關(guān)鍵詞:生態(tài)保護(hù) 減貧 生計(jì)轉(zhuǎn)型 生態(tài)教育 農(nóng)民合作
摘要:我國生態(tài)保護(hù)重點(diǎn)區(qū)域、生態(tài)脆弱區(qū)域普遍與深度貧困區(qū)高度重合,如何實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)與"減貧一發(fā)展"這兩大目標(biāo)之間的兼容互促,是生態(tài)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)一社會(huì)學(xué)共同關(guān)注的核心命題。本文從四川平武縣關(guān)壩村生態(tài)資源稟賦與保護(hù)困境出發(fā),系統(tǒng)總結(jié)關(guān)壩村在實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)與"減貧-發(fā)展"雙重目標(biāo)兼容中的內(nèi)在機(jī)制,提煉關(guān)壩村在生計(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)選擇、合作組織、村莊治理方面的經(jīng)驗(yàn),該模式的核心是構(gòu)建"政府-村莊共同體-公益組織"三位一體格局,從而在達(dá)成生態(tài)保護(hù)和"減貧-發(fā)展"雙重目標(biāo)過程中實(shí)現(xiàn)外生力量與內(nèi)生力量的有機(jī)融合。
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