)為適應(yīng)當(dāng)今云計(jì)算、大數(shù)據(jù)的大趨勢(shì),我們投資200多萬建立了云計(jì)算平臺(tái)。

這些實(shí)驗(yàn)室的更新及新建,能充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)及科研的需要。

3實(shí)踐教學(xué)體系的 “抓手位”

專業(yè)技能訓(xùn)練提升學(xué)生實(shí)踐能力的抓手,在學(xué)生的整個(gè)大學(xué)四年期間,為了在不同學(xué)期提升學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,我們開展了貫穿大學(xué)4年的專業(yè)技能訓(xùn)練。

專業(yè)技能訓(xùn)練是實(shí)踐教學(xué)體系的抓手,專業(yè)技能訓(xùn)練的目的是根據(jù)訓(xùn)練大綱,我們應(yīng)以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)來創(chuàng)新該專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系[1],提升學(xué)生應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)和能力,形成幾大子抓手,再作專項(xiàng)的打造。

我院的專業(yè)技能訓(xùn)練主要包括兩個(gè)級(jí)別,一是課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練,本訓(xùn)練以課程為依托,制定課程級(jí)別的訓(xùn)練大綱和測(cè)試方案;二是綜合設(shè)計(jì)訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生綜合能力,要求學(xué)生能靈活應(yīng)用所學(xué)課程,完成一個(gè)綜合性、設(shè)計(jì)性項(xiàng)目。

3.1 課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練

“課程設(shè)計(jì)”一個(gè)多義詞詞條。它可以指“為掌握某一課程內(nèi)容所進(jìn)行的設(shè)計(jì)”[2]。課程設(shè)計(jì)是課程實(shí)驗(yàn)的高級(jí)環(huán)節(jié),課程實(shí)驗(yàn)是提升學(xué)生立體實(shí)踐能力的根本,課程實(shí)驗(yàn)分為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),我們?cè)趥鹘y(tǒng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),提升學(xué)生的課程綜合實(shí)踐能力。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的核心課程有6門,分別是:Java程序設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及實(shí)驗(yàn)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。我們針對(duì)這些課程,在編寫實(shí)驗(yàn)大綱時(shí),就要求編寫課程對(duì)應(yīng)的課程設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)方案要經(jīng)過教研室的審核和信息工程學(xué)院教授委員的討論及審定。以審定通過的課程設(shè)計(jì)為依托,為后續(xù)綜合實(shí)踐能力的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以《Java程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)為例,課程設(shè)計(jì)的目的:利用Java語言的語法特性,結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、文件處理和數(shù)據(jù)庫等知識(shí)完成綜合題目的設(shè)計(jì)和代碼實(shí)現(xiàn),并培養(yǎng)鍛煉分析程序、撰寫報(bào)告等能力。

3.2 綜合設(shè)計(jì)訓(xùn)練

綜合設(shè)計(jì)訓(xùn)練的目的是鍛煉學(xué)生綜合所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)和開發(fā)一個(gè)小項(xiàng)目的能力。這些項(xiàng)目有“ERP企業(yè)應(yīng)用”、“Oracle運(yùn)維管理”、“大數(shù)據(jù)管理”、“Java Web開發(fā)”等,這些小項(xiàng)目的訓(xùn)練要基于幾門課的知識(shí)和技能,如“Java Web開發(fā)”就需要學(xué)生綜合數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)等知識(shí)與技能。

綜合設(shè)計(jì)訓(xùn)練要與畢業(yè)設(shè)計(jì)區(qū)別開來,此訓(xùn)練的主要目的是讓學(xué)生體驗(yàn)和掌握項(xiàng)目開發(fā)流程,同時(shí)鍛煉綜合應(yīng)用所學(xué)課程來完成一個(gè)具體的小項(xiàng)目。

3.3 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)技能訓(xùn)練安排

為鼓勵(lì)學(xué)生多渠道獲得技能分,我們規(guī)定,學(xué)生在校期間,通過全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試的中級(jí)資格、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的四級(jí)證書、思科(微軟、ORACLE、華為、H3C或銳捷)的工程師級(jí)別認(rèn)證、中級(jí)會(huì)計(jì)師,可獲得3個(gè)學(xué)分;通過全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試的高級(jí)資格、思科(微軟、ORACLE、華為、H3C或銳捷)的高級(jí)工程師級(jí)別認(rèn)證,可獲得4個(gè)學(xué)分。

4實(shí)踐教學(xué)體系的“信息系統(tǒng)開發(fā)能力位”

本專業(yè)的學(xué)生要求具體一定和信息系統(tǒng)開發(fā)能力,該能力通過畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))來煉成。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是教學(xué)過程的最后階段采用的一種總結(jié)性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生可以綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能,進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)。[3]畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是實(shí)踐教學(xué)體系的技能整合,我院對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作重大改革,著力打造學(xué)生綜合實(shí)踐能力

參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的學(xué)生分兩部分,一部分在公司實(shí)習(xí),同時(shí)要在公司完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,余下的學(xué)生在校內(nèi)完成畢業(yè)論文工作,為提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,經(jīng)向教務(wù)處請(qǐng)示,允許我院結(jié)合專業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)的實(shí)際,改革本專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作。改革思路包括三點(diǎn),一是我院學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))以畢業(yè)設(shè)計(jì)為主,弱化對(duì)學(xué)生文本的要求,強(qiáng)化對(duì)實(shí)踐動(dòng)作能力的提升和檢查,二是做好規(guī)范管理工作,制定相關(guān)文件,如:“信息工程學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作規(guī)定”、 “信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)文檔的撰寫與打印規(guī)范” 、“信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)文檔”等。

5實(shí)踐教學(xué)體系的“校企合作位”

為提升學(xué)生的實(shí)習(xí)水平,滿足用人單位的需求。我們自2013年開始,與四川華迪信息技術(shù)有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)合作,該公司是一家集軟件外包、信息服務(wù)、學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)為一體的軟件公司,在全國小有名氣。學(xué)生參加校企合作實(shí)習(xí)有兩種類型,一是為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),二是為期四個(gè)月的就業(yè)培訓(xùn)。三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)分為軟件開發(fā)方向和網(wǎng)絡(luò)方向,軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)是提升學(xué)生的軟件開發(fā)實(shí)踐能力和水平,網(wǎng)絡(luò)方向的實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)是提升學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、實(shí)施、部署能力。

篇9

2014年8月18日,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議審議通過了《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》,對(duì)新形勢(shì)下如何推動(dòng)媒體融合發(fā)展提出了明確要求,強(qiáng)調(diào)要“推動(dòng)媒體融合發(fā)展,強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,將技術(shù)建設(shè)和內(nèi)容建設(shè)擺在同等重要的位置,積極運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù),發(fā)展移動(dòng)客戶端、手機(jī)網(wǎng)站等新應(yīng)用新業(yè)態(tài),不斷提高技術(shù)研發(fā)水平,以新技術(shù)引領(lǐng)媒體融合發(fā)展、驅(qū)動(dòng)媒體轉(zhuǎn)型升級(jí)。” 從西方到東方,從硅谷到北京,大數(shù)據(jù)的概念正被不斷地傳播與推廣,大數(shù)據(jù)無疑已成為新技術(shù)與和產(chǎn)業(yè)聚焦的熱點(diǎn)。因此,順應(yīng)時(shí)代形式、力求創(chuàng)新發(fā)展無疑是科技期刊的必行之路,以大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)為契機(jī),加快推進(jìn)科技期刊數(shù)字化建設(shè)乃是大勢(shì)所趨。

1 大數(shù)據(jù)與數(shù)字化出版

1.1 大數(shù)據(jù)

1.1.1 大數(shù)據(jù)的發(fā)展歷程

“大數(shù)據(jù)”一詞首次被提出是在2011年有關(guān)機(jī)構(gòu)的研究報(bào)告――《大數(shù)據(jù):創(chuàng)新、競爭和生產(chǎn)力的下一個(gè)新領(lǐng)馭》之中。這份報(bào)告研究了數(shù)據(jù)和文檔的狀態(tài),同時(shí)分析了處理這些數(shù)據(jù)能夠釋放出的潛在價(jià)值。此后,IBM、甲骨文、EMC、SAP等全球IT巨頭紛紛把長期部署的海量數(shù)據(jù)設(shè)備、數(shù)據(jù)分析、商務(wù)智能等硬件、軟件與服務(wù)以“大數(shù)據(jù)”這一概念推向戰(zhàn)略前沿。大數(shù)據(jù)發(fā)展歷程如表1所示。

1.1.2 大數(shù)據(jù)的涵義

大數(shù)據(jù)(Big Data)又稱為巨量資料或海量資料,指的是所涉及的資料量規(guī)模巨大到無法通過目前主流軟件工具,在合理時(shí)間內(nèi)達(dá)到擷取、管理、處理并整理成為對(duì)企業(yè)經(jīng)營決策具有較高參考價(jià)值的咨詢。大數(shù)據(jù)具有4V特點(diǎn),分別是海量化(Volume)、多樣化(Variety)、快速化(Velocity)、和價(jià)值化(Value)。這些特點(diǎn)預(yù)示著大數(shù)據(jù)將改變目前“IT”架構(gòu),將信息界變革的重點(diǎn)由“T(技術(shù))”轉(zhuǎn)向“I(信息)”,以形態(tài)多樣且富有價(jià)值的數(shù)據(jù)為主體,借助一定的技術(shù),分析得出大量額外的有價(jià)值信息和數(shù)據(jù)關(guān)系,幫助指導(dǎo)人們優(yōu)化自身的決策和行為方式。

1.2 數(shù)字化出版

2010年新聞出版總署下發(fā)《關(guān)于加快我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》,將數(shù)字化出版定義為:“利用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行內(nèi)容編輯加工,并用網(wǎng)絡(luò)傳播數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)品的一種新型出版方式”。數(shù)字出版是一種全新的技術(shù)和文化形式,策劃、組稿、審稿、編輯加工、出版、發(fā)行等各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)在網(wǎng)上完成,是融語義信息、聽覺信息、視覺信息、行為信息、符號(hào)信息于一體,突破時(shí)空、學(xué)科、語言的限制,將期刊帶入一個(gè)超立體空間和多維的環(huán)境。數(shù)字出版包括了三層遞進(jìn)的含義,基本上反映了學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化出版從低到高的演進(jìn)過程,見圖1。

2 大數(shù)據(jù)時(shí)代科技期刊面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

2.1 大數(shù)據(jù)時(shí)代科技期刊面臨的機(jī)遇

2.1.1 有助于期刊出版模式多元

當(dāng)前,雖然科技期刊數(shù)字出版已開發(fā)打造,但所提供的資源形態(tài)一般僅為文字或者圖片,相對(duì)較為單一,同時(shí)也尚未建立資源之間的關(guān)聯(lián)性。大數(shù)據(jù)環(huán)境下,科技期刊編輯可以通過對(duì)海量數(shù)據(jù)的搜尋與分析,聚合優(yōu)質(zhì)資源,并利用數(shù)字出版技術(shù)、信息技術(shù)、知識(shí)挖掘技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)等,了解學(xué)術(shù)前沿情況,發(fā)現(xiàn)研究機(jī)構(gòu)及相關(guān)作者的研究現(xiàn)狀,進(jìn)行更深層次的選題策劃和組稿,并“協(xié)助”各類編輯軟件對(duì)日常稿件進(jìn)行篩選、選擇審稿專家、、規(guī)范基本格式、校對(duì)等,快速完成資源的優(yōu)化,為用戶提供多維的資源服務(wù)??萍计诳瘜⒏淖円酝詴?、文獻(xiàn)等為單位的粗放型生產(chǎn)模式,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)科研全過程的發(fā)表,為作者提供深入的知識(shí)服務(wù),實(shí)現(xiàn)科技期刊跨學(xué)科、跨行業(yè)、多角度應(yīng)用以及多媒體展現(xiàn)。

2.1.2 有助于期刊品牌價(jià)值提升

基于大數(shù)據(jù)的信息分析能夠成為科技期刊質(zhì)量管理、規(guī)劃和決策等提供對(duì)維度的支持,有助于科技期刊品牌價(jià)值的提升。要善于利用大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)功能,科技期刊編輯根據(jù)對(duì)用戶行為大數(shù)據(jù)的全面挖掘和分析,了解用戶的關(guān)注點(diǎn)和知識(shí)需求,預(yù)測(cè)未來科技的發(fā)展趨勢(shì),展示學(xué)術(shù)前沿、熱電等,為編輯篩選、評(píng)判稿件提供學(xué)術(shù)依據(jù)和技術(shù)職稱,從而進(jìn)行針對(duì)性約稿,開發(fā)學(xué)術(shù)前沿與熱點(diǎn)的專欄等,解決科技期刊內(nèi)容創(chuàng)新度不高的問題。同時(shí)大數(shù)據(jù)應(yīng)用過程中,科技期刊編輯可以了解作者近期的研究方向,推測(cè)遇到的問題,實(shí)現(xiàn)數(shù)字期刊的精準(zhǔn)推送,一方面提高期刊論文的引用率,一方面培養(yǎng)作者群,擴(kuò)大期刊的流通范圍,均有助于科技期刊品牌價(jià)值的提升。

科技論文出版周期長、流通環(huán)節(jié)不暢、時(shí)效性差等問題不僅廣被詬病,更直接影響到科技成果的認(rèn)定、傳播和利用價(jià)值,以及科技期刊的學(xué)術(shù)影響力,利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)科技期刊編輯工作流程的優(yōu)化,可以顯著提高工作效率,縮短論文的出版周期。大數(shù)據(jù)時(shí)代,作者、編輯、專家等的信息傳輸和決策行為均納入了數(shù)字化管理軌道,并與中外公共文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)了鏈接與共享,這使期刊編輯中的數(shù)據(jù)互通共享、數(shù)據(jù)計(jì)算分析及數(shù)字化作業(yè)成為可能,將對(duì)優(yōu)化科技期刊編輯的工作流程提供幫助。科技期刊編輯智能型辦公系統(tǒng)將以多維度數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和人工智能計(jì)算工具,以達(dá)到減少重復(fù)勞動(dòng)和簡單勞動(dòng),提升編輯質(zhì)量與效率,縮短審稿周期,從而最終提高科技期刊的學(xué)術(shù)影響力。

2.2 大數(shù)據(jù)時(shí)代科技期刊面臨的挑戰(zhàn)

2.2.1 保密工作更加復(fù)雜

當(dāng)前,科技期刊發(fā)展進(jìn)入數(shù)字出版時(shí)期,期刊編輯出版的數(shù)字化程度日益提高,投稿、審稿均已實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,開放存取平臺(tái)(如萬方、維普及中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫)日益完善,覆蓋的期刊種類日益增多,國際檢索系統(tǒng)收納的中國科技期刊類別也越來越多,同時(shí),媒體融合態(tài)勢(shì)明顯,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)種類增加,普及到數(shù)據(jù)庫、期刊網(wǎng)站、手機(jī)平臺(tái)等,特別是數(shù)字優(yōu)先出版模式的出現(xiàn),更是加快了科技期刊的出版速度。在學(xué)術(shù)指標(biāo)評(píng)價(jià)方面,論文作者的學(xué)術(shù)指標(biāo)往往以文章公開發(fā)表數(shù)量、原創(chuàng)性以及是否被EI、SCI等檢索為職稱評(píng)定的關(guān)鍵指標(biāo),科技期刊則以期刊被引頻次、影響因子、平均引文率、反應(yīng)速率、期刊他引率、期刊被引半衰期等為指標(biāo),這些都是以科技期刊能夠網(wǎng)絡(luò)出版、具有強(qiáng)大的傳播能力為前提的。這就直接導(dǎo)致期刊發(fā)稿時(shí)效加強(qiáng),科學(xué)研究原創(chuàng)性成果上網(wǎng)周期縮短。如果存在科研機(jī)構(gòu)作者保密意識(shí)不強(qiáng),科研成果定密標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知不一,科技期刊出版單位保密審查不嚴(yán),即使單篇發(fā)表作品看似沒有泄密,但在大數(shù)據(jù)分析技術(shù)下,泄密可能性將大幅增加。

2.2.2 期刊數(shù)字化建設(shè)水平較低

近年來我國科技期刊數(shù)字化出版雖然得到了飛速發(fā)展,但與國外同行業(yè)相比,我國科技期刊數(shù)字化出版產(chǎn)業(yè)僅處于初級(jí)發(fā)展階段,相對(duì)落后的數(shù)字化建設(shè)水平阻礙了大數(shù)據(jù)在科技期刊業(yè)的應(yīng)用。目前信息的主要傳播方式為網(wǎng)絡(luò)傳播,加快推進(jìn)科技期刊數(shù)字化建設(shè)將有效促進(jìn)國內(nèi)外用戶的學(xué)術(shù)交流與合作,并通過積極向國外同行、國際重要檢索機(jī)構(gòu)進(jìn)行推送,擴(kuò)大期刊的國際影響力。然而目前,國內(nèi)很多科技期刊編輯尚對(duì)數(shù)字技術(shù)認(rèn)識(shí)不足,局限于現(xiàn)有的出版模式。同時(shí),科技期刊編輯的數(shù)字技術(shù)水平也普遍較低,缺乏推進(jìn)科技期刊數(shù)字化建設(shè)的自覺意識(shí)與主觀愿望。

在大數(shù)據(jù)時(shí)代,科技期刊論文的發(fā)稿時(shí)效和稿件審稿編輯周期都將大大加快,對(duì)期刊編輯和身高專家提出了更高要求,有了更高的挑戰(zhàn)。因此各個(gè)科技期刊編輯部不僅需要建立一支能適應(yīng)新環(huán)境的具有高素質(zhì)的編輯隊(duì)伍,還需要一批樂于奉獻(xiàn)的高水平審稿專家隊(duì)伍,在新的大數(shù)據(jù)環(huán)境下,需要作者、編輯和審稿專家協(xié)同努力,以適應(yīng)新的編輯環(huán)境。

3 大數(shù)據(jù)時(shí)代科技期刊生存與發(fā)展的對(duì)策

3.1 以發(fā)表優(yōu)質(zhì)稿件為宗旨,堅(jiān)持推進(jìn)期刊數(shù)字化建設(shè)

中國傳統(tǒng)的科技期刊還處于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,要想在內(nèi)容、管理等方面實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化運(yùn)作,首先必須徹底推進(jìn)期刊數(shù)字化??萍计诳庉嫅?yīng)主動(dòng)順應(yīng)這一潮流,并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)推進(jìn)期刊的數(shù)字化改革進(jìn)程。期刊編輯出版工作者應(yīng)該站在戰(zhàn)略高度,認(rèn)識(shí)到期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果,是時(shí)展的必然趨勢(shì)。科技期刊編輯要不斷加強(qiáng)建設(shè)科技期刊數(shù)字化的自覺意識(shí),主動(dòng)尋找適應(yīng)數(shù)字化出版需求的運(yùn)營管理模式,從而為建設(shè)具有中國特色的數(shù)字化出版業(yè)做出貢獻(xiàn)。但主動(dòng)迎接大數(shù)據(jù)給予的發(fā)展契機(jī)的同時(shí),科技期刊的定位應(yīng)該是做優(yōu)秀的內(nèi)容提供商,因此,科技期刊編輯應(yīng)認(rèn)清并鞏固自身的核心價(jià)值所在,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)稿件的辦刊理念。已經(jīng)起步的數(shù)字型編輯普遍存在重技術(shù)、輕內(nèi)容質(zhì)量的問題。對(duì)于大數(shù)據(jù)的分析使用始終無法代替文化產(chǎn)業(yè)屬于人的精神創(chuàng)造活動(dòng),編輯只有對(duì)文字內(nèi)容資源,包括稿件的收集、編輯加工、知識(shí)體系的分類等進(jìn)行整合和管理,堅(jiān)守角色定位,專注內(nèi)容質(zhì)量和價(jià)值提升,大數(shù)據(jù)才能在科技期刊業(yè)得到科學(xué)利用和持久發(fā)展。

3.2 以保密管理為抓手,堅(jiān)持貫徹期刊保密審查制度

一是,新聞出版行政管理部門要高度重視。依據(jù)《新聞從業(yè)人員職務(wù)行為信息管理辦法》的原則和要求,加強(qiáng)期刊保密審查和監(jiān)督工作,促使科技期刊出版單位落實(shí)保密制度和保密責(zé)任。二是,期刊出版單位要高度重視。要在日常管理中健全保密管理、嚴(yán)把保密審查、加強(qiáng)保密教育,通過物理隔離和定期檢查等做好稿件各環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)對(duì)編輯人員的保密警示教育,針對(duì)保密審查中發(fā)現(xiàn)問題的稿件,要禁止編輯或其他人員通過任何渠道獲得或傳播稿件。三是,期刊編輯人員要高度重視。編輯要從思想上樹立會(huì)保密、善保密的堅(jiān)實(shí)防線,應(yīng)在日常業(yè)務(wù)中學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)知識(shí),牢固掌握保密的相關(guān)規(guī)定和業(yè)務(wù)技能,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和保密意識(shí)認(rèn)真貫徹執(zhí)行保密審查制度。

3.3 以傳統(tǒng)編輯為基礎(chǔ),堅(jiān)持提升編輯人員信息素養(yǎng)

首先,科技期刊編輯要搞好選題策劃,除了通過參加會(huì)議與專家交流獲得選題外,還要善于挖掘和借助行業(yè)創(chuàng)新庫,實(shí)現(xiàn)信息的獲取、存取、交換、傳遞和應(yīng)用,運(yùn)用技術(shù)手段挖掘優(yōu)質(zhì)作者、尋找創(chuàng)新點(diǎn)及熱點(diǎn)等。其次,科技期刊編輯要搞好稿件審讀。編輯雖然不能對(duì)工作中涉及的專業(yè)領(lǐng)域做深入研究,但應(yīng)對(duì)相關(guān)學(xué)科、領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題以及今后的發(fā)展趨勢(shì)具有較強(qiáng)的認(rèn)知能力,科技期刊的編輯可以借助各類信息平臺(tái)為專家提供輔助審讀依據(jù)。如編輯可以根據(jù)期刊自身要求,將是否具有創(chuàng)新點(diǎn)作為投稿必要條件,并借助平臺(tái)提取稿件的創(chuàng)新點(diǎn)。第三,科技期刊編輯要借助大數(shù)據(jù)平臺(tái)搞好期刊營銷。編輯要運(yùn)用一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)(包括數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等計(jì)算機(jī)應(yīng)用新技術(shù))將出版物中的文字視為信息符號(hào),將文章進(jìn)行碎片化處理,得到文章的標(biāo)題、摘要、創(chuàng)新點(diǎn)、關(guān)鍵詞、主要內(nèi)容、潛在用戶等信息。期刊編輯按照不同終端用戶需求對(duì)碎片進(jìn)行打包和再加工,通過計(jì)算機(jī)技術(shù)完全能夠針對(duì)不同用戶的不同需求,完成對(duì)這些信息符號(hào)的不同處理,最后推送給各類終端用戶群。

篇10

工程上的計(jì)算是以函數(shù),尤其是數(shù)值函數(shù)為基礎(chǔ)的。所謂數(shù)值函數(shù)就是說在函數(shù)的定義域中每一點(diǎn)x就可得位移的f{x}值,此值成為f在x處的值。例如,如何表示空氣的cp{T,P}函數(shù)?我們可以利用計(jì)算機(jī),輸入程序,就會(huì)得到很精確的結(jié)果。除了上述問題,還有很多化學(xué)工程的數(shù)據(jù)處理的過程模擬,如:非線性方程求解、線性方程組的迭代求解、常微分方程數(shù)值解、偏微分方程數(shù)值解等等,都是先建立一個(gè)數(shù)學(xué)模型,然后帶入計(jì)算機(jī),最終得出一系列結(jié)果的。

1.2Office軟件在化學(xué)工程中的應(yīng)用

隨著計(jì)算機(jī)的普及,越來越多的人把原本紙上的工作轉(zhuǎn)移到計(jì)算機(jī)中去了。化學(xué)工程學(xué)科需要處理大批文檔工作。譬如,化工論文的書寫、化工文獻(xiàn)的編輯、化工產(chǎn)品的說明,這些文檔中常常會(huì)有大量的圖表、公式、特殊符號(hào),會(huì)話費(fèi)人們大量的精力和時(shí)間,進(jìn)而影響新信息的及時(shí)傳播。有了Office中的Word軟件,處理上述問題就方便多了。Word軟件能夠比較輕松地輸入各種文檔,還可以對(duì)文檔進(jìn)行多種編輯處理。編輯化工論文時(shí)經(jīng)常用到的功能如:

(1)改變字體大小。

(2)隨意設(shè)定版面。

(3)利繪圖工具繪制實(shí)驗(yàn)流程圖,并修改。

(4)利用公式編輯器編輯數(shù)學(xué)公式及化學(xué)反應(yīng)式。

(5)可插入表格及頁碼。

(6)復(fù)制和刪除方便。Excel工具的強(qiáng)大的分析數(shù)據(jù)功能可以將數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后將其規(guī)律性地展示出來。在處理化工數(shù)據(jù)時(shí),我們可以利用Excel工具進(jìn)行求平均值、自編公式計(jì)算等。

1.3Origin在化學(xué)工程數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用

Origin是具有較強(qiáng)功能的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理軟件。可利用Origin進(jìn)行圖形生成,我們可以在軟件中輸入實(shí)驗(yàn)后得到的數(shù)據(jù),通過軟件得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線圖。為利用Origin工具繪制的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖。通過圖形或曲線,可以清晰明了地把大數(shù)據(jù)展示給他人,并從中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的規(guī)律,以便更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。