關(guān)鍵詞:核心教育理念 自主 創(chuàng)新 團隊協(xié)作
摘要:英國具有世界上歷史最為悠久的高等教育制度,經(jīng)過近八百年多年的演變,衍生出較為完善的核心教育理念。從近代的人才培養(yǎng)和科研成果數(shù)據(jù)來看,英國的高等教育無疑是一個成功的典范。其中的自主、創(chuàng)新、團隊協(xié)作核心教育理念,是英國高等教育人才培養(yǎng)的主流理念。這種核心教育理念帶給我們的啟示有:加強師生互動、注重能力教育,以學(xué)生為中心、促進教學(xué)改革,多管齊下改革教學(xué)評價機制等許多方面。
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志要求:
{1}同時來稿注釋請采用腳注,格式參照附件。
{2}來稿文責(zé)自負,但本刊有權(quán)進行技術(shù)性修改;如不同意修改,請在來稿中注明。
{3}凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。修改稿逾3個月不發(fā)回者,視作自動撤稿。
{4}來稿須具有創(chuàng)新性、指導(dǎo)性、實用性;能代表技術(shù)前沿水平的論文;基金項目,國家、省市科研項目及獲獎?wù)撐膬?yōu)先錄用。
{5}文稿中使用的名詞術(shù)語、符號、計量單位要前后一致,符合國家有關(guān)標準(SI單位)。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社