小學(xué)生作文輔導(dǎo)·作文與閱讀版雜志是由吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司主管,北方婦女兒童出版社主辦的一本省級(jí)期刊。
小學(xué)生作文輔導(dǎo)·作文與閱讀版雜志創(chuàng)刊于1985,發(fā)行周期為月刊,雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
雜志介紹
小學(xué)生作文輔導(dǎo)·作文與閱讀版雜志是由吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司主管,北方婦女兒童出版社主辦的一本省級(jí)期刊。
小學(xué)生作文輔導(dǎo)·作文與閱讀版雜志創(chuàng)刊于1985,發(fā)行周期為月刊,雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
主管單位:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
主辦單位:北方婦女兒童出版社
國(guó)際刊號(hào):1671-1726
國(guó)內(nèi)刊號(hào):22-1048/G4
發(fā)行周期:月刊
Magazine introduction
《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·作文與閱讀版》創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于1985年創(chuàng)辦,面向全國(guó)發(fā)行的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·作文與閱讀版》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛(ài)。這本雜志歷經(jīng)數(shù)十年的發(fā)展與沉淀,已經(jīng)成為我國(guó)小學(xué)生作文教育領(lǐng)域的一面旗幟,深受廣大師生和家長(zhǎng)的信賴(lài)和喜愛(ài)。
該雜志以“激發(fā)興趣,提高能力,豐富積累,培育人才”為宗旨,致力于為小學(xué)生提供最實(shí)用、最有趣、最具啟發(fā)性的作文輔導(dǎo)內(nèi)容。雜志內(nèi)容豐富多樣,既有緊跟時(shí)代脈搏的作文素材,又有貼近學(xué)生生活的寫(xiě)作指導(dǎo),還有豐富多樣的文學(xué)欣賞和課外閱讀。
在欄目設(shè)置上,《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》雜志注重引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。主要欄目包括:“寫(xiě)作指導(dǎo)”、“范文賞析”、“素材庫(kù)”、“我的作文”、“互動(dòng)平臺(tái)”等。其中,“寫(xiě)作指導(dǎo)”欄目邀請(qǐng)一線(xiàn)教師和作文專(zhuān)家,為小學(xué)生講解寫(xiě)作技巧和方法;“范文賞析”欄目精選優(yōu)秀學(xué)生作文,讓學(xué)生在欣賞中學(xué)習(xí),提升寫(xiě)作水平;“素材庫(kù)”欄目提供各類(lèi)實(shí)用、有趣的作文素材,助力學(xué)生寫(xiě)作;“我的作文”欄目則是小學(xué)生的展示平臺(tái),讓他們?cè)谶@里分享自己的作文成果。
欄目設(shè)置:
Magazine introduction
{1}本刊維護(hù)首發(fā)權(quán),切勿一稿多投。稿件寄出3個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知者,作者可自行處理。來(lái)稿一律不再退還。
{2}正文中的數(shù)據(jù)組不能同時(shí)采用圖、表、文字描述,可選用其一,選擇次序?yàn)椋菏紫扔脠D、次之用表、最后用文字。
{3}文題應(yīng)以新穎獨(dú)特的邏輯文字組合準(zhǔn)確地反映研究工作的內(nèi)容實(shí)質(zhì)和特點(diǎn),文題要求簡(jiǎn)潔而信息量豐富。
{4}凡引用他人觀(guān)點(diǎn)、材料等,請(qǐng)?jiān)谝貌糠值淖詈笥蒙辖菢?biāo)“ [1]、[2]……”等標(biāo)注,其出處在文末以參考文獻(xiàn)的形式集中標(biāo)注,引文序號(hào)須與參考文獻(xiàn)序號(hào)相對(duì)應(yīng)。
{5}闡述基金項(xiàng)目的具體研究?jī)?nèi)容和研究進(jìn)展。這包括實(shí)施的具體實(shí)驗(yàn)、調(diào)查結(jié)果、數(shù)據(jù)分析和初步結(jié)論等。
{6}關(guān)鍵詞是表述論文中心內(nèi)容且具有實(shí)質(zhì)意義的詞匯,一般為3~8個(gè),以分號(hào)分隔.盡量采用《漢語(yǔ)牛題詞表》或各專(zhuān)業(yè)豐題詞表提供的規(guī)范詞。
{7}圖表應(yīng)少而精,能用文字說(shuō)明的不用表,能用表說(shuō)明的不用圖。圖表的標(biāo)題及文字說(shuō)明均用中文。表用三橫線(xiàn)表,表內(nèi)同一項(xiàng)目(指標(biāo))數(shù)據(jù)要求小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)一致。
{8}作者簡(jiǎn)介請(qǐng)寫(xiě)明作者姓名、職稱(chēng)、研究方向、工作單位、職稱(chēng)和詳細(xì)聯(lián)系信息,包括通訊地址、郵編、電話(huà)號(hào)碼、電子郵箱等,以便聯(lián)系。
{9}同一頁(yè)類(lèi)列出多個(gè)注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號(hào)。注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁(yè)末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
{10}來(lái)稿應(yīng)立論嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰,材料翔實(shí),語(yǔ)句精煉,具有原創(chuàng)性、科學(xué)性、理論性。
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