移動閱讀用戶知識共享行為影響因素研究
關(guān)鍵詞：移動閱讀 知識共享 影響因素 共享行為
摘要：[目的/意義]探析移動閱讀用戶知識共享行為影響因素構(gòu)成,檢驗影響和程度并分析其成因。[方法/過程]通過對移動閱讀用戶知識共享機理的分析,基于計劃行為理論和技術(shù)接受模型提出移動閱讀用戶知識分享行為影響因素模型和知識接納行為影響因素模型,并通過問卷調(diào)查和實證方法對提出的影響因素進行檢驗。[結(jié)果/結(jié)論]研究結(jié)果顯示,感知知識可控性、主觀規(guī)范、閱讀態(tài)度通過中介變量知識分享意向?qū)χR分享行為產(chǎn)生正向影響,進而對知識共享行為產(chǎn)生正向影響;感知易用性、感知有用性、知識有用性、內(nèi)外部環(huán)境通過中介變量知識接納態(tài)度對知識接納行為產(chǎn)生正向影響,進而對知識共享行為產(chǎn)生正向影響。知識時效性不對移動閱讀用戶知識共享行為產(chǎn)生影響。
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