中華人民共和國成立70年來農(nóng)村學(xué)前教育政策變遷的回顧與展望
張雅倩; 王萍 東北師范大學(xué)教育學(xué)部; 長春130024
關(guān)鍵詞：農(nóng)村學(xué)前教育 學(xué)前教育政策 政策變遷
摘要：中華人民共和國成立70年來,我國農(nóng)村學(xué)前教育政策變遷經(jīng)歷了四個(gè)階段,其變遷的趨勢主要體現(xiàn)在政策制定、政策目標(biāo)、政策內(nèi)容等方面?；谵r(nóng)村學(xué)前教育政策變遷的歷史回顧和存在的現(xiàn)實(shí)問題,本研究提出如下展望:加快學(xué)前教育立法,完善農(nóng)村學(xué)前教育政策內(nèi)容;增強(qiáng)政策前瞻性,健全農(nóng)村學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制;提高政策執(zhí)行力,落實(shí)農(nóng)村學(xué)前教育專業(yè)管理和督導(dǎo)。
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