雜志介紹
泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志是由福建省教育廳主管，泉州師范學(xué)院主辦的一本省級(jí)期刊。
泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志創(chuàng)刊于1983，發(fā)行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：福建省教育廳
主辦單位：泉州師范學(xué)院
國(guó)際刊號(hào)：1009-8224
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：35-1244/G4
發(fā)行周期：雙月刊
全年訂價(jià)：￥160.00
Magazine introduction
《泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊以來，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于1983年創(chuàng)辦，面向全國(guó)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》主要刊登閩南文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、物理、化學(xué)、生物、資源與環(huán)境、高等教育、體育、圖書館等方面的學(xué)術(shù)論文。
欄目設(shè)置： 經(jīng)濟(jì)學(xué) 明學(xué)家研究 體育科學(xué) 高等教育 圖書·檔案
Magazine introduction
{1}基金項(xiàng)目：基金項(xiàng)目類別(項(xiàng)目編號(hào))。本刊對(duì)基金資助項(xiàng)目，省(部)級(jí)以上重大攻關(guān)項(xiàng)目和開放實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。
{2}論點(diǎn)鮮明，論據(jù)可靠，邏輯清晰、文字精煉。
{3}論文要求中圖分類號(hào)，按《中國(guó)圖書館分類法》(第5版)分類。
{4}同一頁(yè)類列出多個(gè)注釋的，應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號(hào)。
{5}正文部分小標(biāo)題一般單獨(dú)占一行；段首小標(biāo)題，前空兩格，后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…；1.2.3.…；1）、2）…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。
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作者：陳丹丹 刊期：2019年第03期
作者：蘇黎明; 林華東 刊期：2019年第03期
作者：李崢; 許樹睿; 黃蜂 刊期：2019年第03期
作者：余鯤鵬 刊期：2019年第03期
作者：蔡永輝 刊期：2019年第03期
作者：陳高 刊期：2019年第03期
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Magazine introduction
整體來說泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)還是非常不錯(cuò)的，文章質(zhì)量也都非常上乘，投稿的話，關(guān)鍵看推送的審稿專家，有的根本不認(rèn)真看，同樣的文章剛開始的一個(gè)審稿人說拒稿，提的意見非常不專業(yè)。要求重審后，發(fā)給另一個(gè)專家，提了一些修改意見，還比較中肯。
泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)這個(gè)雜志還不錯(cuò)，1月底投稿，第二天收到郵件已經(jīng)進(jìn)入外審狀態(tài)，外審差不多2個(gè)星期反饋了專家審稿意見，專家審稿很認(rèn)真，給的意見很中肯，非常站在作者角度理解文章。推薦大家投稿！
《泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》在國(guó)內(nèi)期刊中質(zhì)量是比較高的，審稿流程比較規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)！審稿老師指出的問題確實(shí)專業(yè)，有針對(duì)性。我會(huì)再接再厲的。
9月3號(hào)投的稿件，9月17號(hào)初審?fù)戤叀Ｖ笏屯鈱?，一個(gè)專家給出的建議是改投它刊，一個(gè)是建議修改后再審。最后還是錄用了。9月末收到的通知，總體而言速度是國(guó)內(nèi)比較快的了。
編輯老師打電話詢問由于過去時(shí)間有點(diǎn)久了，有否令投他刊，告知編輯沒有之后，很快就刊登出來了，未做修改。編輯老師的態(tài)度非常好，有稿子還會(huì)繼續(xù)投給他們。
整個(gè)過程很流暢。編輯十分負(fù)責(zé)。兩個(gè)審稿人，只有一個(gè)返回意見了，編輯說另一個(gè)沒什么意見，一共三條意見，都是一些簡(jiǎn)單意見，修改兩個(gè)星期后返回。直接接收。
時(shí)間主要花費(fèi)在找外審專家上了，一共換了4個(gè)外審。但外審的審稿速度都超快，外審意見很中肯，我?guī)缀趺恐芏冀o編輯部打電話。我也聽出了編輯老師不耐煩的語(yǔ)氣，不過從沒對(duì)我發(fā)過火什么的。接收當(dāng)天我讓發(fā)錄用證明，第二天早上就發(fā)過來了。效率高，棒！
投稿半個(gè)月后退稿，提了很多審稿意見，前后送出6個(gè)專家，期刊比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，只是速度有些慢，對(duì)作者來說有很大的幫助和提高。期刊還是不錯(cuò)的。
回答審稿人問題后錄用，三個(gè)審稿人，格式要求很嚴(yán)格，耐心幫助修改文章（文章問題也不是很大）。編輯非常負(fù)責(zé)，校稿也很嚴(yán)，online很快，對(duì)編輯們的效率贊一個(gè)，謝謝他們，以后再投。
泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志審稿速度2個(gè)字---神速！周五投的，周二給修改意見。修改意見沒有什么實(shí)質(zhì)性的，都是些格式問題。我想問的是，給了修改意見了，是不是就意味著錄用了？問題好像很弱智，但我要問清楚，怎么聽編輯說的讓人感覺很懸。
第一個(gè)外審已經(jīng)超出預(yù)定審稿日期一個(gè)月了還沒消息。是不是文章寫的不好，沒有引起他的興趣，就給我擱置了？？
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