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小學生作文輔導·快樂語文版雜志

雜志介紹

小學生作文輔導·快樂語文版雜志是由吉林出版集團有限責任公司主管,北方婦女兒童出版社主辦的一本省級期刊。

小學生作文輔導·快樂語文版雜志創(chuàng)刊于1985,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。

小學生作文輔導·快樂語文版雜志

省級期刊

  • 主管單位:吉林出版集團有限責任公司

  • 主辦單位:北方婦女兒童出版社

  • 國際刊號:1671-1726

  • 國內(nèi)刊號:22-1048/G4

  • 發(fā)行周期:月刊

服務流程:

雜志簡介

Magazine introduction

《小學生作文輔導·快樂語文版》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗,于1985年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學術期刊。《小學生作文輔導·快樂語文版》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。雜志是一本針對小學生作文學習輔導的雜志,以提高小學生的語文素養(yǎng)和寫作能力為主要目標。

這本雜志以“快樂語文”為核心理念,認為語文學習不僅是一種知識的學習,更是一種樂趣的體驗。因此,雜志中包含了大量有趣的文章,如童話故事、成語故事、歷史故事等,這些文章不僅能夠提高小學生的閱讀興趣,還能讓他們在閱讀中學習到語文知識。

在作文方面,雜志提供了豐富的寫作素材和實用的寫作技巧。不僅有各種不同題材的作文范文,還有對范文的詳細解析,讓小學生能夠從中學習到寫作的技巧和方法。此外,雜志還設有各種寫作比賽和作文互動平臺,讓小學生在實踐中提高寫作能力。

除了作文學習,雜志還涵蓋了語文學科的其他方面,如語法、詞匯、閱讀理解等,全面提高小學生的語文素養(yǎng)。同時,雜志還注重培養(yǎng)小學生的思維能力,如邏輯思維、創(chuàng)新思維等,讓小學生能夠在學習中獲得全面的提升。總的來說,《小學生作文輔導·快樂語文版》是一本全面、實用、有趣的語文學習輔導雜志,非常適合小學生閱讀和學習。

欄目設置: 學習輔導 百家講壇 教育擷英 習作園地等

雜志特色

Magazine introduction

{1}稿件需題文相符,論點明確,論據(jù)可靠,數(shù)據(jù)準確,文字簡明、符合學術引用規(guī)范。

{2}文責自負。概不接受抄襲稿件。本刊概不退稿,請作者自留底稿。本刊發(fā)表的所有文章都不代表編輯部的意見,均由作者文責自負。

{3}文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“(一)……”“1.……”“(1)……”標示。

{4}文中應擬出小標題,以(一)、(二)、為序,層次不宜過多。文首要有相關的交待與評析。

{5}參考文獻:凡注明出處,均以文末參考文獻的方式反映,并在正文中相應括注。排序為先外文文獻,后中文文獻。

{6}論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或屬攻關項目,應標注于文章參考文獻后,書寫內(nèi)容包括:項目來源、項目名稱及項目編號,并附基金證書復印件或影印件。

{7}中文摘要(200字以內(nèi)),英文摘要與中文對應,關鍵詞(3-8個),每詞之間用分號分隔,置于正文之前。

{8}論文格式:題目(文章中的英文標題不能超過15個字)、作者姓名(最多5名)、工作單位(含省、市)、地址及郵編、內(nèi)容提要、關鍵詞、正文、參考文獻。

{9}文中圖、表隨文出現(xiàn),各圖形符合制圖規(guī)范,照片應反差要大、層次分明、無折痕、無污跡。文稿中的物理量和計量單位應符合國家規(guī)范標準。

{10}注釋,用于對文章正文加以補充、說明,一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “(1)(2)(3)……”。

常見問題

Magazine introduction

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