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新課程研究·下旬刊雜志

雜志介紹

新課程研究·下旬刊雜志是由長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴?,湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦的一本省級期刊。

新課程研究·下旬刊雜志創(chuàng)刊于2006,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。

新課程研究·下旬刊雜志

省級期刊

  • 主管單位:長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/span>

  • 主辦單位:湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司

  • 國際刊號:1671-0568

  • 國內刊號:42-1778/G4

  • 發(fā)行周期:月刊

  • 全年訂價:¥316.00

服務流程:

雜志簡介

Magazine introduction

《新課程研究·下旬刊》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于2006年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的.教育類學術期刊?!缎抡n程研究·下旬刊》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。雜志是一本非常有價值的教育專業(yè)雜志,對于教育工作者、學生和家長都具有重要的意義。

《新課程研究·下旬刊》是一本面向教育工作者的專業(yè)刊物,主要關注新課程改革的最新動態(tài)和研究成果。該雜志以“推動新課程改革、促進教師專業(yè)發(fā)展”為宗旨,致力于為教育工作者提供一個了解新課程改革最新理念和方法、分享經驗、交流思想的平臺。

該雜志內容涵蓋了新課程改革的各個方面,包括政策解讀、理論研究、實踐探索等,旨在幫助教育工作者更好地理解和應用新課程改革的理念和方法。通過閱讀這本雜志,教育工作者可以了解新課程改革的最新動態(tài),掌握先進的教學理念和方法,提升自己的教學能力。

同時,該雜志還關注教師的專業(yè)發(fā)展,提供各種適合教師的培訓和學習方法,幫助教師不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這些內容不僅可以提高教師的教學興趣和能力,也可以為教育工作者的教學提供參考和借鑒。此外,該雜志還為家長提供了一個了解孩子學習情況的途徑,幫助家長更好地指導和幫助孩子學習。

欄目設置: 學科建設 就業(yè)方略 課程研究 教法新探 教學微觀 工作探賾等

雜志特色

Magazine introduction

{1}在尊重原作的前提下,本書編委會可能對來稿作必要的修改或刪節(jié),不愿修改者請事先聲明。

{2}注釋要求:對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明或無現(xiàn)代版本的古籍、檔案、內部資料等各種不宜列入參考文獻的引文以腳注形式著錄。

{3}文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。

{4}來稿采用電子郵件方式。作者須在首頁腳注中或文末提供姓名、性別、工作單位、職稱或職務、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、E-mail信箱等,以便及時聯(lián)系。

{5}需附400字左右的中、英文摘要,內容必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題。不分段,用第三人稱撰寫。

{6}前言應交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需要解決的問題,重點闡述本研究創(chuàng)新點。

{7}參考文獻一律在文中實引,用數字加方括號上標(如[1]、[2]等),著作類文中上標頁碼,論文請在文末注明刊期、起止頁碼,報紙注明年月日與版面。

{8}標題序號按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”順序排列,一般不用“①”號。根據文章具體內容,序號可適當減少,但不可反順序使用。

{9}正文:文稿應具科學性、實用性,論點明確,資料可靠,數據準確,層次清晰,文字精練,用詞規(guī)范。正文中的一級、二級、三級標題均要求單獨一行,用阿拉伯數字編排序號,如:1,1.1,1.1.1。

{10}文責自負,嚴禁抄襲,因抄襲而引起的一切糾紛,本刊不承擔連帶責任。本刊不接受一稿多投,如果投稿后1個月內未收到錄用通知,請另行處理。

常見問題

Magazine introduction

新課程研究·下旬刊雜志 全年訂價:¥316.00出版周期:月刊

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