世界一流經(jīng)濟學科建設:概念、指標與實現(xiàn)路徑
李佳哲; 胡詠梅 北京師范大學教育學部; 北京100875
關鍵詞：世界一流經(jīng)濟學科 國際化視野 高層次人才培養(yǎng) 內(nèi)涵式發(fā)展 合作
摘要：本文在厘清學科和世界一流學科概念的基礎上,通過師資力量、高層次人才培養(yǎng)、科研成果三個易顯性特征識別出哈佛大學、芝加哥大學、麻省理工學院、普林斯頓大學擁有世界一流經(jīng)濟學科?；谒鼈冊谑澜缫涣鹘?jīng)濟學科建設中的經(jīng)驗總結世界一流經(jīng)濟學科的非顯性特征,闡釋世界一流經(jīng)濟學科的實現(xiàn)路徑,得出如下研究結論:(1)以國際視野為前提;(2)以培養(yǎng)高層次人才為核心目標;(3)以內(nèi)涵式發(fā)展為根本路徑;(4)以跨學科合作、國內(nèi)/國際科研合作以及課程合作等三大合作為主要著力點。
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