關鍵詞:醫(yī)事法學 人才培養(yǎng)模式 中國 美國
摘要:通過文獻研究、網(wǎng)絡調查和比較分析,探討目前中美兩國醫(yī)事法學人才在培養(yǎng)目標、招生門檻、學位設置、課程體系、教學方式、師資隊伍等方面的特點和差異,旨在為我國醫(yī)事法學人才的培養(yǎng)提供參考。
衛(wèi)生軟科學雜志要求:
{1}稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項目,應腳注于文題頁的左下方,作者單位的上方加注 “基金項目:項目名稱(編號)”,并附基金批準文件的復印件。
{2}請遵守學術規(guī)范和學術道德。引文注明出處,正文注釋采用腳注,參考文獻采用尾注。請勿抄襲、剽竊、一稿多投。文責自負。
{3}圖片要求為原始稿件單獨發(fā)送,清晰,色彩、亮度適中,圖像分辨率應為1024×768像素,4M以上。
{4}注釋采用頁末注,用數(shù)字加圓圈標引(①②③……)。
{5}正文:一般應包括資料與方法、結果、討論三個部分,層次系統(tǒng)為1~3層,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各級標序均左頂格,第2層后空1字距排標題。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社