中學數學研究雜志是由江西師范大學主管，江西師大數學與統(tǒng)計學院主辦的一本省級期刊。
中學數學研究雜志創(chuàng)刊于1980，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
中學數學研究雜志是由江西師范大學主管，江西師大數學與統(tǒng)計學院主辦的一本省級期刊。
中學數學研究雜志創(chuàng)刊于1980，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
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《中學數學研究》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于1980年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學術期刊?！吨袑W數學研究》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《中學數學研究》的辦刊宗旨：密切聯系中學教學實際，結合國家頒布的中學教學計劃、教學大綱，根據中學生的年齡特征和教育學、心理學原則辦刊，以提高中學數學質量。
欄目設置： 教學縱橫 教例探微 專題研究 解題方法與解題技巧 競賽之窗
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{1}本刊用稿采取三審四校制。來稿應包括題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要與關鍵詞、主要作者簡介、正文、參考文獻等。
{2}獨著稿件優(yōu)先于聯合署名稿件進行錄用，本刊不退稿，請作者自留底稿。
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{5}來稿要求有100字左右的中文論文摘要和3個以上的關鍵詞。
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作者：徐進勇 刊期：2019年第11期
作者：劉鑫鈞 刊期：2019年第11期
作者：方瑩; 李祎 刊期：2019年第11期
作者：張錦川 刊期：2019年第11期
作者：車樹勤 刊期：2019年第11期
作者：韓智明 刊期：2019年第11期
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中學數學研究雜志編輯很負責，按要求聯系編輯部后，編輯態(tài)度很好，說會按照雜志要求進行適當格式調整，修改之后，一周左右就錄用了。
第一次被退稿了，主要還是我自己論文的質量不過關的緣故，修改之后重投，中學數學研究這個雜志速度快到出乎意料，很快就過了外審，審稿專家還是列出了非常詳細的審稿意見，對文章的幫助非常大，雜志值得一萬個贊！
中學數學研究雜志對文章質量要求很高，審稿時間也很快，新投稿件沒幾天就送審了，送審審回后編輯的處理也很快很及時，一星期發(fā)郵件告訴進展，兩個星期告訴修改意見，第四個星期發(fā)出校樣版電子稿，專家外審出來結果倒沒什么，只是編輯部老師提出一些格式修改意見。
《中學數學研究》整體質量感覺蠻好的，就是雜志的要求確實高，改了無數遍，不過編輯非常的敬業(yè)，有問題打電話都能得到耐心解答，外審專家也能從專業(yè)的角度給予指導。非常感謝！
審稿速度稍微慢了些，不過兩個審稿專家，還是比較嚴謹的。最后修改后錄用，平時有個接電話的編輯態(tài)度一般，在錄用后期處理中的編輯態(tài)度很好?？傮w來說《中學數學研究》是一本很好的期刊。
總體感覺這個期刊處理速度還是比較快的，審稿專家提的意見比較中肯。編輯部的人很好，若一個月后還沒有任何意見，打電話催一下，編輯會給予相應回復。該期刊沒有歧視，只要稿件寫得比較好，肯定會予以錄用。祝期刊越辦越好，以后爭取再發(fā)表一篇。
投了一篇，感覺這期刊很負責，自己從審稿到接受不用一個月，經過小修后錄用，編輯是直接聯系作者，感覺很好。總的來說，期刊的編輯很負責，對一個學生的發(fā)展來說很好的。值得投稿...
挺不錯的期刊，審稿速度很快，審稿人意見很專業(yè)很犀利。今年6月底投的，期間修改了兩次，7月下旬完全接受。個人感覺審稿速度蠻快的，審稿人也有一定的水平，審稿人共問了很多問題，不過大部分都是幾句話就能回答完畢的，只要文章沒有太大的錯誤，錄用還是挺快的。
這個期刊審稿果然快，文章13號投的稿，第二個月4號專家就返回了，感覺《中學數學研究》辦的可以，不排斥外校文章，審稿速度快，這個值得稱贊。建議大家可以試一試。
《中學數學研究》期刊在國內期刊中質量是比較高的，審稿流程比較規(guī)范、嚴謹！審稿老師指出的問題確實專業(yè)，有針對性。我會再接再厲的。
有一個好的創(chuàng)新點，編輯為文章花了較長時間找了好幾個審稿專家，終于有專家愿意審了，5天后就回了意見，主要是文章的創(chuàng)新點專家說我們沒有解釋清楚，于是仔細的修改，三天后上傳仔細的修改稿，并一一回復了專家的意見，當天下午就主編終審，7天后錄用。?！吨袑W數學研究》越辦越好！
內容還不錯，教育是藝術，需要濃厚的人文情懷，教育也是科學，需要理性的分析和發(fā)現。教育固然有永恒常新之處，也有必要與時俱進。置身信息時代，教育究竟面對著怎樣的挑戰(zhàn)？
現在的審稿速度還不錯，感覺只要文章具有一定創(chuàng)新性，一般都不會拒稿，審稿專家提出的問題還是比較好的，很專業(yè)，能夠提升文章的質量。希望此刊越辦越好。
不錯的雜志，本人小碩，初次發(fā)表文章，感覺很正規(guī)，審稿專家很犀利，提的問題很專業(yè)。想避開的問題都提到了，最后補充數據錄用了。讓我從中學到一些東西，非常感謝！
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