高校社團(tuán)學(xué)生去留影響因素的研究——基于北京林業(yè)大學(xué)本科生的問卷調(diào)查
關(guān)鍵詞：高校學(xué)生社團(tuán) 影響因素 學(xué)生社團(tuán)建設(shè)措施 加入社團(tuán) 離開社團(tuán)
摘要：高校社團(tuán)是實(shí)施大學(xué)生思想政治教育的重要陣地,是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺(tái)。針對(duì)目前各高校社團(tuán)普遍存在的缺乏品牌建設(shè)意識(shí)、缺乏以人為本的管理理念、管理機(jī)制不健全等問題,以北京林業(yè)大學(xué)本科生為對(duì)象,開展了問卷調(diào)查。基于所得數(shù)據(jù),利用logistics模型,從校級(jí)社團(tuán)、院級(jí)社團(tuán)、社團(tuán)干部、非社團(tuán)干部和全體社團(tuán)成員等5個(gè)層面對(duì)大學(xué)生離開或繼續(xù)留在社團(tuán)的影響因素進(jìn)行了具體分析。分析結(jié)果顯示:在校級(jí)社團(tuán)中,社團(tuán)日常活動(dòng)滿意度和加入社團(tuán)動(dòng)機(jī)滿足程度對(duì)學(xué)生留在社團(tuán)具有正向影響;在院級(jí)社團(tuán)中,學(xué)生家庭所在地、社團(tuán)參與校級(jí)"活力團(tuán)支部"評(píng)比活動(dòng)滿意度和對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)教師的滿意度對(duì)學(xué)生留在社團(tuán)具有負(fù)向影響,社團(tuán)日常活動(dòng)滿意度和社團(tuán)內(nèi)部人文關(guān)懷活動(dòng)滿意度對(duì)學(xué)生留在社團(tuán)具有正向影響;在社團(tuán)干部中,學(xué)生性別、家庭所在地、社團(tuán)財(cái)務(wù)公開情況滿意度和社團(tuán)內(nèi)部人文關(guān)懷活動(dòng)的滿意度對(duì)學(xué)生留在社團(tuán)具有負(fù)向影響,社團(tuán)參與校級(jí)"活力團(tuán)支部"評(píng)比活動(dòng)的滿意度和加入社團(tuán)動(dòng)機(jī)滿足程度對(duì)學(xué)生留在社團(tuán)具有正向影響;在非社團(tuán)干部中,學(xué)生家庭所在地對(duì)學(xué)生留在社團(tuán)具有負(fù)向影響,社團(tuán)日常活動(dòng)的滿意度和加入社團(tuán)動(dòng)機(jī)滿足程度對(duì)學(xué)生留在社團(tuán)具有正向影響;在全體社團(tuán)成員中,學(xué)生家庭所在地和社團(tuán)財(cái)務(wù)公開情況的滿意度對(duì)學(xué)生留在社團(tuán)具有負(fù)向影響,社團(tuán)內(nèi)部建議反饋機(jī)制的滿意度、社團(tuán)日?；顒?dòng)滿意度和加入社團(tuán)動(dòng)機(jī)滿足程度對(duì)學(xué)生留在社團(tuán)具有正向影響?；诖?提出加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的措施:一是提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)其專業(yè)性和創(chuàng)新性;二是明確學(xué)生社團(tuán)的職能定位,規(guī)范其運(yùn)行機(jī)制;三是幫助學(xué)生樹立正確的加入社團(tuán)動(dòng)機(jī),提高其加入社團(tuán)初始動(dòng)機(jī)的滿足程度;四是定期組織培訓(xùn),加強(qiáng)社團(tuán)隊(duì)伍的建設(shè);五?
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