著力中醫(yī)藥文化認(rèn)同堅(jiān)實(shí)中醫(yī)藥文化自信基礎(chǔ)
關(guān)鍵詞：中醫(yī)藥文化 大學(xué) 教師 大學(xué)生 文化認(rèn)同
摘要：中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展在迎來天時(shí)地利人和大好機(jī)遇的同時(shí),也面臨著中醫(yī)藥文化自覺、認(rèn)同和自信不足的挑戰(zhàn)。從其中醫(yī)藥整體觀、中醫(yī)藥治未病觀、中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)特色、中醫(yī)藥理論體系、中醫(yī)藥技術(shù)、中醫(yī)藥效果、中醫(yī)藥發(fā)展的生態(tài)環(huán)境等基本要素,大學(xué)職能缺失、人才培養(yǎng)模式滯后、部分教師使命感缺乏、中醫(yī)藥發(fā)展局限、中醫(yī)藥西化現(xiàn)象比較嚴(yán)重、社會(huì)認(rèn)知偏差等主要影響因素,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、增強(qiáng)中醫(yī)藥文化自覺、提升教師專業(yè)化水平、改革人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)中醫(yī)藥創(chuàng)新、加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)、加強(qiáng)交流互鑒等培養(yǎng)路徑,探討了大學(xué)生中醫(yī)藥文化認(rèn)同的培養(yǎng),力求為樹立和堅(jiān)定大學(xué)生中醫(yī)藥文化自信提供實(shí)踐指導(dǎo)和參考。
醫(yī)學(xué)教育管理雜志要求:
{1}所引用參考文獻(xiàn)以“［阿拉伯?dāng)?shù)字］”的上標(biāo)形式按序標(biāo)注，篇幅一般控制在300～600字。
{2}除非附有特別聲明，凡向本編輯部投稿者，均視為接受上述要約。
{3}計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)
{4}正文各部分都應(yīng)簡(jiǎn)潔明了。結(jié)果中層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，盡量減少層次; 不同層次的數(shù)字之間用小圓點(diǎn)相隔，末位數(shù)字不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
{5}作者簡(jiǎn)介須標(biāo)注作者的工作單位、主要職務(wù)職稱、聯(lián)系方式（電子信箱和電話）等。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
