教育管理雜志是由黑龍江教育學(xué)院主管,黑龍江教育學(xué)院主辦的一本省級期刊。
教育管理雜志創(chuàng)刊于1986,發(fā)行周期為雙月刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
教育管理雜志是由黑龍江教育學(xué)院主管,黑龍江教育學(xué)院主辦的一本省級期刊。
教育管理雜志創(chuàng)刊于1986,發(fā)行周期為雙月刊,雜志類別為教育類。
主管單位:黑龍江教育學(xué)院
主辦單位:黑龍江教育學(xué)院
國際刊號:1001-8980
國內(nèi)刊號:23-1145/G4
發(fā)行周期:雙月刊
Magazine introduction
《教育管理》創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于1986年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?!督逃芾怼芬云湄S富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛。面向全國的高等院校、中小學(xué)校、教育行政管理機(jī)構(gòu)以及各類教育研究機(jī)構(gòu),旨在推動(dòng)教育管理領(lǐng)域的研究與教學(xué),提高教育管理工作者的理論水平和實(shí)踐能力。涵蓋了教育管理的理論與實(shí)踐兩個(gè)方面,旨在為教育管理工作者提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享。
在教育管理理論方面,雜志關(guān)注教育管理的基本概念、相關(guān)理論、研究方法和技術(shù)手段等內(nèi)容。它介紹了教育管理領(lǐng)域的最新理論研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn),對不同層次、不同類型的教育管理問題進(jìn)行深入分析和探討。通過推介理論研究,該雜志幫助教育管理工作者深刻理解教育管理的核心概念、原則和方法,提升他們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
在教育管理實(shí)踐方面,提供實(shí)踐探索、創(chuàng)新案例和案例分析等內(nèi)容。它介紹了教育管理工作中的成功經(jīng)驗(yàn)、問題分析和解決方案,為教育管理工作者提供借鑒和啟發(fā)。通過分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分析,該雜志幫助教育管理工作者加深對教育管理工作的認(rèn)識(shí)和理解,提高他們的實(shí)踐能力。同時(shí),該雜志也推動(dòng)教育管理實(shí)踐的創(chuàng)新和改進(jìn),促進(jìn)教育管理工作者的專業(yè)發(fā)展。
欄目設(shè)置: 教學(xué)管理 教育藝術(shù) 素質(zhì)教育 學(xué)科研究 關(guān)注教師 教育與社會(huì)
Magazine introduction
{1}姓名在文題下按序排列,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排序應(yīng)在投稿時(shí)確定。接錄用通知后不再改動(dòng)。
{2}本刊實(shí)行以同行審稿為基礎(chǔ)的三審制(編輯初審、專家外審、編輯委員會(huì)終審)。審稿過程中保護(hù)作者稿件的私密權(quán)。對不擬刊用的稿件將告知退稿意見,對稿件處理有不同意見時(shí),作者有權(quán)申請復(fù)議,并請?zhí)岢錾暝V的文字說明。
{3}本刊提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保證論文主要觀點(diǎn)和內(nèi)容的獨(dú)創(chuàng)性。對他人研究成果的引用務(wù)必注明出處,并附參考文獻(xiàn);圖、表注明資料來源,不存在侵犯他人著作權(quán)的行為。否則,因抄襲等原因引發(fā)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛作者將負(fù)全責(zé),編輯部保留追究作者責(zé)任的權(quán)利。
{4}正文標(biāo)題:文內(nèi)各級標(biāo)題題號一律頂格書寫,標(biāo)題題號分級采用1;1.1;1.1.1等標(biāo)注形式。結(jié)構(gòu)層次不宜過多,一般為二級或三級。
{5}參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,著錄表置于文末,其排列順序以正文出現(xiàn)的先后為準(zhǔn),文內(nèi)用方括號按先后順序標(biāo)注,且置于行文的右上角。
{6}摘要應(yīng)按“四要素"書寫,即:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論;綜述文章可不按“四要素"書寫。中、英文摘要應(yīng)300字左右,英文摘要300個(gè)單詞左右。
{7}正文:要求思想正確、主題突出、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文從字順、邏輯性強(qiáng),具有科學(xué)性、新穎性、實(shí)用性和可讀性。
{8}文中表格要簡明,采用三線表,應(yīng)有表序與表題。圖要精選,應(yīng)有圖序與圖題。插圖要求布局合理,比例適當(dāng),線條精細(xì)均勻,主副線分明。
{9}標(biāo)題:正文中標(biāo)題用一、(一)、1. ……標(biāo)明,內(nèi)容應(yīng)符合國家現(xiàn)行規(guī)范,并使用國際標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量單位。
{10}注釋:對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時(shí)間、在原文獻(xiàn)中的位置。
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