河北理科教學(xué)研究雜志是由河北省教育廳主管,廊坊師范學(xué)院主辦的一本省級(jí)期刊。
河北理科教學(xué)研究雜志創(chuàng)刊于1993,發(fā)行周期為季刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
河北理科教學(xué)研究雜志是由河北省教育廳主管,廊坊師范學(xué)院主辦的一本省級(jí)期刊。
河北理科教學(xué)研究雜志創(chuàng)刊于1993,發(fā)行周期為季刊,雜志類別為教育類。
主管單位:河北省教育廳
主辦單位:廊坊師范學(xué)院
國(guó)際刊號(hào):1005-9741
國(guó)內(nèi)刊號(hào):13-1180/G4
發(fā)行周期:季刊
全年訂價(jià):¥163.20
Magazine introduction
《河北理科教學(xué)研究》創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于1993年創(chuàng)辦,面向全國(guó)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?!逗颖崩砜平虒W(xué)研究》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛(ài)。
《河北理科教學(xué)研究》是反映大學(xué)理科基礎(chǔ)課及中學(xué)理科教學(xué)研究成果的綜合性雜志,主要刊登以理科教學(xué)為基礎(chǔ)的、有實(shí)用價(jià)值、有指導(dǎo)意義的教學(xué)研究論文。主要欄目有:?jiǎn)栴}討論、教法探討、實(shí)驗(yàn)園地、考試指導(dǎo)、知識(shí)介紹等。
欄目設(shè)置: 問(wèn)題討論 教法探討 短文集錦 考試指導(dǎo)
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{1}摘要(中英文):中文摘要250字左右,英文摘要350個(gè)實(shí)詞左右;④關(guān)鍵詞(中英文):3~5個(gè),應(yīng)盡量從美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書(shū)館編輯的最新版IndexMedicus中選取,中文譯名可參照中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院信息研究所編譯的《醫(yī)學(xué)主題詞表(MeSH)》。
{2}來(lái)稿自投送之日起一個(gè)月內(nèi)請(qǐng)作者不要另投其它刊物。稿件經(jīng)審閱通過(guò)后,請(qǐng)按修改意見(jiàn)修改論文。我們將充分尊重作者的原意和風(fēng)格。未被錄用的稿件恕不退還,請(qǐng)作者自留底稿。
{3}來(lái)稿須具有創(chuàng)新性、指導(dǎo)性、實(shí)用性;能代表技術(shù)前沿水平的論文。
{4}標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)、(2)”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過(guò)4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。
{5}文章中如出現(xiàn)附錄(Appendix)或附件等形式的內(nèi)容,統(tǒng)一放在參考文獻(xiàn)之后,它們之間保持適當(dāng)?shù)拈g距。
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作者:甘志國(guó) 刊期:2019年第01期
作者:王伯龍 刊期:2019年第01期
作者:李玉榮 刊期:2019年第01期
作者:徐加生 刊期:2019年第01期
作者:孔勝濤 刊期:2019年第01期
作者:包黎芳; 鄒生書(shū) 刊期:2019年第01期
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該刊效率很高,不到一個(gè)月決定錄用,期間編輯老師負(fù)責(zé),經(jīng)歷了三到四次修改,每次修改的內(nèi)容不一樣,可能經(jīng)過(guò)了不同專家的審閱后給的修改建議??傮w來(lái)說(shuō),河北理科教學(xué)研究雜志很負(fù)責(zé),速度較快,用稿方向也很明確。
總體來(lái)說(shuō),河北理科教學(xué)研究雜志的審稿速度還可以,編輯老師很負(fù)責(zé),態(tài)度也很好,專家評(píng)審用了大概一個(gè)半月的時(shí)間,審稿人的建議也很認(rèn)真,提的意見(jiàn)也很有深度,編輯部非常負(fù)責(zé)任,修改信息都能及時(shí)的給予回復(fù),整個(gè)過(guò)程都比較順利。
總的來(lái)說(shuō),河北理科教學(xué)研究雜志編輯部老師很負(fù)責(zé),也很認(rèn)真,態(tài)度也比較溫和。需要修改的地方都給你一一標(biāo)出。雜志質(zhì)量也不錯(cuò)。對(duì)文章要求比較高,需要有創(chuàng)新性。建議大家外審一個(gè)多月沒(méi)有消息就去編輯部問(wèn)問(wèn),語(yǔ)氣客氣點(diǎn)。希望能對(duì)大家的投稿過(guò)程有一些幫助。
河北理科教學(xué)研究這本雜志的編輯老師很不錯(cuò),文中有點(diǎn)錯(cuò)誤,由于我當(dāng)時(shí)在醫(yī)院照顧老人,不方便改,編輯老師給我打電話,經(jīng)我認(rèn)可后,直接幫我改正了。影響因子不錯(cuò),業(yè)內(nèi)影響力還行。
《河北理科教學(xué)研究》的審稿比較慢,但是回復(fù)的非常認(rèn)真,經(jīng)常和那邊打電話多溝通,我發(fā)的是綜述,很快就給回復(fù),然后給的錄用通知。非常嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格,是一支絕對(duì)潛力股!
《河北理科教學(xué)研究》就一個(gè)審稿人,感覺(jué)審稿人很認(rèn)真,在文章上做了很多批注。一個(gè)星期的修改時(shí)間,12月20日上傳修改稿,第三天就接收了,中規(guī)中矩。總體來(lái)講,效率高,速度快,贊。
可以推薦專家,審稿很嚴(yán)格,雙向盲審。專家很細(xì)心,通常會(huì)有很多不錯(cuò)的建議,可以提高文章質(zhì)量。編輯的態(tài)度也不錯(cuò),是個(gè)郵件交流回復(fù)的也很快。從投稿到錄用只用了不到1個(gè)月時(shí)間,期刊比較良心。投稿前最好把格式調(diào)整好。
編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)。校稿非常仔細(xì),期刊對(duì)格式要求較高。審稿老師的意見(jiàn)也很是中肯,對(duì)文章的不足之處批注得非常詳細(xì)。這次稿件被收錄,還是非常感謝審稿老師和編輯!
從投稿到錄用一個(gè)半月,時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),主要是放假耽誤了點(diǎn)時(shí)間。專家審稿比較快,編輯處理較快。有創(chuàng)新點(diǎn)還是比較容易中,當(dāng)月下旬修回后復(fù)審,再次提交修改稿,經(jīng)大概幾周后錄用??傮w來(lái)說(shuō),基本上外審一個(gè)月內(nèi)完成,送的專家很對(duì)口,提的問(wèn)題比較專業(yè),整體速度比較快。
審稿較快,審稿意見(jiàn)很有意義,指出了文章的不足,使更加完整。編輯非常認(rèn)真,校稿程序相對(duì)繁瑣,但是均為保證文章質(zhì)量,《河北理科教學(xué)研究》期刊值得推薦。
有編輯的QQ,聯(lián)系很方便!審稿也很快!《河北理科教學(xué)研究》也不歧視本科生。不忍心刪減期刊,婉拒!稿子是1月份投的了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間編輯還打電話特地詢問(wèn)還要不要發(fā),很貼心!以后如果有小文定大力支持!
還是比較快,正規(guī)。第一次投稿,一位專家一個(gè)月內(nèi)返回意見(jiàn),另一位遲遲未給,后果斷電話編輯退稿,修改后重投。所以這一段時(shí)間完全浪費(fèi)了,這一次,第一位專家的意見(jiàn)中沒(méi)有對(duì)文章本質(zhì)提出質(zhì)疑??傮w來(lái)看,感覺(jué)算比較快的雜志,值得投稿!
很順利,8月初投稿,11月初審回,修改后錄用,感覺(jué)還是蠻快的,編輯的速度也很快,由于我的工作太忙,給了一個(gè)月的修改時(shí)間,我一直拖到11月底才修改返回,12月25號(hào)已達(dá)到錄用,刊出。匿名審稿,作者姓名、單位、相關(guān)信息、基金支持等全部刪去后投稿。河北理科教學(xué)研究雜志 真心贊一個(gè)
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