腦機接口技術(shù)教育應(yīng)用的研究進展
關(guān)鍵詞：腦機接口 學(xué)習者狀態(tài) 神經(jīng)反饋訓(xùn)練 bci教學(xué)系統(tǒng)
摘要：腦機接口(BCI)是腦科學(xué)與計算機科學(xué)交叉領(lǐng)域的前沿技術(shù)。BCI能夠記錄和分析學(xué)習者在學(xué)習過程中的腦活動狀態(tài),通過基于BCI的系統(tǒng)認知訓(xùn)練能夠有效改善腦活動狀態(tài),增強學(xué)習者對腦部的控制能力,這使其在教育教學(xué)中能夠產(chǎn)生廣泛而深遠的應(yīng)用前景,但當前BCI教育應(yīng)用的研究尚處于起步階段。該文分析了BCI教育應(yīng)用的基礎(chǔ)理論方法、常見BCI教育應(yīng)用系統(tǒng)以及BCI教學(xué)實踐與實證研究進展,并在此基礎(chǔ)上,指出了腦機接口教育應(yīng)用的發(fā)展方向:腦科學(xué)與BCI的融合、智能技術(shù)與BCI測量的結(jié)合與分析、BCI教育應(yīng)用場景的突破和實現(xiàn)基于云端的學(xué)習等,最后介紹了國內(nèi)BCI教育應(yīng)用研究的進展。
中國電化教育雜志要求:
{1}基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金項目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，作者單位上方，并附基金證書復(fù)印件，本刊將優(yōu)先處理與刊登。
{2}限于人力等原因，本刊不予退稿，審稿周期3個月左右，敬請作者諒解并請自留底稿。
{3}標題一般不超過15個字，可加副標題。
{4}“摘要”為稿件核心觀點的凝練，字數(shù)不超過300字。關(guān)鍵詞不超過5個。
{5}稿件作者須在題下署名，并提供作者主要信息，包含學(xué)習或工作單位全稱、學(xué)歷或職稱、研究方向、所在地、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子郵箱等內(nèi)容。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
