關(guān)鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系 創(chuàng)業(yè)課程群 師資隊伍 教學(xué)改革
摘要:目前,我國高校創(chuàng)業(yè)教育課程,還存在著諸如對課程理念的認識不足、課程體系不夠完善、師資匱乏、保障不力等問題。本文在總結(jié)前人關(guān)于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的探索和實踐,從創(chuàng)業(yè)課程群的建設(shè)與開發(fā)、師資隊伍建設(shè)模式的完善以及教學(xué)改革的探索三個層面,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)進行了研究,并提出了意見與建議。
唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志要求:
{1}文章采用一、(一)、1、(1)、①的層次結(jié)構(gòu)。
{2}本刊有權(quán)對擬發(fā)表的稿件進行修改,如不同意,請來稿時說明。
{3}篇名要簡明、具體、確切,一般不超過20個字,且應(yīng)避免使用縮略詞、字符、代號和公式等。
{4}作者的真實姓名、工作地址、學(xué)術(shù)簡歷和聯(lián)系方式。
{5}稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項目,應(yīng)腳注于文題頁的左下方,作者單位的上方加注 “基金項目:項目名稱(編號)”,并附基金批準文件的復(fù)印件。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社