關(guān)鍵詞:社區(qū)教育 學習成果 認定
摘要:在學分銀行和資格框架建設(shè)背景下,社區(qū)教育學習成果如何認定成為終身教育領(lǐng)域的新興關(guān)注議題.南澳大利亞州社區(qū)教育發(fā)展較為成熟,迄今已在社區(qū)正式課程和社區(qū)自我導向經(jīng)驗學習兩方面做出了既有區(qū)別又有聯(lián)系的學習成果認定.其認定制度和組織保障到位,基本指導原則明晰,認定層次與范圍清楚,分類認定合理簡便、認定標準可通用或相稱、認定程序規(guī)范重細節(jié),為社區(qū)教育學習成果認定提供了具有學習和借鑒價值的現(xiàn)實案例.
江蘇開放大學學報雜志要求:
{1}作者簡介,包括姓名、出生年份、性別、民族、學位、職稱、從事的主要工作、E-mail等。
{2}編輯部有權(quán)對文稿進行規(guī)范性修改,作者如果不同意修改,請在文末標注。
{3}正文各級標題一律采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,同級題不同層次的數(shù)字之間用下圓點相隔,最末一位數(shù)后不加標點。
{4}參考文獻序號與文中標注序號相一致(文中標注序號用上標),左頂格用阿拉伯數(shù)字加方括號標注:[]、[2]……每條參考文獻最后均以實心句號結(jié)束。
{5}來稿請附中英文摘要,中文摘要限500字以內(nèi)。英文摘要宜控制在300實詞以內(nèi)。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社