縣級職教中心服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的制約性因素分析
關(guān)鍵詞：縣級職教中心 新農(nóng)村建設(shè) 制約性因素
摘要：縣級職教中心是20世紀(jì)90年代，在大力發(fā)展職業(yè)教育、深化農(nóng)村教育綜合改革實(shí)踐中，形成的一種中等職業(yè)教育辦學(xué)形式，核心是在政府統(tǒng)籌下整合縣域內(nèi)各類教育資源．適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。經(jīng)過多年的建沒與發(fā)展，它已經(jīng)成為我國農(nóng)村職業(yè)教育的主陣地。但是，由于長期以來城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的體制制約，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后以及辦學(xué)方向的錯(cuò)位，影響了縣級職教中心服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量。
職業(yè)技術(shù)教育研究雜志要求:
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