數(shù)學之友雜志是由江蘇省教育廳主管，南京師范大學;南京數(shù)學學會主辦的一本省級期刊。
數(shù)學之友雜志創(chuàng)刊于1987，發(fā)行周期為半月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
數(shù)學之友雜志是由江蘇省教育廳主管，南京師范大學;南京數(shù)學學會主辦的一本省級期刊。
數(shù)學之友雜志創(chuàng)刊于1987，發(fā)行周期為半月刊，雜志類別為教育類。
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《數(shù)學之友》創(chuàng)刊于1987年，是江蘇省教育廳主管，南京師范大學;南京數(shù)學學會主辦，面向全國發(fā)行的教育類雙月刊?！稊?shù)學之友》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《數(shù)學之友》欄目設置特色鮮明：學生練習版分課時、分層次、多角度地設置了目標測試題，每課時從“感悟理解”、“思考應用”、“探索發(fā)展”、“生成性學習”等逐層提高，適合各層次學生進行針對性訓練；教師閱讀版則設有“數(shù)學教育”、“教學園地”、“思想實驗”、“解題探索”、“研究性學習”等板塊，是教師展示、交流研究成果的理想領地。
欄目設置： 數(shù)學教育 教學研究 案例分析 數(shù)學學習 解題探索 CAI專題 復習考試
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{1}每篇文章都需要有投稿作者和通訊作者，可以由同一人擔任。如果是學生，通訊作者應該是指導教師。
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{3}標題：一般分為三級，第一級標題用“一”“二”“三”等，第二級用“（一）”“（二）”“（三）”等，第三級用“1.”“2.”“3.”等。
{4}參考文獻著錄格式請參照國家標準《文后參考文獻著錄規(guī)則》(GB7714-87)。
{5}摘要的內容應包括4個要素，即目的、方法、結果、結論。
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作者：封琦 刊期：2019年第16期
作者：鄭發(fā)美; 喻平; 夏君君 刊期：2019年第16期
作者：賈軒; 曾小平 刊期：2019年第16期
作者：《數(shù)學之友》編輯部 刊期：2019年第16期
作者：葛雯琳 刊期：2019年第16期
作者：鄧勤 刊期：2019年第16期
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總體來說數(shù)學之友雜志質量還是不錯的，不知道正常情況下需不需要作者主動聯(lián)系編輯部寄發(fā)樣刊。編輯部的電話真的很難打通，不過還是很感謝該刊，收了我碩士期間的第一篇文章！感謝！
第一次的時候由于網(wǎng)絡問題沒收到審稿意見，打電話后，馬上就又給我發(fā)了一份，非常感謝！建議想投數(shù)學之友雜志的人認真寫稿，認真修改，早點投出去，早日接收。是一個值得推薦的雜志！
3月12號投的，一星期后退修，3天后再次提交，之后一周再次退修，這次再次認真修改了6天，又提交。4月5號來信通知錄用。速度還是很快的。
數(shù)學之友雜志編輯部速度很快，效率很高，差不多20多天就返回了修改意見，外審專家很認真，提了好多意見，總之這個雜志給人的感覺盡心盡責，審稿也很認真，一看就是很認真看過的，提的問題都是很有價值的。是一個很好的雜志。
投稿一個月后編輯打來電話說準備推薦，期間編輯主動打過至少2次電話就拙文標題的措辭進行討論，本來要刊發(fā)在第一期的，但后來刊發(fā)在第二期。不過我始終覺得很幸運，今后繼續(xù)努力吧。我覺得確如它征稿啟事所說，以文論質。
該期刊質量很好，編輯老師非常和藹可親，給予修改建議很詳細，讓我在文章方面有了大大的提高，以后還會關注該期刊的，最后?！稊?shù)學之友》期刊越辦越好。
現(xiàn)在該期刊處理速度快多了。給他們審過接近30篇文章了?；径际且笤?5天給結果。這個期刊是個效率派，著急的就找這個期刊吧！
投紙質稿后，收到編輯部電話通知要求重新在線投稿，陸續(xù)收到修改意見收到初審通過意見，很快總編核定，錄用待發(fā)表，最后確定排期到見刊都很快，投這個刊物，要有足夠的耐心去等待，客觀、公正是其最大的優(yōu)點。
投稿了一個月，終于錄用了。找了三個專家，兩個拒審（汗?。?，一個同意錄用（不知道是不是我寫的文章研究范圍有點偏）。商討了很久最終錄用，也是不容易??！
審稿速度較快，專家沒有提出太多的意見，一般來說只要算法實驗證明充分，有創(chuàng)新點，很容易錄用！只要按照審稿專家的意見逐條修改好，基本上可以錄用！
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