關(guān)鍵詞:高校 研究生教育 綜合改革模式 現(xiàn)代治理
摘要:高校研究生教育綜合改革模式分為要素式改革模式、過程式改革模式和主體式改革模式,三種模式在基本邏輯、核心內(nèi)容上存在明顯差異?;诂F(xiàn)代治理理論審視現(xiàn)行模式,三種模式存在內(nèi)涵認知偏差、改革方向不明、治理體系缺乏張力等突出問題,需要重構(gòu)高校研究生教育綜合改革模式的框架體系、改革目標(biāo)和治理體系。
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