關(guān)鍵詞:嵌入式教學(xué) 傳質(zhì)過程 輔助自學(xué) 教學(xué)模式
摘要:目前高等教育中較為關(guān)注的課題之一就是對專業(yè)基礎(chǔ)課新型教學(xué)模式和教學(xué)結(jié)構(gòu)的探索。嵌入式創(chuàng)新基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)是新興的教學(xué)模式之一。天津大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)基礎(chǔ)課全英文課程傳質(zhì)過程教學(xué)中成功應(yīng)用了嵌入式創(chuàng)新基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)教學(xué)模式,并以輔助自學(xué)為實施載體,取得了良好效果。本文對嵌入創(chuàng)新基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)的模式和實施情況進行了分析,以期為國內(nèi)高等教育教學(xué)模式的改革提供思路和參考。
化工高等教育雜志要求:
{1}摘要和關(guān)鍵詞:摘要一般不超過200字,關(guān)鍵詞一般不超過5個。
{2}來稿一經(jīng)接受刊登,由作者親筆簽署論文專有使用權(quán)授權(quán)書,該論文的專有使用權(quán)即歸本刊編輯部所有。
{3}本刊在收到稿件1個月內(nèi)決定是否采用;如不能采用,將通過電子郵件的形式明確告知。
{4}文題應(yīng)恰當(dāng)簡明地反映文章的特定內(nèi)容,要符合編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞等所遵循的原則,中文題名一般不超過20個字。
{5}正文:要求用詞準(zhǔn)確,語言精練、流暢,文章層次分明。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社