工匠精神與立德樹人
周治華; 曹一龍 上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院; 安徽省涇縣丁家橋鎮(zhèn)必清初級中學(xué)
關(guān)鍵詞：工匠精神 立德樹人 道德期許 國民教育
摘要：'工匠精神'的提出和流行,不僅是當(dāng)代中國制造行業(yè)轉(zhuǎn)型升級和品質(zhì)革命的需要,更關(guān)系到當(dāng)下中國社會的精神狀況和道德期許。工匠精神意味著'努力把事情做好'的堅(jiān)守,成為'一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人'。因而,貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),使工匠精神蘊(yùn)含的美德追尋和人格修養(yǎng)融合貫穿于國民教育體系,也就構(gòu)成了培育工匠精神最為根本和堅(jiān)實(shí)的方法路徑。
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