培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的思考
摘要：學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的高低,關(guān)系到體育教學(xué)任務(wù)的完成與否,對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)藝術(shù),把廣大學(xué)生吸引到自覺參加體育鍛煉的隊(duì)伍中來,把課本上的知識(shí)"活"起來,就像導(dǎo)演處理劇本一樣,是一個(gè)再創(chuàng)造的過程,不做課本和教參的"留聲機(jī)",不然,學(xué)生就只看到思維活
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