科教文匯雜志是由安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管,安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);安徽省科學(xué)教育研究會(huì)主辦的一本省級(jí)期刊。
科教文匯雜志創(chuàng)刊于2004,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
科教文匯雜志是由安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管,安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);安徽省科學(xué)教育研究會(huì)主辦的一本省級(jí)期刊。
科教文匯雜志創(chuàng)刊于2004,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。
主管單位:安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
主辦單位:安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);安徽省科學(xué)教育研究會(huì)
國際刊號(hào):1672-7894
國內(nèi)刊號(hào):34-1274/G
發(fā)行周期:月刊
全年訂價(jià):¥580.00
Magazine introduction
《科教文匯》創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于2004年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?!犊平涛膮R》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《科教文匯》欄目有科教論壇、師德師資、教育教學(xué)、語文教學(xué)研究、數(shù)學(xué)教學(xué)研究、英語教學(xué)研究、政史教學(xué)研究教學(xué)研究、理化生教學(xué)研究、體音美教學(xué)研究、教研教改、政法財(cái)經(jīng)、文化研究、理工科研、理論前沿等。
欄目設(shè)置: 教改教法 思政教育 教育管理 職業(yè)教育 外語翻譯 基礎(chǔ)教育 教育觀察 心理園地 文藝傳媒 社會(huì)博覽 文化長廊 卷首語 教育心理 學(xué)前教育 八面來風(fēng)
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{1}基金項(xiàng)目:獲得國家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)?jiān)谡暮笞⒚骰痦?xiàng)目名稱及編號(hào),按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。
{2}來稿必須思想健康、內(nèi)容應(yīng)注意保守國家機(jī)密、無政治性錯(cuò)誤言論、主題鮮明、立論新穎、論據(jù)可靠、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字精練、論述清晰、體例規(guī)范、闡論精辟,文字凝練、富有新意、資料真實(shí)。具有一定理論水平和學(xué)術(shù)價(jià)值。
{3}中英文標(biāo)題(含副標(biāo)題)。文章標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確體現(xiàn)文章內(nèi)容,不宜過長或過簡,副標(biāo)題和主標(biāo)題之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)清晰明確。
{4}關(guān)鍵詞3-5個(gè),中間用分號(hào)隔開。
{5}作者真實(shí)姓名、工作單位、單位郵編、聯(lián)系方式、通訊地址。
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作者:張慧 刊期:2020年第03期
作者:石安華; 王璟; 張黎 刊期:2020年第03期
作者:周晴; 王鵬; 許釩 刊期:2020年第03期
作者:劉軍 刊期:2020年第03期
作者:陳珺霞; 梁盛; 劉瀾江 刊期:2020年第03期
作者:陸璐; 周冉; 汪海彬 刊期:2020年第03期
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科教文匯雜志的編輯老師和審稿專家真得很仔細(xì),審稿專家的意見也非常中肯,我的文章質(zhì)量不算很高,但是勝在有基金項(xiàng)目支持,沒有完全對(duì)口到雜志也能錄用,真的非常高興了。
8月投稿科教文匯雜志,審稿速度非常快,錄用速度也非常快。外審專家給出的意見挺專業(yè)。個(gè)人總共修改過三次:外審后一次、編輯審?fù)晡业男薷母搴?、校?duì)時(shí)??傮w來說雜志的文章質(zhì)量還是不錯(cuò)的,感謝該刊,收了我碩士期間的第一篇文章!
投過三篇,一篇稍微修改就接受了,另一篇說讓大修,但是主要還是按照審稿意見好好修改以后就收稿了,最后一篇也挺順利,好好的給審稿人把問題解釋清楚就好了。
過了初審,打電話詢問情況后答復(fù)和發(fā)通知都是編輯直接打電話過來,態(tài)度很不錯(cuò),回復(fù)也很及時(shí)。感覺只要過了初審,沒多大問題,一般都能錄用,感覺還是比較順利的。
9.25號(hào)投稿,第五天杯具,說是不符合期刊方向,讓改投其他專業(yè)期刊。心情略郁悶,不過坦白說文章質(zhì)量還可以,期刊速度和效率還是給贊,沒有磨磨唧唧,耽誤事。
科教文匯期刊還是不錯(cuò)的,編輯負(fù)責(zé)認(rèn)真,給予研究生最大的耐心讓你修改,審稿人意見中肯,細(xì)心認(rèn)真。打幾次電話查詢進(jìn)度,編輯部的人都很有耐心解答。只要認(rèn)真按照審稿人和編輯的建議好好修改,最終肯定會(huì)被錄用的啦。
由于是自己第一次寫文章有點(diǎn)大意,寫的創(chuàng)新點(diǎn)不是很突出,結(jié)果導(dǎo)致第一次投,審稿半個(gè)月后被拒。聽了審稿人的意見然后加了點(diǎn)東西寫的更詳細(xì)些,主要就是把創(chuàng)新點(diǎn)寫的更突出了些。20天收到回信-小修,修改后一星期接受。總體還不錯(cuò)。
7.7號(hào)網(wǎng)上投稿,7.14號(hào)初審結(jié)束,外審7.20號(hào)完成,灰??欤偣舶雮€(gè)月左右就編輯加工了,基本上就是accept,感覺外審提的意見很中肯,編輯老師也很認(rèn)真,只要自己認(rèn)真答復(fù)外審和編輯的問題,應(yīng)該都能收。
10月10投稿,審稿專家給了12條意見,但是沒有涉及大的改動(dòng)。修改后,11月12日接到錄用通知。需要保密證明。編輯非常認(rèn)真負(fù)責(zé),電子郵件小改了2次,并且編輯回復(fù)特別迅速,基本上4個(gè)小時(shí)后就給回信。期刊負(fù)責(zé)的態(tài)度,審稿的速度值得贊揚(yáng)。
挺不錯(cuò)的期刊,審稿速度很快,審稿人意見很專業(yè)很犀利。還好我的文章問題不大。總體就是只要文章沒有太大的錯(cuò)誤,錄用還是挺快的。有適合的文章可以建議大家投。
編輯人非常好,審稿專家的意見也非常中肯。不管是編輯還是審稿專家對(duì)文章的修改都提供了很大的幫助。審稿周期看個(gè)人文章的質(zhì)量高低吧,有的快有的慢。我的從投稿到通知錄用花了1個(gè)月的時(shí)間,一旦被通知錄用,很快就能見刊。
4.3上午投稿 下午給編號(hào) 6.5上午修回 下午提交修改稿 6.10 下午錄用通知??平涛膮R雜志編輯部的效率很高,修改了三次,先是修改后再審,最后修改后終審。希望大家都有好的運(yùn)氣。
第一次投稿科教文匯(上旬刊)雜志,一個(gè)月審回,三個(gè)審稿人--一個(gè)大修,一個(gè)小修,一個(gè)直接拒掉,編輯意見:拒稿。對(duì)第二個(gè)審稿人意見不滿,寫了申訴信,編輯同意重投。重投一個(gè)多月了,現(xiàn)在等待中。。。
28天收到退修通知,修改意見巨詳細(xì),巨詳細(xì)!修完后編輯部對(duì)文中某個(gè)點(diǎn)不明白,專門打了電話來詢問,工作人員態(tài)度相當(dāng)好。過了4天(期間有個(gè)周末)收到第二次退修通知,修完后發(fā)過去,不到一個(gè)小時(shí)就錄用了。
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