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關(guān)鍵詞：高中地理 核心素養(yǎng) 假期作業(yè) 

摘要：文章以《普通高中地理課程標準(2017年版)》"教學及評價建議"為依據(jù),以假期旅行實踐活動為媒介,以真實情境的地理環(huán)境為載體,設(shè)計了個性化高中地理假期作業(yè),并展示了部分學生的優(yōu)秀作業(yè)。個性化假期作業(yè)的設(shè)計和實施能夠較好地提升學生的綜合思維、區(qū)域認知和地理實踐力等素養(yǎng)。

中學地理教學參考雜志要求:

{1}作者：作者姓名在文題下依次排列，多位作者的署名之間應(yīng)用逗號“，”隔開。

{2}來稿須為學術(shù)論文，內(nèi)容應(yīng)在本刊用稿范圍內(nèi)。來稿應(yīng)結(jié)構(gòu)完整，包括標題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻等部分。

{3}文章大標題不超過20字，要簡明、具體、可以概括全文，特別有必要的時候可以加副標題。

{4}文獻按文中出現(xiàn)的先后順序排列，并在正文引用處標明序號。每條文獻的項目要寫全（是期刊的文獻必須標注起止頁碼）。

{5}3-8個關(guān)鍵詞。按GB/T3860的原則和方法選取。

注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社