青少年環(huán)保意識與心理健康、主觀幸福感的關(guān)系——自我和諧的中介作用
盧暢; 聶衍剛; 曾燕玲; 寧志軍 廣州大學(xué)教育學(xué)院; 廣東廣州510006; 廣州人心理與行為研究中心; 廣東廣州510006
關(guān)鍵詞：青少年 環(huán)保意識 心理健康 主觀幸福感 自我和諧
摘要：采用問卷調(diào)查法,以廣州市3所中學(xué)806名學(xué)生為被試,以自編的《青少年環(huán)保意識問卷》《青少年自我和諧問卷》以及多種心理健康量表為工具,對青少年環(huán)保意識、自我和諧和心理健康、主觀幸福感的關(guān)系進(jìn)行探討。結(jié)果表明：1）青少年環(huán)保意識總體水平良好;2）青少年環(huán)保意識與主觀幸福感之間存在顯著正相關(guān),與心理問題之間存在顯著負(fù)相關(guān);3）自我和諧在環(huán)保意識影響心理健康中起部分中介作用。
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