教育信息化背景下城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡化問題研究
關(guān)鍵詞：教育信息化 城鄉(xiāng)義務(wù)教育 資源均衡化
摘要：我國是一個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中的國家,也是人口分布廣泛,人員眾多的大國,在針對人才富國以及信息化教育尤為看重,雖然我國的義務(wù)教育在不斷的發(fā)展,但是仍然存在很多問題。義務(wù)教育是公民享有的基本權(quán)利,也是我們的基礎(chǔ),在教育信息化背景下城鄉(xiāng)義務(wù)教育的發(fā)展創(chuàng)新情況一度遇到困難,這是國家重點(diǎn)建設(shè)和關(guān)注的方面。本文將梳理教育信息化背景下城鄉(xiāng)義務(wù)教育的資源均衡問題,針對一些困難和特征進(jìn)行探究和改變,重中之重的創(chuàng)新和改變我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育的基礎(chǔ)問題,為國家教育資源的均衡化做到一定的優(yōu)勢。
IT經(jīng)理世界雜志要求:
{1}來稿請在文末注明作者簡介（出生年月、性別、籍貫、工作單位、職務(wù)職稱、研究方向），聯(lián)系方式（詳細(xì)通訊地址、郵編、聯(lián)系電話、電子郵箱、微信號等），以便及時聯(lián)系。
{2}三級標(biāo)題，序數(shù)后用實(shí)心黑點(diǎn)，如“1.”“2.”“3.”，左側(cè)空二字符。
{3}論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
{4}參考文獻(xiàn)：文中如有序號，要與文后序號一致，用[1]…[2]…標(biāo)注，未標(biāo)注序號的文獻(xiàn)列于標(biāo)洼序號的文獻(xiàn)之后。參考文獻(xiàn)的類型以單字母方式標(biāo)識：M-專著C一論文集N-報紙文章J-期刊文章D學(xué)位論文R報告S-標(biāo)準(zhǔn)P一專利。
{5}文中圖、表和照片力求精簡。圖中文字用六號宋體；表格采用三線表。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
