小學(xué)生英語口語能力培養(yǎng)的策略與方法探究
徐麗華 江蘇省常州浦前中心小學(xué)
關(guān)鍵詞：小學(xué)生 口語教學(xué) 存在問題 解決方法
摘要：本文結(jié)合各種教學(xué)片段和實(shí)例,探討如何巧妙設(shè)計(jì)口語教學(xué),利用各種趣味文本,為學(xué)生提供大量的、真實(shí)的、自然的語言輸入和輸出,課內(nèi)外多提供各種展現(xiàn)口語能力的機(jī)會(huì),從而使英語課堂充滿魅力,大大提高教學(xué)效率。
英語新世紀(jì)雜志要求:
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{5}參考文獻(xiàn)是文章引文的出處或參閱的書刊資料，文獻(xiàn)項(xiàng)目和要素須集中列在文末。
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