關鍵詞:循證醫(yī)學 臨床研究 專業(yè)學位 研究生 培養(yǎng)
摘要:以循證醫(yī)學為基礎的臨床研究模式能有效調動學生學習主動性,培養(yǎng)學生獲取信息、解決問題的能力,并在臨床研究過程中加強臨床科研創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。此外,循證醫(yī)學臨床研究模式也有助于導師更新知識體系,保持旺盛的臨床創(chuàng)新思維和持續(xù)的研究能力。將循證醫(yī)學臨床研究模式應用于血液病學專業(yè)學位研究生培養(yǎng),通過立題、申請新技術、獲得倫理號、注冊臨床研究號、病例入組和統(tǒng)計分析數據,有助于研究生掌握臨床研究的主要方法和實施流程,為后續(xù)的研究奠定堅實的基礎。
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