遼寧教育雜志是由遼寧教育學(xué)院(遼寧師范高等專科學(xué)校)主管,遼寧愛德傳媒集團(tuán)有限公司主辦的一本省級期刊。
遼寧教育雜志創(chuàng)刊于1972,發(fā)行周期為半月刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
遼寧教育雜志是由遼寧教育學(xué)院(遼寧師范高等專科學(xué)校)主管,遼寧愛德傳媒集團(tuán)有限公司主辦的一本省級期刊。
遼寧教育雜志創(chuàng)刊于1972,發(fā)行周期為半月刊,雜志類別為教育類。
主管單位:遼寧教育學(xué)院(遼寧師范高等??茖W(xué)校)
主辦單位:遼寧愛德傳媒集團(tuán)有限公司
國際刊號:1002-8196
國內(nèi)刊號:21-1062/G4
發(fā)行周期:半月刊
全年訂價(jià):¥388.00
Magazine introduction
《遼寧教育》創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于1972年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?!哆|寧教育》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《遼寧教育》立足遼寧,面向全國;立足基礎(chǔ)教育,面向各類教育。在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),主要欄目:理論、經(jīng)驗(yàn)、教參。
欄目設(shè)置: 教苑_教學(xué)策略 教苑_特色教研 教苑_教法切磋 理論_深度研究 經(jīng)驗(yàn)_方略 教苑_深度研究 卷首 教苑_課題展臺 經(jīng)驗(yàn)_區(qū)域 經(jīng)驗(yàn)_案例 理論_課題 理論_心理空間 關(guān)注_課改樣本 經(jīng)驗(yàn)_我和我的學(xué)生 經(jīng)驗(yàn)_德育 案例_難點(diǎn)突破 視野_專題文摘等
Magazine introduction
{1}摘要應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四個(gè)部分,其中中文摘要約300字,英文摘要約600-800字。關(guān)鍵詞2至5個(gè)(中英文)。
{2}來稿應(yīng)注重學(xué)術(shù)性和理論性,并且要選題新穎、內(nèi)容充實(shí)、論證嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、文字簡練。
{3}文題應(yīng)簡明貼切地概括文章主題。一般不宜超過28個(gè)字,不用副題。文題中盡可能不用縮略語、字符、代號等。
{4}姓名在標(biāo)題下按序排列,多作者署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,收到錄稿通知后不再改動。
{5}參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法采用順序編碼制,按正文部分引用文獻(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,并在文章對應(yīng)處標(biāo)示出該參考文獻(xiàn)的序號。
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Magazine introduction
作者:賈憲章 刊期:2019年第22期
作者:王蒙歌; 關(guān)強(qiáng); 袁景穎; 王江洋 刊期:2019年第22期
作者:張婉婷; 張慧杰 刊期:2019年第22期
作者:周曼蕊; 朱國武; 亞娟; 王江洋 刊期:2019年第22期
作者:周慧芹 刊期:2019年第22期
作者:吳瑋 刊期:2019年第22期
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遼寧教育雜志編輯的工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),有事可以主動發(fā)郵件與作者溝通。投稿后的最大的感觸就是自己的寫作能力還需要很大的提升,之后還會再寫相關(guān)論文還投該刊。希望雜志越辦越好!
該刊物不錯(cuò),不歧視學(xué)歷,有編輯老師加QQ聯(lián)系你,指導(dǎo)你修改。遼寧教育雜志把關(guān)一般嚴(yán)格,還算不錯(cuò),比較容易發(fā)。這次又投了一篇到該刊,目前尚未送審,希望這篇也可以順利被錄用!積攢人品!
兩年前在這個(gè)雜志上發(fā)表了一篇文章。當(dāng)時(shí)的感覺是,編輯人很好,很用心。這次投稿遼寧教育雜志發(fā)現(xiàn)審稿流程更加規(guī)范了,投稿后差不多一周會接到初審結(jié)果,初審?fù)ㄟ^后會發(fā)郵件,進(jìn)入外審流程,外審一個(gè)月能有結(jié)果。
《遼寧教育》整體來說并不難中,本人已經(jīng)投了兩篇,都被錄用了,兩個(gè)外審專家,一個(gè)提的意見比較中肯,感覺另外一個(gè)審稿專家是外行。一般只要退修,仔細(xì)回復(fù)審稿人的意見都會錄用的,就是見刊周期較長。
整體感覺編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé),一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤都會審出來,很敬業(yè),中間打過電話咨詢過一次,態(tài)度也很好。就是速度有點(diǎn)慢,當(dāng)然可能是稿件過多,編輯忙不過來,希望以后能加快點(diǎn)速度,?!哆|寧教育》越辦越好,質(zhì)量越來越高。
速度挺快的,11月份投稿,12月9號錄用,中間修改一次,專家和編輯都很負(fù)責(zé),修改特別詳細(xì),審稿也比較快。提交修改稿第二天就錄用,刊出也快,很不錯(cuò)的一個(gè)期刊。
感覺整個(gè)審稿流程還算流暢,編輯部會及時(shí)通知稿件信息。缺點(diǎn)就是發(fā)郵件回復(fù)會比較慢點(diǎn),可能編輯老師都太忙了??傮w認(rèn)為這個(gè)期刊從投稿審稿到錄用都比較好,不會出現(xiàn)大半年沒消息的狀況。而且匿名評審更公正,不會因?yàn)樽髡叨绊憣φ撐牡膭?chuàng)新性評價(jià)。
投的稿件從投稿到收錄不到1個(gè)月的時(shí)間,感覺很快,但是投的第二篇5天就被拒了。呵呵,還是新穎性不夠啊,這個(gè)期刊挺好的。只要文章沒有太大的錯(cuò)誤,錄用還是挺快的。
編輯人還是不錯(cuò)的,很仔細(xì)的幫我修改了兩次,很有耐心,然后一共歷時(shí)一個(gè)月左右,錄用。值得推薦。我們實(shí)驗(yàn)室向該刊已投過好幾篇了,很不錯(cuò),審稿很快,投稿周期基本上為一個(gè)月。
可能中間遇到放假所以審稿比平常慢點(diǎn),但還是錄用了,打電話給編輯部,人很不錯(cuò),審稿速度很快啊,投稿前最好把格式調(diào)整好。錄用的幾率大些,希望對大家有幫助。
很規(guī)范的期刊,處理速度快。有問題可以隨時(shí)在群里咨詢責(zé)編。審稿人提的問題都很專業(yè)。投過兩次,拒了一篇,中了一篇。此期刊審稿過程較快,意見具體,有針對性,最重的是容許作者對審稿人意見提出異議。是本非常好的期刊!
投稿一周,直接采用,審稿速度超級快,沒見到過比這個(gè)快的,投稿3天就返回審稿意見。感覺這個(gè)期刊的文章傾向于實(shí)用,方向和期刊一致的話比較容易中,可惜見刊較慢。
本人是碩士,投了兩篇,都中了,感覺比較容易,不錯(cuò)的雜志,審稿人所提問題很尖銳,編輯很復(fù)雜。感覺如果是碩博的投的文章,問題都不大,個(gè)人觀點(diǎn)。。。
遼寧教育雜志一般2周左右回復(fù),一般1~2個(gè)專家審,相對容易,小修后一般12天左右回復(fù),編輯有時(shí)也會對文章提出意見,但問題不大。結(jié)論:相對容易;
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