歷史教學(xué)·下半月刊雜志是由天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司主管,歷史教學(xué)社(天津)有限公司主辦的一本CSSCI南大期刊。
歷史教學(xué)·下半月刊雜志創(chuàng)刊于1951,發(fā)行周期為半月刊,雜志類別為歷史類。
雜志介紹
歷史教學(xué)·下半月刊雜志是由天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司主管,歷史教學(xué)社(天津)有限公司主辦的一本CSSCI南大期刊。
歷史教學(xué)·下半月刊雜志創(chuàng)刊于1951,發(fā)行周期為半月刊,雜志類別為歷史類。
主管單位:天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司
主辦單位:歷史教學(xué)社(天津)有限公司
國(guó)際刊號(hào):0457-6241
國(guó)內(nèi)刊號(hào):12-1010/G4
發(fā)行周期:半月刊
全年訂價(jià):¥244.00
Magazine introduction
《歷史教學(xué)·下半月刊》創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于1951年創(chuàng)辦,面向全國(guó)發(fā)行的歷史類學(xué)術(shù)期刊。《歷史教學(xué)·下半月刊》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛。雜志關(guān)注歷史教育的前沿動(dòng)態(tài)和方法探索,推廣教學(xué)新技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用。雜志編輯團(tuán)隊(duì)積極開展研究,積累和分享最新的教學(xué)理念和方法,引領(lǐng)歷史教學(xué)的發(fā)展潮流,推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生能力培養(yǎng)。
雜志是一份專注于歷史教學(xué)領(lǐng)域的期刊,致力于為歷史教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和教學(xué)方法,雜志以促進(jìn)歷史教學(xué)方法的創(chuàng)新和教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,力求為歷史教育工作者提供及時(shí)、實(shí)用、權(quán)威的信息與指導(dǎo),推動(dòng)中國(guó)歷史教學(xué)邁向高質(zhì)量、深度發(fā)展。致力于為歷史教育從業(yè)者提供專業(yè)、權(quán)威、實(shí)用的教學(xué)資源和指導(dǎo),促進(jìn)歷史教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展,以提高學(xué)生歷史素養(yǎng)和歷史思維能力為目標(biāo)。該雜志的存在和發(fā)展將為中國(guó)歷史教學(xué)事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。
《歷史教學(xué)·下半月刊》的內(nèi)容涵蓋了歷史教育的各個(gè)領(lǐng)域和層次,包括但不限于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育等。雜志不僅關(guān)注歷史學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,還注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維、歷史素養(yǎng)和歷史研究能力。雜志刊登的文章包括教學(xué)案例分享、課堂實(shí)踐、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源推薦等,旨在幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)。
欄目設(shè)置: 教學(xué)研究 世界史研究 中國(guó)史研究等
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{1}來(lái)稿必須為原創(chuàng)文章,符合學(xué)術(shù)規(guī)范,且不可一稿多投,若有學(xué)術(shù)不端行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),永不錄用。
{2}我刊采取學(xué)界通用的匿名評(píng)審制度,堅(jiān)持三審三校和重大選題備案制度,審稿周期為3個(gè)月,到期后未通知為退稿,稿件可自行處理,不做單獨(dú)通知。
{3}來(lái)稿應(yīng)與中學(xué)歷史教學(xué)有密切聯(lián)系,主題側(cè)重學(xué)術(shù)問題的,應(yīng)有意識(shí)地做相應(yīng)教學(xué)分析。
{4}郵件標(biāo)題請(qǐng)注明聯(lián)系人和文章題目,附件一般為可編輯的word格式。若需展現(xiàn)版式,可附加pdf格式文稿;若文中有圖片,請(qǐng)?jiān)诟郊袉为?dú)打包發(fā)送圖片。
{5}來(lái)稿版式應(yīng)清晰美觀。請(qǐng)勿使用過大或過小字號(hào)(小四或五號(hào)為宜),word標(biāo)準(zhǔn)版式即可,無(wú)須分欄。請(qǐng)勿直接使用教學(xué)課件截圖。
{6}來(lái)稿需符合“齊、清、定”的標(biāo)準(zhǔn)。篇幅一般在5000~10000字之間,文章要件包括:題目、摘要(200~500字之間)、關(guān)鍵詞(3~5個(gè))、作者姓名及簡(jiǎn)介、署名單位及郵編、課題信息、注釋信息等。
{7}來(lái)稿引文及注釋應(yīng)準(zhǔn)確、詳細(xì)?!把员赜袚?jù)”是史學(xué)研究的基礎(chǔ),“史料實(shí)證”亦是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一,準(zhǔn)確的引文和詳細(xì)的注釋,不僅是學(xué)術(shù)規(guī)范、出版規(guī)定的要求,還是每一個(gè)史學(xué)工作者、歷史教師應(yīng)有的基本素質(zhì),不可等閑視之、掉以輕心。
{8}稿件中,凡引用均需出注,請(qǐng)使用word中的引用功能插入注釋,注釋應(yīng)為腳注。教科書、課標(biāo)、教師教學(xué)用書、地圖冊(cè)都需出注。
{9}引用圖片材料也需出注,其中,地圖必須引用有有效審圖號(hào)的(即3年之內(nèi)的),且需注明審圖號(hào)。注釋請(qǐng)勿合并,順序標(biāo)注即可。文章采用后,或聯(lián)系修改后,請(qǐng)打包發(fā)送全部引文截圖或照片(需能展現(xiàn)頁(yè)碼,書籍還應(yīng)發(fā)送版權(quán)頁(yè))至郵箱,以便查對(duì)。注釋格式請(qǐng)參考我刊近期出版的刊物。
{10}版式設(shè)置及插人引文等技術(shù)性問題,可參考“歷史教學(xué)綜合服務(wù)資源平臺(tái)”中的“編輯說”,有詳細(xì)演示。
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