探究性學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探究
關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文 探究性學(xué)習(xí) 應(yīng)用策略
摘要：引入探究性學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果,使學(xué)生在自主參與、實(shí)踐感知、過(guò)程體驗(yàn)、開(kāi)放共享的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的提升,這是新時(shí)期小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的重要課題。文章首先闡明探究性學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要應(yīng)用價(jià)值,再?gòu)慕虒W(xué)各環(huán)節(jié)切入,提出探究性學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用策略和注意事項(xiàng),以期為有效應(yīng)用探究性學(xué)習(xí)提供參考,切實(shí)提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效性,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
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